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放飛夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-10-07 17:39:56 話題作文 我要投稿

放飛夢(mèng)想作文15篇[合集]

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的放飛夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放飛夢(mèng)想作文15篇[合集]

放飛夢(mèng)想作文1

  今天是一個(gè)激動(dòng)和開(kāi)心的日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天舉辦了迎接國(guó)慶的素質(zhì)展演活動(dòng)。

  早晨,我們?cè)缭绲某酝觑,換好做武術(shù)操的衣服。我們到了操場(chǎng),走到安排好的地方,坐在椅子上滿懷激動(dòng)地等待活動(dòng)開(kāi)始。

  第一個(gè)節(jié)目終于開(kāi)始了,我們先等一年級(jí)把《規(guī)矩歌》和《上課歌》背誦完,就該二年級(jí)和我們?nèi)昙?jí)一起背誦《弟子規(guī)》了,然后我們背完了,就聽(tīng)見(jiàn)四、五、六年級(jí)背誦的《少年中國(guó)說(shuō)》,當(dāng)所有的都被背完之后,就開(kāi)始了第二個(gè)節(jié)目。

  第二個(gè)的節(jié)目?jī)?nèi)容是,跳優(yōu)雅的舞蹈,還有合唱表演。

  第三個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,先讓一年級(jí)和六年級(jí)把他們各自的.節(jié)目表演完就該我們?nèi)昙?jí)表演我們的武術(shù)操了,當(dāng)四年級(jí)把他們的花棍打完后,就開(kāi)始了放飛夢(mèng)想手語(yǔ)操。

  不知不覺(jué),素質(zhì)展演活動(dòng)結(jié)束了,我覺(jué)得今天過(guò)得太快樂(lè)了。

放飛夢(mèng)想作文2

  今天上午,“先烈雄風(fēng)永鎮(zhèn)海疆”紀(jì)念碑下熱鬧非凡!我們廈門市蓮龍小學(xué)舉行的“啟航明天,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”大隊(duì)主題活動(dòng)開(kāi)始了!

  聽(tīng),那一首首贊美祖國(guó)的詩(shī),多么宏偉響亮!在場(chǎng)的觀眾們也忍不住跟著表演的同學(xué)念起了詩(shī),有的還鼓起了掌……接下來(lái)是學(xué)生代表們我市領(lǐng)導(dǎo)帶上了紅領(lǐng)巾。之后,大隊(duì)長(zhǎng)及全體師生宣誓,那響亮的.宣誓聲,久久地回蕩在烈士紀(jì)念碑的上空……

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了……”這首扣人心弦的歌,使人陶醉其中;《快樂(lè)課間》拉丁舞表演使我又想起了在學(xué)校的美好時(shí)光;書法表演那濃郁的中國(guó)文化氣息使人仿佛置身與水墨畫之中;看那曼妙的舞姿是多么令人陶醉在其中。

  時(shí)間匆匆地過(guò)去,這次的大隊(duì)主題活動(dòng)結(jié)束了!那一場(chǎng)場(chǎng)表演使我久久不能忘懷!

放飛夢(mèng)想作文3

  夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心最美好的意境,我們可以懷著夢(mèng)想而努力的學(xué)習(xí),可以滿含著希望去奮斗,可以為了一個(gè)小小的愿望而放棄很多其他的事物。夢(mèng)想是一朵含苞欲放的花蕾,終有一天會(huì)燦然綻放。

  周恩來(lái)因?yàn)橛辛恕盀橹腥A之崛起而讀書”的夢(mèng)想,而成為我們國(guó)家的偉大領(lǐng)袖之一;萊特兄弟懷著夢(mèng)想,發(fā)明了世界上第一架飛機(jī),帶著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天……我的夢(mèng)想的當(dāng)一名畫家,我想有一天能用手中的筆描繪出最美麗的風(fēng)景,畫中有潔白如雪的云彩、巍然屹立的高山、高聳入云的碧樹(shù)和清澈見(jiàn)底的河水。我還想用手中的筆描繪出真實(shí)生活中美好的人與事。我還想用手中的筆真實(shí)地描繪出我內(nèi)心的.每一次感動(dòng),每一次的喜悅和每一次的幸福。

  我酷愛(ài)畫畫,在畫畫的過(guò)程中我可以忘記一切煩惱,全身心的沉浸在畫畫的快樂(lè)中。雖然我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是艱辛的、漫長(zhǎng)的,但我不會(huì)放棄,我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),也要學(xué)好各種繪畫知識(shí),了解并掌握各種繪畫技巧。同時(shí),我還要閱讀各種各樣的書,培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)與審美眼光。我相信,只要我堅(jiān)定地努力下去,一步一步踏實(shí)地走下去,終會(huì)離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。我要把夢(mèng)想放飛,放飛我的夢(mèng)想!親愛(ài)的朋友們,讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力!

放飛夢(mèng)想作文4

  我的夢(mèng)想是考上哈佛大學(xué),然后再那里成為一名有聲望的教授,為社會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。

  我夢(mèng)想自己提著手提包,來(lái)到寬敞明亮的教室,打開(kāi)中國(guó)自創(chuàng)的智能電腦,手里優(yōu)雅而自然的輕握教鞭,指著單詞,認(rèn)真的教著,學(xué)生們認(rèn)真地學(xué)著。時(shí)而,我放下教鞭,拿起一支粉筆,在黑板上寫下一個(gè)個(gè)難的數(shù)學(xué)公式,在三尺講臺(tái)書寫著一段段輝煌!我更希望能寫出藍(lán)的天,綠的草,水的清;寫出春天的溫柔;夏天的灑脫;秋天的優(yōu)雅;冬天的純潔。

  我也總是用行動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想。我挺起了腰,大致了背。我的臉上閃現(xiàn)著自信的光芒,因?yàn),我深信,我能?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  課余時(shí)間,當(dāng)其他同學(xué)在玩耍時(shí),我卻在努力地讀書,當(dāng)其它同學(xué)在玩游戲時(shí),我卻在艱辛地學(xué)習(xí),為了實(shí)現(xiàn)我的`夢(mèng)想,我在書山中艱難的跋涉,在學(xué)海中辛勤的遨游!我相信自己一定會(huì)考上世界一流的大學(xué)——哈佛大學(xué)!我一定會(huì)回到祖國(guó)的懷抱,發(fā)揮所長(zhǎng)、竭盡所能,為祖國(guó)培養(yǎng)出一批批棟梁之才!

  我要放飛夢(mèng)想,任那美麗的夢(mèng)想飄進(jìn)湛藍(lán)的天空。

放飛夢(mèng)想作文5

  放飛夢(mèng)想,成就希望。夢(mèng)想是一葉扁舟、在廣闊大海上航行;夢(mèng)想是一架飛機(jī)。在浩瀚的藍(lán)天上飛行……夢(mèng)想是失敗時(shí)仍然可以前行的理由,夢(mèng)想會(huì)伴隨著我們的成長(zhǎng)。

  我們的語(yǔ)文活動(dòng)課總是那么豐富多彩,那天,老師帶領(lǐng)我們上了一節(jié)令我久久不能忘懷的活動(dòng)課。

  首先,用各種各樣的彩紙折成精致的小飛機(jī)。在飛機(jī)的左側(cè)機(jī)翼上寫下我們童稚而有志氣的夢(mèng)想,在飛機(jī)的右側(cè)機(jī)翼上寫下我們的`名字。同學(xué)們有的說(shuō):“看我的吧,我的飛機(jī)肯定飛得最遠(yuǎn)!庇械男÷晫(duì)著飛機(jī)說(shuō):“加油!飛遠(yuǎn)點(diǎn)!薄拔业膲(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn),對(duì)不對(duì)?”老師選了一部分同學(xué)到教室的前方將紙飛機(jī)放飛。同學(xué)個(gè)個(gè)拿著包含著自己夢(mèng)想的紙飛機(jī),懷著忐忑不安的心情走到教室前方,望著下面的同學(xué)們,使出全身最大的力氣將紙飛機(jī)投了出去。放飛紙飛機(jī)的同學(xué)仿佛此時(shí)空氣都凝結(jié)了起來(lái),雙眼死死地盯著自己的飛機(jī)。飛機(jī)在空中盤旋了2、3圈,立即以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)降落了。下面的同學(xué)都迫不及待的等待著這些名叫“夢(mèng)想號(hào)”的飛機(jī)。希望把他們一網(wǎng)打盡,擁入懷抱。

  讓夢(mèng)想航行在大海上;讓夢(mèng)想飛翔在藍(lán)天上;讓夢(mèng)想在心中發(fā)芽、成長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想,成就希望。

放飛夢(mèng)想作文6

  夢(mèng)想,對(duì)于童真時(shí)期的我來(lái)說(shuō)是遙不可及的。但隨著時(shí)間變遷,才知道夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。

  兒時(shí),許多人曾問(wèn)過(guò)我,你的夢(mèng)想是什么?我都會(huì)模凌兩可的回答。

  小時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面,別人說(shuō)什么就是什么,以至于他人說(shuō)道自己的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,自己也就隨奔逐流,跟著別人的思想跑。時(shí)間一長(zhǎng),我便忘記我自己夢(mèng)想的本意。有人曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人要是有夢(mèng)想,就是在拼搏,沒(méi)有夢(mèng)想的人就是在流浪。我不甘心在世間流浪,便一直思索著,尋找著自己的夢(mèng)想。電視是打開(kāi)我們視角的方式之一,從電視上我們可以了解許多東西,例如新聞,娛樂(lè),體育等等。每當(dāng)我打開(kāi)電視,總少不了電視劇。

  我很喜歡看電視劇,原因很簡(jiǎn)單,我可以從中看到許多中國(guó)不一樣地區(qū)的風(fēng)景。我總會(huì)感嘆:原來(lái)外面的世界是如此沒(méi)好。我的夢(mèng)想驀然的有感而發(fā),想到:我的夢(mèng)想為什么不可以是去旅游世界的`美麗風(fēng)景呢?我愈發(fā)愈開(kāi)心。

  現(xiàn)在我終于能體會(huì)光陰似箭的道理了。小時(shí)曾許下的夢(mèng)想到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了3年。仿佛當(dāng)初的誓言還在我耳畔邊響起。當(dāng)初童真的我許下遙不可及的愿望現(xiàn)在我感覺(jué)已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。迄今,我已經(jīng)開(kāi)始接觸外界,開(kāi)始了我真正向往的的風(fēng)景區(qū)。仿佛我的夢(mèng)想就在前方向我揮手!

放飛夢(mèng)想作文7

  今天是我校高新一小慶國(guó)慶典禮,早上一進(jìn)校門,綁在兩棟教學(xué)樓的透明繩子上掛著用紙做的紅鴿子,里面都寫滿了我們的愿望,還有那畫架上的畫,一幅幅畫里都是我們的微笑,還有那飄揚(yáng)在藍(lán)天中的'五星紅旗,代表了我們中華人民共和國(guó)。

  會(huì)場(chǎng)上,老師給每個(gè)人都發(fā)了一面小紅旗,老師說(shuō):“把你們的紅旗舞動(dòng)起來(lái)!币黄t色的海洋就立刻豎了起來(lái),開(kāi)始表演的時(shí)候,管樂(lè)團(tuán)那好聽(tīng)的聲音,小樂(lè)器也能奏出好聽(tīng)的音樂(lè),下來(lái)是合唱團(tuán)那天籟之音,簡(jiǎn)直是美妙極了。當(dāng)然,六年級(jí)的舞蹈團(tuán)表演的舞蹈是我們意想不到能表演的這么好 ,我們二年級(jí)的禮儀操也受到了老師的表?yè)P(yáng),很可惜,我沒(méi)有被選上,因?yàn)閯?dòng)作做得不規(guī)范,我要把動(dòng)作做規(guī)范,下次光榮的去表演。

放飛夢(mèng)想作文8

  每當(dāng)唱起《童年》這首歌,我的心就不時(shí)蠢蠢欲動(dòng)。也許我的童年不是轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的,但是我的童年是歡笑的,是幸福的。對(duì)我而言我的童年不僅是那難忘的,還是那金婚般的金色童年。無(wú)法抹掉,無(wú)法用一切物質(zhì)衡量的。

  記得小時(shí)候很調(diào)皮,總是被媽媽追著打,追著罵。但我也只是,左耳朵進(jìn)右耳多出,時(shí)常把家弄得雞飛狗跳,不得安寧。大概讀三年級(jí)的時(shí)候,我慢慢開(kāi)始懂事,記事起來(lái)了,也經(jīng)常在媽媽耳朵旁聽(tīng)到嘮叨聲:長(zhǎng)大了就是好,哪像小時(shí)候把家里弄得烏煙瘴氣,管也管不住。整天東跑西跑的'哪像個(gè)女孩子家的風(fēng)范呀。聽(tīng)到媽媽這些嘮叨,我不時(shí)笑起自己來(lái),想起小時(shí)候那憨態(tài)的模樣,覺(jué)得那真不像現(xiàn)在的自己。

  童年的生活就是這樣快樂(lè),就是這樣幸福,總是會(huì)讓人情不自禁的愛(ài)上他,愛(ài)上他的一切。金色童年,金色夢(mèng)想,謝謝你帶給我的歡聲笑語(yǔ),謝謝你,我的朋友——童年!

放飛夢(mèng)想作文9

  周六,我們聊城晚報(bào)的小記者們?nèi)ノ溆?xùn)小學(xué)參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)——放飛火箭、放飛夢(mèng)想。

  來(lái)時(shí),老師讓我們小記者們每人準(zhǔn)備一個(gè)可樂(lè)瓶,作為原材料。走到學(xué)校后老師把同學(xué)們分成兩人一組,然后陸續(xù)進(jìn)入教室,老師又給大家發(fā)了膠布、畫筆、剪刀等材料,一切準(zhǔn)備就緒后,老師開(kāi)始給大家講解制作水火箭的方法、流程。首先我們小組之間要選出一個(gè)瓶子,剪掉一半,然后再插上那個(gè)完好的瓶子,用膠布固定好,再給瓶子固定好箭頭后,我們就要給水火箭做尾翼了,做尾翼首先要選出一張硬紙板,把它剪成三個(gè)五邊形,在其中一個(gè)上面寫上自己的夢(mèng)想,然后再把尾翼貼在火箭瓶上,就算完成了。

  水火箭放飛之前,要在瓶?jī)?nèi)灌入三分之一的.水,再裝上連接發(fā)射器,把做好的水火箭放在發(fā)射器上,我捏住打氣筒的交叉部分,老師打氣,孫彤發(fā)射,只聽(tīng)到“嗖”的一聲水火箭劃出一道完美的弧線,發(fā)射成功!

  雖然我和孫桐沒(méi)有拿到前三名,但是我們都非常高興,因?yàn)椴粌H鍛煉了大家的動(dòng)手能力和思考能力,而且激發(fā)了大家的想象力。

放飛夢(mèng)想作文10

  趁五一放假,我和爸爸媽媽回了趟爸爸老家—連城。老家真是個(gè)山清水秀的好地方!

  剛到老家,爸爸就興致勃勃地帶我來(lái)到他小時(shí)候經(jīng)常玩耍的小河邊。來(lái)到小河邊,只見(jiàn)兩旁綠茵茵的竹子向遠(yuǎn)方延伸,倒映在清澈見(jiàn)底的'小河中,顯得更加婀娜多姿。河上有一座拱橋,拱橋和水中的倒影連接起來(lái),形成了一個(gè)圓形,真像一幅畫!

  我忽然看見(jiàn)站在橋上的爸爸正往下扔竹葉,竹葉隨著水流搖擺前進(jìn),到了激流那邊突然加速,一下子沒(méi)了蹤影。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們把竹葉扔進(jìn)河里,再許了個(gè)愿,讓載著夢(mèng)想的葉子駛向遠(yuǎn)方。”媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,摘下兩片竹葉,遞給我一片,然后把自己的那片放進(jìn)河里,對(duì)葉子許了個(gè)愿,葉子就載著媽媽的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。我也精心用竹葉做了一艘小船,先對(duì)它許了個(gè)愿,然后把它輕輕地放進(jìn)河里,目送著它揚(yáng)帆起航。這時(shí),我覺(jué)得自己仿佛變成了竹葉上的一根葉脈,滿載主人的夢(mèng)想漂向遠(yuǎn)方。不管路途多挫折,我一定要攻破它、解決它!

  “姍妮,要走嘍!”爸爸的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí),我一拖再拖才戀戀不舍地走了。

放飛夢(mèng)想作文11

  今天是周六,我剛下了舞蹈課,媽媽說(shuō):“趕快換衣服,去參加小記者活動(dòng),是畫風(fēng)箏,放飛箏!蔽遗d奮地說(shuō):“耶,我要參加!

  我們20十分鐘就趕到了聊城二中,到了那里,小記者們都已經(jīng)來(lái)了很多了。隨著老師的一聲令下:安靜!老師先給我們講了風(fēng)箏的來(lái)歷。大家都知道,風(fēng)箏起源于中國(guó),最早的風(fēng)箏是古代哲學(xué)家墨翟制造的。濰坊是世界風(fēng)箏之都,濰坊的風(fēng)箏做工獨(dú)特,色彩鮮明,遠(yuǎn)近聞名。

  接著就是第二個(gè)環(huán)節(jié):畫風(fēng)箏。說(shuō)到畫風(fēng)箏,你別以為是把一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏的情節(jié)畫在風(fēng)箏上。不對(duì)!是把我們自己的夢(mèng)想畫到風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏放飛,放飛夢(mèng)想。老師給我們每人發(fā)一個(gè)白色無(wú)圖案的風(fēng)箏,讓我們?cè)谏厦娈媺?mèng)想。我在風(fēng)箏畫了一顆帶有翅膀的紅心,又畫了兩棵四葉草,彩虹和白云。我的.夢(mèng)想就是用我們七彩的夢(mèng)想帶著一顆紅心展翅飛翔,把代表幸運(yùn)的四葉草送給天下所有人的媽媽,愿她們永遠(yuǎn)幸福。

  下面就該放風(fēng)箏了啦,我拿著風(fēng)箏東跑跑,西跑跑,怎么也放不起來(lái)。媽媽給我做了一個(gè)示范,我學(xué)會(huì)了其中的技巧,哈哈,還真行,風(fēng)箏放起來(lái)了,我跑呀風(fēng)箏越飛越高,我高興極了!

  這次小記者活動(dòng)太有意義了,我要感謝聊城晚報(bào)的老師們,你們辛苦了!

放飛夢(mèng)想作文12

  三月的春風(fēng)帶著一絲涼意,我們帶著那充滿希望的風(fēng)箏,迫不及待地來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),讓自己的希望在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。

  今天正好有風(fēng),是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),廣場(chǎng)里春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。柳樹(shù)披著淡淡的綠裝,小草也偷偷地探出頭來(lái),來(lái)欣賞這美麗的春色。

  我和郭軼男共同擁有一只美麗的奧運(yùn)五環(huán)風(fēng)箏,我把風(fēng)箏串好之后,郭軼男拉著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上飛奔著,不一會(huì)兒,風(fēng)箏飛起來(lái)了?煽匆幌屡赃叺年惗艹,已經(jīng)把線放沒(méi)了,風(fēng)箏也在九霄云上了。我們連忙放線,可圍觀的家長(zhǎng)看見(jiàn)了,說(shuō),等風(fēng)大了再放線,我們記住了。可風(fēng)好像是淘氣的孩子,說(shuō)什么也不肯加大。不知什么時(shí)候,風(fēng)大了,郭軼男趕緊放線,正在這時(shí),郭軼男的手被線劃破了,他的爸爸趕緊給他買創(chuàng)可貼。只好由我來(lái)接班?纯刺焐系娘L(fēng)箏,再看看我們的.奧運(yùn)五環(huán),好像看到了北京奧運(yùn)會(huì)的壯觀而熱烈的場(chǎng)面。

  風(fēng)箏飛吧,愿你飛遍世界的每一個(gè)角落,放飛我美好的理想和愿望吧!風(fēng)箏高飛,理想遠(yuǎn)航!

放飛夢(mèng)想作文13

  每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)大型玩具設(shè)計(jì)師。用自己的智慧和潛能發(fā)明出一個(gè)個(gè)別具一格的玩具,捐獻(xiàn)給貧困災(zāi)區(qū)的孩子。讓他們也擁有充分的開(kāi)心與快樂(lè)。

  一個(gè)擁有夢(mèng)想的人,他內(nèi)心一定充滿了對(duì)未來(lái)生活的期待與遐想。若想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要為夢(mèng)想而不斷努力。我堅(jiān)定,夢(mèng)想是石,它能夠擦出成功的火花;夢(mèng)想是火,它能夠點(diǎn)燃永遠(yuǎn)的燭燈;夢(mèng)想是燈,它能照亮先進(jìn)的溫室;夢(mèng)想是屋,它可以容納下一個(gè)成功人士……這些我們都何嘗不是呢?

  我六歲的.時(shí)候,夢(mèng)想可以長(zhǎng)出一雙能夠在天空自由飛翔的翅膀。整個(gè)世界可以讓我來(lái)圍繞。但自從我在電腦上看到貧困山區(qū)小學(xué)生的生活環(huán)境時(shí),我卻十分慚愧。那時(shí)我已經(jīng)十一歲,我覺(jué)得夢(mèng)想為什么這樣乏味和簡(jiǎn)單。在天空飛能怎么樣,只是滿足了一下渴望。卻對(duì)任何事物沒(méi)什么益處。所以,夢(mèng)想不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單為了滿足自己,而是既幫助了他人又關(guān)心到自己,懷有高尚的意愿。

  每一個(gè)人肯定都希望自己的夢(mèng)想成功。那還等什么,快為夢(mèng)想的冠軍杯奮發(fā)圖強(qiáng)吧!

放飛夢(mèng)想作文14

  今天天氣悶熱,時(shí)不時(shí)還下幾場(chǎng)陣雨,可是一點(diǎn)兒也不影響我的心情。因?yàn)榻裉旖K于可以如愿以償?shù)厝⒓悠谂我丫玫男∮浾呋顒?dòng)“湘湖風(fēng)箏節(jié)”了,一想到去了就有風(fēng)箏領(lǐng),還可以和爸爸一起放風(fēng)箏,好開(kāi)心哦!

  下午,我們?cè)缭绲爻酝曛酗,爸爸媽媽和妹妹一起陪我?lái)到了湘湖定山廣場(chǎng),那里已經(jīng)有好多小朋友在了。我也迫不及待地至簽到臺(tái)領(lǐng)取任務(wù)卡。我按著任務(wù)卡上的項(xiàng)目參加了每一個(gè)小游戲:有雙人對(duì)戰(zhàn)打臉、有趣味拔河比賽、有體能王者賽、有高爾夫挑戰(zhàn)賽、有小豬佩奇主題活動(dòng)等。因?yàn)橹挥袇⒓有∮螒虿拍塬@取“藏寶圖”碎片,并用碎片拼出“藏寶圖”,依據(jù)“藏寶圖”提示去找到隱藏點(diǎn)并獲取蓋章,我最終憑著完成的任務(wù)卡換取了一只風(fēng)箏。老師還讓我們?cè)陲L(fēng)箏上作畫“幸福生活”,我拿著水彩筆迅速構(gòu)思,巧妙地畫了兩只小鳥(niǎo)在美麗的環(huán)境中成長(zhǎng)!

  我拿著畫好的風(fēng)箏,和爸爸一起放飛,把風(fēng)箏放得好高好高,同時(shí)也放飛了自己的夢(mèng)想。希望我們的大自然是多么的.美,多么的神奇!讓我們生活在這美麗的世界里幸?鞓(lè)每一天!

放飛夢(mèng)想作文15

  夢(mèng)想,是指引我們前進(jìn)的明燈;夢(mèng)想,是帶領(lǐng)我們飛向美好未來(lái)的翅膀;夢(mèng)想,是乘載我們駛向成功的航船。

  我的夢(mèng)想,是做一名優(yōu)秀的主持人。但是從前的我,是一個(gè)害羞靦腆的小女孩,不敢跟同學(xué)一起討論問(wèn)題,不敢跟伙伴一起談?wù)摳髯缘膲?mèng)想,而對(duì)于我,夢(mèng)想也只不過(guò)是我心中玻璃瓶中的一個(gè)可愛(ài)的想法而已。我也只能在電視機(jī)前羨慕地看著這些優(yōu)秀的.主持人。

  后來(lái)的我,學(xué)習(xí)了金話筒口才表演,為此,我心中的陽(yáng)光出來(lái)了。我開(kāi)始擺脫害羞,逐漸自信起來(lái)了,朗誦也不再小聲。晚上,時(shí)常會(huì)從我的房間里傳出銀鈴般的朗誦聲,我也陶醉在自己的朗誦中了。漸漸地,我站在了舞臺(tái)上,主持了一場(chǎng)又一場(chǎng)大型的文藝匯演,表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,這時(shí),玻璃瓶中的夢(mèng)想已經(jīng)綻放出了燦爛的光芒……

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,會(huì)有一個(gè)艱難的過(guò)程。從今以后,我要為我的夢(mèng)想做出更大的努力!因?yàn)槲蚁嘈牛灰懈冻,就?huì)有收獲。同學(xué)們,讓我們一起放飛我們心中美麗的夢(mèng)想吧!

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