小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
因?yàn)榭吹诫娨暽蟿e人榨果汁很好玩，所以我親自榨了一次果汁。
我先把蘋果削好皮切片，再放入榨汁機(jī)里，開(kāi)始了，隨著10分鐘的“嗚嗚”響，一杯甜甜的'蘋果汁就做好了，因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，所以我把果汁放進(jìn)冰箱里，又過(guò)了10分鐘，我把果汁拿出來(lái)，喝了一口，果然冰冰的、甜甜的，舒服極了。
我建議大家品嘗一下冰凍果汁的味道和榨果汁的樂(lè)趣。
小學(xué)生的作文 篇2
回憶不在重演，當(dāng)一切都收回腦海，楓葉飄零，無(wú)奈，傷感，幸福還有思念�！}記
回憶使人懵懂，似乎又顯得很憧憬。回憶使我想起，原來(lái)人活在世上有一種使人通徹心扉的感覺(jué)，叫做寂寞。穿越寂寞，無(wú)奈，傷感，終于看到了，看到了世界上最可怕的,因?yàn)樗幸活w空寂的心,冰冷的使我無(wú)法呼吸.好想離開(kāi)這里,不想再見(jiàn)到他們的空虛的聲音,已有好幾次忘了心痛的感覺(jué),明白,世界上最令人難受的是心痛.但是,我幼嫩的心卻還在那里.哭泣已沒(méi)有目的,淚是昨夜未下完的雨,穿越心扉,卻沒(méi)有使心麻醉.好想接近,卻又被排斥.不明白空寂的心里還剩有哪些余地.于是,只有在徘徊.不知道他熙熙攘攘的說(shuō)些什么,正因?yàn)槭请[隱約約,心又放飛了一天.不曾想過(guò)回來(lái),但渺茫的前程卻又使我孤單.只知道心在隱隱作痛,從此,選擇了漂流……遺忘了心的`痛，遺忘了給我的觸動(dòng)。
回憶的歷史很痛苦，遺忘是愉悅的星空，廣廣的，無(wú)邊無(wú)際，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雨，沒(méi)有無(wú)奈，沒(méi)有傷感。遺忘顯得可愛(ài)，而我卻忘了可愛(ài)……
小學(xué)生的作文 篇3
在植物王國(guó)里，梅蘭竹菊被稱為四君子，可我最愛(ài)的還是它們中的老大“梅”。
臘梅，別的花是越暖越興奮，露出了笑臉，但臘梅不是，天越冷，它開(kāi)得越艷。
在太陽(yáng)底下看臘梅，花瓣竟是透明的，還有些含苞欲放的花苞，像一個(gè)個(gè)渾圓的黃色小球；從側(cè)面看它，活脫脫像一個(gè)被涂了黃色顏料的荷花，真是秀姿天成�。�
臘梅的香氣撲鼻，在十里外就可以聞到它那讓人神清氣爽，并且芬芳撲鼻的香味。
它的香氣，外形讓我在眾多花中就喜歡它，但，更愛(ài)它的理由還有一個(gè)。
那就是它的'精神——不懼寒冷，傲然開(kāi)放，錚錚傲骨，笑對(duì)風(fēng)雪！
它在大雪中挺直了她的腰板，即使身上背負(fù)著一個(gè)“大包裹”（指雪）也堅(jiān)強(qiáng)地屹立在寒風(fēng)大雪中。
越冷，但臘梅卻笑對(duì)風(fēng)雪，似乎在用輕蔑的口氣對(duì)它說(shuō)“就算風(fēng)再大，雪積的再厚，我也要最美麗的容貌來(lái)對(duì)待看我的人們！”最后，好像風(fēng)和雪都怕了臘梅，灰溜溜地走了，但臘梅依舊美麗地綻放……
臘梅不懼寒冷在冬天開(kāi)放，為冬天的憂傷抹去了一份凄涼；臘梅傲然開(kāi)放，無(wú)視那些一到冬天就悄然離去的花兒；臘梅錚錚傲骨，無(wú)傲氣，但有傲骨；臘梅笑對(duì)風(fēng)雪，忽略風(fēng)和雪，在堅(jiān)難中成長(zhǎng)…
我愛(ài)你，臘梅！
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