五年級(jí)日記7篇(集合)
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的五年級(jí)日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)日記 篇1
從幼兒園到小學(xué)五年級(jí)，有許多老師教過(guò)我，然而我最喜歡的就是教我五年級(jí)語(yǔ)文的陳老師了。她年輕精干、心地善良，對(duì)同學(xué)們熱情親切，就像一位辛勤的園丁，栽培著我們這些稚嫩的幼芽。
她有著一頭齊耳的短發(fā)，一身白皙的皮膚，一個(gè)高高的鼻梁下有著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
記得有一次上語(yǔ)文課時(shí)，陳老師問(wèn)的大部分問(wèn)題我都沒(méi)有答出來(lái)，因此下課時(shí)我便一個(gè)人坐在位子上偷偷地掉眼淚，陳老師見(jiàn)我有些不對(duì)勁，便走上前來(lái)用手輕輕地摸了摸我的頭說(shuō)：“喲我們班的'開(kāi)心果怎么哭了，是不是上課時(shí)老師問(wèn)的一些問(wèn)題也不會(huì)��？”我驚訝而又膽怯地抬起頭不好意思地回答說(shuō)：“我最近不知是怎么了，上課老是心不在焉，所以上課時(shí)老師問(wèn)的一些問(wèn)題我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂�！标惱蠋熜α诵φf(shuō)：“這有什么好哭的嘛，只要你說(shuō)一聲老師隨時(shí)可以幫你講解問(wèn)題。”就這樣每天下課我都會(huì)拿著語(yǔ)文書(shū)向老師請(qǐng)教一些不懂的問(wèn)題，而陳老師總會(huì)停下腳步耐心地幫我講解問(wèn)題。漸漸地我的作業(yè)做得越來(lái)越好，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。我的心里高興極了，就連陳老師也露出了欣慰的笑容。
陳老師我愛(ài)你，雖然，你已經(jīng)調(diào)到別的學(xué)校，但我還是希望你能抽空回來(lái)看看我們，讓我們好好擁抱你感謝你。
五年級(jí)日記 篇2
今天，我和媽媽來(lái)到了菜市場(chǎng)。
只見(jiàn)菜市場(chǎng)無(wú)數(shù)的小商小販用濃重的家鄉(xiāng)口音吆喝著，一會(huì)傳來(lái)“賣(mài)油條了”“賣(mài)油條了”,一會(huì)兒又傳來(lái)“賣(mài)包子了”“賣(mài)包子了”的喊聲。
我們先來(lái)到賣(mài)油條的攤前，買(mǎi)油條的是一位中年婦女，大約四十多歲，是短發(fā)，腰上系著一條圍裙，圍裙上全是油漬。
媽媽問(wèn)她：“油條怎么賣(mài)的'？”
她說(shuō)：“兩塊五一斤。”
媽媽說(shuō)：“給我稱兩斤�！�
她拿了一個(gè)白色塑料袋，用夾子夾了十多個(gè)油條，說(shuō):“正好兩斤”。
我們又到了豆?jié){攤前,賣(mài)豆?jié){的是一位中年男子。
一見(jiàn)到客人來(lái)了，急忙熱情地招呼著，他問(wèn)我媽媽：“您要幾袋”？
媽媽問(wèn)：“一袋幾塊錢(qián)”？
他回答：“一袋五毛”。
媽媽說(shuō)：“拿來(lái)兩袋吧”！
他便拿了裝好的兩袋，又順手拿了兩根吸管，一起放進(jìn)塑料袋里，遞給了媽媽。
賣(mài)完早餐，我和媽媽離開(kāi)了菜市場(chǎng)，但那喧嘩聲依然回蕩在我耳邊
五年級(jí)日記 篇3
今天我和媽媽一起去看皮包，先來(lái)到了辰野，皮包的單價(jià)是1568元，商場(chǎng)搞活動(dòng)滿200減60。我們又來(lái)到天百百貨同樣的.包，滿400減130。于是我想肯定是天百百貨便宜嘛�？捎种皇窍肓艘幌拢锌赡懿皇�，還是算一下吧。1568除以200有7個(gè)200也就是減420，1568除以400，有3個(gè)400也就是減390，420＞390原來(lái)是辰野便宜，看來(lái)以后買(mǎi)東西要多比較，多計(jì)算，要貨比三家，這樣才能買(mǎi)到最便宜的東西。
原來(lái)購(gòu)物中也包含這么多數(shù)學(xué)問(wèn)題啊，數(shù)學(xué)在生活中真是無(wú)處不在啊！
五年級(jí)日記 篇4
6月9日星期三晴
這天，我在一本書(shū)上看到了一道思考題：
一只蝸牛被困在了井里，井深15米，蝸牛每一天向上爬1米，半夜向下落30厘米，蝸牛什么時(shí)候能爬出井？
我在草稿紙上列了算式：蝸牛每一天爬100-30=70厘米，蝸牛10天爬70×10=700厘米，蝸牛20天爬70×20=1400厘米，第21天蝸牛還剩1500-1400=100厘米=1米。蝸牛爬出井，共需20+1=21天。
原先生活中處處都有數(shù)學(xué)啊！
五年級(jí)日記 篇5
媽媽，你看我的日記！
我明天就要上班了，兒子再有兩天也要開(kāi)學(xué)了。說(shuō)實(shí)話，對(duì)開(kāi)學(xué)我還是心里有點(diǎn)緊張的。暑假盡管也有很多事，但比起上班畢竟要放松很多。對(duì)于開(kāi)學(xué)，兒子也沒(méi)有表現(xiàn)出以前開(kāi)學(xué)時(shí)的興奮。
記得上學(xué)期要快開(kāi)學(xué)時(shí)，兒子很開(kāi)心。在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我忍不住嘆氣，兒子卻說(shuō)：“老媽沒(méi)我樂(lè)觀！開(kāi)學(xué)多開(kāi)心��！”他真的很歡喜！在他看來(lái)開(kāi)學(xué)和放假一樣值得歡喜！那天吃了晚飯，他就忙著找第二天要穿的衣服，央求我?guī)退业侥琼敿t帽子。然后他穿上衣服戴上帽子，并且背上新書(shū)包，在鏡子前仔細(xì)端詳一番。我覺(jué)得好笑，又不是剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，至于那么激動(dòng)嗎？端詳后，兒子自己點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯(cuò)！我認(rèn)為可以！新學(xué)期就得有新氣象！”那簡(jiǎn)直是把開(kāi)學(xué)看做度假的開(kāi)始！真的讓我感動(dòng)呢！
可是，今天兒子卻沒(méi)表現(xiàn)出那樣高漲的熱情。吃過(guò)晚飯，我們各自做自己的事情——我兩天前已備了課，現(xiàn)在看看書(shū)；兒子的作業(yè)也已經(jīng)完成，他自覺(jué)地寫(xiě)今天的日記。
“媽媽，你看我的日記！”兒子清脆的聲音打破了安靜，他把日記本攤開(kāi)，放在我面前。聽(tīng)很多家長(zhǎng)說(shuō)孩子的日記不讓看，我覺(jué)得奇怪。兒子的日記我都看過(guò)，他也很樂(lè)意給我看。我也常把自己寫(xiě)的.讀給他聽(tīng)，然后很真誠(chéng)地“請(qǐng)教”他的“高見(jiàn)”。
今天兒子這樣迫切地讓我看，我想一定有原因。也許是文采飛揚(yáng)，寫(xiě)出了自己得意的句子，想得到我的肯定；也許是有什么新奇的發(fā)現(xiàn)、開(kāi)心的事情，想和我分享快樂(lè)、不過(guò)，今天我沒(méi)猜中，因?yàn)橄騺?lái)很開(kāi)心的兒子今天寫(xiě)的卻是煩惱。
日記中，他這樣寫(xiě)到：今天我感覺(jué)有點(diǎn)不高興。不知是因?yàn)檫�兩天就開(kāi)學(xué)了，還是因?yàn)榛乩霞覜](méi)玩好。（只回了老家一天）我也不知道！還可能是一開(kāi)學(xué)就要看到XXX和他的“狐朋狗友”了吧、、、、、、
兒子的日記讓我有點(diǎn)驚訝，不過(guò)想想也在情理之中，我不是也沒(méi)有為開(kāi)學(xué)歡欣鼓舞嗎?“媽媽，你看我寫(xiě)得咋樣？”兒子望著我的眼睛問(wèn)。我知道今天他不是想聽(tīng)表?yè)P(yáng)，而是心里有個(gè)結(jié)想讓我?guī)退蜷_(kāi)。
我說(shuō)：“是��！假期這么快就要過(guò)去了！剛才我給你爸爸發(fā)信息說(shuō)我的好日子要完了，明天就要上課了。你猜你爸爸回的信息是什么？”
兒子搖搖頭。
我說(shuō)：“你爸爸說(shuō)：好日子才開(kāi)始呢！以后會(huì)越來(lái)越好！我看了很受鼓舞！你看爸爸多樂(lè)觀！你是個(gè)很樂(lè)觀的孩子，你也曾用你的快樂(lè)和熱情感染著媽媽。我們一起想想開(kāi)學(xué)后會(huì)有哪些快樂(lè)吧？”
兒子想了想說(shuō)：“開(kāi)學(xué)了就會(huì)發(fā)新書(shū)！可以見(jiàn)到好朋友和老師，還可以學(xué)到新知識(shí)、”
“而且你說(shuō)的那幾個(gè)淘氣的孩子也許改變了呢！你也可以幫助他們進(jìn)步�。 蓖Ａ艘幌�，我又說(shuō)，“兒子，你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快嗎？”
兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。
我接著說(shuō)：“孔子他老人家站在河邊說(shuō)：逝者如斯夫！小學(xué)最后一年的時(shí)光會(huì)像這個(gè)暑假一樣一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，你想想應(yīng)該怎樣來(lái)度過(guò)呢？”
兒子接著去寫(xiě)他的日記了，我相信他能很快調(diào)整好自己的心態(tài)的！
感謝兒子讓我分擔(dān)他的煩惱！每個(gè)人都有情緒的高潮和低谷，辦法總比困難多！希望我能一直是兒子信賴的朋友，就像我希望自己永遠(yuǎn)是學(xué)生的朋友一樣！
五年級(jí)日記 篇6
今天早晨，媽媽提議到山上轉(zhuǎn)一圈。于是，我們興高采烈地出發(fā)了。透過(guò)車窗往外看。只見(jiàn)山好像被蒙了一層紗，朦朦朧朧。一枝垂死的枝條輕輕拍打著盤(pán)山公路，像是在做最后的掙扎。山風(fēng)貼著車窗呼嘯而過(guò)，只留下幾根微微搖晃的樹(shù)枝。躺在汽車后坐上欣賞這美景，別提多舒服、美好了！
突然，車停住了。原來(lái)是到了一個(gè)依山而立的小村莊，媽媽提議我們進(jìn)去看看�！巴�！”我不禁大喊。村里的房子有用土建的，也有用石頭造的`，屹立在山角之下。這些房子看上去有近百年歷史了，卻依然存在，真是個(gè)奇跡！
只見(jiàn)在一座石房上貼著一張紅紙，上面寫(xiě)得是一些像“干炸小野魚(yú)、紅燒山野兔”的菜名�？上r(shí)間匆忙，我品嘗不到這等野味了。
繞著大山而行，一身的壓抑感都沒(méi)了。這次真是不虛此行��！
五年級(jí)日記 篇7
今天，我和爸爸媽媽去鴕鳥(niǎo)園玩，鴕鳥(niǎo)園里的鴕鳥(niǎo)真多��！一共有20個(gè)柵欄每個(gè)柵欄里都有9只以上的鴕鳥(niǎo)，爸爸說(shuō)：你看一共有多少只鴕鳥(niǎo)？我說(shuō)：至少有20x9=180（只）。然后我們?nèi)ダ锩娴乃蠘?lè)園玩，里面有很多游船，一艘大船能乘10人，每艘15元，一艘小船能乘5人，每艘10元。媽媽問(wèn)我：2艘大船乘的.人數(shù)是1條小船的幾倍？我說(shuō)：2x10=20（人），20÷5=4。那么35人都用幾條什么船合算？我說(shuō);要是都用大船，4艘得4x15=60（元），要是都用小船，7艘得7x10=70（元），如果用3艘大船和1艘小船，那么3x15+1x10=45+10=55（元）。最合算。媽媽點(diǎn)頭表示贊賞。一天玩下來(lái)，各種游玩一共花了300多元，爸爸問(wèn)我：我們3人平均每人花了多少元？
我說(shuō)：300÷3=100（元）。爸爸說(shuō)：這近處游玩還是比外出旅游省的多啊。而且還安全。媽媽笑了�？晌以趺床惶馑麄兊挠^點(diǎn)呢？好友們，你說(shuō)呢？
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