(精華)實(shí)用的我的日記5篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的我的日記5篇,歡迎大家分享。
我的日記 篇1
20xx年5月1日星期日天氣晴
今天,我去A校面試。在那里,我可算倒霉透頂啦!
進(jìn)入學(xué)校,我們?cè)诓賵?chǎng)集中。哇,操場(chǎng)上人山人海,我被圍在人群中間,熱乎乎的。再加上太陽(yáng)的熱情“加盟”,我感覺(jué)自己在一個(gè)特大的蒸籠里,渾身直冒汗。我忍不住對(duì)同伴說(shuō):“我們真倒霉!”同伴無(wú)奈地嘆了一口氣。
被太陽(yáng)青睞的日子真是度秒如年呀。終于,A校的老師要領(lǐng)我和同伴加上十幾個(gè)學(xué)生去面試?yán)玻”疽詾楹萌兆泳鸵絹?lái),誰(shuí)知,A面試處只有十把椅子,前面的`學(xué)生已經(jīng)坐到椅子上了,就剩我和同伴干瞪眼。哎我不得不相信我被霉神纏上了。
我們足足站了10分鐘,站得腳都麻了。這時(shí),一位老師微笑地向我們走來(lái):“這里人太多了,你們其中兩個(gè)跟我去B面試處吧。”棒極了!我和同伴趕緊跟上去作“跟屁蟲(chóng)”。來(lái)到B面試處,我的希望立刻變成泡影――B處的椅子也坐滿了!“我們真是太‘幸運(yùn)’啦!”我哭笑不得地對(duì)同伴說(shuō)!皼](méi)辦法,誰(shuí)叫我們是‘LUCKYDOG’幸運(yùn)兒呢?”
我的日記 篇2
總是向你索取,卻不曾謝謝你,直到我長(zhǎng)大了,才知道您不容易。每次我離開(kāi)時(shí),您都裝作一副輕松的樣子,對(duì)我微笑,轉(zhuǎn)身熱淚盈眶。
在我的印像中,他像一塊肥沃的土壤,我呢,就好像一棵纖細(xì)的小樹(shù)苗,在他的保護(hù)之下成長(zhǎng),在我的成長(zhǎng)道路中,他沒(méi)有給予我多少直接的鼓勵(lì),卻培養(yǎng)了我許多良好的品質(zhì)。
他的工作十分忙碌,經(jīng)常忙得不可開(kāi)交,不是出差就是大大小小的應(yīng)酬,陪伴我的機(jī)會(huì)一直很少,但他依然為我們家撐起了一片天,使我們衣食無(wú)憂。在他的工作單位里,幾乎遍布著他的腳印,我經(jīng)常為他送行,但是,通常我只能看到他漆黑的背影,看到他頭上的縷縷銀絲,布滿了歲月的痕跡,皺紋爬上了他的臉頰,看到了他的這副模樣,我也是心如刀絞。
那天晚上,不,是凌晨,風(fēng)雨交加,風(fēng)在窗外怒吼著,這時(shí),一陣急促的'電話鈴聲,我睜開(kāi)矇眬的雙眼,卻發(fā)現(xiàn)他已穿好了工作服,眼睛里布滿了血絲,他現(xiàn)在又要拖著疲憊的身軀和寒風(fēng)作斗爭(zhēng)了,我想去送他,可連坐都坐不起來(lái),只看到那漆黑的背影,獨(dú)自一步一步向前走。
他很偉大,至少在我心中是,他四處奔波,為的是能讓我過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的日子,在我眼里,他漆黑的背影都格外美好。
他,就是我的父親,我偉大的父親。
我的日記 篇3
這學(xué)期,我來(lái)到一所新學(xué)校讀書(shū),她就是陽(yáng)光小學(xué)。接下來(lái),就讓我?guī)銈儏⒂^我的新學(xué)校吧。
首先進(jìn)入大門(mén),映入眼簾的是寬闊的太陽(yáng)廣場(chǎng),太陽(yáng)廣場(chǎng)的右側(cè),矗立著火紅的太陽(yáng)鳥(niǎo)雕塑,她展翅欲飛,熱情地招呼著每一位來(lái)訪的客人。雕塑的下面刻著太陽(yáng)鳥(niǎo)傳說(shuō)、太陽(yáng)鳥(niǎo)的來(lái)歷……這些將都會(huì)成為我們陽(yáng)光小學(xué)的歷史文化,被記入陽(yáng)光小學(xué)的史冊(cè)之中。
再往前走就是桂花園了,此時(shí)正是桂樹(shù)開(kāi)花時(shí)節(jié),只見(jiàn)花兒猶如一顆顆金黃的米粒,藏在綠葉下,在十里外的地方都能聞到桂花的芳香,輕輕吸一口氣,那濃濃的香味仿佛直抵心田!小動(dòng)物們穿梭在桂園之間,有憨態(tài)可掬的熊貓,栩栩如生的梅花鹿和亭亭玉立的丹頂鶴,當(dāng)然還有蝸牛,蝸牛在人們的心里永遠(yuǎn)都是那么慢吞吞,他好像在對(duì)我們說(shuō):“不要著急,慢慢來(lái),一步一個(gè)腳印哦!
穿過(guò)桂園,就能看見(jiàn)我們的知識(shí)之門(mén),這也是我們的智慧之門(mén)。門(mén)的側(cè)面鐫刻著許多的知識(shí),有我國(guó)古代的四大發(fā)明,指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)的內(nèi)容介紹,還有《九章算術(shù)》的知識(shí)要點(diǎn)。順著青石板路往前面走,便可以看到各種地理知識(shí),有火山噴發(fā)的地殼,泥石流是怎樣形成的,大海的地貌等等,讓你在科學(xué)的殿堂里又汲取了一些營(yíng)養(yǎng)。
蜿蜒的小路旁邊還有一株株翠竹,高聳挺拔,頂天立地。無(wú)論是嚴(yán)寒,還是酷暑,它都是四季常青,象征著我們陽(yáng)光人的正直、質(zhì)樸的品格和積極向上,艱苦奮斗的精神。遠(yuǎn)看,那竹林綠得像一塊無(wú)暇的翡翠;近看,竹林又像一道綠色的屏障,它們迎著微風(fēng),貪婪的吸吮著早晨的甘露,在陽(yáng)光中微笑,在春雨中生長(zhǎng),一節(jié)、一節(jié)、又一節(jié),向上、向上、再向上。
最后面就是我們的.四棟教學(xué)樓,中間的報(bào)告廳把四棟教學(xué)樓一分為二。報(bào)告廳里面寬敞明亮,燈碧輝煌,有三百多個(gè)紅色的桌椅。她的用途可多了,經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)或老師來(lái)開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、作報(bào)告等,我們學(xué)生的大型活動(dòng)有時(shí)也在這里舉行。報(bào)告廳的兩邊分別是向陽(yáng)園和艷陽(yáng)園。向陽(yáng)園代表我們大家迎著太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng),圓形的噴泉里面有一只可愛(ài)的小海豚,它躺在水里,好像在遨游大海。艷陽(yáng)園代表著我們像花兒一樣,艷麗綻放。園內(nèi)的小海豚頭上頂著一個(gè)球,好像躍出水面嬉戲玩耍。仔細(xì)聽(tīng),還有一年級(jí)小朋友朗朗的讀書(shū)聲從教室里飛揚(yáng)出來(lái)呢。
怎么樣,我的新學(xué)校環(huán)境不錯(cuò)吧!
我的日記 篇4
“老爸~,你就去再幫我買(mǎi)一個(gè)嘛!”自從上星期五我把公文包弄壞,我就一直央求老爸幫我買(mǎi)一個(gè)新的,最終,老爸答應(yīng)了。
今天中午回家吃飯時(shí),我迫不及待地問(wèn)老爸:“公文包買(mǎi)了嗎?”“在車(chē)上呢!崩习终f(shuō)。聽(tīng)完老爸的話,我心癢癢的,好想快點(diǎn)看看公文包是啥樣兒的',便三下五除二地把飯吃完,趕緊催著爸爸去車(chē)上拿。我跟著老爸來(lái)到車(chē)上,眼前一亮,哇!是守護(hù)甜心,粉藍(lán)色的外皮上有一位氣質(zhì)優(yōu)雅的公主,好漂亮啊!我無(wú)比開(kāi)心。但當(dāng)我把公文包拿在手里時(shí),真是悲喜交加,我的心碎了,老爸幫我買(mǎi)的那公文包雖然漂亮,但是是塑料的,很容易破碎。我原來(lái)的那個(gè)雖然外表普通,但是是皮的,質(zhì)量上乘。
這讓我想起我們身邊的人,有的人長(zhǎng)得很漂亮,但他的心腸非常毒辣,干凈壞事;有的人長(zhǎng)得很丑,像個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”,但他心地善良,喜歡幫助別人,人人都喜歡他。在這里,我想告訴大家:不管做什么,我們不能光看表面,要看實(shí)質(zhì),不能被誘惑喲。
我的日記 篇5
我的每個(gè)周末都會(huì)有一件好玩兒的事情,這個(gè)周末,媽媽帶我去吃大餐,那個(gè)飯店叫——粥鼎記,媽媽告訴我那里有各式各樣的粥。
到了粥鼎記,兔子阿姨和蚊子阿姨都來(lái)了,蚊子阿姨還帶來(lái)了寶寶弟弟,我和媽媽、阿姨們一起上了樓梯,走進(jìn)包廂,等客人們都到齊了以后,菜也就上來(lái)了,我就不管是誰(shuí)點(diǎn)的',搶了一碗煲仔飯就自己“呼嚕呼!钡爻云饋(lái)(一點(diǎn)兒都不覺(jué)得難為情),因?yàn)槲沂切『⒆永镒畲蟮慕憬,所以看著我吃得這么香,小弟弟、小妹妹們也跟著我大吃特吃起來(lái)。
吃完了飯,我就帶著小弟弟、小妹妹們到外面大廳去玩,辰辰妹妹拿著一張紙,問(wèn)我:“寧寧姐姐,你能用紙折小魚(yú)嗎?”我說(shuō):“不會(huì)!背匠骄妥约簞(dòng)手折了一條小魚(yú)送給我,可是有一個(gè)妹妹很淘氣,她叫“朵朵”,朵朵跑過(guò)來(lái)一下子就把我手上的小魚(yú)搶走了,我生氣地告訴了她的媽媽?zhuān)⒁谈嬖V朵朵以后不能這么淘氣了,還讓朵朵向我和辰辰妹妹道歉,可她不肯說(shuō),一溜煙地就跑開(kāi)了。
玩了好一會(huì)兒,我們又跑回到包廂,開(kāi)始享受好吃的“烤土豆”和“南瓜餅”,把我的肚子填得圓圓鼓鼓的,像極了小皮球兒,然后我就跟著媽媽回家了,真是美好的周末!
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