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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-10-08 11:34:56 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文合集【4篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的作文合集【4篇】

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  六一兒童節(jié)是我們要過得節(jié)日,每年我都盼著這天快點(diǎn)到來。

  今年的節(jié)日我要過的特別點(diǎn),因?yàn)槲乙呀?jīng)上小學(xué)了。不能像在幼兒園那樣要爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@那里玩了。

  今年的節(jié)日我想先在家里幫爸爸媽媽擺擺椅子,收收工具,掃掃地,接待客人,那樣爸爸媽媽肯定會(huì)很高興的。

  然后在跟我的小伙伴們一起出去玩,到我們經(jīng)常玩的地方看看有沒有可以幫忙的',因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常教導(dǎo)我們幫助別人的時(shí)候自己也得到了成長(zhǎng)。

  這就是我六一兒童節(jié)的打算,我想在幫助別人的同時(shí)成長(zhǎng)我自己。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),太陽公公一大早就掛在天空中,微笑著好像在說:“小朋友們,祝你們節(jié)日快樂”。 后操場(chǎng)充滿了節(jié)日的氣氛。有美麗的鮮花,好看的盆景,還有五顏六色的背景,舞臺(tái)上掛在四個(gè)紅紅的大氣球,

  我們排著整齊的隊(duì)伍來到后操場(chǎng),后操場(chǎng)的同學(xué)們歡笑著,我的心里也很高興、激動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)來了,主持人宣布:六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始。

  其中,令我喜歡的節(jié)目是合唱隊(duì)的同學(xué)們,他們穿戴著整齊的禮服,手中拿著小小的向日葵,在上空跟著美妙的音樂左右地?fù)u擺著。向日葵好像在說:“小朋友們,祝你們六一兒童節(jié)快樂!”

  主持人宣布:請(qǐng)家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)們到臺(tái)前進(jìn)行簽名儀式。坐在家長(zhǎng)席的'家長(zhǎng)拉著自己的孩子走到舞臺(tái)前進(jìn)行簽名,我牽著爸爸的手心里又緊張又快樂。臺(tái)上有一個(gè)同學(xué)扮演孩子,一個(gè)老師扮演媽媽。那個(gè)孩子說:“媽媽讓我們大手拉小手,共建美好家園吧!”媽媽說:“好的孩子,媽媽愿和你一起共建美好家園!比缓螅覀?nèi):⒆隅H鏘有力地說:“讓我們小手拉大手,共建美好家園”。告訴了我們要保護(hù)環(huán)境,成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

  主持人宣布:“請(qǐng)縣委副書記講話!备睍浾f:“我們一直很關(guān)心同學(xué)們…”。說完了,我們?nèi)M瑢W(xué)拿著鼓掌拍熱烈的鼓掌,掌聲久久不能停息。我心里想,有領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)心我們,我們真幸福!

  今天,六一兒童節(jié)真快樂!我想起了我們書本上戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的學(xué)校,連書本都沒有。我們要感謝老師,感謝所有關(guān)心我們的人。

  

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  說起六一兒童節(jié),大家一定不會(huì)陌生!在我兒時(shí),我對(duì)兒童節(jié)是朝思暮想,對(duì)其熱愛程度甚至超過了春節(jié)!因?yàn)榱粌和?jié)是兒童的專屬節(jié)日!

  在小學(xué),每年的六一兒童節(jié)完全是放松日子。在距六一兒童節(jié)一周甚至一個(gè)月的時(shí),全校學(xué)生都會(huì)絞盡腦汁編節(jié)目。對(duì)于唱歌、跳舞已習(xí)以為常,于是小品就被搬上了臺(tái),同學(xué)們被滑稽的對(duì)話,幽默的表演逗得哈哈大笑,上氣不接下氣,端坐著的校長(zhǎng)及老師們也尹俊不禁。這時(shí),笑聲傳遍了校園。

  六一兒童節(jié),我都會(huì)被老師安排表演一兩個(gè)節(jié)目。第一表演時(shí),我是和另外三名同學(xué)一起上臺(tái)的,其中兩名同學(xué)發(fā)揮自如,我和另一名同學(xué)扭扭捏捏,不過也撐著演完了節(jié)目。仔細(xì)想來,真是要感謝觀看的師生們沒有笑話我。農(nóng)村的孩子都很善良。另一個(gè)活動(dòng)是尋寶。校長(zhǎng)把寫有數(shù)字的字條藏在距離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)小林子里,然后同學(xué)們排著隊(duì),沖進(jìn)樹林,猶如戰(zhàn)士們沖鋒上陣。尋到紙條的,用紙條上的數(shù)字換寶物——書本,筆,橡皮在我的記憶中,我從來就沒找到紙條,什么原因?

  下午放假,同學(xué)們說笑著結(jié)伴走回家。走在鄉(xiāng)間的小路,沐浴在陽光中,吹著涼爽的清風(fēng),觀賞田野里綠油油的花生,綠油油的玉米,綠油油的高粱視線漫步在這綠色的海洋里,好不愜意。

  現(xiàn)在,我已升入初中。告別了小學(xué),告別了六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)如同一顆珍貴的寶石,陳封在我記憶深處。其實(shí),遠(yuǎn)去的不只是六一兒童節(jié),還有那一份盼望,過節(jié)時(shí)的興奮、快樂。總而言之,遠(yuǎn)去的就是我的.童年。

  現(xiàn)在妹妹也上小學(xué)了,她也會(huì)很早為六一兒童節(jié),準(zhǔn)備節(jié)目,對(duì)六一兒童節(jié)充滿期待,她也會(huì)張大,也會(huì)上初中,六一兒童節(jié)也會(huì)遠(yuǎn)去。但她像我一樣,分外珍惜這兒童節(jié),即使它遠(yuǎn)去,也不會(huì)留有遺憾。

  遠(yuǎn)去的六一兒童節(jié),遠(yuǎn)去的童年,他們遠(yuǎn)去,就不會(huì)再回來,但我們還有回憶,還能從兒童身上看出我們當(dāng)時(shí)的影子。最重要的有新的節(jié)日在等著我們!

  所以,我要說:珍惜現(xiàn)在吧!

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是我最期待的一天,因?yàn)榻裉焓恰獌和?jié)。兒童節(jié)是兒童最高興的日子,因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物。

  三年級(jí)今天可以去參加一樣活動(dòng)。就是慶祝兒童節(jié)的園游會(huì)。園游會(huì)在北投公園舉辦的。我先去看才藝表演,才藝表演真精采,我看得目不轉(zhuǎn)睛?赐瓯硌,我們就去逛園游會(huì)了。園游會(huì)里人山人海的,我擠了好久才找到我所要玩的東西—戳洞洞游戲。

  逛玩園游會(huì)后,我們回到集合點(diǎn)玩踩氣球,還在那里野餐。吃完午餐,老師又帶我們?nèi)ラL(zhǎng)安公園玩。

  很快的`,下午就到了,也該回學(xué)校了。大家?guī)е>氲纳眢w和快樂的心情回校,今天的收獲真不少啊!

  賀!

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