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描寫的小學生作文實用（6篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫的小學生作文6篇，歡迎大家分享。
描寫的小學生作文 篇1
她，“海拔”不高，“直徑”也不長。剛到肩膀的頭發(fā)，馬尾辮羊角辮半披肩丸子頭，變著樣的扎。自認為“有氣場有氣質(zhì)(其實就是野蠻)”，被我嘲笑了一番。她就是蘇伊嵐，既是我的No.1好姐妹，也是我的同桌。
可這么個臭美的小女生，怎么會是那軟塌塌的蟲呢別急!聽我慢慢道來!
我的同桌是一條懶蟲，“晚睡晚起”就是她的專屬代名詞。在一個星期六，九點多的時候，我打電話給她，約她下午來我家玩，她打了個哈欠，有氣無力的說：“好吧!沒事了吧!我繼續(xù)去睡覺了!拜拜!”讓我哭笑不得，九點多了，還睡呀唉!真是一條大懶蟲!
我的.同桌是一條書蟲，而且還是條小說蟲，校園小說偵探小說武俠小說言情小說只要是小說，她就看。自己家里看還不夠，還要向圖書館借，向同學借，向朋友借，向段老師借好像怎么看都不夠。我剛買回來的書，沒看完就被她搶去了!唉!真是一條“蛀書蟲”!
我的同桌是一條網(wǎng)蟲，一天不上網(wǎng)就渾身不舒服，她媽媽禁她的電腦就哇哇大叫，發(fā)揮小強精神再掰回來，口口聲聲說為了學習不玩電腦，結(jié)果呢天天上淘寶淘東西，上QQ的聊天，上新浪“織圍脖”，上優(yōu)酷看視頻這還不過分，她邊上網(wǎng)還邊給我打電話，弄得我的心癢癢的，算好我意志力強大，沒被貪欲小人把本分小人給打倒了。唉!真是一條超級大網(wǎng)蟲!
我的同桌還是什么蟲，說上三天三夜都說不完。這么一個有個性的人，讓我的生活五彩繽紛。
描寫的小學生作文 篇2
這一周，爸爸買了一束美麗的白菊花，上面有許多沒有開放的花苞，爸爸把它們插在餐廳的花瓶里。我很喜歡這些白色的菊花，常常在燈光下仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)許多東西。 第一天，我就發(fā)現(xiàn)，長得特別飽滿的菊花的花瓣上，有好幾個兩三毫米那么大的洞，在花芯上，則有幾個灰色的東西，我很想把它們清理掉，但這些灰色的東西很固執(zhí)，總是守著自己好不容易找到的家，不肯離開。 第二天，我發(fā)現(xiàn)，有一個半開的花骨朵兒，已經(jīng)舒展開花瓣兒，慢慢地開放，散發(fā)出陣陣幽香，花瓣的顏色好像是淡紅色，真漂亮，在燈光照耀下，像一個小姑娘。 第三天，我不注意的時候，在花瓶最不起眼的地方，發(fā)現(xiàn)一朵最漂亮的白菊花，我一看見它，就像看到一個全身潔白的天使，非常興奮。 白色，象征純潔、神圣。 做一個人，我們也應(yīng)該像一朵純潔的白菊花，不管有什么事情，都要潔身自好。
菊花，你創(chuàng)造了生命奇跡
菊花，你創(chuàng)造了生命奇跡 ，它，在秋風中傲然挺立，在深秋中給人們以美的享受。我想，人們對它不會陌生，它就是深秋的使者——菊花。 一個月前，學校給每個班配了一盆菊花，不外乎兩種：黃菊、粉菊。從此，一盆粉紅色的菊花就在我們班安家落戶了。你瞧！它的葉子青翠欲滴，給人以強大的生命力的感召；它的花兒姿態(tài)各異，朵朵精神抖擻。同學們對這盆后加入我們班級的一份子，更是呵護有佳，定期給它澆水，定期給它施肥。有時，我上課要打瞌睡時，就趕緊瞥一下窗臺上的它，就立刻覺得神清氣爽。也許大家的熱情只有三分鐘熱度，漸漸地它被我們拋在了遺忘的角落。如今，這盆可憐的菊花已不再嫵媚動人。粉紅色的花瓣漸漸萎縮、枯黃，好似一個飽經(jīng)風霜的'老人的臉龐，那片片葉子也都耷拉著腦袋，好似一個營養(yǎng)嚴重缺乏的垂老之人。同學們紛紛搖頭嘆息，有的說：“多好的一盆菊花，就要落了�！庇械恼f：“我看它不過是個繡花枕頭，生命力不過如此，哪能和青海高原一株柳相提并論呀！�！甭犃舜蠹业淖h論，我暗自為它的遭遇難過，然而卻無計可施。而我們的班主任—— 徐 老師，并沒有對它放棄希望，獨自照顧了它。一個星期過去了，如今這盆菊花又來到了我們班，此時它正放在講臺上，老師讓我們細細觀察它，并想想它的什么最讓人敬佩。“咦！這個微不足道的小生命居然復活了，真是不可思議。”欣喜之余，我用敬佩、嚴肅的目光審視著它的每一個部位：花、莖、葉、還有那深扎在泥土中的根，誰能想象在它復活的背后，卻付出了多少艱苦卓絕的努力，然而在一線希望之中，它卻用超乎尋常的毅力和韌勁創(chuàng)造了生命的奇跡。 菊花呀菊花，雖然你不再光彩照人，但我依然愛你，因為你讓我看到渺小和脆弱也能創(chuàng)造生命的奇跡！
描寫的小學生作文 篇3
我的爸爸是一名很普通的打工仔，每年春節(jié)回來一次，送給我的禮物只是一件小小的玩具，沒有華麗的語言，沒有溫馨的笑容。
在我的記憶里，爸爸從沒有西裝革履的外衣，長相也不帥，只是一件純樸的、黑色的小棉襖，看上去他很善良。
小時候，總是媽媽帶我去任何想去的.地方、買我最愛吃的東西。因為爸爸在外地干活，對我很少過問，我很羨慕別人的爸爸，他們可以輔導自己的孩子，還能領(lǐng)著他們逛街買東西，我只能默默的流眼淚。
我現(xiàn)在上四年級了，爸爸對我關(guān)心多了，給我郵回來那么多學習材料，在電話里鼓勵我，表揚我，讓我多幫助媽媽干活，學會洗碗、打掃房間，按時完成作業(yè)，禮貌待人等等……
至今我才知道爸爸的愛同樣偉大！
描寫的小學生作文 篇4
我曾聽過這樣一個故事：
在一家生意很好的點心店門口，來了一個衣衫襤褸的乞丐，渾身散發(fā)著怪味，當它來到柜臺前，周圍的客人都皺眉捂鼻，露出嫌惡的表情!
店伙計呵斥著要他滾開，而乞丐卻從它那幾乎要爛開的衣兜中拿出幾張臟兮兮的小面額抄票，說：我今天不是來乞討的，我聽說這兒的點心很好吃，我也想嘗嘗.我想了好久，好不容易才湊到這些錢!
店老板目睹了這一幕，他走上去十分恭敬地將兩個熱氣騰騰的點心遞給乞丐，并深深地鞠了一個躬，說：多謝關(guān)照，歡迎再次光臨!
在這之前，無論多么貴重的客人來買點心，店老板總是交給伙計們招呼，而今天卻畢恭畢敬地親自招呼客人，而他卻是一個乞丐!
他說：那些常來光臨我們店的人，應(yīng)當受到歡迎，他們都是有錢人，買幾個點心對他們來說并不是什么難事，今天來的這們客人，雖然是乞丐卻與眾不同，為吃我們的`點心，不惜花他很長時間討來的那一點點的錢，實在是難得，我不親自為他服務(wù)怎么對得起他的這份厚愛呢?
既然如此，您又為什么收他的錢呢?旁邊的孫子不解地問!
老板笑了笑說：他今天是作為一們客人來到這里的，不是來乞討的.我們應(yīng)當尊重他，如果我不收他的錢豈不是對他人格的侮辱?我們一定要記住，要尊重每一個來這里的顧客，哪怕是一個乞丐，因為我們的一切都是顧客給予的!
這們老板就是兩次被福布斯評為世界首富的日本大企業(yè)家堤義明的爺爺.他給乞丐鞠躬深深映在當時只有10歲的堤義明心里.他曾多次在集團員工開會時講到這個故事，要求他爺爺那樣，尊重每一個顧客!
給乞丐鞠躬，對企業(yè)而言：是以人為本的成功謀略.而在生活中，我們給乞丐鞠躬，學會尊重可憐見我，那么我們必然會得到更多人的尊重!
描寫的小學生作文 篇5
我的爺爺，個子高又胖，頭發(fā)白了，卻精神煥發(fā)。他開朗，樂于助人，我很喜歡我的爺爺。
俗話說得好，”國有國法，家有家規(guī)。“我家就有很多家規(guī)，每晚8：30前睡覺，每個星期只有兩個小時看電視，爺爺對我們犯錯的懲罰也很厲害，其中最讓我難忘的一件事，是發(fā)生在剛上二年級時……
那一天天氣晴朗、風和日麗。爺爺臨走前交代我不能看電視，先寫作業(yè)。我連連點頭說：”沒問題，放心好了。“可等他們前腳剛走，我就趕緊沖到電視機前，打開電視機，津津有味的看了起來�？粗粗�，忘記了時間。爺爺回家后，問我：”作業(yè)呢？“”我……我……“我支支吾吾地說不出來，”我看了電視，忘做了�！啊闭驹谶@里不許動，站到我批準為止。“ 爺爺生氣地說。于是，我呆呆的站著。雖然我表面很服從，但是我心里生氣地想：只不過看會電視，為什么要罰我站？這電視也是的，世界為什么要有電視的存在呢，害的.我被罰站……
終于，等呀等呀爺爺叫我不用站了，老天有眼呀！ ”你知道我為什么要罰你嗎？“爺爺問我。”因為我看了電視。“”不是�！盃敔斦Z重心長的說：”看會電視無所謂。爺爺罰你，是因為你犯了幾個錯，第一：是因為你不誠實，你答應(yīng)過我的事卻沒有完成，第二：你沒有責任心，你是一個學生，你應(yīng)該好好學習，可你為什么又不做作業(yè)呢？你自己好好想想吧�！�
聽了爺爺?shù)脑挘颐靼琢�。是呀！是我自己犯的錯，就要誠實哦！爺爺，對不起！
描寫的小學生作文 篇6
我剛寫完數(shù)學作業(yè)，覺得很累，就去外面看看風景，順便保護一下眼睛。
��！真美呀，小鳥們一個個站在涼亭上玩耍、做游戲、唱歌，玩得不亦樂乎，最有趣的是，有一只小鳥一個人在空中表演自己的才華，那個鳥表演的'非常好看，使我看得入了迷，我認為這個名稱是“空中飛舞”，真是好看呀！把我都給迷住了。
你看，眼前還有一大片花草樹木呢！樹多成林，林多成森，花蝴蝶在樹木和花叢中飛來飛去，好像一群穿著花衣服的小姑娘在翩翩飛舞，真是美麗及了。
啊，想不到，要是我們留心觀察，眼前的大自然你會覺得很美很美。
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