乘著夢(mèng)想的翅膀作文11篇(熱門(mén))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的乘著夢(mèng)想的翅膀作文，歡迎閱讀與收藏。
乘著夢(mèng)想的翅膀作文1
什么是夢(mèng)？夢(mèng)想是一個(gè)人做事前進(jìn)的動(dòng)力。雖然夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但只要我們堅(jiān)持朝著夢(mèng)想的目標(biāo)努力，一定會(huì)有所收獲，有所成就。
夢(mèng)很遠(yuǎn)，也很近。當(dāng)你想全心全意去實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就唾手可得。但是，如果你只能去想，而不會(huì)去努力去爭(zhēng)取自己的目標(biāo)，你的夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，重要的是過(guò)程而不是最終結(jié)果。無(wú)論結(jié)果如何，我們都可以不后悔地告訴自己，至少我們?yōu)閴?mèng)想付出了努力。在夢(mèng)想的旅途中，會(huì)有很多絆腳石、困難和障礙。大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy而放棄自己向往的宮殿，只有少數(shù)人會(huì)有勇氣無(wú)所畏懼地面對(duì)困難。
也許你在夢(mèng)想的路上失去了很多，但只要你堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲了很多。不要在夢(mèng)想的道路上氣餒，在這條艱難的道路上你總會(huì)遇到困難甚至無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)，但你要知道，你已經(jīng)走過(guò)了一條艱難的路，這意味著你也在成長(zhǎng)，在進(jìn)步。夢(mèng)想只有少數(shù)人才能實(shí)現(xiàn)，但你有堅(jiān)定不屈的信念。只要知道自己能行，就一定能行！對(duì)自己有足夠的信心。做夢(mèng)總有兩種方式。第一跳是不懂得珍惜和堅(jiān)持的人選擇的方式。這是大多數(shù)人會(huì)選擇的方式，因?yàn)椴恍枰魏嗡伎肌５诙菢O少數(shù)人會(huì)選擇的'路。這是一條艱難的路，只有有決心的人才會(huì)選擇，但總會(huì)有人完成這一跳。
夢(mèng)不像奧數(shù)。無(wú)論一場(chǎng)奧數(shù)有多難，多復(fù)雜，都會(huì)有一個(gè)精確的答案，但夢(mèng)是不一樣的，總會(huì)給人意想不到的驚喜。有的人甚至可以一步而過(guò)自己原來(lái)的生活。夢(mèng)想的結(jié)果總是欣欣向榮，讓人看到自己最美的一面
乘著夢(mèng)想的翅膀作文2
夢(mèng)想源于生活，有夢(mèng)人生才會(huì)精彩。
“有夢(mèng)就有動(dòng)力”，“有夢(mèng)就能出彩”，“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。這是今天《開(kāi)學(xué)第一課》中的三個(gè)主題，看似樸素，實(shí)則含義深刻。是夢(mèng)想不斷鞭策著我們前進(jìn)，是夢(mèng)想讓我們嶄露頭角，而對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，正是我們的成才之路，成功之路！
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，“神十”航天員王亞平講述了自己航天夢(mèng)，這讓我想起了人類(lèi)歷史上的第一位航天員加加林。他小時(shí)候經(jīng)常仰望著天空，他覺(jué)得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因?yàn)榧蛹恿中闹械哪欠菝篮玫你裤�，使他�?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他的人生也因?yàn)檫@份夢(mèng)想而與眾不同，人類(lèi)的太空之旅也展開(kāi)了嶄新的一面。
歷史上也有很多人因?yàn)橛兄鴫?mèng)想奮斗執(zhí)著而大放異彩，像愛(ài)迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數(shù)人；袁隆平因?yàn)橄胍鉀Q世界上許多人的溫飽的'夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn)，給幾億人民帶來(lái)了福音……
作為新時(shí)代初中生，更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。雖然我知道前路漫漫。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽(tīng)好每一堂課，做好每一道題，認(rèn)真完成作業(yè)，才能向自己心中的夢(mèng)想更進(jìn)一步，向成功的彼岸更進(jìn)一步！
路在腳下，夢(mèng)在前方。雖然夢(mèng)很遙遠(yuǎn)，但并不渺茫，只要懷揣夢(mèng)想，奮力前行，就能擁有一雙美麗的翅膀，翱翔于蔚藍(lán)的天空！
乘著夢(mèng)想的翅膀作文3
夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯，它更有一種神奇的力量，當(dāng)我們?cè)谛睦镱^有夢(mèng)想的時(shí)候，我們要在行動(dòng)上支持這個(gè)夢(mèng)想，追求這個(gè)夢(mèng)想，那么在不久的未來(lái)，我們一定能夠夢(mèng)想成真的'。
夢(mèng)想可以讓一個(gè)普通的山東女孩王亞平成為進(jìn)入太空的中國(guó)第二位女“太空人”；夢(mèng)想可以讓十三歲的女孩，經(jīng)受住魔鬼般的訓(xùn)練，最終成為優(yōu)秀的跳傘員；夢(mèng)想可以讓失去雙腿的廖智重新站在舞臺(tái)上翩翩起舞；夢(mèng)想可以讓普通加油站女工鄭亞波11年如一日，堅(jiān)持為自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力；夢(mèng)想可以讓盲童，成為足球隊(duì)員……
而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名普普通通的人民教師，因?yàn)槲也挥X(jué)得那是一個(gè)辛苦的職業(yè)，而是神圣光榮的職業(yè)。
記得我剛?cè)胗變簣@的時(shí)候，老師手里拿著教鞭，指著漢語(yǔ)拼音讓我們讀。我心想：老師可真威風(fēng)呀！可我錯(cuò)了，有一天晚上，我有一道題不會(huì)，想請(qǐng)教老師，可到了老師家門(mén)口，只見(jiàn)老師披著外套，在臺(tái)燈下認(rèn)真細(xì)致地批改作業(yè)，我心里想：老師把我們培育成材是多么辛苦，如果沒(méi)有老師，知識(shí)該如何傳承下去，所以，老師是神圣的，是不能沒(méi)有的。所以，我想接過(guò)老師手中的接力棒，做一名人民教師。
任何一個(gè)夢(mèng)想，就像一架小小的飛機(jī)，它要有動(dòng)力，因?yàn)�，有�?dòng)力它才能夠飛起來(lái)。而夢(mèng)想本身就是我們通向未來(lái)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想，你就好像裝上發(fā)動(dòng)機(jī)的小飛機(jī)，能夠朝著自己的目標(biāo)，不斷地飛行和前進(jìn)。
乘著夢(mèng)想的翅膀作文4
夢(mèng)想是一種信念，夢(mèng)想是一種堅(jiān)持，夢(mèng)想是宇宙的星辰，看似遙不可及，但是只要你努力了，總會(huì)觸摸到的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔吧!
看了開(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺。這個(gè)節(jié)目讓我曾經(jīng)鎖住的心靈之門(mén)被打開(kāi)了。我明白了一個(gè)人要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就會(huì)激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力，通向美好的未來(lái)。地震中失去雙腿而堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)想的廖智姐姐，堅(jiān)持航天夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)的`王亞平姐姐，他們都讓我十敬佩，他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持努力。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我更佩服那位有勇氣從藍(lán)天跳下去的付麗娟姐姐。夢(mèng)想是一種信念，只要我們堅(jiān)持這個(gè)信念，夢(mèng)想的大門(mén)會(huì)為你打開(kāi)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，我也會(huì)為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。夢(mèng)想不用千言萬(wàn)語(yǔ)，只要你的行動(dòng)，才能讓夢(mèng)想為你撐起一片藍(lán)天。我會(huì)用堅(jiān)定的步伐踏上通往夢(mèng)想的旅程。
每個(gè)人都希望自己有輝煌，精彩的一天，但不是每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)的。但只要我們?cè)谶@條平凡的小路上勇敢，堅(jiān)強(qiáng)地走下去，燦爛的天空自然會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。我們要乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔，并且飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!夢(mèng)想在彼岸為你招手!
乘著夢(mèng)想的翅膀作文5
夢(mèng)想像一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心房。人生需要夢(mèng)想的翅膀，才能有一片蔚藍(lán)的天空。
在很小的時(shí)候，我看到鄰居家一個(gè)同齡孩子有一架非常漂亮的飛機(jī)，自己很想得到，但因價(jià)格不菲，媽媽不給買(mǎi)。我那時(shí)的夢(mèng)想就是也有一架同樣的飛機(jī)。盡管經(jīng)過(guò)了許多年，但是，歲月的蹉跎并沒(méi)有撫平我的夢(mèng)，直至有一天……我在病房里，看到一個(gè)小男孩正在輸液，他的爸爸坐在椅子上，用手捂著臉，不停地哀聲嘆氣。后來(lái)，我才知道：小男孩的爸爸正在為醫(yī)療費(fèi)發(fā)愁，本來(lái)家里就不富裕，這簡(jiǎn)直就是雪上加霜。為了人民的健康，為了降低醫(yī)藥費(fèi)，讓每個(gè)病人用到安全、先進(jìn)的藥品，我萌生了當(dāng)一位藥品工程師的想法。它不再是一個(gè)幼稚的夢(mèng)想，而是年少的我對(duì)于未來(lái)的憧憬和所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任的思考。我知道要想真正做一位藥品工程師，需要具備相當(dāng)?shù)目茖W(xué)知識(shí)，我正為之努力學(xué)習(xí)。正如鋼琴家朗朗所說(shuō)：你熱愛(ài)一件事，甚至把它當(dāng)做一輩子的夢(mèng)想并為之拼搏努力的時(shí)候，你就找到了人生真正的精彩。中國(guó)第一位飛上太空的女航天員王亞平在講述航天員體能訓(xùn)練中的離心機(jī)測(cè)試，就像把人放到洗衣機(jī)里甩干，我怔住了，能通過(guò)這么折磨人的訓(xùn)練要有怎樣的.堅(jiān)持��？心中對(duì)她升起無(wú)限的敬佩之情。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不放棄。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我準(zhǔn)備好了，乘著夢(mèng)想的翅膀，加倍努力學(xué)習(xí)，它會(huì)給我力量，讓我無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)、不斷前進(jìn)。
乘著夢(mèng)想的翅膀作文6
今天是我們新學(xué)期上課的第一天，我們懷著一顆發(fā)奮的心情來(lái)到學(xué)校相隔兩個(gè)月的時(shí)間，我突然感到一陣親切，晚上我和媽媽一起坐在電視機(jī)前看《開(kāi)學(xué)第一課》，電視里出現(xiàn)了一些美麗的畫(huà)面還出現(xiàn)了一些字幕。
【北京，廣州，三亞，拉薩】他們來(lái)自全國(guó)各地的同學(xué)，而為了共同的夢(mèng)想相聚在一起，那就是能早日乘著夢(mèng)想的翅膀自由飛翔。
哇！哇！是周筆暢姐姐啊！他的一首《第一課》讓我深有感觸。開(kāi)學(xué)第一課是用心起跑，用愛(ài)來(lái)鑄造相同的陽(yáng)光相同的照耀。然后臺(tái)上出現(xiàn)了我非常喜愛(ài)的三位主持人。王小丫，小薩，方瓊。臺(tái)下一片歡呼。后來(lái)，臺(tái)上又相繼出現(xiàn)了付麗娟姐姐和他的奶奶，還有女航天員王亞平阿姨，付麗娟姐姐的奶奶為了見(jiàn)上自己幾年沒(méi)見(jiàn)的孫女，大老遠(yuǎn)從自己的家鄉(xiāng)直奔中央電視臺(tái)的.直播現(xiàn)場(chǎng)，這讓在場(chǎng)所有的同學(xué)和主持人都熱淚盈眶。臺(tái)下一片混亂，臺(tái)上抱頭痛哭，場(chǎng)面實(shí)在是感動(dòng)極了。后來(lái)章子怡姐姐說(shuō)出自己為夢(mèng)想吃苦的經(jīng)歷，這讓我們很吃驚。廖智姐姐雙腿殘疾然而還為了我們跳了一段精彩的五道。
我相信為了夢(mèng)想！只要努力付出！就會(huì)觸摸到夢(mèng)想！
乘著夢(mèng)想的翅膀作文7
今天，我聚精會(huì)神地看《開(kāi)學(xué)第一課》中的兩節(jié)課，非常感動(dòng)，也受到了教育的影響。
這個(gè)節(jié)目是由三節(jié)課組成的，而我只看了兩節(jié)課。第一節(jié)課講的是有關(guān)“有夢(mèng)就有動(dòng)力”
的事例；第二節(jié)課講的是有關(guān)“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”的.事例。我印象最深的是第二節(jié)課中的廖智姐姐的故事。
廖智姐姐在2008年5月12日汶川地震中失去女兒以及所有的家人，失去跳舞的雙腿。她養(yǎng)好傷后，裝上假肢，感覺(jué)好痛好痛，這么痛，怎么跳舞？就在這時(shí)，他徹底絕望了�？墒撬窒�，她在廢墟中掙扎二十幾個(gè)小時(shí)，只是為了狼狽地活下去嗎？她不甘心。所以他開(kāi)始努力練習(xí)，經(jīng)過(guò)十幾天的練習(xí)，她學(xué)會(huì)了走路，還學(xué)會(huì)了各種舞蹈動(dòng)作。一年后她學(xué)會(huì)了游泳，三年后她都可以爬山了，五年后她還能攀巖，她還在蘆山地震中當(dāng)志愿者�？傊龅搅嗽谑ルp腿前所沒(méi)有做到的事情。最后，她還在舞臺(tái)上跳那美麗動(dòng)人的舞蹈。
廖智姐姐是多么善良，是多么堅(jiān)強(qiáng)。她用她的一舉一動(dòng)告訴我們有夢(mèng)就要堅(jiān)持！
我已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是考上重點(diǎn)中學(xué)。這兩年來(lái)，都沒(méi)有多少人考上重點(diǎn)中學(xué)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能性很渺茫，但聽(tīng)了廖智姐姐的故事，我覺(jué)得我只要努力學(xué)習(xí)，就可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我希望我會(huì)因?yàn)槲业膲?mèng)想，我的人生變得更加精彩！
同學(xué)們，有夢(mèng)就要堅(jiān)持哦！
乘著夢(mèng)想的翅膀作文8
在清新美妙的《第一課》的歌聲中，我們?nèi)缂s迎來(lái)了《開(kāi)學(xué)第一課》。
還記得那位在太空給我們上課的王亞平老師嗎？為了自己的太空夢(mèng)，她不懈努力，克服重重困難，成為了我國(guó)優(yōu)秀的女航天員。在神奇的三維動(dòng)畫(huà)中，她款款地“從天而降”，給我們分享了她的故事。讓我對(duì)她更平添了幾分崇敬。
每當(dāng)看到“八一”跳傘隊(duì)，在高空那精美絕倫的表演時(shí)，我們無(wú)不驚嘆不已。我從沒(méi)想過(guò)背后他們付出了怎樣的艱辛。直到《開(kāi)學(xué)第一課》上付麗娟的出現(xiàn)，才讓我明白絢麗的身后，有著不為人知的痛苦。最讓我震驚的是，只有十三歲的付麗娟和她的隊(duì)員們每天都要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)小時(shí)的`高強(qiáng)度體能訓(xùn)練。有時(shí)，她累得蹲在地上起不來(lái)。我想他們都不會(huì)后悔，因?yàn)檫@是他們共同的“飛天”夢(mèng)！
每天，當(dāng)我們還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他們?cè)缫言谟?xùn)練場(chǎng)上氣喘吁吁；當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲玩耍時(shí)，他們也許正因訓(xùn)練受傷，而疼痛難忍；當(dāng)我們?cè)诎职謰寢寫(xiě)牙锶鰦蓵r(shí)，他們正在汗流浹背地挺凳子……
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名寵物醫(yī)生，每當(dāng)我看到那些小貓、小狗生病時(shí)痛苦的模樣，就覺(jué)得心疼�？晌也](méi)有真正為我的夢(mèng)想做些什么，想到這里，我不禁臉紅了……
是呀，夢(mèng)想不分大小，只要堅(jiān)持，付出行動(dòng)，就一定可以成功。正如王亞平老師所說(shuō)，“夢(mèng)想就像宇宙里的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸得到。”
乘著夢(mèng)想的翅膀作文9
今天晚上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)收看了“開(kāi)學(xué)第一課�！敝黝}為：乘著夢(mèng)想的翅膀。分三小節(jié)：有夢(mèng)就有動(dòng)力、有夢(mèng)就要堅(jiān)持、有夢(mèng)就能出彩。
里面的人物都有自己漫長(zhǎng)而又艱辛的故事堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)的廖智、三歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的郎朗、為了恢復(fù)自己智障的兒子而努力的鄭亞波。
但是最讓我感動(dòng)的是在汶川地震中失去雙腿的廖智，她很喜歡舞蹈，而又在地震中失去了雙腿，可是她不但沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，還帶上了假肢，去做她以前沒(méi)有做過(guò)的'事情，爬山、游泳、幫助經(jīng)歷過(guò)蘆山地震的人們。
這些道理讓我受益匪淺，我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上！珍惜每一分每一秒，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造輝煌未來(lái)！
子。我看著她頭上多出的幾縷白發(fā)，眼角的皺紋，滿臉的滄桑，心中不由感嘆！只是一個(gè)平凡的人，如何能堅(jiān)持十六年，每一分，每一秒都像一把刀在她心上個(gè)了一刀，為何上天如此不公��！這就是堅(jiān)持，就是感動(dòng)。我的夢(mèng)想不一定要驚天動(dòng)地，不一定要成為偉人，只愿在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程能有奮斗、苦難、堅(jiān)持、超越。“什么是夢(mèng)想，是閉上眼就能看見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)。什么是奇跡，是睜開(kāi)眼就看不見(jiàn)的夢(mèng)想。相信夢(mèng)想，沒(méi)有奇跡�！睆拇丝唐�，讓我們心中都裝著堅(jiān)持，裝著感動(dòng)，乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔。
乘著夢(mèng)想的翅膀作文10
夢(mèng)想是什么？當(dāng)一位宇航員。一位畫(huà)家？還是一位鋼琴家？
每個(gè)人，都會(huì)擁有夢(mèng)想，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并不難，但是，必須要堅(jiān)持。朗朗，一位年輕的鋼琴大師。他不僅可以用手彈，還可以用胳膊肘彈，他的夢(mèng)想就是希望能夠像動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中的湯姆一樣，穿著燕尾服，瀟灑地在舞臺(tái)中間為大家演奏鋼琴。他一直堅(jiān)持著自己的理想，朝著
一個(gè)方向去努力。每天幾小時(shí)，十幾個(gè)小時(shí)拼命的練習(xí)，現(xiàn)在他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是幸福的，是開(kāi)心的。雖然看上去他是多么的.自豪，但是你知道他在舞臺(tái)下費(fèi)得功夫和心血嗎？你是想象不到的。古人云：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的，整個(gè)過(guò)程是需要他付出艱辛和努力的。
不光你們有夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)就在黑板上講課。我當(dāng)老師布娃娃們來(lái)當(dāng)同學(xué)。媽媽過(guò)來(lái)了，斬釘截鐵的說(shuō)：“你寫(xiě)完作業(yè)不讀書(shū)干嘛呢？我跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽，你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？”我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，我正在朝著自己夢(mèng)想的方向駛?cè)�。媽媽�?tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō):“寶貝加油！”
有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，努力會(huì)讓夢(mèng)想出彩。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，努力堅(jiān)持下去吧！我相信，我們一定會(huì)為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻而感到幸福快樂(lè)的。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力加油吧！乘著自己夢(mèng)想的翅膀一起飛翔！
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當(dāng)我們進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師們就問(wèn)我們。我們的夢(mèng)想是什么。同學(xué)們有的說(shuō)長(zhǎng)大了做教師，有的說(shuō)長(zhǎng)大了做宇航員。而我長(zhǎng)大了要做一個(gè)偉大的科學(xué)家。
我明確了這個(gè)夢(mèng)想之后就開(kāi)始為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而準(zhǔn)備，這不我們學(xué)校組織了一次去看科技館的游行。我也就跟著去了，進(jìn)入到科技館之后我看見(jiàn)了很多有名的科學(xué)家。他們有很多的事跡。比如楊利偉，他登上了太空。看了這些之后我心情是非常的激動(dòng)。覺(jué)得做一個(gè)偉大的科學(xué)家真的是好帥，這樣的話更加堅(jiān)定了我要做科學(xué)家的夢(mèng)想了。 參觀完科技館之后，我回到家就和媽媽商量要去買(mǎi)一些科技方面的書(shū)，來(lái)學(xué)習(xí)一下。媽媽也同意了。書(shū)買(mǎi)回來(lái)之后我就和媽媽一起看著這些科學(xué)家的事跡�？吹目烧J(rèn)真了，這會(huì)已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了，我從來(lái)沒(méi)有這么晚睡過(guò)覺(jué)。這還是第一次呢。之后我就趕緊去睡覺(jué)了，因?yàn)槲颐魈爝�要上課。 我還是一如既往的在學(xué)校學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候我就暗暗地下定決心，一定要好好的.學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了要做一個(gè)偉大的科學(xué)家。
當(dāng)一個(gè)孩子乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔的時(shí)候他飛的是最快的，那就讓我們每一個(gè)孩子一起乘著翅膀去尋找屬于自己的夢(mèng)想吧。
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