我眼中的世界作文【精品】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我眼中的世界作文，歡迎閱讀與收藏。

我眼中的世界作文1

　　我的家里養(yǎng)了許許多多的小金魚(yú)。我很喜歡它們。

　　自買(mǎi)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一條小金魚(yú)一直靜靜的呆在一個(gè)地方，連動(dòng)也不動(dòng)，我便給它取名叫“小靜”。我蹲下從側(cè)面觀察“小靜”。我驚訝地發(fā)現(xiàn)“小靜”的左側(cè)黑了一大片，許多肉都爛掉了！原來(lái)它是生病了呀。但是那條“王子”從不嫌棄它，一直挨著“小靜”。

　　過(guò)了幾天，“小靜”死了，我的心如刀割一般，疼痛難忍。緊接著“王子”也有了這種傳染病，也死了。我真恨自己不會(huì)醫(yī)治它們。

　　有一次，我出門(mén)了，回來(lái)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪”的聲音。我定睛一看，不禁大吃一驚：“大力士”正在地上掙扎呢！也許是水太高了，這條7厘米長(zhǎng)的魚(yú)兒竟然躍過(guò)了7厘米高的圍欄！我趕緊拾起它，小心地放進(jìn)魚(yú)缸里。經(jīng)過(guò)這么一摔，“大力士”的尾巴分開(kāi)了，后來(lái)，“大力士”也死了。我難過(guò)了好幾天，魚(yú)缸里就只剩下3條小金魚(yú)了。

　　對(duì)這三條魚(yú)，我照顧的'格外細(xì)心。但是最近我有個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn)：原來(lái)不貪吃的魚(yú)，現(xiàn)在變得貪吃無(wú)比。你瞧，我把一只魚(yú)食丟進(jìn)魚(yú)缸里，“淘氣包”仗著自己游得快，向魚(yú)食沖去�！柏澇怨怼彼χ�尾巴追上它，一下子把它撞開(kāi)，好像在說(shuō)：“這個(gè)糧食歸我了！”并且擋在前面。誰(shuí)知它倆在爭(zhēng)搶的時(shí)候，“水神”甩甩尾巴，潑潑水花，咬住魚(yú)食，吞了下去�！疤詺獍�”和“貪吃鬼”氣急了，一下子沖過(guò)去。但人家“水神”反應(yīng)快，又能在水里“作法”，只見(jiàn)它不慌不忙的又甩甩尾巴，把水潑到它倆的身上，又鉆進(jìn)它們下面，一頂，水花濺起真像一朵花哩！“淘氣包”和“貪吃鬼”雖然生氣，但又打不過(guò)人家，只能忍氣吞聲。這真是“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”。

　　小金魚(yú)給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)。我為死掉的小金魚(yú)惋惜，也一定會(huì)好好照顧這三只剩下的小金魚(yú)。

我眼中的世界作文2

　　世界再大，大不過(guò)內(nèi)心，宇宙再大，大不過(guò)心靈。每個(gè)人眼中的世界，也可能會(huì)呈現(xiàn)出各式各樣的世界，絢麗的如彩虹般耀眼。也或許似黑夜里的繁星，雖不似陽(yáng)光般耀眼，可以散發(fā)著閃光。

　　小時(shí)候我媽曾告訴我這個(gè)世界到處都會(huì)有壞人，把我從他們身邊奪走，這話我聽(tīng)了，但我覺(jué)得他們所說(shuō)的是假的，目的就是為了嚇唬我這個(gè)淘氣且不聽(tīng)話的小孩。因?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)世界沒(méi)有壞人，有的`只是被蒙蔽的心。

　　在上初二的時(shí)候因?yàn)榕R近考試，我們學(xué)校要求我們交學(xué)費(fèi)，提早，安排宿舍，我爸把錢(qián)放在我書(shū)包的最底層，在我去學(xué)校之前不停的囑咐我一定要把錢(qián)看好了，我厭煩地?fù)u搖手，匆匆離去。車站前人山人海，我在角落里時(shí)不時(shí)踮起腳尖，看看是否出來(lái)了？我低頭看看手表，馬上要7點(diǎn)了，因?yàn)閷W(xué)校有7:20的晚自習(xí)，一般我坐車都要花半個(gè)小時(shí)，沒(méi)想到今天會(huì)有這么多人，7點(diǎn)種出來(lái)了，坐車的人也很多，為了不遲到，我硬是擠上車，可是突然書(shū)包帶斷了，里面的東西也嘩的一聲掉了出來(lái)，當(dāng)時(shí)車也快到站，我也有些焦急，把地上的東西的往書(shū)包里一扔，匆匆下車。我快速的往學(xué)校跑，可惜還是遲到了，老師并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是讓我趕緊把錢(qián)交了，我翻開(kāi)亂亂的書(shū)包，卻找不到，我一本一本的把書(shū)拿出來(lái)，可仍不見(jiàn)我的錢(qián)包，怎么辦？錢(qián)，丟了，聯(lián)想到在公交車上，肯定是把錢(qián)丟在上面了，這可怎么辦？

　　我把事情跟老師說(shuō)了，老師說(shuō)幫我把錢(qián)先付上，錢(qián)算是交了，可……第二天上午老師把我叫到辦公室，告訴我，因?yàn)榇鬆敯褋G失的錢(qián)拿來(lái)學(xué)校了，那天人多，又跑得快，沒(méi)聽(tīng)到，現(xiàn)在他已經(jīng)走了。我看看那些錢(qián)笑了。

　　這個(gè)世界需要的是我們用內(nèi)心去看，其實(shí)這個(gè)世界依然美麗，這個(gè)世界也依然絢麗。

我眼中的世界作文3

　　世界多姿多彩，豐富美妙。我們的生命在世界中是渺小的，但是我們?cè)诳粗�這個(gè)世界。我們用什么樣的眼睛看這個(gè)世界，這個(gè)世界就是什么樣子。

　　有的人用悲觀的心里看世界，看到的都是悲觀的東西，產(chǎn)生了很多煩惱和痛苦；有的人有光明的態(tài)度看世界，看到的都是光明的東西，因而對(duì)生活充滿了希望。

　　我眼中的`世界是美好的，里面充滿了愛(ài)心。人們之間可能互不相識(shí)，但是卻能伸出援助的雙手。

　　眼光明媚，天氣晴朗。在早自習(xí)的時(shí)候，老師懷著沉重的心情走上了講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，有一個(gè)不好的消息，在初一有一位大哥，他得了很嚴(yán)重的腦炎，現(xiàn)在就要?jiǎng)邮中g(shù)，但是他的家庭并不富裕，請(qǐng)大家?guī)蛶退�吧！�?/p>

　　桌子上放著一個(gè)鮮紅的捐款箱，仿佛是同學(xué)們的心凝聚而成。有的同學(xué)拿出自己兜里的零花錢(qián)，投進(jìn)了捐款箱里。有的同學(xué)把自己買(mǎi)自行車的錢(qián)捐給了那個(gè)同學(xué)。

　　這時(shí)，一位高個(gè)子的同同學(xué)走上了講臺(tái)，把一沓子錢(qián)投進(jìn)了捐款箱里，足有好幾百。老師和同學(xué)都用驚訝的眼光看著他，老師問(wèn)他怎么有這么多錢(qián)，他說(shuō)：“這是爺爺給我旅游的錢(qián)，我不去旅游了，如今同學(xué)遇到了困難，雖然我不認(rèn)識(shí)他，但他們需要關(guān)心，需要幫助，我不能袖手旁觀，我要做一個(gè)有愛(ài)心的人，把這錢(qián)捐給同學(xué)比旅游更有意義�！彼�說(shuō)完，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

　　在我們的世界中，有愛(ài)心的事情實(shí)在太多了，老人摔倒了，有的人沒(méi)有怕?lián)��?zé)任，果斷地把他扶起來(lái)；有的孤寡老人，有了一大幫素不相識(shí)的親人，幫助看病、洗衣服、做飯、嘮家常；發(fā)生火災(zāi)的家庭人們捐款、捐物，盡其所能地幫助他們；獻(xiàn)血的地方人們排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一滴滴鮮紅的血送去赤誠(chéng)的愛(ài)心；為受災(zāi)地區(qū)捐款，體現(xiàn)了一方有難八方支援……

　　我眼中的世界是充滿愛(ài)的世界，因?yàn)橛辛藧?ài)，世界才變得溫馨和美好，人們的生活才充滿幸福和希望。

　　我要為世界奉獻(xiàn)我的愛(ài)，做一個(gè)傳播愛(ài)的使者，那樣我的生命才有意義和價(jià)值。為了這一目標(biāo)，我要堅(jiān)持不懈地去努力。

我眼中的世界作文4

　　在我眼中，世界是美好的，但總會(huì)帶著一絲瑕疵。我化作一朵白云，在天空中飄飄蕩蕩，看著世界千變?nèi)f化，變幻莫測(cè)。

　　早晨，太陽(yáng)慢慢探出了頭，那金色的陽(yáng)光灑滿大地，光彩奪目。公園里，一些早起的老人也都開(kāi)始忙起來(lái)了。

　　臨近中午，太陽(yáng)幾乎到了頭頂，現(xiàn)在已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間，到處飄來(lái)飯菜的香味。此時(shí)，外面酷熱難耐，只見(jiàn)幾個(gè)拿著掃帚，穿著清潔工的.衣服。很顯然那是幾位年長(zhǎng)的老奶奶，汗水已經(jīng)從衣服里印了出來(lái)，她們滿頭大汗，卻還在烈日下辛苦的勞動(dòng)著。我真想用我的身軀擋住著炎炎烈日，可以讓天氣更涼些，讓清潔工們能不受那么多苦。

　　傍晚，天氣總算涼快些，家家吃完飯后在公園散步。夜幕降臨，深藍(lán)色的天空中掛滿了繁星，月亮姐姐伸伸懶腰，繼續(xù)觀看人們“表演”。我與月亮姐姐依偎著，使她看上去若隱若現(xiàn)，美極了！湖邊的湖面倒映著古建筑的影像，每一個(gè)建筑物上都掛著五顏六色的霓虹燈，整片天都亮了，就像白天一樣。夜深了，月亮姐姐打了個(gè)哈欠陷入了沉睡。瞧，夜色中有一只黑影，手中拎著一個(gè)袋子，隨手就扔在了路邊，轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。我不禁自言自語(yǔ)道：“這世界確實(shí)美好，但不用自己的真心去待她，這個(gè)世界將會(huì)毀在我們手中。所以，我們要珍惜每一分每一秒，或許，下一秒整個(gè)世界就變了�！�

　　我眼中的世界，絢爛多姿，世界是多么的美好啊！我們能生活在這樣的世界里，又是多么幸福�。∽屛覀円黄鹗掷�手，讓天空更藍(lán)，讓云朵更白。

　　在作者眼中，世界是美好的：除了美麗的大自然外，還有晨曦中晨練的老人，烈日下?lián)]汗如雨的清潔工人。然而，這個(gè)美好的世界也是有瑕疵的，黑夜中也有人在亂扔垃圾。作者很善于觀察生活，注意到了這個(gè)世界中美好與丑陋的兩方面，視角全面，語(yǔ)言優(yōu)美。不過(guò)句子之間的連貫性還要加強(qiáng)。

我眼中的世界作文5

　　我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現(xiàn)出來(lái)的多彩，那是一種自然美！

　　我眼中的世界是紅色的在課堂上，老師提出的問(wèn)題后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在認(rèn)真的思考，即使舉手的人不多，也會(huì)讓人感覺(jué)到他們對(duì)課堂中彌漫著一種熱情——對(duì)知識(shí)的渴求，那種熱情在我眼中是紅色的，那堂課在我眼中是紅色的，因?yàn)樗�是同學(xué)們用熱情澆灌的。

　　我眼中的世界是橙色的一群高年級(jí)的同學(xué)在宿舍里聊天，只聽(tīng)她們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)不停。夜晚，靜靜的她們躺在床上想著關(guān)于自己的事，偶爾笑一下，偶爾也會(huì)皺一下眉，這個(gè)年齡她們開(kāi)始注重自己的外表和言行，因?yàn)樗齻兂墒炝�，在她們臉上再也不�?huì)有幼稚的表情，在我眼中整個(gè)宿舍是橙色的，因?yàn)樗�是用她們的成熟裝飾的。

　　我眼中的世界是綠色的操場(chǎng)上，男生在籃球場(chǎng)上拼搏，女生在一旁做一些游戲，整個(gè)操場(chǎng)上似乎更顯得美。操場(chǎng)上的每一個(gè)人都像一個(gè)跳動(dòng)的'音符，整個(gè)操場(chǎng)是一幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是任何一個(gè)畫(huà)師都無(wú)法描繪的，在我眼中它是綠色的，因?yàn)樗�是一個(gè)個(gè)有活力的人點(diǎn)綴的。

　　我眼中的世界是藍(lán)色的在樓門(mén)前，整齊地站著一排排穿著藍(lán)色校服的學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用莊嚴(yán)地面容面對(duì)著他們的學(xué)生，一首《義勇軍進(jìn)行曲》唱出了革命先人的偉大，道出了新一代學(xué)子對(duì)革命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個(gè)場(chǎng)面是藍(lán)色的的，因?yàn)樗�是同學(xué)們藍(lán)色的校服和對(duì)革命烈士無(wú)比崇敬的情感勾勒的。

　　我眼中的世界是紫色的老師正在為我們講課，講得生動(dòng)有趣對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題都會(huì)認(rèn)真講解，有一種熱愛(ài)學(xué)生的情感，她那種在課堂上努力帶動(dòng)學(xué)生的情感和熱情讓人覺(jué)得如此高貴，但不是高傲，那是一種對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)子無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)在的高貴。在我眼中每個(gè)敬業(yè)的老師身上都滲透著高貴的紫色。

　　我眼中的世界是······就是這樣，我眼中的世界是多彩的，不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩，那是形形色色的事物組成的，是任何一位畫(huà)師無(wú)法描繪的色彩——自然的色彩！

我眼中的世界作文6

　　對(duì)，我是一只鳥(niǎo)，生活在這片美麗和諧的森林。我?guī)缀躏w遍了整個(gè)世界，看到了我平時(shí)看不到的風(fēng)景。

　　還記得，很多年前，我還只是一只剛出生不久的雛鳥(niǎo)。在這片汕頭上生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，身邊是我最親愛(ài)的家人。我還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛行，所以每天都是家人出去覓食，然后帶食物回來(lái)喂我吃。時(shí)不時(shí)還會(huì)有小鹿從森林深處跑過(guò)來(lái)，向我訴說(shuō)著這個(gè)世界許多有趣的事情，害得我迫不及待的想飛出鳥(niǎo)巢，去看看這個(gè)有趣而又美好的世界。

　　漸漸的，我長(zhǎng)大了，身上的羽毛也全長(zhǎng)齊了，我開(kāi)始試著學(xué)飛。雖然還不能熟練掌握飛行，但勉強(qiáng)能飛。還等不及練習(xí)飛行，我就已經(jīng)飛出鳥(niǎo)巢，離開(kāi)我熟悉的家園，去探索這個(gè)我未知的世界。

　　我在一望無(wú)際的藍(lán)天下翱翔，看到了許多美麗的風(fēng)景——太陽(yáng)快要落山了，天際沖起一團(tuán)半圓形的.霞光。霞光是橘黃色的，由里向外，色度逐漸由淺到深，最后變?yōu)殚偌t，夕陽(yáng)已經(jīng)完全被暮色吞噬�？罩薪k麗的晚霞變成灰褐色，好像被什么人撕成碎片，一條一條，一縷一縷地占滿了西邊的天空。看，前面不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小湖，它的湖面像一面鏡子一樣平靜。湖里的水清澈見(jiàn)底，連湖底的沙石都看得一清二楚。湖邊的各種各樣變換不斷的燈光和隨風(fēng)搖擺的樹(shù)木倒影在湖里，漣漪不斷。

　　我飛過(guò)沙漠，看到一片金黃的沙地，與連綿起伏的沙丘；我飛過(guò)大海，看到?jīng)坝颗炫鹊暮＠伺膿舻暮０叮�海里則生活著許多動(dòng)物。在探索世界的過(guò)程中，我并不孤獨(dú)，白天有云朵跟我一起飛行，風(fēng)兒和我比賽；夜晚，月亮給我作伴，星星陪我聊天……

　　我是一只鳥(niǎo)，但我也有思想，我也知道好與壞。這個(gè)世界是美麗而又神秘的，只有真正去探索了，去看過(guò)了，才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)是那么的美好！

我眼中的世界作文7

　　小伙伴們，看巴西世界杯了嗎？這個(gè)夏季，無(wú)數(shù)人為之歡呼，為之流淚，我這個(gè)小小的非球迷，也在球迷老爸的影響下，關(guān)注起了精彩賽事，感受到了足球的魅力和世界杯的火熱。

　　出差在外的老爸，告訴我他在上海的客戶“失蹤了”，這個(gè)超級(jí)球迷竟然請(qǐng)了一個(gè)月假，放下工作，去巴西看球去了。老爸也匆匆忙完外面的工作，回到家熬夜觀看凌晨的賽事。老爸“霸占”了電視，看評(píng)論，看直播，時(shí)而歡呼，時(shí)而嘆氣，平日話語(yǔ)不多的老爸在觀看世界杯時(shí)就跟變了個(gè)人似的，我也開(kāi)始好奇起來(lái)，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)和了解世界杯的精彩和魅力。

　　先讓我眼前一亮的是各國(guó)球隊(duì)標(biāo)志性的隊(duì)服，巴西的黃色，荷蘭的橙色，阿根廷的藍(lán)白……每一支球隊(duì)都有自己的色彩，特別是看臺(tái)上整齊著裝本國(guó)隊(duì)服，造型各異的球迷方陣，讓人非常振奮。

　　且不說(shuō)場(chǎng)上起起伏伏、扣人心弦的比拼，僅是鏡頭掃過(guò)球迷歡呼、跳躍、悲情、絕望、哭泣的一個(gè)個(gè)面容時(shí)，你仿佛就是他們中的一員，幾萬(wàn)人同悲同喜，是如此的震撼心靈，我想這就是足球的魅力，和音樂(lè)一樣，無(wú)種族，無(wú)國(guó)界，它能讓全世界的人民心靈相通，為各支球隊(duì)的夢(mèng)想和堅(jiān)持吶喊助威。

　　爸爸告訴我，最精彩的是在足球世界里沒(méi)有絕對(duì)的.強(qiáng)隊(duì)，每支球隊(duì)都可能有奇跡發(fā)生，名不見(jiàn)經(jīng)傳的哥斯達(dá)黎加在本屆世界杯就闖進(jìn)了八強(qiáng)，寫(xiě)下了自己的“黑馬”童話；而充滿王者之氣的巴西隊(duì)卻在半決賽中以1：7大比分落敗德國(guó)，讓人大跌眼鏡。所以，在足球比賽里，比拼的不僅是汗水和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，更是拼搏不止、奮斗不息的運(yùn)動(dòng)精神。

　　7月14日，即將迎來(lái)世界杯的最后一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，德國(guó)和阿根廷誰(shuí)能奪得大力神杯，讓我們一起拭目以待吧。

我眼中的世界作文8

　　我眼中的世界，是個(gè)溫暖的春天的世界。學(xué)校里，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，在我的生活中，人們之間也互相幫助。

　　周末去上課路上，在人行斑馬線上，我看到謙讓行人的車輛，看到交警叔叔扶著老人過(guò)馬路。來(lái)到少年宮，看到電梯里滿載時(shí)主動(dòng)乘坐下一輛的叔叔，走進(jìn)教室，看到同學(xué)們之間互相幫助，主動(dòng)借文具、資料給他人，這一切讓我微笑著不禁嘴角上揚(yáng)，這世界好心人可真多��！

　　回家路上的公交車上，我背著沉甸甸的書(shū)包，可車上沒(méi)有一個(gè)空位，我墊起腳塵，使勁想讓自己“長(zhǎng)高點(diǎn)”，可是一個(gè)剎車讓我差點(diǎn)摔跤。這時(shí)一個(gè)拿著行李箱的大姐姐看見(jiàn)我在東張西望地尋找位置，便對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你坐我這兒吧！我馬上就要下車了�！蔽倚睦镱D時(shí)暖暖的.，感到萬(wàn)分感激，嘴里連聲說(shuō)著謝謝。我抬頭看那位大姐姐覺(jué)得她好漂亮啊！

　　過(guò)了幾站，上來(lái)一位抱著小寶寶的阿姨，我猶豫了幾秒，拉了拉阿姨的衣角，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您坐我這兒吧，我快到站了！”阿姨笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，可愛(ài)的小姑娘�！蔽颐咧�嘴笑了，心里更加溫暖了，原來(lái)幫助人和被人幫助一樣的開(kāi)心！

　　至今為止，我一直記得那個(gè)給我讓座的大姐姐的容貌，那一張美麗的臉，一副圓圓的眼鏡和她那笑起來(lái)時(shí)白亮亮的牙齒。我也忘不了那個(gè)對(duì)我說(shuō)謝謝的阿姨和她手里可愛(ài)的小寶寶。我眼中的世界就是這么的溫暖。走在回家的路上，陽(yáng)光燦爛，我不禁哼起了歌，我看見(jiàn)天更藍(lán)了，春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的，小鳥(niǎo)在我耳邊歌唱，小花小草也在歡快地點(diǎn)著頭，人們臉上都帶著幸福的微笑，世界是多么得美好�。�

我眼中的世界作文9

　　未來(lái)的科技是無(wú)限的，是奇妙的。未來(lái)的世界是自由的，是科技的。

　　由于人口大量增多，未來(lái)的城市會(huì)遍布全球。沙漠、高山地區(qū)、北極、南極，甚至大海都會(huì)有城市的身影。

　　在這些城市中，人類不會(huì)使用耗油汽車了，更偏向于城市中的磁懸浮列車。這種列車速度快，耗能又少，而且基本上又不會(huì)污染環(huán)境。當(dāng)然，有時(shí)還會(huì)使用其他交通工具，如飛機(jī)、火箭等，速度更快。

　　在未來(lái)的世界中，農(nóng)田將不復(fù)存在，遍布在人類城市中的.是一座座高塔。這些高塔里種植著許多新鮮的蔬菜、水果和農(nóng)作物……比如茄子、小麥、玉米、西瓜等。他們都是由水栽培的，然后經(jīng)過(guò)加工、清理，然后送到超市、商場(chǎng)等地方。

　　未來(lái)的房子將會(huì)是全自動(dòng)感應(yīng)的。你剛走進(jìn)家門(mén)口，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；到晚上的時(shí)候，房間自動(dòng)根據(jù)人的提問(wèn)感應(yīng)亮燈；晚上上床睡覺(jué)時(shí)，空調(diào)自動(dòng)調(diào)整適宜溫度。

　　未來(lái)的工廠是機(jī)械化的。所有的工作都由機(jī)器完成，人們只需要在工作間操控就可以了。

　　在未來(lái)的世界中，由于環(huán)境的污染，人們把火力發(fā)電的工廠全拆了。人們開(kāi)始青睞核聚變產(chǎn)生的能量，這種能源幾乎無(wú)污染，而且產(chǎn)生的能量是火力發(fā)電和核裂變的好幾倍。

　　在未來(lái)的世界中，6G將遍布全球。從美國(guó)向中國(guó)傳輸一個(gè)消息，只需要一秒鐘的千分之一就可以傳達(dá)。無(wú)人駕駛技術(shù)遍布全世界，人們只需要安穩(wěn)的坐在車內(nèi)，開(kāi)啟無(wú)人駕駛，汽車就能暢通無(wú)阻，安全抵達(dá)。

　　在未來(lái)的世界中，人們可以登錄水星、火星、金星等各個(gè)行星�？梢栽谠虑蚝突鹦巧辖ㄔ旎�地，開(kāi)采月球和小行星上的礦物質(zhì)和能源。

　　未來(lái)的世界，有無(wú)限種可能，等待著我們?nèi)ヌ剿�。未�?lái)的科技，有無(wú)數(shù)種驚喜，值得我們?nèi)��?shí)現(xiàn)。

我眼中的世界作文10

　　世界，多姿多彩、五彩斑斕。我們生存在這個(gè)大世界里，有歡笑，有淚水，但最后歡笑與淚水都會(huì)融入世界，一個(gè)五味雜陳的世界。

　　我眼中的世界是甜的。六年級(jí)時(shí)的那次羽毛球比賽的選拔，總分7分，我先被對(duì)手打到5：0，隨后又7：5反超，最終贏得比賽。那時(shí)的我，覺(jué)得世界是如巧克力般，很甜，很甜……

　　我眼中的世界是苦的。那些居住在貧困地區(qū)的人們，他們每天早出晚歸的干活，卻仍不得以溫飽，仍然穿著破舊的衣物。

　　我眼中的世界是溫情的�？粗�那些為了我們大家能夠平安順暢的回家，而大年三十還堅(jiān)守在崗位上的人們——收費(fèi)站的工作人員、火車站的檢票員、高鐵上的乘務(wù)員。他們不辭辛苦的為大家服務(wù)著。

　　我眼中的世界是充滿歡笑的。去參加各種活動(dòng)，看著那一張張燦爛的笑臉；聽(tīng)著那一聲聲爽朗的發(fā)自內(nèi)心的笑聲。

　　我眼中的世界是充滿淚水的。小學(xué)有一次期末考試，我的語(yǔ)文作文離題了，題目要求是寫(xiě)“我對(duì)媽媽的愛(ài)，我為媽媽所做的'”，而粗心大意的我卻給寫(xiě)成了“媽媽對(duì)我的愛(ài)，媽媽為我所做的”，就因?yàn)檫@個(gè)，導(dǎo)致我被媽媽罵了一頓，而且總分排名也因此沒(méi)排好。

　　我眼中的世界是美麗的。青山綠水，鶯啼鸝鳴，萬(wàn)紫千紅一片。就像西湖里的荷葉，荷花正在茂盛的時(shí)期，有些荷葉像凝在水面上的一個(gè)個(gè)刷翠綠的盤(pán)子；有些剛伸出水面，像羞答答的小姑娘的臉；有些高出水面很多的，就像亭亭玉立的大姑娘。在這碧綠的荷葉中間，長(zhǎng)滿了粉紅色的荷花，有的含苞待放，有的卻怒放噴香，看上去都是那么潔凈高尚。

　　世界，我眼中的世界，一個(gè)五味雜陳的世界，人類生活的大世界。

我眼中的世界作文11

　　我眼中的繽紛世界是彩色的，像個(gè)調(diào)色盤(pán)一樣。事物的改變，是無(wú)法阻止的，改變的其中也有奧秘。如：青蛙小時(shí)候有尾巴，沒(méi)有四肢，長(zhǎng)大后，把四肢伸展開(kāi)了，收起尾巴。還有花，只要用心去看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不同的花在不同的時(shí)間開(kāi)放。蝴蝶本來(lái)是毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)慢慢變成了蠶蛹，然后到繭，最后破繭而出，整個(gè)世界變得五彩繽紛。

　　當(dāng)我匍匐在地上看一棵瓜秧，發(fā)現(xiàn)它是從一粒種子到發(fā)芽開(kāi)始成長(zhǎng)的，然后越長(zhǎng)越大，我想不久它就會(huì)開(kāi)出美麗的花，結(jié)出甜甜的果子。

　　早晨我趴在窗前，目不轉(zhuǎn)睛地注視著我家樓下那棵翠綠的小樹(shù)苗，我想：再過(guò)一段時(shí)間，小樹(shù)苗就應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)吧！放眼望去那不遠(yuǎn)的一棵木棉樹(shù)，你從近處看那些花，你覺(jué)得像羽毛球，正是因?yàn)榛ㄈ锖突ò旰显谝黄鹣裼鹈�球。站在遠(yuǎn)處看木棉花像一簇簇紅櫻花，一朵一朵的聚在一起美麗極了。

　　我正陷入了沉思中。忽然，平常那么和藹可親的太陽(yáng)公公居然變了臉，發(fā)起了脾氣，自己躲到云朵后面，卻命令風(fēng)叔叔揮起了大手，烏云阿姨隨之而來(lái)，覆蓋了整個(gè)天空，接著，下起了傾盆大雨。我被眼前的景象驚呆了，我忐忑不安地凝視著這些植物，生怕它經(jīng)歷不住狂風(fēng)暴雨的'洗禮。

　　暴風(fēng)雨過(guò)去了，令人驚奇的是樹(shù)葉被打落�；ò瓯淮灯茡p，但小樹(shù)，小花依舊挺拔。只有能夠經(jīng)受住風(fēng)雨，才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，花兒才會(huì)更加?jì)擅�。我們要善于發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美，同時(shí)，也要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活當(dāng)中有很多想象不到的精彩事物。

　　這就是我眼中的繽紛世界，只要你熱愛(ài)它，就能發(fā)現(xiàn)它的美。

我眼中的世界作文12

　　在我的眼里，宇宙是寬廣無(wú)界的，而地球是已知宇宙中最美麗和諧宜居的一個(gè)世界。

　　生活在地球上的人們具有勤勞的特質(zhì)。春姑娘的腳步剛停住，人們就趕忙把家里的植物種子取出，揮舞著鐵鏟翻挖出那肥沃的泥土，仔仔細(xì)細(xì)地撒下種子到挖好的一個(gè)個(gè)坑里，再小心地覆好土，絲毫不敢有差錯(cuò)。隨后，人們又拿起裝滿水和有機(jī)養(yǎng)料的灑水器具，淋在種子寶寶們所在的坑里，就這樣人們種下了希望。

　　約三五天，發(fā)芽的種子依靠人們賦予的良好環(huán)境開(kāi)始破土而出，一個(gè)個(gè)都好奇的開(kāi)始打量外面陌生又新奇的世界。這是春意日濃，柳樹(shù)們已抽出新綠嫩枝，隨著一陣陣輕風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)那如姑娘長(zhǎng)辮子的枝條便輕舞起來(lái)；桃樹(shù)的每個(gè)花苞都張開(kāi)了自己的笑臉，努力想讓自己顯得與眾不同，白里透紅的花瓣兒猶如那少女的臉龐升起一片紅暈，含羞欲語(yǔ)；大片草地上奔跑著的小孩把風(fēng)箏舉得高高的，爭(zhēng)先恐后地放飛各種可愛(ài)造型的風(fēng)箏，相互比試誰(shuí)能最早飛上高高的天空；歡聲笑語(yǔ)飄進(jìn)了剛鉆出土露出頭的小苗們的耳朵里，它們被感染了也情不自禁地發(fā)出歡呼聲，幻想著自己能掙脫土地的束縛，把自己的根化為可奔跑的雙腿如孩子們一樣自由地在大地上移動(dòng)，能認(rèn)識(shí)更多的朋友然后一起玩樂(lè)。

　　秋實(shí)季節(jié)果農(nóng)們開(kāi)始采摘掛咋樹(shù)梢枝頭上的那一個(gè)個(gè)的`紅彤彤的蘋(píng)果、梨、橙子、桔子等各類成熟的果實(shí)。大地上到處是一片片繁忙的景象。

　　��！地球上萬(wàn)物和人構(gòu)成的世界是那么奇妙，讓我每天都能覺(jué)察它的變化，它的美，它的和諧，而在現(xiàn)實(shí)的人間天堂中生活更是快樂(lè)和幸福！

我眼中的世界作文13

　　陽(yáng)光普照，花開(kāi)爛漫，微風(fēng)吹過(guò)，疏影搖曳，這便是我眼中的世界。

　　抬頭，是光。我曾見(jiàn)過(guò)一株向日葵，面朝陽(yáng)光，感受光的恩澤。它生長(zhǎng)在干裂的大地上，看似死路一條，它卻另辟蹊徑，絕處逢生。它選擇了守侯陽(yáng)光，它向著陽(yáng)光，成長(zhǎng) 。它長(zhǎng)大了，雖說(shuō)不及在肥沃土地中成長(zhǎng)的向日葵，但它走出了自己的風(fēng)格，堅(jiān)韌挺拔，積極向上，奮力拼搏。我曾記得一句話——“沒(méi)傘的孩子，必須奮力奔跑”，向日葵它奔跑了，也成功了，那則是驗(yàn)證了另一句話——“世界不曾虧欠每一個(gè)努力的'人”。向日葵可以，我們也可以。有光的世界，從來(lái)都不曾灰暗過(guò)。陽(yáng)光普照，世事安祥，這便是我眼中的世界。

　　低頭，是花。有人曾說(shuō)過(guò)：“花是情感的寄托，真正美的花可以使人凈化心靈。每朵花，都有著不同的寓意，就像橘玫瑰象征著青春活力。是��！在現(xiàn)在的年紀(jì)，正是應(yīng)該充滿活力，青春洋溢地奔跑，但是，我更喜歡蝴蝶蘭，清新淡雅，平靜安寧。有人曾說(shuō)我沒(méi)有明確的志向，那倒也是。”年少懵懂的你，往往比心熟的你，更有遠(yuǎn)大的志向“。一個(gè)人長(zhǎng)大了，總會(huì)感到迷茫，在人生前進(jìn)的道路上停留一下，你會(huì)收獲得更多。一片花叢，總是剛剛沒(méi)過(guò)腳才美，長(zhǎng)得太高，反而顯得更擁擠。在花海中行走，微風(fēng)吹過(guò)，疏影搖曳，亦真亦幻，”實(shí)是欲界之仙都“，這便是我眼中的世界。

　　抬頭，是光；低頭，是花，漫步花海，享受陽(yáng)光，微風(fēng)從耳邊吹過(guò)，這便是我眼中的世界。在陽(yáng)光下奮力奔跑，在花海中寄托夢(mèng)想，讓微風(fēng)吹走我的彷徨，帶走我的迷茫，我眼中的世界便是如此般美好。

我眼中的世界作文14

　　探索未來(lái)，是人們的理想。我也為此十分好奇，不禁憧憬未來(lái)……

　　早晨醒來(lái)，我走到衣柜，告訴系統(tǒng)：“今天我想穿裙子，要藍(lán)色的。”系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成衣服給我。到了晚上，這件衣服穿完后，會(huì)自動(dòng)銷毀。第二天又有不同的衣服。

　　我坐上觀光車，參觀這個(gè)智能化的城市。

　　第一站：小吃街。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)，在店鋪里的全都是機(jī)器人來(lái)售賣(mài)食品。每種食品都有合格的店。一天下來(lái)的錢(qián)，會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)賬給主人。有很多的餐廳會(huì)使用投影技術(shù)來(lái)用動(dòng)畫(huà)的形式來(lái)為客人送上餐點(diǎn)。農(nóng)民們會(huì)用傳輸器來(lái)將食物送到城市，并且每天有穩(wěn)定的收入。再也不會(huì)擔(dān)心食品不安全了。

　　第二站：城市中央。在城市中央，海下，天空都建起了房子。從海上略過(guò)，看見(jiàn)在海底下的房子是一個(gè)個(gè)多功能的房間。我立刻下車，來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)。第二天，我在家里窩了整整一天，我既不用做飯也不用打掃。因?yàn)榉块g內(nèi)的智能系統(tǒng)會(huì)按照我的愛(ài)吃的食譜來(lái)準(zhǔn)備一日三餐給我。也會(huì)提醒我每天的生活作息�！巴�！科技真的好神奇！”我不禁感嘆。我叫了一輛車，繼續(xù)參觀。來(lái)到天空上，是一棟棟的高級(jí)住宅。我好奇地走了進(jìn)去。我剛推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)一切所有的東西的是系統(tǒng)來(lái)掌控的。系統(tǒng)根據(jù)職業(yè)來(lái)安排一天的工作，食品……參觀完了后，我又來(lái)到了改變巨大的農(nóng)村。他們從廢舊的房子變成了跟城市一樣的多功能住宅。許許多多住在農(nóng)村的.村民們的住宅是連著自家的菜園子的。

　　每天的工作就是讓機(jī)器去理菜園子和讓機(jī)器人把菜送到集市。

　　看完了，我來(lái)到最后一站：海灘上的游樂(lè)園。這個(gè)智能游樂(lè)園不限年齡，只要有一份居住證就可以暢玩一些項(xiàng)目，不用錢(qián)。所有的游樂(lè)設(shè)施都是自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)，不需要人來(lái)指揮。人雖然多，但是不用排隊(duì)。這是因?yàn)槿巳绻�多，系統(tǒng)會(huì)把游樂(lè)設(shè)施的座位翻倍。一到晚上，全部消毒，保證干凈。

　　在我的眼中，未來(lái)世界就是這樣的。想創(chuàng)造未來(lái)，是要靠科技，是要靠我們這一代人的智慧來(lái)創(chuàng)造。

我眼中的世界作文15

　　在夜晚，我除了能看見(jiàn)星星，還會(huì)看見(jiàn)螢火蟲(chóng)。

　　螢火蟲(chóng)的英文名稱叫firefly，又叫夜光、景天等名字。

　　我從媽媽的手機(jī)里看到螢火蟲(chóng)的投是半圓的，中間有一個(gè)橙紅色的東西，稍微靠頭頂上的那對(duì)雨滴形，而且又是青色的東西，就是他的眼睛，它的觸須又細(xì)又長(zhǎng)，頭的'下面就是翅膀，會(huì)發(fā)光的部分是身體和尾巴。那里是一個(gè)橢圓，而且它的顏色真是白里透紅�。≌f(shuō)到這里，你應(yīng)該知道它為什么會(huì)發(fā)光嗎？

　　我在網(wǎng)上查了，原來(lái)，它有兩種細(xì)胞，一種叫熒光素，一種叫熒光素酶。但是他們不能發(fā)光，還差一個(gè)重要的東西——氧氣。螢火蟲(chóng)呼吸的時(shí)候，氧氣進(jìn)入發(fā)光細(xì)胞，與熒光素結(jié)合，在熒光素酶的作用下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，就發(fā)出了光芒。

　　原來(lái)是這樣，看來(lái)連動(dòng)物之物都有學(xué)問(wèn)。

　　有一天，弟弟送給我一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，它的皮是紅色的，像小朋友的臉蛋一樣紅。它的果肉是白色的，像棉花一樣白果肉里面還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的果核。

　　首先我拿著蘋(píng)果做了一個(gè)觀察，我用水果刀從蘋(píng)果的側(cè)面一刀切了下去，蘋(píng)果立馬分成了兩半，中間的果核就像一個(gè)小星星。

　　然后我拿了一半最小的蘋(píng)果，嘗嘗它的味道，又酸又甜。我把最大的一半做成了水果沙拉，水果沙拉做好后，我就把他放到了桌上，弟弟吃了一口后贊不絕口的說(shuō)好吃。

　　只要我家一有蘋(píng)果，我就會(huì)給他做水果沙拉，如果家里沒(méi)有酸奶了，我就會(huì)把各種各樣的水果切好，放在盤(pán)子里，可是唯一不可缺少的水果就是蘋(píng)果。

　　現(xiàn)在，弟弟最喜歡吃的水果就是蘋(píng)果，我也非常喜歡吃蘋(píng)果呢！

　　小朋友們，你們愛(ài)吃蘋(píng)果嗎？

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