五年級日記(常用7篇)
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這也意味著，又要開始寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的五年級日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級日記 篇1
美麗的大自然有很多奧秘，比如壁虎尾巴再生的秘密，蜻蜓低飛的秘密，螞蟻交流的秘密……有這么多秘密，但我最想知道的是樹葉變黃的秘密。
有一天，媽媽帶我去公園玩，我走著走著忽然看到地上有很多掉下來的葉子，它們很多都是黃色的。那些葉子各式各樣，旁邊還有很多刺，有的是長的，還有的是大的.，那些葉子真是形態(tài)各異�。�
我從地上撿起了一片樹葉，放在下仔細(xì)看了一下，我發(fā)現(xiàn)這片葉子很黃，我還發(fā)現(xiàn)葉子旁邊有很多又細(xì)又短的線。我不知道那是什么，于是就跑去問知識淵博的，爸爸回答：“那是葉子的葉脈��！”我聽了，恍然大悟！
我賣力地看了看地上的葉子，發(fā)明他們險(xiǎn)些都是黃色的。我心想：葉子為何會變黃呢？我懷疑不解，也非常發(fā)急。我頓時(shí)回家拿出我的《十萬個(gè)為何》。我查了好久，功夫不負(fù)有心人，我終究查到了，本來葉子外面含有許多葉綠素、葉黃素。到了春季，動(dòng)物開端堵截對葉子的養(yǎng)分供應(yīng)，形成葉綠素?cái)?shù)目降低，因而葉子就有黃、紅等色彩。我終究曉得了葉子為何會變黃，我樂得連蹦三尺高。
在大自然里，我明確了對任何事物都要賣力察看，只要如許，能力曉得大自然里的奧妙。
五年級日記 篇2
今天早上風(fēng)和日麗，爸爸一看天氣這么好，自己又有空。于是對我們說：“今天天氣真好，我們?nèi)セ▓@玩吧！”我和妹妹興奮得跳了起來，蹦蹦跳跳地來到花園，好不快活！
我和妹妹來到了花園后，我們發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒有來，我就對妹妹說：“我們先看一看花園的變化吧，已經(jīng)幾個(gè)月沒來了。”我一看，變化還真不小�。』ú輼淠炯t紅綠綠，樹上的葉子更加茂密，因?yàn)樽蛱靹傁铝擞�，一些花葉上還有一些雨水，今天的'空氣也非常清新，不知不覺中，爸爸媽媽已經(jīng)在我們后面了。
我轉(zhuǎn)過頭一看，爸爸手里拿著一個(gè)數(shù)碼照相機(jī)對我們說：“這花園變化真大，我給你們倆照個(gè)像吧。”正當(dāng)爸爸要照的時(shí)候，妹妹忽然說：“爸爸請您到這邊來。”他還沒明白是怎么回事，妹妹已經(jīng)轉(zhuǎn)過頭，好像是要來采花的樣子。我和媽媽馬上阻止她……
媽媽把她拉到一邊，然后對她說：“你太不應(yīng)該了，好兒童不應(yīng)該……”“媽媽。”妹妹解釋道：“我那樣只是想讓爸爸把我拍成一個(gè)愛花的小孩。”媽媽看看那朵花，上面竟然有一條大蟲！妹妹馬上把那條蟲子拿下來……媽媽無話可說。
真沒想媽媽會被一個(gè)小姑娘給說服了。
五年級日記 篇3
周末我和媽媽讀了小蜜瓜，我覺得《特長就是吃》這篇文章很有趣。
講的是小蜜瓜的同學(xué)都上特長班，有的上鋼琴、有的上美術(shù)等等，而小蜜瓜沒有一個(gè)特長班。小蜜瓜的媽媽覺得小蜜瓜會落后的'。一個(gè)星期六的早上，小蜜瓜的媽媽帶著小蜜瓜到少年宮去給小蜜瓜報(bào)特長班。他們剛走到少年宮的大門口，小蜜瓜就看見了門口站崗的兩頭獅子，這下把他吸引住了，小蜜瓜飛快的騎在獅子上喊“駕駕�！彼膵寢尠研∶酃侠讼聛�，而且把小蜜瓜的手拉的更緊了，生怕他再跑了。媽媽帶著小蜜瓜在一樓轉(zhuǎn)了一圈，有美術(shù)、書法、外語、朗誦，卻小蜜瓜說全都不喜愛。小蜜瓜的媽媽帶著小蜜瓜又上二樓看看，二樓有：小提琴、鋼琴、電子琴。
小蜜瓜還是不喜愛。她們又來到了三樓，三樓都是學(xué)舞蹈的他還是不感興趣。媽媽本來想再到四樓看看但這時(shí)小蜜瓜喊餓了，說自己的肚子在唱“空城計(jì)”。媽媽只好先帶他到快餐店吃飯，他點(diǎn)了漢堡，薯?xiàng)l還有橙汁，吃完小蜜瓜還喊餓，媽媽又給他買了火腿腸和乳酪面包。吃飽喝足了小米瓜又開始打瞌睡了，媽媽只好帶他回家睡午覺�；丶业穆飞�，媽媽特別的失望和生氣，說不但興趣班沒有報(bào)成還讓她破費(fèi)了幾十塊錢。但是小米瓜不那樣認(rèn)為，他說他的特長就是吃呀，長大后當(dāng)個(gè)品嘗家。
嘿嘿！我認(rèn)為蜜瓜做得不對，因?yàn)樗麑Σ黄饗寢專寢寢尯軅�，而且沒有試試怎么就知道自己不行呢？假如是我的話，我先試聽一節(jié)課，再做決定。這樣就不會白費(fèi)媽媽的錢了，而且還會學(xué)到的更多的知識。
五年級日記 篇4
青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
——張志和《漁歌子》
其實(shí)我以前并不喜歡雨，因?yàn)橛晗袷菧I汪汪的娃娃，不免讓人想起了一些傷感的事情。而且，下雨時(shí)，到處都是水，出去玩的計(jì)劃通常都是雨給破壞。
后來，我喜歡上了雨。因?yàn)樗儍�，他沒有任何的雜質(zhì)；因?yàn)樗鶝�，給人帶了夏日里的涼爽；因?yàn)樗麩o私，給干旱地區(qū)，帶來希望。
人們都說，雨是最脆弱的東西。我看非也，雨雖然不能穿過厚厚的水泥，但是要是在農(nóng)村，雨滴落在房子的瓦片上，滴滴噠噠的，猶如百鳥歡唱，又如一位高超的技師在演奏著歡快的交響樂。聽著雨聲，何嘗不是夏日里的獨(dú)特享受？
這個(gè)暑假，是個(gè)多雨的季節(jié)，我在家鄉(xiāng)不免經(jīng)�？匆娪�，也有幾次，和雨來了個(gè)親密的接觸。久而久之，我便喜歡上了雨，我覺得，我應(yīng)該去欣賞雨，因?yàn)橛晔敲利惖摹?/p>
又下起了蒙蒙細(xì)雨，我異常興奮的跑出去，看見雨密密的斜織著，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在了積水里，蕩起一圈小小的波紋。雨中的馬路仿佛比平時(shí)安閑，育種的空氣格外清新。
我撐著傘，走在雨簾中。
抬頭仰望，天空灰蒙蒙的，雨已經(jīng)很小了，隱隱約約聽到了誰家雨棚上傳來的滴答聲。遠(yuǎn)處的建筑朦朧的，好象罩著一層薄紗。近處的樹上的葉子被雨滴洗過后綠油油的。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”地響著，不時(shí)有一顆顆小水珠頑皮地從書上滾落下來。樹干被雨水沖洗得濕漉漉的，原來的咖啡色變成了深褐色。街道的`路面上有一些積水，下水道發(fā)出“嘩嘩”的響聲，奔馳的汽車不斷地從我眼前閃過，濺起一道水花，水花落在地方，泛起一層層的漣漪。街上偶爾有披著雨衣騎著自行車的人從我身邊經(jīng)過，稀稀落落的打著雨傘的行人腳步匆匆，街上顯得十分冷清。
我漫步來到公園，一棵棵青翠的常青樹在雨中顯得更加生機(jī)勃勃，長著闊葉子的小樹被雨水沖得低下了頭，好象羞答答的小姑娘。鮮艷的玫瑰上點(diǎn)綴著晶瑩的水珠，看上去更加美麗嬌艷了。
我不由自主地伸出手來接雨，小雨落在我的手上，盡管是暖夏，但還是感覺涼絲絲的。一顆顆小雨滴隨風(fēng)伯伯向遠(yuǎn)處飄去。泥土似乎也陶醉在其中，散發(fā)出陣陣清香，雨水帶著著股清香，像跳躍的音符，那么活潑，那么可愛。我仿佛已經(jīng)融入了其中。遠(yuǎn)處傳來一陣淡淡的香氣，令我返樸歸真，深深刻入心靈深處，難以抹卻。
漫步在雨中的我不禁被雨景迷住了，情不自禁地吟道：“夏日里，賞雨景，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸！”
五年級日記 篇5
今天，姑姑來我家了，她們早的就到了。我啊，當(dāng)然還是在房間里睡覺啦。聽到他們來的聲音我就快速的從床上跳下來去刷牙洗臉了，趕緊下樓了。原來是來給奶奶送降壓藥的，隨便過來玩玩。姑姑說著是藥還真難買啊，還要我的靠關(guān)系才買到。
姑姑給我們看了在她家里養(yǎng)的`一只金毛犬，這狗很聽話，在家里不會到處拉屎，帶他出去散步的時(shí)候它自己會拉的，問爸爸啊不要養(yǎng)，爸爸看到是名犬當(dāng)然要啦。也不知道姑姑什么時(shí)候送過來。我也真的好想看到這個(gè)金毛犬啊。而且我本來就比較喜歡狗，它怎么可愛。我真的好期待這個(gè)新成員的到來，爸爸一定會給他買好多東西的。我也好想和他去散步啊。謝謝姑姑，希望可以早點(diǎn)送來哦！
五年級日記 篇6
今天，我隨媽媽到日照的大海邊玩。到了海邊，人山人海，我迫不及待的換上游泳衣，拿上游泳圈向蔚藍(lán)的大海奔去。
我坐在游泳圈里，看見旁邊有一個(gè)繩子，心想：我不會游泳，不如拉著繩子玩吧！當(dāng)雙手快要抓到我身邊的繩子時(shí)，一個(gè)浪花突然向我沖了過來，我說：“不要��！”說完海水就沖到了我的嘴里。我說：“好……好……好咸哪！”媽媽看著我狼狽的樣子忍不住哈哈大笑起來……
我趁著浪花還沒有沖來的這個(gè)時(shí)機(jī)，我順手牽羊的`抓住了身邊的繩子。
我為了不讓浪花再次沖到我的嘴里。我抓住繩子慢慢的游到了媽媽身邊。我看著媽媽拿著一個(gè)瓶子在耐心的在海邊撿著什么。我好奇地問：“媽媽你在干什么？”媽媽回答說：“我在為你撿一些海邊撿美麗的貝殼。”我自言自語地說：“哦！原來媽媽拿這個(gè)瓶子就是為了給我撿一些各種各樣的貝殼呀！”
我晃了晃頭對自己說說道：“我不是要問媽媽怎么樣才能不讓我海水喝到嗎 ？怎么又問起這個(gè)了？” 我再次跑到媽媽身邊，問道 ：“怎么樣才能不讓我喝到海水呢？”媽媽親切的對我說：“你背對著陽不就可以了嗎。”我說：“知道了。”我試著媽媽的方法果然沒有讓海水沖到我的嘴里，我高興極了！
天色慢慢的黑了下來，人也越來越少了。媽媽叫我回家我也沒辦法只好依依不舍的離開了大海姐姐。
五年級日記 篇7
20xx年X月X日 星期X 晴
生活中與許許多多的數(shù)學(xué)信息，我們每時(shí)每刻也離不開數(shù)學(xué)!
說到離不開數(shù)學(xué)我今天就發(fā)生了一件有趣的數(shù)學(xué)問題。
今天等寬帶連接的時(shí)候我坐下來拿起媽媽給我買的'加菲貓的幸福生活，看到了加菲貓的簡介，加菲貓20xx年登上大屏幕時(shí)是它26歲生日我把這句話給媽媽說了，媽媽問我那現(xiàn)在是20xx年，那加菲貓現(xiàn)在多大呢?我一聽是一個(gè)不錯(cuò)的問題，于是我開始一年一年的算20xx年26歲，20xx年就是27歲，20xx年28歲，20xx年29歲，20xx年30歲，20xx年31歲，20xx年32歲，20xx年33歲，20xx年34歲，那加菲貓今年34歲，他也可是動(dòng)物界的 文學(xué)家了呀!但是我這樣算太麻煩，我便思索起來05年到13年中間相差多少?我能用13減5就知道中間相差多少了13減5等于8,8年，我在用這8年加他現(xiàn)在的26歲不就知道他現(xiàn)在多少歲了嗎!8加26等于34，加菲貓今年34歲了，我知道怎樣算歲數(shù)了。
同學(xué)們，生活中有許多數(shù)學(xué)問題我今天解決了一個(gè)問題，還有許多問題等著我去探索發(fā)現(xiàn)。如果你會心去發(fā)現(xiàn)，一定有不一樣的結(jié)果，就像今天的數(shù)學(xué)問題，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，它很有趣的。
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