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放飛夢想作文

時間:2023-10-08 10:58:25 話題作文 我要投稿

(薦)放飛夢想作文

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的放飛夢想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(薦)放飛夢想作文

放飛夢想作文1

  風箏節(jié)開始了,同學們一個個精力充沛,躍躍欲試,風箏放得最高的獎,會被這里面的誰,奪走呢?

  風箏五花八門,那只“甲殼蟲”,長得真好玩,那肥胖的身子下長著四條多小的腿,那小小的腦袋上長著長長的觸角,那眼睛可真夠大的,占了它臉的一半……一個個奇形怪狀的風箏,它們飛上藍天,將會是什么樣的呢?

  風中突然出現(xiàn)了一只“無形的大手”,那“手”把風箏一個個托上藍天,風箏飄飄悠悠地從這朵云穿到那朵云里。那風箏在無邊無際的藍天上自由飛翔,“瞧,那只風箏飛得可真高哇!”在一群人中,尋找那風箏的.主人。那個主人拿著控制風箏的“神器”左走走,右晃晃,拉拉線。突然,他的風箏就像被一個無情的人推了下來,他趕緊進行“警戒狀態(tài)”,他拉著線,拉拉又松,沒有幾分鐘,便控制了大局,那風箏越飛越高,飛過了所有風箏,它“居高臨下”。毫無疑問,那人獲得了大獎。

  我們各自許下一個小小的夢想,飛過藍天,停留在那白天與黑夜的交替之處,讓風箏載著我們的夢想“遠航”吧!

放飛夢想作文2

  星期天,爸爸說要帶我去放風箏,我高興極了,拿上風箏就跟爸爸去主題公園。

  走在路上,我突然覺得今天的陽光格外的明媚,小鳥的叫聲是那樣的歡快,就連迎面吹來的微風,也都帶著一絲花草的芳香。

  到了主題公園,我們便開始放風箏。我在爸爸的幫助下,一邊迎著風跑,一邊放線,把風箏放上了天。不一會兒,風箏便可以在天空中自由遨翔了。我看著這高高遨翔在藍天的風箏,我的心仿佛也插上了一對翅膀,隨著這風箏飛上了廣闊的藍天……

  可是,正當我沉醉在這美妙的天空時,風箏的'線忽然斷了,眼看風箏就要飛出我的視線,我的心里不免有些難過。這時,爸爸急沖沖地對我說:“快點許下你心中的夢想吧!”“為什么?”我不解地問爸爸。爸爸說:“這樣這風箏就會帶著你的夢想飛向天空呀!”“哦,我明白了,這就是‘放飛夢想’嘛!蔽一腥淮笪,聽了爸爸的這番話,我心中的難過蕩然無存。

  我望著那即將飛出我視線的風箏,手捂著胸膛默默地許下了我心中的夢想——我一定要勤奮學習,長大以后報答父母,為建設祖國獻上自己的一份力量。

放飛夢想作文3

  每個人的心底都有屬于自己的夢想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢想只不過是夢想,它虛幻得可想而不可即,于是將它深深地埋在心底,連破土的機會都不給它,這樣,想想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?所以我覺得我們應該放飛自己的`夢想。每次上美術課時,看到書上一幅幅美麗的畫,看到雜志書封面上可愛的卡通,手癢癢的,總盼望我也能畫出那樣的畫,于是,我有了夢想當一名畫師,一個美術家。為了實現(xiàn)這個夢想,我就去讓媽媽給我報美術班。

  起初,我僅僅是為了能畫出好看的畫,可是學了一段時間后,我對繪畫的興趣越來越濃厚,我越發(fā)感覺到,我學習繪畫不應該只是為了畫出好看的畫而已,它還可以給我?guī)碓S多快樂,F(xiàn)在,畫畫已經成為了我生活中不可缺的一部分了。

  我會用我的畫筆,畫出絢麗繽紛的畫卷,給孩子一個五彩斑斕的童年。讓世界多些色彩,春天,綠意盎然生機勃勃;夏天,熱情似火,花兒綻放;秋天,五光十色,絢麗多彩;冬天,潔白無瑕,純凈自然。幸福的我為自己的夢想而不斷努力,夢想是動力,努力是臺階,我更有“自信”這一只支撐點,來實現(xiàn)我的愿望。夢想就像一只小船,如果你不推動它,它就永遠不會前行。我要放飛我的夢想,時刻提醒自己,準備去飛翔。

放飛夢想作文4

  這一天,第二屆航空體育節(jié)在萊蕪雪野舉行了。這是中國航空體育運動史上濃墨重彩的一筆,這是萊蕪發(fā)展歷程中具有里程碑意義的一筆。勇士挑戰(zhàn)藍天,雪野綻放精彩。許多國家的人們都將目光聚集至此,享受航空體育的`盛宴。

  航空運動是一項新興的運動形式,有許多運動項目,例如滑翔運動,它是駕駛滑翔機在空中滑翔和翱翔的一項航空運動。另外,還有跳傘、航空模型以及其他一些與航空體育有關的運動,可謂是應有盡有。

  第二屆航空體育節(jié)的舉辦地仍是雪野——— 地廣人稀、物產豐富且旅游資源豐富的地方。航空節(jié)不僅盛大,而且趣味橫生,像在熱氣球上繪上京劇臉譜,頗有中國特色。駕駛這些飛行器的人員都具有豐富的經驗,來自全國各地,甚至還吸引來了一大批外國友人。他們向人們展示了航空運動的無窮魅力,也展示了萊蕪這座城市賦予航空運動的無限精彩。

  在這個會場,在這個雪野,在這個萊蕪,讓我們放飛夢想,讓夢想翱翔在藍天之上。

  讓我們共同祝愿:萊蕪的明天會更好!

放飛夢想作文5

  我的課余生活很充實,也很快樂。像英語、鋼琴、看書……都給我的生活帶來了無限的樂趣。其中,我最喜歡的就要屬輪滑了。

  現(xiàn)在的我,一有空就嚷著要去輪滑,已經成功地把四個輪子踩在腳底下了。當輪子轉起來,我就心花怒放,只是想著還能滑多快。

  還記得那個天氣晴朗、陽光明媚的雙休日下午,我和爸爸一起興高采烈地來到小院子邊輪滑。我穿好“輪子”,戴好護具,一步一滑地就開始了。

  這時,我左腳使勁向后一推,右腳用力向前一滑,我欣喜若狂,整個人“飛”了起來。爸爸看了看,笑呵呵地說:“豆豆,又變成輪滑小飛人了?”我心里美滋滋的`,繼續(xù)滑了起來。想著想著,那個小坡,又一次出現(xiàn)在了我的眼前。我著急地想:爬坡這么危險,我能行嗎?這時,媽媽的聲音在我耳邊響起:“寶貝,別怕!重心往前,穩(wěn)住,你能行的!”我鼓足勇氣,使勁沖了上去,只聽“嗖”的一聲,我又滑了下來。我飛起來了!那時候,上坡、下坡,還有轉彎和滑行,都成了我的“手下敗將”。我得意洋洋地想:哈哈!什么都難不倒我!

  我就是這樣喜歡輪滑。輪滑,它放飛了我的心愿,更放飛了我的夢想!

放飛夢想作文6

  星期天,我和媽媽一起去實驗中學參加小記者放飛夢想活動。

  到了實驗中學,郭老師先講了風箏的起源和歷史,使我們增長了很多知識,接下來,每人發(fā)一只空白的風箏,畫下自己的夢想或煩惱,我畫什么呢?我的夢想是長大了做一名醫(yī)生,給病人治病,病人治好后一定會很高興,那就畫笑臉吧。媽媽說:“做一名合格的醫(yī)生,首先要有救死扶傷的人道主義精神!眿寢尳涛以陲L箏最上方畫上紅十字標志,告訴我國際紅十字組織的宗旨就是保護人的生命和健康,發(fā)揚人道主義精神,我又在下面畫了十個五顏六色的笑臉,遠遠望去,漂亮極了。

  最后,郭老師挑選出十二名小記者介紹自己畫的風箏,輪到我了,我大聲說:“我叫劉詩意,是北順小學三年級四班的學生,我畫得是病人被醫(yī)生治好病后,都高興的笑了,我的`愿望是長大后做一名醫(yī)生,救死扶傷!惫蠋熜Σ[瞇的說:“真是個有愛心的孩子!”經臺下小記者們投票,我還得了獎品筆記本,心里像吃了蜜一樣甜。

  開始放風箏啦!我扯著風箏線在操場上跑來跑去,高興極了,我望著飛起來的風箏,心想:我現(xiàn)在要好好學習,長大后一定能實現(xiàn)我的愿望。

放飛夢想作文7

  我有一個最大的夢想——長大以后當一名宇航員。這個夢想給了我一定的壓力,但是,我還是盡全力去做,雖然,現(xiàn)在我不知道能否實現(xiàn),但是,我堅信,我是最棒的我能行。

  爸爸說:“當宇航員不是一般人都能當上的哦!要有超級棒的視力,健康的身體,淵博的知識,還需要刻苦訓練,有吃苦的精神……”

  媽媽說:“當宇航員不是一般人都能當上的哦!現(xiàn)在就要堅持鍛煉,保證有健康的身體;保持良好的學習習慣,保持好視力;要有刻苦鉆研、不怕吃苦的精神;還要有一絲不茍的做事態(tài)度……還需要刻苦訓練!

  我想:“當宇航員不是一般人都能當上的哦!要刻苦鍛煉,認真學習,養(yǎng)成良好的`學習生活習慣……所以我要虛心請媽媽幫我養(yǎng)成踏踏實實、一絲不茍的做事態(tài)度!

  我堅信:一定能好好學習,認真鍛煉,保持好視力;我是最棒的,我會堅持努力的!

  我要時刻牢記——努力點更好!

放飛夢想作文8

  昨天,我和媽媽一起觀看了《開學第一課》。這次的主題是講夢想,就讓我來簡單的介紹一下這第一課的主要內容吧!夢想就是前進的動力,爆發(fā)我們心中的小宇宙,讓那紙飛機乘著夢想飛得更高、更遠?傆幸惶欤愕膲粝刖蜁烧。 在《開學第一課》的第一課上,王麗萍阿姨向我們講解了她是怎么經過艱辛才登上神舟號,來到了神秘莫測的宇宙去探索、發(fā)現(xiàn)。跳傘隊的.付麗娟在別人還在爸媽懷里撒嬌的時候,就已經經歷每天六小時的訓練。 第二課講的是鋼琴師郎朗在經過自己的訓練,在英國比賽中從第七名替補跳到了第一名。其中最讓我感動的是小威的媽媽付出的辛苦和辛勞。

  小威天生就是一個智障兒童,患有自閉癥。小威的媽媽聽說彈鋼琴可以治好自閉癥,就每天教小威彈鋼琴。 廖智阿姨是一位在2008四川大地震中的幸存者,她從小就有一個夢想,就是成為一個舞蹈家。但是,在那次災難中她失去了雙腳,可她沒有放棄,經過了十年的不懈努力,終于得到了從前得到過的和未得到過的成果。 上面的幾個故事告訴我們。夢,只要堅持不懈,就可以走的更高更遠。夢,有些人努力了,成功了:而有些人不肯去做,就永遠失去了夢。

放飛夢想作文9

  每個人心中都會有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過于自己的夢想。人們總是喜歡把夢想藏在心中,卻不知我們應放飛夢想。

  總是把夢想掛在嘴上卻整天無所事事的人,就像把心中的夢想牢牢的束縛著,不讓它離開卻無法實現(xiàn);總是把夢想掛在嘴上卻不敢為之奮斗的人,就像把夢想高高的捧著,不愿放棄卻也不敢高攀;總是把夢想掛在嘴上卻無力實現(xiàn)的人,讓夢想變得仿佛觸手可及卻又只能望之興嘆。

  我們要學習貝多芬,即使受到命運的折磨,無情的打擊,他也絕不退縮;我們要學習海倫.凱勒,即使受到命運的.不公,黑暗的困擾,她也絕不怯懦;我們要學習霍金,即使受到命運的捉弄,身體癱瘓的重擊,他也永不屈服。

  成功永遠不屬于那些雙手插在口袋里的人。上帝是公平的。它給了每一只丑小鴨蛻變成白天鵝的機會。不管你攀登的能力是好是壞,有一點是確定的——你要不斷地往上爬,始終前行著。

  因此,獲得成功的前提是把握機會,而把握住機會的前提是伸出雙手,解開對夢想的束縛。

  讓我們放飛夢想并為之努力吧!

放飛夢想作文10

  初春,三月,是春暖花開的一個月,也是放風箏的最佳時期。這個月中的一天,我積極參加了“‘德百杯’晚報小記者風箏大賽”活動,用自己做的風箏和其他小記者一決高低。

  這不僅是一個普通的風箏,它還凝聚了我許多天的.心血,并且也承載著我的夢想和希望。所以,我希望它“不負己望”,飛上那高高的藍天!“開始!”老師一聲令下,只見和我同組的小記者像一支支離弦的箭,“唰”地跑遠了。我卻不這樣,因為我知道,不一定跑快了就能飛起來,關鍵在于放繩子和控制方向。盡管這樣,我的風箏卻仍然飛不起來。這時候老天好像和我開玩笑似的,突然一點兒風都沒了?纯此麄兊,似乎快飛起來了,可風一停,都搖搖晃晃地掉了下來。這時候不跑不行了,得跑起來產生風力和動力吧!可不管怎樣,我這風箏卻總是飛不起來。

  我不能就這么放棄了,我要去請教老師。我來到擔任評委的模型協(xié)會的陸老師面前請教:老師,請您看一下,我這個風箏為什“么飛不起來呢?”老師看了看,立即作出判斷:1.風箏前端應該是一個直角,而不是一個銳角。2.叉棍子的卡子應該放在靠前的三分之一處。3.線放的地方也不對?磥恚业娘L箏還要多加改正,才能擁抱藍天。

放飛夢想作文11

  我們學校舉行畢業(yè)典禮的時候,有一個活動叫“放飛夢想氣球”,大家都提前寫好了自己的愿望賀卡。

  第二天校長給大家發(fā)氣球了,有一個同學拿到了氣球,貼上了自己的愿望賀卡后,下課就一直拋來拋去在玩它,玩著玩著,“砰”的一聲氣球炸了,這一幕正好被我們班的.班主任看見了,老師走過來不溫不火地說:“放飛夢想氣球儀式還沒開始,你的夢想就破滅了,你看你,連夢想都不愿意搭理你。”

  這句話可把在旁邊的我笑壞了,老師聽到了就走過來開始教訓我:“你這叫幸災樂禍!”我趕緊繃住嘴,收起笑聲,小聲說:“知道了!”我心想,本來就是好笑嗎,笑點是你引起的。

  大家都有了夢想氣球,那個同學兩手空空很尷尬,為了彌補我剛才的錯誤,我說:“把我的夢想氣球給你吧!”他不好意思地說;”那你的夢想就飛不起來了,不行,不行!蔽铱此种形罩鴫粝肟ㄆ,于是就奪過來說:“我們可以共同放飛夢想,然后就把他的夢想卡片貼了上去。”他會心地笑了。

  當所有的同學都放飛手中的夢想氣球時,我們的那個格外耀眼,在天空中飄呀飄,它承載著我們美好的夢想去實現(xiàn)。

放飛夢想作文12

  4月19日,列東街道“品讀經典.放飛夢想”暨“世界讀書日”朗誦比賽拉開了帷幕。梅列實小二年(5)班駱熙哲、韓逸瑄參加朗誦會,一首《中國的!,語言流暢自然,情感真實,富有感召力,贏得了大家的陣陣喝彩,獲得第三名的'好成績。

  春風作伴好讀書,在這美麗的四月,二年(5)班積極開展讀書日活動,大家每日午讀時安安靜靜地看書,圖書角書籍中既有孩子們喜歡的科學知識,名人故事、世界百科,又有為人、學習、孝感的傳統(tǒng)文化,可謂種類繁多、覆蓋廣泛。孩子們認真、專注地徜徉在書海中,以書為友,以書為伴。班主任張老師還組織一次以讀書日為主題的班會,同學之間互贈圖書,傳遞美好,互相交流讀書心得,推薦好書。課后,張老師布置了特殊的作業(yè),如 “每天少看一小時電視,多看一小時書”“走進圖書館,借閱一本自己喜愛的書”等。

放飛夢想作文13

  今天是一個激動和開心的日子,因為我們學校今天舉辦了迎接國慶的素質展演活動。

  早晨,我們早早的吃完飯,換好做武術操的衣服。我們到了操場,走到安排好的地方,坐在椅子上滿懷激動地等待活動開始。

  第一個節(jié)目終于開始了,我們先等一年級把《規(guī)矩歌》和《上課歌》背誦完,就該二年級和我們三年級一起背誦《弟子規(guī)》了,然后我們背完了,就聽見四、五、六年級背誦的《少年中國說》,當所有的都被背完之后,就開始了第二個節(jié)目。

  第二個的`節(jié)目內容是,跳優(yōu)雅的舞蹈,還有合唱表演。

  第三個節(jié)目開始了,先讓一年級和六年級把他們各自的節(jié)目表演完就該我們三年級表演我們的武術操了,當四年級把他們的花棍打完后,就開始了放飛夢想手語操。

  不知不覺,素質展演活動結束了,我覺得今天過得太快樂了。

放飛夢想作文14

  今天是周六,我剛下了舞蹈課,媽媽說:“趕快換衣服,去參加小記者活動,是畫風箏,放飛箏!蔽遗d奮地說:“耶,我要參加!

  我們20十分鐘就趕到了聊城二中,到了那里,小記者們都已經來了很多了。隨著老師的一聲令下:安靜!老師先給我們講了風箏的來歷。大家都知道,風箏起源于中國,最早的風箏是古代哲學家墨翟制造的。濰坊是世界風箏之都,濰坊的風箏做工獨特,色彩鮮明,遠近聞名。

  接著就是第二個環(huán)節(jié):畫風箏。說到畫風箏,你別以為是把一個小朋友在放風箏的情節(jié)畫在風箏上。不對!是把我們自己的夢想畫到風箏上,再把風箏放飛,放飛夢想。老師給我們每人發(fā)一個白色無圖案的風箏,讓我們在上面畫夢想。我在風箏畫了一顆帶有翅膀的.紅心,又畫了兩棵四葉草,彩虹和白云。我的夢想就是用我們七彩的夢想帶著一顆紅心展翅飛翔,把代表幸運的四葉草送給天下所有人的媽媽,愿她們永遠幸福。

  下面就該放風箏了啦,我拿著風箏東跑跑,西跑跑,怎么也放不起來。媽媽給我做了一個示范,我學會了其中的技巧,哈哈,還真行,風箏放起來了,我跑呀風箏越飛越高,我高興極了!

  這次小記者活動太有意義了,我要感謝聊城晚報的老師們,你們辛苦了!

放飛夢想作文15

  夢想,對于童真時期的我來說是遙不可及的。但隨著時間變遷,才知道夢想并不遙遠。

  兒時,許多人曾問過我,你的夢想是什么?我都會模凌兩可的回答。

  小時沒見過什么大世面,別人說什么就是什么,以至于他人說道自己的夢想是當醫(yī)生,自己也就隨奔逐流,跟著別人的思想跑。時間一長,我便忘記我自己夢想的本意。有人曾說過,一個人要是有夢想,就是在拼搏,沒有夢想的人就是在流浪。我不甘心在世間流浪,便一直思索著,尋找著自己的夢想。電視是打開我們視角的方式之一,從電視上我們可以了解許多東西,例如新聞,娛樂,體育等等。每當我打開電視,總少不了電視劇。

  我很喜歡看電視劇,原因很簡單,我可以從中看到許多中國不一樣地區(qū)的風景。我總會感嘆:原來外面的世界是如此沒好。我的夢想驀然的有感而發(fā),想到:我的夢想為什么不可以是去旅游世界的美麗風景呢?我愈發(fā)愈開心。

  現(xiàn)在我終于能體會光陰似箭的道理了。小時曾許下的.夢想到現(xiàn)在已經過去了3年。仿佛當初的誓言還在我耳畔邊響起。當初童真的我許下遙不可及的愿望現(xiàn)在我感覺已經離我不遠了。迄今,我已經開始接觸外界,開始了我真正向往的的風景區(qū)。仿佛我的夢想就在前方向我揮手!

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