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爭吵優(yōu)秀作文

時間:2023-10-09 12:44:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

[實用]爭吵優(yōu)秀作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的爭吵優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[實用]爭吵優(yōu)秀作文

爭吵優(yōu)秀作文1

  一天早上,小刀、鉛筆和橡皮趁著小主人走了就離開了自己的位置。小刀說:“我們來說說誰的本領(lǐng)最大! 鉛筆和橡皮也同意了。

  首先第一個發(fā)表意見的就是小刀了,它說:“嗯……我覺得還是我的本領(lǐng)大!笨墒倾U筆和橡皮說:“小主人平時都用我們寫字,你呢?就在旁邊看著呢!”小刀又說:“鉛筆你沒有我的時候要是你斷了小主人就不能及時把作業(yè)寫完了,要是沒有我也就寫不了字,橡皮還有什么用呢?”

  輪到鉛筆發(fā)言了,它說:“小主人可喜歡我了,每天他都要帶著我,要是沒有我他就沒辦法寫作業(yè)了!所以我也覺得我的'本領(lǐng)最大!毕鹌ふf:“小刀已經(jīng)說過了你的不足之處了,你的本領(lǐng)還是最大嗎?”

  現(xiàn)在該橡皮發(fā)表意見了:“小主人每天也帶著我呀,要是你寫錯了沒有我的話呢,小主人就不能順利完成作業(yè)了,所以我的本領(lǐng)最大!便U筆說:“你剛才還說我呢!你也一樣!

  這時小主人突然出現(xiàn)在他們面前說:“你們?nèi)齻我一個都不能少,你們要團(tuán)結(jié)一致,互相合作,我才能很快的把作業(yè)完成!

爭吵優(yōu)秀作文2

  我的文具盒里有各種各樣的文具,它們生活一直很合諧,但今天它們?yōu)椤罢l是主人最好的幫手”而爭吵起來。

  只聽見鉛筆驕傲地說:“我是主人最好的幫手,主人從剛學(xué)寫字都用我,我們天天形影不離,我是主人最好的幫手!”

  剝筆器和握筆器一口同聲地對鉛筆說:“切!那還不是有了我們的幫忙,你才姿勢端正,寫得好!我們才是主人的好幫手!

  小小的橡皮擦開口對鉛筆說:”你好意思說,每次你辦錯事,還不是我給你糾正,我才是主人的好幫手!

  鋼筆挺了挺身子冷笑地對橡皮說:“喂!你別那么自大嘛!看你自己的個頭又短了一截,停兩天你就要退休回家了。哪像我,身體倍兒棒,渾身嘛光的,主人最喜歡帶我出去了,帶我出去多有面子呀!我才是主人的'好幫手!

  尺子說:”你們都別爭了,誰都沒有我棒,主人做作業(yè)的時候,用我畫畫圖畫畫線什么的,你們誰能干得了?

  它們你一句,我一句,吵得不可開交,這枯燥無味的爭吵把呼呼大睡的文具盒吵醒了,文具盒語重心長地說:“你們呀!別吵了,咱們呀都是主人的好幫手,主人離開我們?nèi)魏我粋人都不行。我們每個人各有各的優(yōu)點,也有自己的缺點。主人需誰,誰都馬上去幫忙,你們只要互相取長補(bǔ)短,就一定能把主人的事情干到最好!

  文具們想了想紅著臉點點頭說:“我們知道了,以后我們再也不吵了,我們各盡其責(zé),盡自己最大的能力幫助主人,相信我們都能成為主人的好幫手!

爭吵優(yōu)秀作文3

  放假了,小主人把文具整齊地放在柜子里,方便開學(xué)時拿。夜已經(jīng)很深了,但柜子里卻傳出了爭吵聲……

  漂亮的藍(lán)色鋼筆和黑色鋼筆首先發(fā)話,它們似乎總是這個群里的主角。“我們才是最重要的.,小主人每次寫作業(yè)都用我們,小主人的媽媽也只讓小主人用我們,不用別的筆寫!痹掃沒說完,就被站在一旁的中性筆打斷了:“我們才重要,黑色鋼筆是靠墨水工作的,如果沒了墨水,不就成了擺飾嗎?還有,藍(lán)色鋼筆是靠墨囊,沒了墨囊,還能干什么?”默不作聲的三角板和米尺也發(fā)了話:“我們才是最重要的,小主人沒了我們,數(shù)學(xué)課就沒有那么精彩。”鉛筆和橡皮也喊了起來:“我們最重要,小主人沒了我們,美術(shù)課就描繪不出美麗的圖畫!币驗橐庖姴煌,它們打了起來。就在這時出現(xiàn)了一道光,更奇妙的是它說話了:“鉛筆和橡皮會繪畫,鋼筆和中性筆都會寫字,三角板、米尺是不可少的數(shù)學(xué)文具,你們都重要!薄芭!”文具們恍然大悟,就在這時,光卻不見了。

  于是,文具們和好如初,柜子里靜悄悄的,再也沒有了爭吵聲。

爭吵優(yōu)秀作文4

  一個晴朗的早晨,垃圾桶和垃圾吵了起來。

  垃圾桶說:你看你那么臟,還不如不往我這放,免得弄臟我的身體。垃圾想說垃圾桶,但他又縮了回去。垃圾桶又說:難道你不覺得你很惡心嗎?我不覺得惡心,垃圾低聲說。垃圾桶嚴(yán)肅地說:你不但惡心,而且很沒用!垃圾說:你怎么知道我很沒有?垃圾高聲喊道:你要是有用,人們會把你扔掉?垃圾哭喪著臉對垃圾桶說:我也不想這樣,可誰讓人們把我扔了呢。垃圾桶說:反正我是不要你。垃圾垂頭喪氣地想著怎樣才能讓垃圾桶相信它,垃圾桶也回過頭去不理它。

  過了好長時間,垃圾堆垃圾桶說:對不起,是我不應(yīng)該把您的身體弄臟,可是,您讓我上哪兒去呢?垃圾桶生氣地說:我不管,反正不能住我這兒!

  垃圾傷心地走開了,這時候,掃帚和簸箕走過來了,掃帚是簸箕的表哥,總讓著簸箕,而簸箕是掃帚的`表弟,總是尊重掃帚,所以他們倆總是合作幫助人。

  聽垃圾說完了這件事,掃帚和簸箕就和垃圾一起去找垃圾桶,掃帚和簸箕對垃圾桶說:你你不能不要垃圾,因為你必須裝垃圾,這是你的責(zé)任,再說了,有的垃圾可以回收再用,你不能說它沒用,你們要一起合作保護(hù)環(huán)境。

  垃圾桶聽了,不好意思地低下了頭,急忙和垃圾道歉。

爭吵優(yōu)秀作文5

  我的文具盒里有鉛筆,橡皮,直尺……他們每天都在為我服務(wù)。可是,有一天,他們因為誰的作用大的問題發(fā)生了爭吵。

  只見鉛筆神氣地說:“你看,主人天天用我來寫字,多喜歡我!”橡皮不服氣了,對鉛筆說:“這有什么神氣的?你犯錯的時候還不是我?guī)湍愕摹毕鹌み沒說完,直尺也吼道,“鉛筆,你別太驕傲了,要不是我,你的線會畫得那么好嗎?要不是我,主人肯定會因為畫線的問題被老師批評的。”鉛筆一聽,生氣了,說:“你們干嘛都說我呀?那個鋼筆一直都不說話,還不能像我一樣,能讓主人有改正的機(jī)會呢!”鋼筆看了看它們,慢悠悠地開口說話了,“我是不可以讓主人那么輕易地改正,但我也是可以畫畫、寫字,充分發(fā)揮我自己的作用的`,而且主人也很喜歡我呀!笨伤麄冞是在那兒吵個不停。就在這時,小小的卷筆刀突然說話了,“大家別吵了,我們大家都是主人的好幫手,我們都有自己的作用,我們之間少了誰都不行。”

  聽了卷筆刀的話,文具盒里頓時鴉雀無聲,大家都低下了頭。從此,再也聽不到大家爭吵的聲音了,因為大家都知道每個人都有自己的用處。

爭吵優(yōu)秀作文6

  在美麗的漢字王國里,漢字們和睦相處,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  但是有一天,漢字舉行了一次最佳漢字比賽。

  “!弊终f:“如果沒有我,生活會有味兒嗎?而且,大家的門上不就都有我嗎?而且,大家的的門上不就都有我嗎?所以,我才是最佳漢字!”

  “壽”字聽了很不服氣,說:“大家都想活得久,如果去世了,還能享福嗎?”

  “財”字目中無“字”的`說:“哼,如果沒了我,大家就會成窮光蛋,還能享福,長壽嗎?所以,只有我才能成為最佳漢字!

  “家”字聽了,狂妄的說:“如果沒有我,我們還有地方住嗎?還能成為有錢人、享福人、長壽人嗎?所以,只有我才佩得上這個稱號!”

  “命”字聽了,用瞧不起人的語氣說:“你們都沒我重要,如果沒有我,世界上就會沒有生靈,這廣闊的世界還有什么用呢?”

  漢字國王聽了,說:“其實大家都不能失去一個,都很重要,但我們只有團(tuán)結(jié)起來,才能發(fā)揮最大的力量。

  參加比賽的漢字和這場比賽的創(chuàng)始人聽了,都慚愧的低下了頭。

爭吵優(yōu)秀作文7

  一天,寧靜的冰箱里爆發(fā)了一場“激戰(zhàn)”。

  肉類寶寶首先向素類寶寶宣戰(zhàn):“小主人最喜歡我們了,你們算什么東西?”"我們可是含有維生素C的,你們的維C有我們多嗎?”西紅柿鼓著它那氣紅的圓臉不甘示弱地回敬道。牛肉大哥是個干粗活的,他用那粗糙的大手指著尖椒的腦袋大聲說:“我們是高蛋白和高能量的物質(zhì),我們是西餐廳的主角,而你們充其量也只能當(dāng)配角而已!倍洗笈肿油χ鴪A滾滾的大肚子來了,他揉揉睡眼,打著哈欠不耐煩地嚷嚷:“你們吵什么,去去去!不要打擾我睡覺!薄澳闳率裁,大胖子,一邊去!”涮羊肉正想找個人發(fā)泄呢,這不剛好送上門。冬瓜大胖子也不甘示弱,雙手叉腰,對著涮羊肉破口大罵:“你懂什么啊,女主人就是喜歡我這種胖子,哪像你這種骨瘦如柴的東西,誰愛吃呀?”這時,冰箱媽媽被吵醒了,他們異口同聲地問:“冰箱媽媽,你說我們誰的好處多一點?”冰箱媽媽和藹地說:“你們都是人類的`必需品。你們?nèi)币徊豢,人們的營養(yǎng)要均衡才行,所以你們兩類食物一定要和睦相處!甭犃吮鋴寢尩脑,肉類寶寶和素類寶寶都陷入了沉思,冰箱又回到了以前的寧靜。

爭吵優(yōu)秀作文8

  一天,我的文具盒里發(fā)生了激烈的.爭吵。因為修正貼長得太丑陋了,所以鋼筆想把修正貼趕出文具盒。鋼筆說:“修正貼,你看我多漂亮呀!你丑死了!闭f著就把修正貼趕出了文具盒,修正貼很傷心。

  一次,鋼筆寫錯了字,我對鋼筆說:“真討厭,我都叫你別亂動了,你還亂動!变摴P說:“小主人,你不要生氣了,都是我不好!蓖蝗,修正貼跑過來說:“小主人,我來幫你吧!”說著就從身上拿了一塊改正紙下來貼在本子上。我說:“修正貼你真棒!”鋼筆說:“修正貼,我能跟你交朋友嗎?”修正貼說:“能呀!”

  過了幾天鉛筆和橡皮又鬧了起來。鉛筆說:“橡皮你也太丑了,我不想和你在一塊了!变摴P聽見了對鉛筆說:“我以前也是對修正貼這樣,但是橡皮可以擦掉你寫錯的字呀!”鉛筆聽了以后,對橡皮說:“橡皮,我想跟你和好,好嗎?”橡皮說:“好呀!”

  從這以后,我的文具們再也沒有爭吵了,它們成了形影不離的好朋友,而且經(jīng)常幫我出色地完成作業(yè)。

爭吵優(yōu)秀作文9

  小主人的身體很健壯,每天吃嘛嘛香。高鼻梁,濃眉大眼的,他的嘴巴既能吃東西,又能說話,在他們班里,他可是名副其實的運(yùn)動健將,他身上肌肉發(fā)達(dá),在班里學(xué)習(xí)又很好,從來不用爸爸媽媽操心。

  一天晚上,小主人做完作業(yè),把臉和腳洗了,躺在床上睡著了,嘴巴閉著,鼻子在均勻的呼吸,小主人睡的可香了。正在這時候,鼻子得意洋洋地說:“全身上下我的功勞最大,看看我底下的那張嘴巴,現(xiàn)在還睡覺,也不幫小主人干點活!弊彀筒环䴕獾卣f:“要不是我?guī)托≈魅顺燥垼膊粫L那么健壯。”鼻子不甘示弱地說:“你只能幫小主人吃飯和飯桶又什么兩樣?而我能幫主人聞香聞臭,還幫著呼吸!弊彀蜌獾媚樇t脖子粗,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我、我能給他吃東西,你光聞有什么用。”鼻子氣得直哼哼,嘴巴也氣得大口喘氣從此兩人形同路人。

  一天,小主人的表哥過生日,鼻子想起前些時候的爭吵,不給小主人喘氣了,小主人到了表哥家,想吃東西,怎么也聞不到一點味道,小主人使勁吸了吸氣,還是聞不到,最后無可奈何地拿了一個花生米塞進(jìn)嘴里,只感到一絲絲苦味,連續(xù)好長時間小主人餓的.瘦了一圈,鼻子也堵了嘴巴吃東西也變苦了。眼睛實在看不過去,說:“你們別吵了,其實你們的功勞一樣大!彼麄兤鋵嵲缇椭览α酥皇钦l都不愿主動承認(rèn)錯誤。聽了眼睛的話慚愧地低下了頭,連忙把藥吃了,從此,它們又和好了。

  這個故事告訴了我們尺有所短,寸有所長。精誠合作才能把事情做好。

爭吵優(yōu)秀作文10

  深深的夜晚,

  一聲尖叫劃破了安靜的夜空。

  靜靜的細(xì)聽,

  優(yōu)美的歌聲傳遍每個角落。

  原來是音樂姐姐在唱歌。

  一句話吵醒了,

  正在熟睡的品德先生。

  品德先生說:

  “你一點知識素質(zhì)也沒有,

  半夜三更把人吵醒,

  一點禮貌也沒有,

  看,只有我,

  才最偉大,

  才能讓主人好好的學(xué)習(xí)做人的素質(zhì)教育!

  品德先生的話,一出口,

  招來了音樂姐姐的一陣嘲笑。

  音樂姐姐說:

  “我才不像你,我給主人帶來動聽的.音樂,你可以嗎?”

  你只會給主人帶來素質(zhì)教育,

  但你不能帶來音樂,

  帶來快樂,而我能。

  這時書包媽媽,

  被吵醒了,

  書包媽媽看見音樂課本和品德書爭得面紅而赤。

  書包媽媽心平氣和地說:

  “孩子們都很重要,

  缺一不可,

  少一位我們的家園就不會這么美妙,

  主人就不會這么優(yōu)秀。

  是我們每一個成員的功勞,

  讓我們的小主人,

  變成德、智、體、美、勞,

  全面發(fā)展的好孩子。”

爭吵優(yōu)秀作文11

  我有一個親密無間的朋友,他叫余強(qiáng),我們每天一塊上學(xué),一塊放學(xué),一塊玩耍,簡直形影不離。自從那次爭吵,我們的友誼更深了。

  那一天,我拿著15元錢興高采烈地來到文新書店,買了一本我最喜歡的《怪物大師》。剛拿回家,我就看得入了迷,中午飯匆匆吃了,就又投入到有趣的故事中。

  下午的時候,余強(qiáng)來向我請教數(shù)學(xué)題,看見了這本書,也被里面的故事吸引住了。于是他苦苦乞求叫我把這本書借給他看,我剛開始不同意,可看在好朋友的份上,我還是答應(yīng)了。

  余強(qiáng)把書拿走后,我覺得心里很失落,晚飯也沒心思吃了,只盼望趕快天亮,好去拿回我的書。

  第二天,我早早就起床了,飛奔到余強(qiáng)家,要回了我的書?墒钱(dāng)我看到45頁的'時候,突然發(fā)現(xiàn)第46頁不翼而飛了。

  我憤怒地看著余強(qiáng)問他:“是不是要你撕的?”

  余強(qiáng)面帶委屈地說:“我還沒看到那里呢?我沒撕!

  我更加生氣:“這本書就我們看過,你沒撕,難道是我?你是水仙花不開——裝蒜!

  頓時余強(qiáng)哭了起來,我拿起書頭也不回地回家了。

  我到家里,我在房間里生悶氣,無意間打開抽屜,發(fā)現(xiàn)抽屜里放了一張紙。拿出來一看,我頓時傻了,我記得我把書買回來后,第46頁的圖畫我很喜歡,就把它撕下來放在抽屜里了。看來,我冤枉余強(qiáng)了。

  于是,我跑到余強(qiáng)家,把事情的來龍去脈給他說了一遍并真誠地向他道歉,余強(qiáng)大度地說:“沒關(guān)系,你還借書給我看呢。”自從這件事之后,我們的友誼更深了。

爭吵優(yōu)秀作文12

  我今天遇到糟糕的事,馮張椏跟我吵架。

  我和馮張椏在操場玩劈叉!笆^、剪刀、布!”我贏了,腳往后走了一步,馮張椏把前面的'腳往前一弄,不小心勾倒了我,我發(fā)火了,于是就罵了馮張椏。

  又玩了一局,于是我想報仇,就在這一局,我也勾了馮張椏,馮張椏笑著說:“沒關(guān)系!蔽以窍麣饬耍神T張椏的笑讓我不開心。

  又來了一局,我又把馮張椏給勾倒了,這次,馮張椏生氣了,她說:“你是故意的!”說完,就走了。

  上課了,我心里不安,要是我沒有罵馮張椏,有多好呀!想到這,她上次來我家玩,我和她的快樂,真不知道怎么形容,我要向馮張椏道歉嗎?如果我去認(rèn)錯,未免也太丟臉了!我和她在學(xué)校時,一起玩,一起寫作業(yè),那時,我和她多快樂!我心里暗暗地說:向她道歉吧,做從前的好朋友!可是“請原諒”這幾個字,我怎么也說不出口。

  我終于挨到了放學(xué),老師上課,我都沒聽。我一個人走在路上,正好,遇到馮張椏,我鼓起勇氣,走上前:“對不起馮張椏,我不該勾你,我們和好吧!”

  “好、好!”她開心地說,“我們重新做好朋友!”

  太陽快下山了,我們倆異口同聲地說:“再見!再見!”說完,就開開心心,蹦蹦跳跳地分手了。

  這一天,是我和馮張椏最快樂的一天。我永遠(yuǎn)忘不了這一天!

爭吵優(yōu)秀作文13

  昨天放學(xué)的時候,郭一笑借給我一本書,我愉悅地接過書,說了聲“謝謝”就朝校門口奔去。

  第二天一早,我到了學(xué)校,把書包翻來覆去,終于找到了書,心里念叨一句:“真好看!庇谑谴髶u大擺地向郭一笑的課桌走去,誰知我心不在焉地在回憶書中的故事情節(jié),隨意把書一丟就轉(zhuǎn)身離去。

  郭一笑來了,他急忙放下書包,以迅雷不及掩耳之勢在書桌里搜索著,一見沒有書就立馬轉(zhuǎn)過身來,指著我大聲叫嚷:“曹煒,書呢?”

  “你瞎呀!沒看見就在那兒嗎?”我火冒三丈,指了指課桌,接著對其它同學(xué)無奈地擺擺手。

  “你自己過來看!”郭一笑終于忍無可忍了,皺著眉頭,直跺腳,“你倒是搜!”

  “搜就搜,誰怕誰!”

  用驚訝而又茫然的目光望了望大家,我一臉懵。

  “沒轍了吧!”郭一笑瞇起雙眼,露出輕蔑的'笑容,“來人,給我搜!”

  我的目光呆滯了,一怒之下踢翻了郭一笑的桌子。郭一笑轉(zhuǎn)過身來,他看見了什么?“你竟敢……”他一回頭就是胸口上的一拳,我倒在地上。

  這時,班主任來了……

爭吵優(yōu)秀作文14

  一天,樂樂來我家玩,我說:“我作業(yè)還沒有寫完,你先出去玩吧!”接著我又寫起作業(yè)來。

  寫完作業(yè),我出去一看,沒想到樂樂把我心愛的芭比娃娃給弄壞了。我氣憤地說:“樂樂,你竟然把我的芭比弄壞了,給我賠!

  樂樂笑了笑,說:“我是不小心的!

  我本來會相信她的,可是她的笑讓我很不滿意,又罵她:“哼!我不管你是小心還是不小心,就得賠!

  樂樂又說:“我給你修回去……”我搶著說:“你不要再找任何借口了,反正必須賠!

  樂樂低著頭說:“知道了靈靈,對不起!我會賠的!闭f完就走了。

  我聽了她這句話后,心里很后悔,覺得不應(yīng)該這樣罵她。啊!要是我沒有和樂樂吵架,那該有多好呀!想起童年的時候,我和樂樂玩得多開心!那時候,我們又是多么友好的朋友。∵@時,我又想起了母親對我說的話“做錯了對不起別人的事,就是去向他認(rèn)錯。”想到這里,我就下定決心:一定要向樂樂認(rèn)錯。

  過了幾天,樂樂來了。她高興地說:“靈靈,賠你的'芭比!

  我說:“謝謝!上次罵你真是對不起,你不會怪我吧!”

  “怎么會呢?”樂樂說:“沒關(guān)系,這都是我的錯。”

  我和樂樂和好了,成了更好的朋友。

爭吵優(yōu)秀作文15

  在一個炎熱的夏天里,太陽像個大火球似的掛在天空中,沒有一絲涼風(fēng),樹葉一動不動,好像都睡著了,湖水沒有像往常那樣歡快地拍打著礁石。

  正因如此,鉛筆和尺子的脾氣又上升了許多,它們又開始爭吵,誰是最好的文具了。有一天,橡皮終于忍不住打斷了它們的爭吵:“你們別吵,每種文具都有優(yōu)點和缺點。比如我,小主人寫錯字時我可以幫它擦去錯別字,可是,我不能幫助小主人寫字,只有鉛筆才可以寫字!”尺子聽了橡皮說的'話,對橡皮怒吼到:“總有一樣文具是最好的!”橡皮嚇得趕緊躲進(jìn)了它自己的房間。然而鉛筆聽了橡皮說的話沒有像尺子那么生氣,于是它昂頭挺胸用傲慢的語氣對著尺子說:“看吧,我的人氣比你的人氣大多了,那個什么最好文具的稱號當(dāng)然是我的了!我勸你還是讓步吧!”“哼!你能畫出一條完美的直線嗎?”尺子答道。它們每天這樣吵呀吵,吵得橡皮頭都大了。

  有一天鉛筆和尺子請來了知識淵博的字典爺爺來評評理,字典爺爺聽了鉛筆和尺子的話,答道:“橡皮說得對,每個東西或者人都有優(yōu)點和缺點,鉛筆可以寫字,沒有了尺子,鉛筆就不能畫出優(yōu)美的線條或圖形,如果沒有鉛筆,尺子也不能畫出線條和圖形。聽懂了嗎?”

  鉛筆和尺子都慚愧地低下了頭,從此以后它們是一對最好的好朋友。

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