小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
春游年年有，秋游卻還是第一次，所以雖然只有半天的時(shí)間，但是我們還是很興奮。老師一宣布秋游的消息，教室里便沸騰了。
比誰(shuí)帶的東西多
周五早上，我們一到學(xué)校，就比誰(shuí)帶的東西多，背包打開一看，哇!同學(xué)們帶的東西可真多啊，各式各樣，數(shù)不勝數(shù)，有牛肉干、巧克力、餅干、牛奶、口香糖、瓜子、甘蔗，簡(jiǎn)直可以開一個(gè)小型食品店了!史景峰說(shuō)：“我們來(lái)比賽，你們肯定都比不過我!”瞧瞧，他又吹牛了。比賽完食品，我們就希望車子快快到，好帶我們?nèi)デ镉�，大吃一“斤”了�?/p>
奇特的化石
我們一進(jìn)門，解說(shuō)員就帶我們?nèi)⒂^化石，這里的化石多得數(shù)不勝數(shù)，形狀千奇百怪，有的是圓的，有的`是方的，還有的形狀，我見也沒有見過，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，真是無(wú)奇不有。解說(shuō)員邊走邊介紹：這叫什么化石，那又叫什么化石，還說(shuō)這些化石很珍貴，是從古代的墓穴里挖出來(lái)的。一邊見多識(shí)廣的林知微說(shuō)話了：“聽說(shuō)拿一塊，還能賣個(gè)十多萬(wàn)。”我感到很奇怪，墳?zāi)估锿诔鰜?lái)的東西也這么值錢?
我們?cè)诓┪镳^里轉(zhuǎn)了一圈，沒什么好看的，全都是些化石，對(duì)于這些石頭，我沒什么興趣，聽過就忘了，所以，一會(huì)兒我們便走了出來(lái)。
商店里的物品
金老師一聲令下：“自由活動(dòng)!”我們就像一只只脫了籠的小鳥“呼啦”一下飛散開去了。最吸引我們的就是小店里的物品了，小店里的東西琳瑯滿目，各式各樣，應(yīng)有盡有，我看得眼花繚亂，不知道該買哪一樣才好。同學(xué)們也紛紛搶購(gòu)，哪有好東西就去哪買，我買了兩只可愛的小烏龜(當(dāng)然是假的)，還買了一根棒冰。再看同學(xué)，也一個(gè)個(gè)滿載而歸。
時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒就到了3：00了。在老師的催促下，我們打道回府了。
小學(xué)生作文 篇2
大自然的瞬間。當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過，秋葉如紛飛的蝴蝶般，悄然落下，聆聽著叮咚的泉水和清脆的鳥鳴，你會(huì)體味到人與自然的和諧。
當(dāng)暴風(fēng)雨過后，蔚藍(lán)的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，那么燦爛奪目，你會(huì)理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”的真正含義。
當(dāng)夜幕降臨，你躺在星空下的草地上，看深藍(lán)色的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，搖搖欲墜，似乎在向你呢喃著什么，你會(huì)感到宇宙的神秘。生活中的瞬間。一個(gè)小女孩跌倒了，一個(gè)好心的`過路人把她扶了起來(lái)。在這位過路人的手指碰到小女孩的那一霎那，他將會(huì)離高尚更進(jìn)了一步。這件微不足道的小事，又有多少人能做到？
一個(gè)男孩正在觀察他不久前種下的種子，他一直沒有照料它。這顆似乎飽經(jīng)風(fēng)霜的種子，終于在這個(gè)風(fēng)和日歷的春天破土而出。是什么促使它鉆出那禁錮它的種皮呢？是它的勇氣和決心。在這種子萌發(fā)出幼芽時(shí)，它也便萌發(fā)出了成功的希望。什么能阻擋住勇氣呢？這些是生活中的瞬間，生活中的瞬間是美好的。
小學(xué)生作文 篇3
開學(xué)啰，開學(xué)啰!轉(zhuǎn)眼間，就渡過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，迎來(lái)了新的一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我也將用一個(gè)新的面貌來(lái)展示我自己。
這學(xué)期，我們的教室發(fā)生了很大的變化，墻上貼上了瓷磚，教室里的三道門變成了防盜門，黑板也變成了磁性黑板，桌前的.講桌也沒有了，電視機(jī)也換了，教室用新的面貌來(lái)面對(duì)我們，難道我們不應(yīng)該用一個(gè)新的面貌來(lái)面對(duì)它們嗎?在新的一學(xué)期里，我要各方面嚴(yán)格要求自己，上課不開小差、說(shuō)小話、搞小動(dòng)作，在課堂上認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，下課和同學(xué)友好相出，不玩危險(xiǎn)游戲，課后主動(dòng)復(fù)習(xí)今天所學(xué)的知識(shí)，并且預(yù)習(xí)下一篇課文，我相信，如果我這樣做了，我的成績(jī)一定會(huì)向上升、升、升。
今天上午我們還進(jìn)行了開學(xué)典禮，在開學(xué)典禮上，羅校長(zhǎng)說(shuō)：“做人要有三大：大方行人，大氣做人，大膽做事。”這句話對(duì)我的影響非常大，以前我做事非常膽小，也非常小氣，遇到什么不順心的事或挨了一兩句罵就哭，我今后一定要改掉這個(gè)毛病。
我相信，如果我們努力了，我們一定會(huì)像天馬那樣騰空“飛起來(lái)“的!
小學(xué)生作文 篇4
一個(gè)美好的早晨，小雞看到頭頂上金黃的太陽(yáng)，懶懶地說(shuō)：“今天的陽(yáng)光真溫暖，我要好好地享受享受陽(yáng)光浴�！�
小雞躺在草地上，正享受著暖暖的.陽(yáng)光。突然，聽到小豬的聲音：“小雞，別曬太陽(yáng)了，快來(lái)幫我蓋房子吧�！毙‰u說(shuō)：“不干不干，蓋房子又臟又費(fèi)力氣，我要在這兒曬太陽(yáng)呢。”小豬的話音剛落，小雞又聽到小鴨的聲音：“小雞，快來(lái)幫我磨面吧�！毙‰u又說(shuō)：“不干不干，磨面太累了，我正在享受陽(yáng)光浴呢�！�
晚上，忽然下起了大雨，小雞的房子漏雨了，小雞去找洗臉盆和水桶來(lái)接水，小豬和小鴨看見了，趕緊把小雞的房子修好了。
小雞看到修好的房子，再看看渾身濕透了的小豬和小鴨，不好意思地低下了頭。小豬說(shuō)：“我們就應(yīng)該互幫互助�！边@時(shí)，小雞的臉紅紅的，像一個(gè)紅紅的大蘋果。
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