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蛻變優(yōu)秀作文15篇（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的蛻變優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
蛻變優(yōu)秀作文1
一顆小小的種子，綠綠的。它悄然的落下，抽芽，出枝，開花。風(fēng)和雨和雪都沒滅殺它，因?yàn)樗嘈抛约簳?huì)蛻變，堅(jiān)信自己會(huì)的！是的它會(huì)，它已經(jīng)用那朵美麗的花展現(xiàn)了一切。
一只鳥兒從南方飛來(lái)，在這貧苦的地方短暫停留，留下了它——一粒不起眼的種子。之后，飛去只剩下一道模糊的背影。
它緩緩的醒來(lái)發(fā)現(xiàn)身處在一片黑暗之中，周圍的巖石咯得它生疼。它想要去看一看那光那亮，那天舒云卷，那落日朝霞。于是忍著疼痛去發(fā)芽。
漸漸沒有水的它虛落無(wú)力，但它仍在堅(jiān)持，為了那個(gè)夢(mèng)想！終于它的根抓住了水源，它成功了！
它的根牢牢抓住尖銳的巖石，它的芽向上向上再向上。但是某一刻它不能再前進(jìn)半分，不是尖銳的巖石劃傷了它，不是黑暗寂寞徹底使它放棄，而是一顆巖石，一塊對(duì)它來(lái)說(shuō)異常巨大的`石頭擋住了一切。它不甘，它沒有死心，它用柔弱的枝條向上沖擊著。
一天陽(yáng)光照耀到了它，它第一次看到了周圍的一切，天，云，以及它生長(zhǎng)的地方——一片荒涼的懸崖，什么也沒有，只有它和滿地的石頭。它見到了光，但它仍不滿足，因?yàn)樗�想去開花，因?yàn)樗牡滓恢庇兄坏缊?zhí)念；我是一朵花，我要用我自己裝點(diǎn)這個(gè)世界。
芽獨(dú)立在這里，不知何時(shí)一白色的含苞立在枝頭。
那天，是不同的一天。它開了白色的花瓣層層分布像一件美麗的連衣裙；它白，白的像一塊美玉。散著淡淡花香，沁入這荒涼的空氣。突然，天陰沉了下來(lái)，豆點(diǎn)大的雨滴撲的落下?lián)舸蛑@新生的花瓣翠綠的枝條。它不甘，它無(wú)畏的抗?fàn)�，一道閃光沖破天際，瞬眼而逝轟天的雷聲滾滾而來(lái)，陣陣狂風(fēng)呼過，吹彎了他的身子，它仍支持著，想直起身子，繼續(xù)開花。
夜過，黎明而來(lái)，它擎著殘破的花瓣傲立在這崖上……
它蛻變了，它矗立在這崖上！蛻變了。
蛻變優(yōu)秀作文2
小小的毛毛蟲經(jīng)過一番艱苦的努力，才能破繭成蝶，蛻變成色彩斑斕、美麗優(yōu)雅的蝴蝶在天空中飛舞；在地下等待了三、四年的幼蟬經(jīng)過頑強(qiáng)地掙扎，才能金蟬脫殼，成長(zhǎng)為真正的蟬在樹梢上自由地鳴叫……
在我們的生活中不也是這樣？不經(jīng)過一番艱辛的.努力，就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得成功。在我的身上也發(fā)生著這樣的故事。在我七歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去參觀美術(shù)展，當(dāng)我看到那一幅幅精妙絕倫的畫時(shí)，心里非常羨慕那些畫家，羨慕他們能畫出這個(gè)美麗的世界。于是我在心里偷偷種下了一顆愿望的種子，我也要畫出心中的一切美好。我央求媽媽送我去學(xué)畫畫，從此開始了我的小小畫家夢(mèng)。
我在“美術(shù)界”可所謂“風(fēng)云人物”，那是因?yàn)槲译m然不是班里畫得最好的，但卻是畫得最認(rèn)真的。當(dāng)然，我這個(gè)“風(fēng)云人物”也有遇到瓶頸的時(shí)候。有一次，老師布置了“母親節(jié)的花朵”這一課題，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易。平時(shí)一向很聽話的畫筆，今天卻不聽使喚起來(lái)，不是花莖畫歪了，就是花瓣畫亂了。我心里暗暗著急，不耐煩起來(lái)，心里也打起了小算盤：眼看著美術(shù)班的內(nèi)容越來(lái)越難了，不如放棄算了，也讓自己少些負(fù)擔(dān)�？墒�，我又突然想起了我的畫家夢(mèng)，想起了當(dāng)初的豪情壯志。我趕緊把這個(gè)念頭從腦海里趕了出去。以后的每一天，我都以最快的速度寫完作業(yè)，拿起畫筆，一遍遍地練習(xí)。日子一天天過去，不知磨掉了多少支鉛筆，不知用掉了多少?gòu)埉嫾�，我終于畫出了一副完美的畫送給媽媽。雖然母親節(jié)已經(jīng)過去好久了，但是媽媽看我那么努力，心里比吃了蜜糖還開心。
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，終于有了回報(bào)，我先后獲得了少兒美術(shù)比賽的銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)，全家人都樂開了花。望著這凝結(jié)著汗水和淚水的獎(jiǎng)狀，我心里無(wú)限感慨，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，每個(gè)努力的雛鷹，終會(huì)變成雄鷹翱翔天際！
蛻變優(yōu)秀作文3
變 童年是新生的春天，然而，春天來(lái)了，我們茫然回首，童年已經(jīng)消逝在甜美的歡笑聲中，轉(zhuǎn)瞬即逝……我們迎來(lái)了盛開的季節(jié)——青春。
春季的早晨，我牽著媽媽的手，漫步在一條幽靜的小徑上，那兒有我熟悉的味道。媽媽的手怎么沒以前細(xì)膩呢？以前媽媽的手是如此細(xì)膩的，或許是我太久沒牽過媽媽的手了，歲月化作皺紋無(wú)聲無(wú)息地悄然而至。
回想起小時(shí)候，頑皮的我常常把衣服劃破，媽媽的手也是因?yàn)檫@樣才變得粗糙的。還記得那個(gè)深夜，我透過媽媽的房門縫隙，看見她在默默地為我織補(bǔ)，一針又一針，一線又一線。盡管媽媽困了，時(shí)不時(shí)還揉揉疲倦的雙眼，但還是如此細(xì)致，我心里有種說(shuō)不出的`感覺，鼻子酸酸的。
“慈母手中線，游子身上衣”媽媽的每一針每一線，都寄托了愛，那份真摯的愛，我由衷感受到，烙印在心里。
當(dāng)我們身披撒滿陽(yáng)光的羽翼，置身于青春的驛站，青春之旅啟程了，我們開始了青春的蛻變。
我嘗試著。在學(xué)習(xí)針線中，需要耐心與毅力，這都是我以前所沒有的。手，被刺到了，血，溢出來(lái)，疼，要忍耐，就化作眼淚往心里流。放棄的念頭，幾度徘徊在成功的邊緣，每當(dāng)想放棄，耳邊就縈繞著青春的呼喚，是那么的豪邁，給予了我動(dòng)力——堅(jiān)持。
風(fēng)雨過后我終于盼到了彩虹。我感覺到青春的勢(shì)力在暗流涌動(dòng)，呼喚的歌聲越來(lái)越強(qiáng)勁，我仿佛看見前方的路，很蜿蜒。
有些愛，一直都在身邊；有些情，不曾離開過我，那些悄無(wú)聲息的呵護(hù)，仿佛一團(tuán)溫暖的火焰，噓寒問暖。以前，是媽媽牽著我的手，而現(xiàn)在，是我牽著媽媽的手，在未來(lái)，不管媽媽的手再粗糙，我也會(huì)緊緊牽著，不離不棄。
青春，是一次蛻變。前方的路，波瀾起伏，需要我們披荊斬棘。青春的愛，會(huì)伴隨我們一同走過，是生命里那些永恒的回憶，是最幸福的淚水，是最美的感動(dòng)。讓我們憧憬未來(lái)，堅(jiān)信，希望的鐘聲會(huì)降臨，加快青春的腳步，去點(diǎn)亮那束青春的生命之光！
蛻變優(yōu)秀作文4
這幾年來(lái)，我從未停止過成長(zhǎng)，但我永遠(yuǎn)忘不了那一次成長(zhǎng)的蛻變。它讓我將一個(gè)將“信”永握手中。
小學(xué)。當(dāng)老師厲聲質(zhì)問是誰(shuí)丟下衛(wèi)生責(zé)任逃跑時(shí)，正準(zhǔn)備舉手承認(rèn)的我突然換了種想法，一種新奇的感覺在我心中滋生，如果我不承認(rèn)，是不是就不用留校了？我瑟瑟地埋下頭，不敢出聲。我的心情極其矛盾，抬頭，怕面對(duì)老師凌厲的眼神，低頭，又怕老師會(huì)注意到我心虛的動(dòng)作。正當(dāng)我準(zhǔn)備承認(rèn)時(shí)，老師卻換了個(gè)話題。我的心中產(chǎn)生一種奇妙的感覺，原來(lái)摒棄責(zé)任竟能讓自己如此輕松，本來(lái)我應(yīng)該會(huì)被嚴(yán)厲批評(píng)然后留校掃地，現(xiàn)在卻可以像沒事人一樣自然地回家。這種新奇的僥幸蓋過了我原本的愧疚，我像是踏入沼澤一般，愈陷愈深。
這種現(xiàn)象持續(xù)了很久，還好遇見了你。
初中。你問我到底寫沒寫作業(yè)，我再次習(xí)慣性地說(shuō)寫了只是忘了帶，不知不覺，我撒謊貌似成了一種習(xí)慣。像毒癮一般，我明知其害卻又樂在其中。你的眼中閃過一絲懷疑，卻還是拍了拍我的肩，似乎想讓我放輕松，你露出令人舒心的笑容，又佯怒地說(shuō)下次記得帶，又說(shuō)了句老師相信你。
老師相信你！我的心抽搐了一下，大量的愧疚涌上來(lái)，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了僥幸與竊喜。我打算去問個(gè)明白。
我站在他面前，問道：“為什么要選擇相信我呢”？
你露出那舒心的`笑容，說(shuō)：“當(dāng)然要相信你啊。不僅相信你，我也相信全班同學(xué)。我覺得你們都是講誠(chéng)信的，不至于為了一個(gè)作業(yè)而撒謊吧。萬(wàn)一錯(cuò)怪了某個(gè)同學(xué)，他該有多委屈啊”。我的心一抖，愧疚感奔騰得更加猛烈。她又繼續(xù)說(shuō)道：“而且，像你這么優(yōu)秀的孩子，肯定不會(huì)撒謊吧，老師一直覺得你很誠(chéng)實(shí)呢。
蛻變優(yōu)秀作文5
怎么了？我就像顆繭，演變成一只蝴蝶，是變得更自由？還是變得色彩分明？還是變得更累？我自己的變化，我比誰(shuí)都清楚。
我把自己逼得很累，很累，哪怕汗水洗過我的肌膚，我也沒停過，可是我至始至終不明白——為什么要這么累？從蛻變開始。這一切又是誰(shuí)的錯(cuò)？我必須得面對(duì)，我變得膽怯，膽怯他人超過我，也許并不是膽怯，而是不允許，我必須但又不必須擊敗他人。
十四歲的.天空，注定劃滿傷痕，一道道銳利的“勾”與“叉”還有那血紅的分?jǐn)?shù)和刺眼的排名，多希望自己是一個(gè)白癡，可以保住自己的那一片天不受摧殘，太陽(yáng)可以永遠(yuǎn)掛在天空，永遠(yuǎn)沒有黑夜。
無(wú)奈“應(yīng)試教育”沒辦法讓我做到，我不可以比別的蝴蝶飛得慢，這決定了暴風(fēng)雨是否來(lái)臨，于是我只能保留心中的那份緊張與熾熱，他們充斥著我的世界，于是天空變得不再明朗，漸漸模糊，漸漸黯淡下去。它們?nèi)珉硽枰话阏谧∥业囊暰�，因?yàn)樘?yáng)從天空隱入烏云之中。它們體會(huì)不到人們失去太陽(yáng)冗長(zhǎng)的疼痛。
我在所謂的“學(xué)�！敝校煲允Я俗晕�，從蛻變開始，離開童年開始，我和同類就像一只只蝴蝶努力地，被逼著的地前飛，抑或被自己逼抑或被他人逼，但誰(shuí)都清楚累的是我們的翅膀。
我希望，有一天，有一個(gè)人，能成為帶領(lǐng)陽(yáng)光探出頭來(lái)的使者，讓陽(yáng)光重灑大地，讓我的天空洋溢著梔子花香，給我一座房子，面朝大海春暖花開。也許有些落差，桃花源難免與現(xiàn)實(shí)有落差，似乎大，卻又不大。
也許我只能堅(jiān)持下去，繼續(xù)努力飛翔，也許現(xiàn)在是濃妝艷抹，曉風(fēng)殘?jiān)�，素雪紛飛，但下一秒也許鉛華洗盡，暖光泛濫，楊柳弄春柔。也許就在下一次蛻變。
蛻變優(yōu)秀作文6
經(jīng)歷了幾天的奮斗之后，終該面對(duì)的考試終于從開始走向了結(jié)束，可是這幾天的心情卻異常的復(fù)雜。
這幾天讓我發(fā)現(xiàn)我變的很快，一個(gè)好友與我在平時(shí)無(wú)話不談，可在這幾天我兩的話卻很平淡，我不知道她是否也被未來(lái)的壓力所脅迫了。不僅僅如此，我還發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)的好朋友在長(zhǎng)時(shí)間不見面后也會(huì)生疏，我見到那個(gè)同學(xué)后，還是沒有說(shuō)話，我不知道在我們下次見面的時(shí)候我們還會(huì)認(rèn)識(shí)嗎？
說(shuō)實(shí)話，這次的考試并不如以往那樣一般緊張，卻是抱以極其平靜的心理面對(duì)的，在還沒有公布成績(jī)的現(xiàn)在，我不知道這到底是好是壞。最近的我?guī)缀鯖]有如以往那樣的復(fù)習(xí)功課，自己心里想，不知道是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)的太好的緣故還是早已遺忘了我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，居然在這種不可思議的`思想下糊涂的結(jié)束我初三的上半學(xué)期。
剛剛度過青春期的我來(lái)到了人生的下一站，這一站要比青春期更危險(xiǎn)，因?yàn)榍啻浩谥皇沁M(jìn)化自己的身體，而在這個(gè)時(shí)期進(jìn)化的卻是自己的心靈以及習(xí)慣，我不知道別人是否有這樣的感覺。青春期的人會(huì)變的很快，可是在這種“孤寂期”的人變的更快，如我國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的迅速變化一般。但歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)，我變了，變的我都不知道是怎么一回事了，但我知道我的心還不壞，不是在向壞的方向發(fā)展，只是有自己此時(shí)的壓力抵制的我心，使它暫時(shí)不太活躍而已。
考完后的下午，我一個(gè)人靜靜的坐在回家的汽車上，是最后一排的座位，在沒有知道我的成績(jī)之前，我不想見任何人，所以只好無(wú)奈的躲在了車的深處。
我想說(shuō)：我變了，可我還是我，我正在努力，我沒有放棄，我還是個(gè)好孩子，我希望我的蛻變還沒有結(jié)束，因?yàn)槲疫�想繼續(xù)下去，把自己變的更完美。
蛻變時(shí)的心情就是那樣復(fù)雜，連自己都想不懂。不過，當(dāng)說(shuō)到這的時(shí)候，我的心情好多了，至少我不會(huì)迷惘了。
蛻變優(yōu)秀作文7
珍珠，是多么的耀眼明亮，璀璨美麗。可誰(shuí)又能想到，珍珠的本質(zhì)是一顆沙子呢?
一粒普通的沙子，是無(wú)用的�？伤鼮榱俗�?yōu)檎渲椋试复诎隼�，等待著幸運(yùn)女神的到來(lái)。
慢慢地，慢慢地，它已經(jīng)形成了一個(gè)美麗的蛻變——變身為顆圓潤(rùn)、光亮的珍珠。我不得不佩服，也不得不驚嘆。
曾經(jīng)很多沙子都嘲笑它，這是無(wú)庸之談，可笑荒唐-一個(gè)不入人眼的沙子怎么可能變成珍珠!即使可以變?yōu)橐鄣恼渲椋@中間所經(jīng)受的巨大的磨難是常人無(wú)法想像的!它要把自己關(guān)進(jìn)一個(gè)蚌殼里，在別人玩耍時(shí)，嬉戲時(shí)，無(wú)人陪伴，也無(wú)人關(guān)懷。
可里它，卻毅然絕然地決定了――它要變成珍珠!它要變得不一樣，它要成功!
大家都知道，一個(gè)人經(jīng)歷磨難才會(huì)有所作為，正如《孟子正義》上所說(shuō)：“故天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！币涣Ｉ匙右彩侨绱�，它忍受不見天日之苦，忍受孤苦寂寞之痛，曾經(jīng)也想到放棄，但又想到：“做一件事，如果決定了，必需有如有終�！�
沙子終于堅(jiān)持了下來(lái)，它成功了!所有的`沙子被它震驚了，它做到了大家想都不敢想的事情，它成了珍珠!它是那么的明亮，那么的耀眼!
一個(gè)人的成與敗，失與得，終究要看一個(gè)人付出的到底有多少。付出的越多，經(jīng)歷的越多，收獲的才多。成功與一個(gè)人的付出終究是成正比的，沒有一個(gè)人能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
正如明朝的開國(guó)皇帝——朱元璋，誰(shuí)不知道他以前曾是一個(gè)小小的放牛娃，他吃不飽飯，衣服勉強(qiáng)能遮住體膚。他的父母相繼被餓死，他的夢(mèng)想沒有太多，就只是一家人平平安安地在一起!可是他沒有辦法，他不能等著自己被餓死，要為父母報(bào)仇，為元朝暴虐統(tǒng)治下的受苦的人民報(bào)仇!
他決定了，就一直堅(jiān)持走下去，終于走上了成功的道路，推翻了元朝的皇帝，成為了明朝的開國(guó)皇帝!一個(gè)人的成功，必先經(jīng)歷磨難，努力克服困難，不怕艱難困苦，勇往直前，一定會(huì)獲得成功!
蛻變優(yōu)秀作文8
蝴蝶在嬌艷的花叢中翩翩起舞，給人一種美麗的感覺。人們知道蝴蝶是美，但又有誰(shuí)知道，蝴蝶在蛻變的過程中要經(jīng)歷怎樣的痛苦。成長(zhǎng)是一種蛻變，只有經(jīng)歷了挫折，才能破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。
相信大多數(shù)與我同齡的同學(xué)都和我一樣經(jīng)歷過小升初的結(jié)業(yè)考試。成績(jī)一向比較優(yōu)秀的我，面對(duì)考試很是憂慮。但是憑著一股“不拋棄”，“不放棄”的信念。我依然在堅(jiān)持不懈的努力著。但是，在做小升初自測(cè)試卷的過程中，我一次次的'失利，讓我不禁焦慮起來(lái)。終于，在小升初的最后一次自測(cè)考試后，面對(duì)鮮紅的分?jǐn)?shù)，我低下了頭。我不敢再看老師對(duì)子雙布滿血絲的眼睛，不敢再看試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是這么多天努力的學(xué)習(xí)的結(jié)果。放學(xué)之后，我不敢正視父母那失望的情，于是我徑直走過各廳，將自己鎖在房里，久久不肯出來(lái)。這時(shí)門外傳來(lái)一陣清脆的敲門聲，我知道一定是爸爸媽媽在外面，而我卻不敢開門，因?yàn)槲乙褯]有臉面去面對(duì)那整日為我勞動(dòng)的父母。而當(dāng)我開六的時(shí)候，面對(duì)我的不是兩張失望的面孔，而是兩張微笑的面孔。這時(shí)媽媽輕聲的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不要放棄，爸爸媽媽相信你一定會(huì)成功的�！边@時(shí)爸爸而帶著微笑，用低沉的聲音對(duì)我說(shuō)：“如果對(duì)于這種小小的挫折，你都經(jīng)歷不起，那么你還有什么機(jī)會(huì)可以成功呢？就算你這次沒有考入重點(diǎn)中學(xué)，你也完全可以在普通中學(xué)讀書，是金子總會(huì)發(fā)光的�！蔽也粮赡樕系臏I水，拍著桌子說(shuō)道：“對(duì)，怎么可以就這樣放棄呢？我還要再搏一把�！币粓�(chǎng)風(fēng)波的平息，讓我領(lǐng)悟到了人生的挫折。
當(dāng)我漫坐在校園里，看見一只蝴蝶在空中飛舞，我嘴里小聲的說(shuō)道：“終于破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶了�！�
蛻變優(yōu)秀作文9
毛毛蟲這種動(dòng)物幼小時(shí)是那么丑，但是，誰(shuí)曾想有一日它會(huì)化繭成蝶，飛上天空。毛毛蟲從出生起，就在不停地啃食著桑葉，為自己補(bǔ)充能量。就在它們結(jié)成蛹時(shí)，它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來(lái)時(shí)，也許展現(xiàn)給世界的，是花一樣美麗的蝴蝶。如果我們把故事中的蝴蝶換成是未來(lái)的我們，那么毛毛蟲則是現(xiàn)在的我們。
蝴蝶是美麗的，但蛻變是痛苦的。蛻變的路上并不是一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)的過程也必然如此。所以說(shuō)成長(zhǎng)是一種蛻變，只有經(jīng)得住挫折，才能破繭而出。
小時(shí)候我跟著母親在北方生活，那時(shí)候，我家住在一條小巷深處。春夏之間，常有一收廢品的老人從小巷經(jīng)過，他經(jīng)常拖著一輛老舊的三輪車，嘴里大聲喊著“收破爛嘞”。
一天，天氣悶熱，他又來(lái)了，“收破爛嘞”的叫喊聲打破了小巷的寧?kù)o，沙啞的聲音喚醒夏天的熱鬧，也引得蟬一陣亂叫。耳畔燥熱，我心中也甚是煩悶�！按笾形绲臑楹我諒U品，讓人煩躁，為何不為別人想想呢？”他似乎并沒有為別人想想，叫喊聲一波未平一波又起。
我正煩躁，忽然，悶熱的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。本以為，這個(gè)收廢品的老人會(huì)就此停住喊聲，誰(shuí)知他又喊了些什么，喊聲隨風(fēng)飄散，剛想朝他喊：“停住吧！別喊了！”，定神細(xì)聽，不禁錯(cuò)愕。
“下雨了，收衣服嘞……”
他的喊聲回蕩著，蕩到每戶人家窗前，幾雙手急急忙忙伸出窗外，原先掛在窗前的衣服頓時(shí)不見了。
收廢品是他的本職，但他卻想到了別人，而那個(gè)沒有想到別人的'人，竟是我。
他善意的提醒聲仿佛化作細(xì)雨，滋潤(rùn)了我的心田，也滋潤(rùn)了小巷人的心田。從那以后，我就渴望聽他那響亮的吆喝聲，因?yàn)�，他的吆喝聲好像在提醒我，要多為別人著想！
這是我成長(zhǎng)之路上的一次蛻變，相信，終有一天我能化繭成蝶！
蛻變優(yōu)秀作文10
別看蝴蝶那光鮮亮麗的身影，有的人可能不知道它的背后承受的多少的苦難。曾經(jīng)的它不斷的啃食著樹葉，然后鉆到蛹中，靜靜期待著有一天自己將破繭成蝶。
可你要知道，成蝶的路上并不是那么一帆風(fēng)順，往往有困難在等著你們，它們將成為你的墊腳石，成為你走向成功的階梯。
又是一次數(shù)學(xué)考試，老師拿著成績(jī)單走進(jìn)了教室，我滿懷期待著我的分?jǐn)?shù)，可它卻不領(lǐng)情，又給了我一次沉重的打擊。我的數(shù)學(xué)向來(lái)都不好，雖然我也補(bǔ)了課，但成績(jī)?nèi)匀惶岵簧蟻?lái)。但媽媽并沒有放棄我，她總相信人沒有哪個(gè)蠢的，只是勤不勤奮的問題。我呆呆地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)和那一個(gè)個(gè)粗心錯(cuò)的題目，感到十分的愧疚，尤其是一直鼓勵(lì)我的媽媽。
回到家中，本來(lái)還想隱瞞一下的`，可是媽媽先開口了�！笆遣皇墙裉鞌�(shù)學(xué)考試了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“考的怎么樣��？”我低下了頭，媽媽瞬間就明白了我，“別傷心，就一次考試嘛，有什么了不起的，只要盡自己的力就沒有遺憾了�！苯又鴭寢層终f(shuō)道：“如果你連這點(diǎn)小小的挫折都接受不了的話，那你還怎么獲得成功呢？”我突然留下了眼淚，覺得我自己辜負(fù)了媽媽對(duì)我的一片期望，感到十分愧疚。同時(shí)，我也想通了，如果自己都不相信自己，哪還有誰(shuí)來(lái)相信自己呢，不要被這一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗給打倒。要自信，要樂觀。從這之后，我開始在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狠下功夫。有了媽媽的鼓勵(lì)，和我的奮斗，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一步步的變好，這次考試中，我的數(shù)學(xué)第一次拿了A，我十分高興，也十分感謝一直支持我的媽媽。
原來(lái)破繭不是那么風(fēng)順，有了主人的精心照料，蟲兒們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，破繭成蝶，飛向成功的彼岸！
蛻變優(yōu)秀作文11
人的一生中，總不可能一成不變。我仍記得，我的那一次蛻變。
初入小學(xué)，一切事物對(duì)我來(lái)說(shuō)是神秘的，新鮮的，于是有一股勁，促使著我去發(fā)現(xiàn)，去探索，賦予我十足的動(dòng)力。也正是這股積極的勁，讓我闖了不少的禍——與同學(xué)在教室里玩耍打鬧、橫沖直撞；時(shí)常搞些惡作劇，讓不少同學(xué)和老師每天都心驚膽戰(zhàn)；那時(shí)的我調(diào)皮，無(wú)知，只知道自己開心就行，絲毫不顧及其他同學(xué)的感受，教室也經(jīng)常被我搞得亂七八糟，也因此我們班從來(lái)都沒獲得過紅旗，從沒評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)。
這樣子持續(xù)了一年多。
直到那天，當(dāng)我路過辦公室時(shí)，一個(gè)熟悉的.聲音傳入我的耳朵。我停下腳步，走到窗邊，是母親！窗簾阻礙了我的視線，只看得見她的側(cè)臉。她顯得多么消瘦，雖然化了妝但還是能隱隱約約看到她臉上那幾條歲月的褶皺，她的頭發(fā)烏黑而又濃密，但仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)這黑發(fā)里竟有幾條泛白的銀絲。她坐在椅子上，在與老師談話。我將耳朵靠近窗，似乎聽到她們?cè)谡f(shuō)關(guān)于我的事情。我屏著氣聽，但仍聽得不清楚。
那天回家，母親如以往在學(xué)校大門等著我。我跑到她的身邊，牽著她的手，一起往家走去。她很溫柔地問我：“你在學(xué)校，有沒有乖乖聽老師的話？”我低下頭，小聲地說(shuō)了句：“有�！彼Ｏ履_步，轉(zhuǎn)過身，蹲下來(lái)，看著我說(shuō)：“老師跟我說(shuō)，你在學(xué)校很調(diào)皮哦�！蔽铱戳艘谎鬯难劬�，但又急忙躲開了：“嗯……”她仍是很溫柔地，拍了拍我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你要乖一點(diǎn)，不能太調(diào)皮。知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有種說(shuō)不出的感覺。她站起身，牽著我的手，繼續(xù)走著。
于是，從那時(shí)起，我蛻去了調(diào)皮的外殼，漸漸地變得乖巧，懂事，不再給老師，班級(jí)帶來(lái)麻煩，也是從那時(shí)起，我們班每周都能獲得紅旗。
我的這一次蛻變，讓我從無(wú)知、調(diào)皮，變得懂事、成熟。
蛻變優(yōu)秀作文12
瑟瑟秋風(fēng)，吹走了夏的炎熱，也吹走了綠葉的美夢(mèng)。
一葉落而知天下秋。落葉是秋天的使者，它告訴人們一年中無(wú)法逃避的衰敗已經(jīng)開始。于是，人們感傷秋天，害怕落葉。游子更是如此，見季節(jié)輪回，葉落歸根，背景離鄉(xiāng)、寂寥之情油然而生。
一個(gè)碧云天，我和幾個(gè)好友走過村路旁的小樹林，我們紛紛想撿到自己中意的.落葉，最終發(fā)現(xiàn)手中的葉片沒有完整的，每一片落葉都是殘破的，不是有蟲洞，就是斷了邊。
從綠到黃，從點(diǎn)綴風(fēng)景到回歸大地，落葉在回憶。
一片葉子由一個(gè)芽苞開始，迎著風(fēng)，迎著雨，迎著太陽(yáng)，與小蟲子頑強(qiáng)搏斗，經(jīng)過努力，才長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一片健壯完美的葉子，在風(fēng)中舞蹈，成為了樹的驕傲。
翠綠過，茁壯過，衰老了，殘破了。你看，每一片葉子都刻錄著生命拼搏的痕跡，只要成長(zhǎng)過，美麗過，歲月就會(huì)為你打上深深的烙��；你聽，每一片落葉都在訴說(shuō)著大樹的愛護(hù)與恩賜，大地也會(huì)為你記錄感恩的話語(yǔ)�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！狈被ㄈ绱�，何況綠葉呢？
秋風(fēng)的呼喚讓葉感到生命已經(jīng)走到了盡頭，為了樹木能蓄積能量安然過冬，更為了來(lái)年的輝煌，樹葉接受了大地的邀請(qǐng)，毅然投向塵土。
感謝你，秋風(fēng)！是秋風(fēng)，把葉子介紹給根須，使它找到了生命的道路；是秋風(fēng)，把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了溫暖的家，使它保存了生命的種子；是秋風(fēng)，把種子藏進(jìn)了肥沃的土地，使它有一個(gè)別樣的新居。
凋零是無(wú)可替代的規(guī)律。明年春天，我們又會(huì)看到新的生命重掛高高的枝頭，重新演繹著美麗的絢爛情節(jié)…...
秋后是冬，雪花在飄。葉兒享受溫暖的撫摸，夢(mèng)中，它已經(jīng)回到了春天。
我傾心于秋天，醉心于落葉。瑟瑟秋風(fēng)中，我為淡定人生者歌唱——絢麗多彩如夏花，默默無(wú)聞如秋葉。
蛻變優(yōu)秀作文13
有人能說(shuō)，毛毛蟲變蝴蝶要鉆一回很窄、很厚的繭，這過程非常痛。這個(gè)過程，叫蛻變。
我從母親的身體里出來(lái)，想睜開眼睛看看這個(gè)神奇的世界。酒杯形的我在太陽(yáng)的照耀下泛著淡淡金光，孕育著一個(gè)生命的希望。
漸漸地，我開始孵化，變成一支名副其實(shí)的毛毛蟲，褪去了金光而披上一層黃綠的枯草，斑斑點(diǎn)點(diǎn)引人注目，我加緊蠕動(dòng)著笨拙的身子，從花尖上走過卻又遭到花的嘲諷，我成了人們唾棄的對(duì)象。如渺滄海之一粟，毫無(wú)偉大的生命意義。
于是我開始尋找成功的方式，來(lái)突破自己的'極限。我在悶熱的蛹中定下了目標(biāo)，我在孤獨(dú)的內(nèi)心中渴望突破。
花香依舊，又是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，內(nèi)心有一團(tuán)火讓我的身心堅(jiān)定不移。
黑暗的環(huán)境中，我開始追尋黎明的曙光。
我用盡力氣去搖動(dòng)這如鉛般沉重的繭，本身光滑的翅膀背印出點(diǎn)點(diǎn)花紋。我顫抖著，拼搏著，掙扎著！即使跌倒一百次，也要一百零一次的站起來(lái)。
我渴望舞蹈，渴望的心生出了翅膀。
我看到了，看到了剛成為生命時(shí)的光亮！以i但，一點(diǎn)地，我擺脫沉重的繭，痛苦早已煙消云散，抬頭望天已是一片春天。
綠草瑩瑩，花香陣陣，多彩的翅膀，舞動(dòng)在多彩的季節(jié)，多少贊美的歌，吟唱著飛來(lái)飛去的蝴蝶。
在花間中感受生命的我，明白了有一種成功叫蛻變。
后記：千年的風(fēng)雨，銹蝕了多少豪門宅院；千年從未生銹的化蝶，千年的傳說(shuō)，千年從未厭倦。你有沒有像蝴蝶一樣，為了追尋成功而選擇蛻變？蛻變之后的你，將不會(huì)是渺滄海之一粟，而是高山之上的一朵奇葩。它與花共舞，玉立于花蕊之上，勝任著快樂的使節(jié)�；ㄒ粯拥暮�，勇敢的破繭，如花一樣屬于這個(gè)春天，你是一只蝴蝶嗎？為了成功選擇蛻變吧。
蛻變優(yōu)秀作文14
我是一粒蒲公英種子，稚嫩的蒲公英種子。我害怕離開母親溫暖的懷抱，放開兄弟姐妹的手心。但我知道那一天終將來(lái)臨。 風(fēng)阿姨在我耳邊呢喃細(xì)語(yǔ)：“孩子，快帶著微笑出發(fā)吧！”“不！”我怯生生地回答并將小手緊緊地攥住兄弟姐妹的手心。風(fēng)阿姨笑了，笑出了聲，我便獨(dú)自踏上了那未知的旅程。
狂風(fēng)突至
我孤零零地借著寒風(fēng)漂泊，轉(zhuǎn)過頭去，我的家早已模糊不清，不知在何方，我只能面向前方。
忽然，狂風(fēng)大作，天際閃過一道寒光，刺痛了我的心。緊接著，雷聲轟鳴，隨后，黑暗籠罩著世界。我在寒風(fēng)中無(wú)助地打著旋兒，忽上忽下，我渾身瑟縮著，孤獨(dú)、無(wú)助、寂寞、恐慌溶為淚水，止不住地流淌�！皨寢�，你在哪里？我想回家！我想回家！”我只能在心底發(fā)出歇斯底里的吶喊。我只能緊閉雙眼，任由狂風(fēng)將我?guī)蜻h(yuǎn)方。值得慶幸的是，雷聲過后，雨水并沒有趕來(lái)湊熱鬧。
柔陽(yáng)復(fù)現(xiàn)
雷聲止了，柔陽(yáng)現(xiàn)了，整個(gè)世界變得明亮起來(lái)。溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，微分親扶著我的臉龐，我仍緩緩飄蕩。 我慢慢睜開眼，低頭俯瞰大地，呀，原來(lái)世界那樣美麗！小草搖頭晃腦，大樹搖擺枝梢。他們?nèi)绱藲g喜！ 我也露出了笑容：我經(jīng)受住了狂風(fēng)的考驗(yàn)！我心中涌起莫名的.歡喜，我忽然明白了狂風(fēng)帶給我的不僅是恐懼，還給了我戰(zhàn)勝各種困難的勇氣！我現(xiàn)在已不知在何方，原來(lái)，狂風(fēng)還提高了我前進(jìn)的速度！
微風(fēng)止息
風(fēng)，止了。 我緩緩落下。微笑著。 我踮著腳尖兒，哼著小曲兒，環(huán)顧我的新家，是石縫，我依然微笑，我知道，今后的生活會(huì)更加崎嶇。但是，我毫不畏懼，我堅(jiān)信，我會(huì)在這石縫中扎根、發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，綻開美麗的笑顏！
這，就是我的青春。
蛻變優(yōu)秀作文15
有這么一顆不起眼的沙粒，它夢(mèng)想著有一天也能夠變成一顆光彩奪目的珍珠。于是，它每天在沙灘上享受著來(lái)自太陽(yáng)的恩賜，卻一次次地在同伴的嘲笑聲中逐漸自卑起來(lái)。
有這么一個(gè)不起眼的小女孩，她夢(mèng)想著有一天也能像公主一樣被人愛慕。但，她只是一個(gè)平凡得不能再平凡的女孩子，又有誰(shuí)會(huì)注意到她呢?她開始沮喪了。
一天，一個(gè)漁人來(lái)到沙灘前要找一粒沙粒磨礪成珍珠，所有的沙粒都爭(zhēng)先恐后地要成為珍珠，只有這顆小沙粒在一旁觀看。漁人說(shuō)要想成為珍珠，必須要在蚌殼里忍受住孤獨(dú)，寂寞。這些小沙粒們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開了，只有這顆不起眼的沙粒同意了。
也是一天，老師要找一位同學(xué)為大家上一堂課，平日里一個(gè)個(gè)愛嶄露頭角的同學(xué)都垂下了頭。這個(gè)平凡的女孩子能有機(jī)會(huì)嗎?她不受關(guān)注，不被重視，甚至有人還不知道她的名字。她喜歡朗讀，喜歡唱歌，但卻只能自己獨(dú)自享受。她百般糾結(jié)，如果舉手，老師會(huì)選中她嗎?或許只會(huì)換來(lái)同學(xué)們的嘲笑吧!猶豫再三，她勇敢地舉起了手。老師選擇了她。
小沙粒被放進(jìn)了一只蚌殼的內(nèi)部。里面真的好冷，好黑，一點(diǎn)聲音都沒有。但它并不后悔，它的內(nèi)心充滿了希望，它為自己加油，為自己歌唱……它一點(diǎn)點(diǎn)地被蚌殼所吞噬。幾年后，這只蚌被打開時(shí)，里面并沒有發(fā)現(xiàn)那顆小小的沙粒 ，只有一顆閃亮的珍珠發(fā)出耀眼的光芒，真的好美，好美。
女孩在講臺(tái)上講得非常順暢。面對(duì)講臺(tái)下驚詫的同學(xué)，她神態(tài)自若，全然不顧其他，她將自己的'心聲表達(dá)了出來(lái)，心里非常舒服。隨后一陣熱烈的掌聲向她涌來(lái)，她笑得好燦爛，好燦爛。
慢慢的，這個(gè)女孩像變了一個(gè)人似的，她的臉上充滿了自信，課堂成了她自由的天堂。她用心感受著這個(gè)世界，感受一個(gè)新的自己。
每一顆珍珠都要經(jīng)過磨礪，每個(gè)人的一生也需要磨礪。我愿做那顆磨礪的珍珠。
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