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荷花優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-08 13:15:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

荷花優(yōu)秀作文14篇(通用)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的荷花優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

荷花優(yōu)秀作文14篇(通用)

  荷花優(yōu)秀作文 篇1

  夏天到了,爺爺親切的打來(lái)電話,邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ亦l(xiāng)看荷花。聽了爺爺?shù)脑,我無(wú)比激動(dòng),一想到滿塘的綠色映襯白紅相間的荷花,仿佛都能感受到荷花的清香和泥土的氣息。我情不自禁的深吸了一口氣。于是爸爸媽媽和我一起快樂的出發(fā)了。

  一回到家,我就迫不及待的拉著爺爺,嚷著讓他帶我去看荷花,荷塘離我們家并不遠(yuǎn),一會(huì)就到了。剛到田邊,一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我不由自主的深吸著芬芳的氣息。映入眼簾的.是一望無(wú)際的綠色,綠色中點(diǎn)綴著各種顏色的荷花,有白色的,白的像雪;有粉色的,粉的像霞;有紅色的,紅的像火。有的含苞待放,有的婀娜多姿。

  一陣微風(fēng)吹過,荷花姐姐們就在荷葉間翩然起舞,紛紛展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿,仿佛在參加一場(chǎng)精彩絕倫的演出。

  爺爺拉著我的小手,走在湖塘邊的小路上,問我:“雯雯,你知道關(guān)于荷花的詩(shī)句么?”我脫口而出:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,還有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。爺爺夸我真聰明。爺爺還告訴我,荷花全身皆寶,美麗的荷花枯萎后就長(zhǎng)出了飽滿的蓮子,蓮子可以食用也可以入藥,而且根莖、荷葉、花及種子的胚芽都可入藥。而我們平時(shí)吃的蓮藕,它是默默無(wú)聞長(zhǎng)在泥土里呢。做人也要像蓮藕一樣,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我聽的似懂非懂,但是我大概明白了就是做人不能受到壞的環(huán)境的影響。要保持自我。

  我和爺爺一起在荷塘邊上夠得著的地方采了一些荷花。一邊聞著清香的荷花,一邊聽著爺爺說著他小時(shí)候的趣事,不知不覺的就到家了。

  爺爺說下次再回來(lái)我們就可以來(lái)采蓮子了。哎,還沒回?zé)o錫,我已經(jīng)在期待著下一次回來(lái)了。

  荷花優(yōu)秀作文 篇2

  小鴨家的池塘里栽滿了荷花。到了夏天,滿池的荷花開了,美麗極了。

  有一天,小鴨請(qǐng)小雞去他們家欣賞荷花。他們來(lái)到池塘邊,小雞說:“多美的荷花呀!粉紅粉紅的笑臉上嵌著黃嘟嘟的大眼睛。瞧她身旁的荷葉,全身綠衣服,一點(diǎn)也不好看!毙▲喺f:“是呀!我也喜歡美麗的荷花!

  聽了他們的.談話,荷花開始驕傲起來(lái),有些看不起荷葉了。荷花傲慢地對(duì)荷葉說:“你看,我多美麗呀!小鴨和小雞都很喜歡我。你呢,一點(diǎn)都不漂亮,綠綠地顏色,丑死了!”

  “我是沒有你漂亮,我也不敢跟你比美!焙扇~謙虛的說。

  “我就知道你不敢,沒用的東西。”荷葉說,帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣。

  “我確實(shí)不敢跟你比,但并不是沒用!”荷葉爭(zhēng)辯說,“你有你的優(yōu)點(diǎn),我也有我的優(yōu)點(diǎn),說到作用,我不見得比你差,再說……”

  “住嘴!”荷花惱怒了,你怎么敢和我相提并論!你等著吧,人們會(huì)越來(lái)越喜歡我的,你呢,只會(huì)令人越來(lái)越討厭的!

  “何必這樣說呢?”荷葉說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”

  “和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”荷葉說,“走著瞧吧!”

  荷葉不再理會(huì)荷花,也不再給荷花撐傘了。

  時(shí)間一天天過去,荷花慢慢的開始枯萎起來(lái)。沒過幾天,荷花凋謝了,再也找不到蹤影了。荷也卻依然還是那么翠綠翠綠的。

  老師的話:小作者是學(xué)了《陶罐和鐵罐》一課后,自己仿編了一個(gè)童話故事。我覺得他的仿寫很成功,學(xué)習(xí)了課文中的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)氣,又有自己構(gòu)思的內(nèi)容。故事生動(dòng)優(yōu)美,又富有深刻內(nèi)涵。

  荷花優(yōu)秀作文 篇3

  所謂的“出淤泥而不染”描寫的就是荷花。荷花有多種名稱:蓮花、芙蕖等等。我的家鄉(xiāng)也有許多荷花,因?yàn)楹苫ǜ裢饷利,所以我們一家人?duì)它情有獨(dú)鐘。

  今年暑假,我來(lái)到里葉的“十里荷花”觀荷。遠(yuǎn)望荷花、荷葉,荷花在微風(fēng)的吹拂下輕輕地來(lái)回晃動(dòng),金黃色的小蓮蓬若隱若現(xiàn),幾只蜻蜓在上方愉快地飛來(lái)飛去,那荷葉隨風(fēng)向遠(yuǎn)處蕩漾開去,一浪接著一浪,就像一片綠色的海洋。

  近觀荷葉的中間有一個(gè)綠色的中心點(diǎn),外圍像波浪一樣,碧綠碧綠的,就像一個(gè)綠色的大圓盤。荷花亭亭玉立的,仿佛仙女下凡,來(lái)到了此地,在這里嬉戲玩樂。我忍不住俯下身,在荷葉上稍微聞一會(huì),還有一股清香呢。用手摸一摸,滑滑的感覺像是在摸羽絨被似的,非常舒服。葉上還有一絲絲的葉脈,順著葉子下面看去,是莖。莖上有很多密集的小刺。

  荷花有些已經(jīng)開了,它的花瓣有的像彎彎的勺子,有的像水滴,有的飄落在水上就像一只小船。有的荷花熱情的綻放著,有的害羞地露出一點(diǎn)兒嬌嫩的'姿態(tài),有的還只是含苞待放的花骨朵兒。顏色有純白色,也有粉色。白中透著粉,粉中透著白,氣味清香。

  等荷花凋謝了,便剩下光禿禿的蓮蓬。蓮蓬長(zhǎng)的很像浴室里的噴頭,蓮蓬里還有一顆顆的蓮子,蓮子就像子彈一樣。蓮子不但很好吃,還可以藥用呢!蓮蓬一開始是直的,后來(lái)就變彎了,可能是因?yàn)樯徸犹枬M的緣故。

  相信大家都吃過又脆又甜的蓮藕吧,蓮藕是埋在泥土下的,是荷花的根,很營(yíng)養(yǎng),大家最好多吃蓮藕哦。

  荷花,它很美。我愛它,我愛被稱為花中君子的它……

  荷花優(yōu)秀作文 篇4

  接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”每每讀到楊萬(wàn)里優(yōu)美的詩(shī)句,我就會(huì)想起外婆村子里那一片幽靜雅致的荷塘。

  荷塘,是我童年的樂園。春天,外公會(huì)帶我去捉蝌蚪。一只只小蝌蚪調(diào)皮地游來(lái)游去,好像在跟我玩躲貓貓。一桿桿荷花偷偷地探出水面,俏皮地東張西望,一切是那樣生機(jī)勃勃。

  夏天,媽媽會(huì)帶我去捕蜻蜓,滿池的荷花挨挨擠擠,像久別重逢的好朋友擁抱在一起。翠碧如盤的荷葉里盛著一顆顆晶瑩飽滿的水珠,猶如大珠小珠落玉盤。

  燦爛開放的荷花,潔白如雪,素得像白衣仙子;含羞待放的花苞,瑩瑩帶粉,艷如胭脂點(diǎn)染,惹來(lái)一只只蜻蜓翩翩起舞。我跟媽媽念朱自清的《荷塘月色》:眼前一池荷花,就像一幅優(yōu)美的畫、一支曼妙的.舞。

  秋天,荷花開罷,我們小孩子在荷塘邊偷摘蓮蓬,一粒粒渾圓的蓮子,一截截粗壯的蓮藕,總是讓我們“口水直流三千尺”。

  荷塘陪我走過了童年,荷花也成了我最喜愛的花。開始,我只喜歡荷花表面的美麗,但媽媽告訴我,她希望我做一個(gè)的像荷花那樣的人,出于淤泥,而潔身自愛;花開清麗,卻不妖嬈爭(zhēng)艷;荷香清淺,但不驕傲自負(fù);內(nèi)含種種精華,卻平實(shí)含蓄。荷花一身是寶,荷葉可以煲粥裹粽子,荷花可以觀賞,蓮子、蓮藕還可以食用。

  宋周敦頤寫有《愛蓮說》,贊美荷花:“予獨(dú)愛蓮之出于淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不枝不蔓,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。蓮,花之君子者也……”

  是的,世間有各種各具美態(tài)的花,而我卻喜歡荷花,愛它的潔身自好,愛它的清麗脫俗,愛它的含蓄內(nèi)斂,愛它的不卑不亢……我愛荷花,更希望自己能成為像荷花那樣的人!

  荷花優(yōu)秀作文 篇5

  荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖,別稱"菡萏",就是百花中名稱最多的花之一。

  荷花的品種也不少,據(jù)老師介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就就是其葉子入夜舒展,白天反而卷和。

  荷花的用途極廣,主要就是食用,藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營(yíng)養(yǎng)豐富,清香可口。剝開蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧ぃ锩婢途褪茄┌椎纳徸尤。我最愛吃它,所以一到蓮子八成熟時(shí),我就鉆進(jìn)荷花灣,躲在荷葉下,大飽口福,壓不可支。

  荷藕就是一種高級(jí)蔬菜,含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽,即可當(dāng)水果生吃,也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉,更就是別有風(fēng)味。不過我小時(shí)候?qū)鄢陨,脆生生的`,甜甜的,妙不可言。

  荷花還就是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我,荷花能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消瘀止血,藕節(jié)還有解酒毒的功效,自葉至莖,自花至實(shí),無(wú)一不可入藥。他把自己的一切毫無(wú)保留的全都貢獻(xiàn)給人類。荷花更就是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望,"接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅".近看,荷花點(diǎn)綴著綠波,有風(fēng)作飄搖之態(tài),無(wú)風(fēng)呈梟娜之姿。雨過天朗,珠玉滾動(dòng),更加風(fēng)雅。綠中點(diǎn)紅,嬌姿欲滴,縷縷清香,似琴可聞。哪吒菩薩,隱約可見;ㄖx蓬出,如一只綠色小碗,似一朵未來(lái)之花,亭亭玉立,洗人耳目。

  "出淤泥而不染,濯清漣而不妖".這就是周敦頤在《愛蓮說》中對(duì)荷花君子品格的盛贊,也就是荷花崇高中之最崇高者。

  荷花用途之廣,品格之高,就是百花不可比擬的。讓我們都來(lái)仰慕荷花,大力養(yǎng)殖荷花吧!

  荷花優(yōu)秀作文 篇6

  所謂的俗氣就是千篇一律!而你卻完美地詮釋了什么是脫穎而出。你的每一次綻放都讓我感受要一份不一樣的清新!

  漫步在池塘邊,荷葉密密麻麻地編織在一起,放眼望去,湖面上一片碧綠。那高高挺立的荷花舒展著她的身軀,悄悄地從湖底鉆了上來(lái);ò暌黄归_,頗有順序,仿佛少女盛開的裙擺。

  荷花千姿百態(tài),有的像剛出生的嬰兒嬌嫩羞澀,荷葉猶如她溫暖的外衣;有的則像一群舞蹈者,邁著輕盈的步伐,優(yōu)美的舞姿讓我眼花繚亂!“接天蓮葉無(wú)情碧,印日荷花別樣紅”多么獨(dú)特的外衣!沒有牡丹的奢華,沒有菊花的隱逸,實(shí)在是脫俗!荷花啊,你俘虜了我的心!

  不僅如此,空中還散發(fā)著一陣淡淡的荷花香,沁人心脾。蜻蜓倚靠在了一顆蓮蓬上,多么美麗的畫面,只可惜我沒有讓時(shí)間永恒的魔法!

  微風(fēng)徐徐,掀起了荷花的裙擺,露出了她潔凈的身軀。天啊,在這么污濁的水中,竟有那么純潔的天使存在!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”就是出自這個(gè)時(shí)刻的吧!

  只是天空不作美,空中漸漸飄起了雨滴,雨絲熙熙攘攘的落到了花瓣上,晶瑩剔透,水面上泛起了陣陣漣漪,驚得魚兒往水底鉆。慢慢地雨下大了,我跑到了屋子里躲雨,心里滿滿的.對(duì)荷花的擔(dān)憂……

  我很驚訝,透過窗戶竟看見了暴風(fēng)雨中依然挺立的荷花,雖然荷葉已經(jīng)被暴雨沖洗得傷痕累累,可她依舊用自己微弱的身軀保護(hù)著荷花,多么脫俗的愛!

  果然是暴風(fēng)雨,天很快晴了,我踩著水坑緩緩地走了出來(lái)。花瓣被打落了不少,我撿起一片放在手掌心,細(xì)細(xì)地欣賞她,簡(jiǎn)直就是藝術(shù)品嘛,紋理是多么細(xì)致!我再也找不出能與她媲美的花朵了。

  我抬頭望了一眼天空,竟然架起了一道彩虹,橫跨在了荷花池的兩岸,多么與眾不同的畫面。

  回家的路上,我的腦海依舊是那一池隨風(fēng)搖擺的荷花。城市的喧囂中也唯有她脫俗不凡。

  荷花優(yōu)秀作文 篇7

  在河塘中學(xué)的校園里,每一處景物都址分引人注目。但我最喜歡的還是學(xué)校里的荷花池。

  我的班級(jí)在二樓,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重,所以常待在樓上不下來(lái)走動(dòng)。直到昨天,語(yǔ)文老師想讓我們更加了解自己所生活的校園,就帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起參加美麗的校園。起初,我們來(lái)到了升旗廣場(chǎng),可是它并不吸引我,直到來(lái)到荷花池邊。我不禁目瞪口呆,校園里竟然有這么美的荷花池!我被這荷花池的美深深地吸引了。我蹲下身子,用我豆大的眼睛觀察這個(gè)荷花池。荷花池里有荷花、荷葉、金魚和三根柱子,當(dāng)時(shí)的我只知道荷花是夏天才有的,而這荷花池里的荷花竟然秋天也盛開。它們有著頑強(qiáng)的生命力,雖然只有兩朵,但它們已獨(dú)具了荷花所有的美。一朵是盛開著的,粉紅色的花瓣一片挨著一片,露出了嫩黃色的小蓮蓬,還有一朵還是花骨朵兒,但飽脹得馬上就要破裂似的。這兩朵荷花的美已經(jīng)深深地映入了我的腦海。閉了眼,池塘著仿佛已滿是荷花,有粉的,還有黃的和白的,它們都在荷花池里爭(zhēng)艷呢!看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果把這一池塘荷花看作一幅活的畫,那畫家的`本領(lǐng)可真了不起!

  睜開眼,我仿佛覺得自己就是一朵荷花,微風(fēng)吹過,我便手舞足蹈起來(lái)。不止我一朵,其它的荷花也在跳著。風(fēng)停了,我停止舞蹈,靜靜地站在水面上。這時(shí),小蜻蜓飛過來(lái),告訴我飛行地快樂,小青蛙跳出水面,告訴我昨日作的好夢(mèng)……過了好一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)我不是荷花,我是在看荷花呢!

  欣賞完美麗的荷花,別忘了為荷花默默奉獻(xiàn)的荷葉。它們襯托了荷花,默默地為下面的魚兒擋住陽(yáng)光,它們靜靜地臥在水面上,一片挨著一片,而下面的魚兒呢,在水中玩耍著,還不時(shí)的露出水現(xiàn),它們的樣子可愛極了。

  還有水中,堅(jiān)著的三根柱子,根據(jù)我的猜想,它們是用來(lái)測(cè)量時(shí)間的。

  這荷花池真美呀!我最喜歡它了,我真不愿意離開它!可最后還是依依不舍地離開了。

  荷花優(yōu)秀作文 篇8

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!睏钊f(wàn)里曾經(jīng)贊美過荷花。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!碧K軾曾經(jīng)也贊美過荷花。為什么這么多詩(shī)人都贊美荷花呢?我?guī)е闷嫘膩?lái)到荷花池。

  剛一踏進(jìn)荷花池,映入眼簾的便是一張張挨挨擠擠的荷葉,像兄弟姐妹一樣親密無(wú)間。荷葉的大小形狀各不同。有的一點(diǎn)點(diǎn)大,嫩綠色的;有的`手掌這么大,浮在水面上;有的像一個(gè)碧綠的大圓盤,高高挺立在湖面上,隨風(fēng)擺動(dòng)?雌饋(lái),真是一片綠色的海洋。這時(shí),吹來(lái)了一陣風(fēng),平靜的海面上波濤各異。風(fēng)停了,一只小青蛙蹦到荷葉上,濺起了許多水珠,來(lái)回滾動(dòng),就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。正所謂一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻,真珠零落難收拾。

  慢慢的,一陣芳香撲鼻而來(lái),我的目光便轉(zhuǎn)移到荷花的身上。荷花的姿態(tài)各異。有的是一個(gè)含苞欲放的花骨朵,潔白如雪;有的像一個(gè)害羞的小姑娘,綻紅了臉,躺在荷葉下;有的好奇的探出了頭,望著這美麗的人間;有的像俊俏的仙姑,正照著湖面梳妝打扮呢;有的翹首仰望夜空星辰,真是千姿百態(tài)啊!

  荷花不僅外在美,內(nèi)在也美。她的蓮芯可以去火,蓮子可以安神。她雖然沒有牡丹那樣雍容華貴,也沒有玫瑰那樣芳容窈窕,但她卻默默奉獻(xiàn)了自我。

  荷花的這種品質(zhì)深深地吸引了我,我站在岸邊,仿佛成了一只蜻蜓,在觀賞每一朵荷花,風(fēng)伯伯也來(lái)了。荷花和荷葉不禁跳起了舞。我看著也翩翩起舞,陶醉在詩(shī)一般的境界。

  啊!荷花,我愛你,愛你那淡淡清香,愛你“那出淤泥而不染,濯清漣而不妖 ”的高風(fēng)亮節(jié)。

  荷花優(yōu)秀作文 篇9

  早晨,我躺在床上,進(jìn)入了“荷花”的世界……

  雨過天睛,一道七色的彩虹掛在天空,池塘里的荷花被映得那第清透、誘人。

  荷葉又大又圓,有的像撐開雨傘,有的像反戴的帽子,有的像又大又寬的托盤,幾顆晶瑩的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,戀戀不舍,還有一片葉子上有兩顆渾圓的光亮的雨珠,在滾動(dòng),有如女孩子的一雙眼睛般生動(dòng)。層層的葉子兩頭,零星地裝點(diǎn)著些白花,有裊娜地開著的,有羞怯地打著朵兒的,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。我看到了,在那一片荷葉的掩蓋下,顯露幾朵荷花,有的白如云,有的.粉似霞。白的仿佛少女白嫩的皮膚,又似得空的白雪。再看那粉紅的,真不知是被天邊的朝霞映紅了臉還是怕羞。這些荷花有羞怯地打苞的,有的剛剛綻出了幾瓣,還有的娉娉開放。.你瞧,那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們顯露笑臉。半開著的,像一位純真少女,用白嫩的手捧托著臉龐。那完全怒放的愈加動(dòng)人,她開朗地向人們顯露美麗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來(lái)贊譽(yù)荷花的好呢。

  幾只小青蛙在荷葉下面蹦蹦跳跳地游玩,仿佛把荷葉當(dāng)為了游樂園。幾只心愛的蜻蜓在荷花上方飛來(lái)飛去,似乎在說:“荷花姐姐,你們真像傳說中的花仙子!边不時(shí)來(lái)個(gè)走馬觀花。水中的魚兒在荷花四周無(wú)拘無(wú)束地游來(lái)游去,時(shí)而跳出水面,悄悄地劃出一道銀色的弧線,時(shí)而在水中你追我趕相互嬉戲……

  荷花出淤泥而不染,照舊冰清玉潔,不只庸俗美麗,裝點(diǎn)了大自然,還把本人的全身無(wú)私地貢獻(xiàn)出來(lái)。

  我喜歡這婀娜多姿的荷花,我希望掌握豐厚的知識(shí),做一個(gè)像荷花一樣的人。

  荷花優(yōu)秀作文 篇10

  “上有天堂,下有蘇杭!碧K杭就是蘇州和杭州。今天我就要來(lái)介紹杭州西湖的荷花。

  在西湖,令我最難忘的就是荷花了。不管是芽,開花的,凋謝的還是殘荷,都很美麗。

  春天,在水底下的淤泥里有許多許多的藕開始發(fā)芽,準(zhǔn)備長(zhǎng)荷葉,開荷花了。藕“生”出了好多個(gè)“小寶寶”,那些“小寶寶”非常柔軟,所以,藕“媽媽”就細(xì)心的養(yǎng)育著小芽?jī),小芽(jī)涸诩?xì)心養(yǎng)育下很快地長(zhǎng)大,還有一些小魚在跟“小寶寶”玩耍。過了幾個(gè)月,小芽?jī)簭摹皩殞殹遍L(zhǎng)成了卷頭發(fā)的荷葉哥哥。

  夏天,小荷花們也長(zhǎng)出來(lái)陪伴小荷葉了。荷花的小花蕾含苞待放,微風(fēng)吹過,花瓣輕輕顫動(dòng),好像在說“時(shí)間怎么過得那么慢呀,我們要趕快開花,向人們展示我們的美麗!”卷頭發(fā)哥哥也被理成平頭,他們也漸漸長(zhǎng)大了。過了幾天,小花蕾們終于開放了,她們把自己的美麗都展現(xiàn)了出來(lái):有的只展開兩三片花瓣兒,像羞噠噠的小姑娘;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花芯,花芯里邊還藏了個(gè)小蓮蓬,看來(lái),荷花們要當(dāng)媽媽了。但是,當(dāng)了“媽媽”了的'荷花仍然是美麗的?烨锾炝,小蓮蓬們長(zhǎng)大了,日夜照顧他們的媽媽們也“回家”了。小蓮蓬們快速的長(zhǎng)大。還有幾天就是秋天了,他們已經(jīng)長(zhǎng)大“成人”了。

  秋天,荷花、荷葉、蓮蓬都“回家”了。留在外面的就只有干枯的葉子和枯黃的枝了。

  冬天,大雪紛飛,枯黃的枝干“老”了,顏色也黑了,他們雖然已年邁,但他們卻還很堅(jiān)強(qiáng)的守在那兒。殘荷很美麗。雖然他們只有一種顏色——黑色,但他們卻有很多姿勢(shì);有的像個(gè)老爺爺彎下了腰,有的站地筆直,像軍人……姿勢(shì)真是千姿百態(tài),難怪會(huì)有很多人會(huì)到西湖邊拍殘荷呢!

  我喜歡西湖荷花的一年四季!

  荷花優(yōu)秀作文 篇11

  三水是荷花的故鄉(xiāng),在三水有著名的荷花世界,因?yàn)楹苫ǖ闹Q,所以近來(lái)時(shí)間被佛山定為新八景之一——云水荷香。

  荷花歷來(lái)都是被名人墨客稱贊的,荷葉也一樣,都有它的獨(dú)特之處。我為了欣賞荷花,特意在星期五去了荷花世界一趟,真使人回味無(wú)窮。

  當(dāng)我還未踏上這片荷塘?xí)r,就已經(jīng)聞到一陣陣的清香,身體上的`三萬(wàn)六千個(gè)毛孔,好像吃了人參果似的,無(wú)一個(gè)毛孔不暢快。

  當(dāng)我踏入荷花世界時(shí),眼前整片綠色,讓人的眼睛及心靈都頓時(shí)明亮了起來(lái)。不愧是荷花的世界;看,800多畝的荷田,480多個(gè)品種,真所謂:規(guī)模之大,品種之多啊!

  眼前一大片的荷花,讓人心感舒適。你看那朵荷花,粉紅的花瓣,隨風(fēng)飄來(lái)一陣清香,沁人心脾。田田的荷葉,一層層隨風(fēng)一起一伏,好像一片綠浪。令我想起了“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”的詩(shī)句。

  荷塘里,有許多的品種,如著名的睡蓮,中國(guó)蓮,大王蓮,香水蓮,它們有的在沉睡著,有的為水里的小魚遮擋陽(yáng)光,不時(shí)還有幾十只蜻蜓在上面停留,飛翔,當(dāng)我看到這情景時(shí),不禁想起古代詩(shī)人楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!卑职謪s說;“可不是嗎?花雖好,也要綠葉扶持!闭f得對(duì)極了!看,池中那一朵又大又紅的荷花,四周不是有荷葉圍繞嗎?

  荷花就是蓮花,周敦頤的《愛蓮說》寫道:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!蔽艺J(rèn)為,蓮之所以“出淤泥而不染”,是因?yàn)樗犯窀呱,我覺得人也應(yīng)該好像蓮那樣,做一個(gè)高尚的人。

  荷花優(yōu)秀作文 篇12

  人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)很具體。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)卻近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸!腋J切撵`的感受,幸福是生命的體驗(yàn)。

  也許是因?yàn)榧彝リP(guān)系,外婆病了,家里的負(fù)擔(dān)大。平常本來(lái)就少話的父親變得更加沉默了,無(wú)論我在何時(shí)何地,只要對(duì)上那雙眼睛都會(huì)情不自禁的嚴(yán)肅起來(lái)。在我的童年里很少有爸爸那爽朗的笑聲。直到現(xiàn)在,我們每天也只能說上幾句話。我看到爸爸心里就有意思難過……所以,所以我要讓父親笑起來(lái)!我依稀記得爸爸上一次爸爸那開朗的大笑。笑聲那樣開朗而又充滿自信。

  晴空萬(wàn)里,小鳥也唱起了歌兒,陽(yáng)光似乎今天特別照顧我,身上暖洋洋的。我獲獎(jiǎng)了,藝術(shù)節(jié)的單項(xiàng)獎(jiǎng)!一進(jìn)門,我就看到了爸爸匆忙的身影,雖然現(xiàn)在是下午,但是還是要收攤的。我靜靜的坐在一旁,端詳著父親。他眉頭緊鎖,手不停的動(dòng)著,專心致志的做著活兒,我胳膊肘撐在桌子上,想著父親看到獎(jiǎng)狀后的表情,是欣喜還是一個(gè)點(diǎn)頭?想著想著,爸爸已經(jīng)干完活了,我高興地拿起獎(jiǎng)狀給爸爸。他接過了,接過了!那雙粗糙的手接過了這一張獎(jiǎng)狀。

  我的心“砰砰”直跳,小心翼翼的'看著爸爸。只見他緊鎖的眉頭輕輕松開,臉部線條也變得柔和起來(lái),他的嘴角輕輕往上一翹,勾勒出一個(gè)不怎么完美的微笑。我也咧開了嘴,心里樂開了花。雖然爸爸給我的只是一個(gè)微笑,甚至是一個(gè)淺淺的微笑,可我的心里卻是甜的,甜的鉆進(jìn)了心坎,口甜,心更甜。父親的微笑不像媽媽的笑看起來(lái)美麗,父親的笑是一種釋懷,釋放對(duì)子女的愛!雖然這樣的笑不能永遠(yuǎn)留給我,卻會(huì)在我的心中珍藏,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……如果有人問我幸福是什么,幸福就是父親的一個(gè)微笑,這個(gè)笑給了我甜蜜,給了我幸福,更讓我的內(nèi)心充實(shí)無(wú)比。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要一個(gè)微笑,一個(gè)表情,這就是幸福!

  幸福原來(lái)如此,原來(lái)那么甜,那么美!這個(gè)給我?guī)?lái)幸福的微笑將永遠(yuǎn)留在我心中!

  荷花優(yōu)秀作文 篇13

  我家住在斗門村,我們村子里有一個(gè)小荷塘,我家的屋子就在小荷塘的旁邊。

  因?yàn)樾『商撂懒,所以我深深地愛上了它。岸上有幾棵柳樹,春天,柳樹發(fā)芽了,風(fēng)一吹,柳絮飄飄揚(yáng)揚(yáng)。過不了幾天,柳樹長(zhǎng)出了葉子,那一片片葉子是那么綠,那么軟,像小姑娘的長(zhǎng)辮子。有的隨風(fēng)飄蕩,有的一直垂到水面。放學(xué)了,我常常來(lái)到塘邊,折幾根柳條來(lái)做帽子,然后高高興興回家?傻郊铱偯獠涣税じ改傅呐u(píng):“柳枝不能摘,會(huì)傷害柳樹的!”我總是口是心非的點(diǎn)頭答應(yīng)著。

  塘邊種著一圈茭白,那長(zhǎng)長(zhǎng)的茭白葉長(zhǎng)得很旺盛。到了九月,每一根草的肚子就大了起來(lái),這時(shí)候茭白就可以收割了。爸爸每天傍晚就要到塘邊去割茭白,我們就可以嘗到新鮮的茭白了。

  荷塘的中間長(zhǎng)著許多荷葉。有的是剛從水中鉆出的嫩芽,叫小荷。小荷的.頭上尖尖的,嫩嫩的,有時(shí)還能看到那些蜻蜓停在小荷上,真是“小荷尖尖玉蜻蜓”呀!在看那張大的荷葉,有些荷葉躺在水面上,有時(shí)還能看到青蛙蹲在荷葉上,他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,活似魚船上的捕獵者;有的像一把雨傘。

  夏天的傍晚,我們常常把荷葉折來(lái)做衣帽,穿戴荷衣,感到爽快愜意!最顯眼的是荷葉叢中冒出的一朵朵荷花,有紅的、白的、粉的,像小姑娘的臉,多漂亮!過不了幾天,這荷花長(zhǎng)出了蓮蓬。于是我就能嘗到嫩嫩的、又帶絲甜味的蓮子了。下雨的時(shí)候,荷塘里只聽見嘩嘩的雨聲。雨后,荷葉上的水珠像一顆顆珍珠在滾動(dòng)著。此時(shí)我不禁想起唐朝郭震的詩(shī)句:湘妃雨后來(lái)看他,碧玉盤中異水晶。

  這荷塘真是一幅美麗的圖畫!

  荷花優(yōu)秀作文 篇14

  荷花,蘸著些許清水,描繪出生命的瑰麗;荷花,濯清蓮而不妖,透露出高尚的品質(zhì)。

  荷花纖嫩嬌柔,穿透重重淤泥,凸顯生命的執(zhí)著。它出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。但,荷花始終默默無(wú)聞,盡平生力量驅(qū)除污濁,堅(jiān)強(qiáng)不屈,捍衛(wèi)圣潔的心靈,挺住高貴的身軀。它從不向罪惡低頭,它永不讓邪惡靠近。

  淤泥,無(wú)法吞噬荷花堅(jiān)定的信念,無(wú)法折斷荷花向上的意志。荷花,一旦躍出水面,就閃出艷麗奪目的光輝,就高舉出淤泥而不染的品格。這種高尚的品質(zhì)是我們?nèi)巳丝释玫降摹?/p>

  荷花真美!遠(yuǎn)看如霞似雪;近看,似畫如詩(shī);遠(yuǎn)看或近看,都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟!它不僅是一面高貴的旗幟,同時(shí)它也是我們的驕傲,是我們所有人想擁有的品質(zhì),是我們所向往的那種品質(zhì)。這種品質(zhì)可以讓人變得更有魅力,讓人更有信心。

  在學(xué)習(xí)上,我們何嘗不要學(xué)習(xí)荷花這種高貴的品質(zhì)呢?有一些同學(xué)在上課的時(shí)候從來(lái)不受別人的影響而認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),到頭來(lái)當(dāng)然是一張張的獎(jiǎng)狀往回拿,而我呢常常是與他們相反的,因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候經(jīng)常性的經(jīng)不起他人的誘惑,我該怎么辦呢?我經(jīng)過荷花的啟發(fā)后。我終于想通了,我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種崇高無(wú)上的精神,讓這種精神深深的'扎入我的內(nèi)心深處,讓我也變成一名不屈不撓的好學(xué)生。

  荷花,它是我最欣賞的一種植物,它高尚的品質(zhì)也是讓我值得學(xué)習(xí)的,是我們所有人敬佩的。我時(shí)時(shí)刻刻都被它的中方精神深深的影響著。它在我的心中是最美最美的;是我心里的一大驕傲。

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