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描寫的小學(xué)生作文

時間:2023-10-08 16:34:25 小學(xué)生作文 我要投稿

[薦]描寫的小學(xué)生作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。

[薦]描寫的小學(xué)生作文8篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  雨爺爺有三個孩子,老大叫春雨,老二叫夏雨,老三叫秋雨。

  一天,雨爺爺對他的三個孩子說:“你們都長大了,已經(jīng)不像小時候那么不懂事,你們現(xiàn)在應(yīng)該幫我分分憂,幫我辦點(diǎn)事了!痹捯魟偮洌洗蟠河昃驼f:“爺爺,就讓我來幫您吧。”雨爺爺捋了捋他的胡子,笑著說:“好吧,好吧,但是你要記住,不要闖禍,要為人類造福!

  春雨來到人間,輕輕地下著雨水。雨水滋潤萬物,花兒長出了幼苗,柳樹發(fā)出新芽,小草從泥土里探出了可愛的小腦袋。春雨也給了工作的人們許多幫助。在城市里,細(xì)細(xì)的雨珠使空氣變得涼爽,使人們精神愉快,工作速度快了許多,工作效率也提高了;在鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯喜氣洋洋地忙著春種,過不了多少天,大地就變成了一塊綠色的地毯。

  春雨完成了他的任務(wù),他回到了雨爺爺身邊,雨爺爺對他的表現(xiàn)十分滿意,時不時地?fù)崦念^。這時,性情暴烈的老二夏雨看到了爺爺那么疼愛哥哥很嫉妒,就對雨爺爺說:“我也要替您分憂,做點(diǎn)兒事。”雨爺爺聽了,忙說:“那可不行,你那么淘氣,到人間可不得惹出禍來!崩隙挠晟鷼獾卣f:“您也太偏向了!您從來都看不起我!”雨爺爺拿夏雨沒辦法,只好讓他去了。

  夏雨來到人間看到一群在戶外做體育運(yùn)動的孩子累得滿頭大汗,心想:“我立功的'時候到了,他們這么熱,我一定要下一場大雨讓他們涼快涼快。”夏雨就使勁地下了起來,頓時大雨傾盆。結(jié)果那些孩子不但沒有感覺到?jīng)隹,而且由于雨下得又急又大,被淋得渾身濕透,結(jié)果發(fā)高燒,住進(jìn)了醫(yī)院。大雨下了三天三夜,很多莊稼被淹了,給農(nóng)民伯伯帶來了很大的損失。

  雨爺爺知道了這件事,便把還在惹禍的夏雨找了回來,把他關(guān)在家里,不讓他出門了。

  秋天到了,雨爺爺讓秋雨出去做事了,在秋雨走之前,雨爺爺一再叮囑他不要向他的二哥一樣,要好好干,為人們做好事。

  秋雨來到人間,看到田野上的莊稼都長得比較好,果園里各種果樹的果實(shí)掛滿枝頭,但是缺點(diǎn)兒雨水。秋雨就輕輕的拋灑自己的雨滴,使莊稼更挺立、顆粒飽滿,只見果樹掛滿晶瑩的水珠,一片翠綠,秋雨看了心里非常高興。

  雨爺爺對春雨和秋雨的表現(xiàn)感到十分滿意,并告誡夏雨以后不能做什么事都任著自己的性子,要為人類著想,為人類造福。從那以后,夏雨聽了雨爺爺?shù)膭窀,變得十分溫順了,雨爺爺看著三個孩子笑了。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  每當(dāng)我想起小時侯的那件稱得上驚心動魄的經(jīng)歷,我就忍不住苦笑。

  那是個秋天的早上,很冷的感覺,我套上了一件紅毛衣,媽媽給我錢讓我買塊牛排好來改善一下伙食:“老板,十元的牛排!”一會兒,新鮮的牛排就提到了手上,本來想中午一飽口福,可誰知……

  回去的路上,我看見一個女的,呵,那身打扮可真前衛(wèi):紫色的長長的頭發(fā),臉上抹的粉足有3厘米厚,眉毛畫得烏黑,眼皮是綠的,嘴巴是鮮紅鮮紅的,活像個彩色的泥人!穿得也夠時髦的,長筒靴、超短裙,要是讓孫悟空看見了,準(zhǔn)會當(dāng)妖精,一棒子給打死!更好玩的是她走路的姿勢,屁股一扭一扭的,我看見了第一覺得酸,第二覺得怪好玩的,第三就是我也想扭扭。忍不住我就扭了起來……

  我這一扭不要緊,沒把那個大姐姐扭回頭,卻把旁邊的猛牛給扭上了。我剛扭著屁股走過牛棚,只聽見“哞――”的一聲吼,嚇得我身子抖了三抖,再往那兒一看:媽呀,牛的繩子斷了!這吼聲驚天動地,那個彩色的姐姐也顧不得扭了,一溜煙地就沒影兒了,高跟鞋掉了也不撿了,只剩下我跟那紅了眼的牛轉(zhuǎn)圈,我跑到哪里,牛就追到哪里,多虧我是我校百米短跑的冠軍,老牛又太笨重,這才暫時沒讓那老牛得手,可要是時間一長支持不住了怎么辦?這時我想起電視上斗牛的`人手里都拿著一塊紅布,再看看自己身上的紅毛衣,哦,原來是這件紅毛衣惹個禍?我一把就扒下毛衣扔地上了,冷風(fēng)凍得我打了好幾個哆嗦?墒遣粚ρ?牛還是追。再想想,哦,原來我還戴著紅帽子,我忙又把帽子扔了?晌疑习肷硪呀(jīng)光溜溜的了,牛還是追我,我思忖:八成這牛有神經(jīng)。≡趺崔k呢?哇――太好了!發(fā)現(xiàn)目標(biāo)――前面有一棵樹!我三下兩下竄到了樹上……這下,牛拿我沒辦法了,轉(zhuǎn)了一會兒,只好走開了,沒想到牛走時還恨恨地用角挑走了我的衣服墊窩去了,那時,我充分體會到了自己的渺小,牛的偉大,真想變成更猛的一頭牛,好把帽子和衣服搶回來。

  最后,牛排沒了(也不知什么時候沒的),帽子、毛衣也沒了,光著身子回家了;氐郊,我把剛才的牛棚戰(zhàn)役講給了媽媽,媽媽聽得一驚一炸的,又是擔(dān)心又是忍不住要笑,捂著胸口直打“嗝”呢!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  有首歌中這么唱到:“越長大越孤單,越長大越不安……”傷感的曲調(diào),不禁讓人情由心生,越是長大,越是孤單,仿佛是世人皆濁而遺世獨(dú)立,又或是無人相伴情困胸中,想事辦事,往往只道一聲:“難!難!難!”

  自己的羽翼漸豐而父母的頭發(fā)卻是一天天的白了下去,可是事兒還是一樣多,洗衣做飯,掙錢養(yǎng)家,內(nèi)務(wù)外務(wù),還是一樣不少。漸漸地,母親每每拖完地,都要用手扶著腰了,父親每次夜歸,看電視的時間也少了?粗麄兊男羷冢唤肷先ミf塊毛巾,想去送上一聲勸他們早點(diǎn)休息的'話語,可是又有所顧及,依稀記得小時候尚且可以大聲的喊出:“爸爸媽媽我愛你們!”可是長大了,一句話,卻往往停在嘴邊難于開口。

  朋友之情,同學(xué)之誼,也由原來的追逐打鬧、天真無邪變的暗藏心計、有所隱瞞。誰值得似心似腹的對待,誰又是覬覦你的家境、成績,往往迷惘。每次吵架,即使是外人眼中的親如手足,也可能斷然間形同陌路。我該不該去道歉?心里這樣想著,可是最后,一句“對不起”,只是放在心中慢慢霉變。

  謊言騙局,信任危機(jī),曾經(jīng)的歡聲笑語已然不再,愛情,也許只是那撲朔迷離的大霧,盡管美好,卻可能暗藏殺機(jī)。小打小鬧,小吵小架轉(zhuǎn)眼已成為一道深不可測的鴻溝,隔岸相望,既沒有愛神助推,也沒有鵲橋牽引,后悔過,卻又一次一次說服自己,一句“我愛你”,似乎只能從對方那兒說出口。

  越長大越孤單,越長大越不安......越長大,也越多難。

  撥開那濃霧,打破那隔閡,一切美好的感情,難道真的那么難于表露嗎?親情,也許只是一塊干毛巾,一個體諒的表情,或是一句“早點(diǎn)休息”,那么即使日漸頭白也笑語如初;友情,也許只是一顆真誠的心,無愧于他人,即使被背叛出賣,也無怨無悔,一句“對不起”,也能再建新橋;愛情,也許只是一句“我愛你”,只是告訴自己要珍惜眼前,履行曾經(jīng)許下的諾言,那么濃霧散盡,破鏡也重圓。

  我想人人都不會是莊子,不能看破紅塵,超然于六物之外。但即使只是世俗之人,也當(dāng)活出世俗之精彩,什么話,什么事,趁著年輕,甚至趁著自己還活著的時候趕緊去說趕緊去做吧,一輩子不長,誰又知道明天的你我是什么樣子呢?但是今天,卻是一筆稀世的財富,把握今天,那么,難,也會變不難。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  我的媽媽我的媽媽是一個溫柔又善良的一個人,她有一頭烏黑的波浪型頭發(fā),大大的眼睛,一笑起來讓人感到非常親切。

  媽媽很愛學(xué)習(xí),特別喜歡學(xué)習(xí)新事物。媽媽年輕時有一個夢想,就是象成為一個吉他手?墒,后來卻沒有機(jī)會實(shí)現(xiàn)。這次,我報名參加吉他班,媽媽剛好找到了一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,喊著叫著要我教她彈吉他。

  媽媽學(xué)得很投入,也很認(rèn)真?墒菋寢屢驗槟挲g大了,手指不夠靈活,有些練習(xí)她練了半天都沒有成功?墒,媽媽并沒有放棄,一連彈了幾十遍,最后,她終于成功了!

  能成為媽媽的吉他老師,我感到很得意,但媽媽的學(xué)習(xí)精神更讓我感動。其實(shí),媽媽才是我的`老師,是我要學(xué)習(xí)的榜樣。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  前幾天,我買了兩只可愛的小雞,有只胖胖的,絨絨的,沒有一點(diǎn)雜色;另一只瘦瘦的,身上有兩三根雜毛。兩只小雞頭上頂著嫩黃的"頭巾"。身上穿著土黃色的外衣。服部的羽毛短短的,密密的,像夏天穿的襯衫。它們的外型非常小巧,一雙透亮靈活的眼睛下面長者一長又尖又小的嘴。

  小雞的叫聲非常細(xì),像溫柔的'小姑娘。它們喜歡吃一些菜葉,只要我把菜葉丟進(jìn)它們的紙箱里,兩只小雞就"化友為敵",你爭我搶的奪那片菜葉,它們還喜歡啄玩具老鼠的尾巴,老鼠的長尾巴像小蟲子一樣,小雞咬著它拖啊拖,直到走不動才松開。

  兩只小雞還會撒嬌,只要我在它們旁邊看著它們,兩只小雞就望著我,"嘰嘰"的叫著,好象再說:"小主人,我又餓了。"如果我不理的話,兩只小雞就一會兒用尖嘴啄箱子,一會用可憐巴巴的眼神看著我,好象再說:"小主人,求你了,給我點(diǎn)美味的菜葉吧。"我只好又送給它們幾片菜葉。

  瞧,這就是我的"小可愛",兩只非常可愛的小雞。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  母雞,大家應(yīng)該都見過,可有沒有養(yǎng)過呢?如果沒有,那就趕快跟隨我來看看吧?

  這只母雞是我星期天去水庫玩時買的。母雞的頭呈圓形,高傲地昂著頭。羽毛是土黃色的`,眼睛不懷好意地盯著我們看?粗鸽u這幅樣子,我真害怕母雞會逃出來,便索性把母雞裝在袋子里了。見我們把母雞放在袋子里,母雞的脾氣就可不好了。眼睛不斷地在我們身上掃射。我試圖跟母雞和好,于是。我叫著;“喔喔喔,喔喔喔!”母雞一下子從袋子里鉆了出來,眼睛盯著我,眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著,像是要策劃什么陰謀似的。唉,還是這樣,母雞大概不喜歡我和母雞這種交流方式吧!我又拿起一根狗尾巴草逗母雞,母雞用鼻子嗅了嗅,用爪子撥弄了一會兒,最后便用爪子抓住了我衣服,哈哈,成功嘍!

  終于,我把母雞帶回了外婆家。為了方便叫母雞,我給母雞取了個好聽的名字──愛麗莎。母雞仿佛不喜歡這兒,幾次掙扎著要逃走,幸好我抓住了母雞。我從冰箱里拿出一根青菜,把青菜用刀切碎。接著,我用兩只手把母雞們拿到“愛麗莎”面前。母雞可能餓慌了,老想飛起來把母雞們啄到地上,自己美餐一頓。我想母雞肯定吃不著,沒想到母雞趁我不注意,飛起來把母雞啄掉了。

  真是一個機(jī)靈又可愛的小家伙!

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河,它清澈、恬靜,令人神往。遠(yuǎn)看它像一條銀河,近看可見水里游動的魚蝦。

  溪水“嘩嘩”地流淌,河里撒滿了五顏六色的卵石。河水在石頭的空隙中穿梭,毫無顧慮地流淌。陽光照射在水面上,閃著耀眼的光芒,就像在水面上布滿了金絲碎銀。偶爾,一部分溪水聚在幾塊石頭中間,靜靜地淌著,小魚兒在水中輕輕地游著。幾顆水珠從石頭上滴下來,在水面泛起層層波紋。

  早晨,河水歡笑著和霧捉迷藏;太陽出來了,明靜的河水倒映著藍(lán)天白云,好像穿著美麗的衣裳,閃動著晶瑩大眼的少女;傍晚,它成為了一名杰出的畫家,把空中無以倫比的景象統(tǒng)統(tǒng)畫在它潔白的紙上;到了晚上,它好像累了,散下一頭秀美的黑發(fā),靜靜地睡了,在編織著神奇的夢。

  夏天,小伙子門穿著褲叉,仰躺小溪的懷抱,把頭枕在石頭上,瞇著眼盡情地享受大自然賜予的恩惠。姑娘門穿著各式各樣的.衣裳,蹲在有樹陰的地方,蘸濕手帕蓋在小臉上,有的蘸著水梳理烏黑的頭發(fā)。

  小河是極平凡的,沒有奇特的風(fēng)景,也沒有磅礴的氣勢,可它時時刻刻在為人們做貢獻(xiàn)。我愛你,小河!

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  春天到了,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。頑皮的白云變化多端,一會兒變成一只可愛的小白兔在玩游戲,一會兒變成一只蝴蝶在翩翩起舞,一會兒它又變成一只小貓在捉著蝴蝶,真是太漂亮了!

  大樹脫去冬天枯瘦的.外衣,抽出了嫩綠的新芽。南飛的燕子在樹林里嘰嘰喳喳地歡叫著,好像在告訴大家:“我們回來了!”小草悄悄地探出了小腦袋,好像在向我們揮手;▋阂脖犻_了它美麗的大眼睛,張望著充滿生機(jī)的世界。

  清澈見底的小河里,幾條可愛的小魚在河里擺動著漂亮的尾巴,一邊游一邊談:“睡了一個冬天,我們終于醒來了,看,又是一個美麗的春天!

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