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小學(xué)生作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
我有一個(gè)親愛(ài)的小伙伴，它的名字叫良興早教學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。這是春節(jié)時(shí)姑姑從珠海給我?guī)Щ貋?lái)的禮物。
一收到這意外驚喜的禮物。我就迫不及待地研究起來(lái)。它的造型和電腦筆記本一樣，我也有一臺(tái)手提電腦了，心里像喝了蜂蜜一樣甜，真高興！安裝上鼠標(biāo)（裝飾用的）和三節(jié)電池，把開(kāi)關(guān)旋過(guò)“ON”后，就聽(tīng)到提示音“請(qǐng)插卡！”。我往盒子里一看，還有八疊智能卡片，分別有“植物樂(lè)園”，“動(dòng)物樂(lè)園”，“詩(shī)歌樂(lè)園”，“數(shù)字樂(lè)園”，“英語(yǔ)樂(lè)園”，“生活常識(shí)樂(lè)園”和“智能樂(lè)園”。
我往機(jī)身內(nèi)插了一張精美的.數(shù)字卡片，計(jì)算機(jī)立刻應(yīng)道：“小朋友，數(shù)字樂(lè)園歡迎你！圖中有什么，試試按吧�！苯又遣シ乓欢蝺�(yōu)美的兒歌配樂(lè)。嘿，還配有一支手寫(xiě)筆呢！音樂(lè)停了，我馬上興奮地用手指或用手寫(xiě)筆觸碰卡片中的文字或圖片，計(jì)算機(jī)就立刻發(fā)音。它可以用來(lái)學(xué)習(xí)，也可以作測(cè)驗(yàn)，它還贊揚(yáng)鼓勵(lì)我：“對(duì)了！”，“您真棒！”，“真聰明！”，“加油��！”……那聲音多動(dòng)聽(tīng)呀！
孤獨(dú)時(shí)、學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，我便會(huì)想起良興學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)——我親愛(ài)的伙伴！
小學(xué)生作文300字 篇2
小山羊在叢林里碰見(jiàn)了獵人，不小心被獵人捕獲并綁在了獵人家的大樹(shù)上。小山羊一夜都沒(méi)有合眼，心里想著，怎么辦呀？我還怎么活呀！
第二天，小山羊臉色蒼白，愁眉苦臉像一只熊貓一樣有了黑眼圈。獵人拿著斧子又出去打獵了。
一只可愛(ài)的小灰兔從草叢里蹦蹦跳跳地跳出來(lái)，遇見(jiàn)了小山羊。小灰兔疑惑地問(wèn)：“小山羊，你怎么會(huì)被綁在樹(shù)上啦？要不要我咬斷繩子救你？”小山羊心想：我這么大個(gè)，才不要一個(gè)小不點(diǎn)救呢！于是他說(shuō)：“我啊，其實(shí)是被主人綁在樹(shù)上的，我是在照看西瓜�！毙』彝靡�(jiàn)幫不上忙，只好走開(kāi)了。
小山羊可后悔了，眼淚直流。獵人回來(lái)了，袋子里是空空的，看來(lái)沒(méi)有收獲到獵物，于是決定拿山羊做今天的晚餐。
小山羊見(jiàn)自己事到臨頭，就趁獵人磨刀的時(shí)候，使出了吃奶的勁兒，掙脫并扯斷了繩子，飛快往樹(shù)林里跑。獵人發(fā)現(xiàn)了，就把手里的菜刀扔了出去，砍到了小山羊的`背，頓時(shí)，他的背裂開(kāi)了一個(gè)大口子。
小山羊顧不了傷痛繼續(xù)跑，小山羊越走越慢，最后昏倒在了樹(shù)下，再也沒(méi)醒過(guò)來(lái)了。
這個(gè)故事告訴我們：不要為了面子而錯(cuò)過(guò)了獲救的機(jī)會(huì)，讓自己陷入絕境。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天，我們來(lái)到海邊挖蛤蜊。我和舅舅、舅媽、舅姥爺、舅姥姥和我的小姨、我的姐姐還有媽媽去海邊挖蛤蜊。一開(kāi)始我們挖到一個(gè)蛤蜊就非常興奮，直喊：“我挖到蛤蜊了！我挖到蛤蜊了！”
后來(lái)，有一個(gè)當(dāng)?shù)鼐用瘢l(fā)現(xiàn)我們挖了一個(gè)蛤蜊就非常興奮，她就對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)我這撿吧！這兒可多呢！”我們紛紛跑到當(dāng)?shù)鼐用衲抢飺炱鹆烁蝌�。過(guò)了一會(huì)兒，她累了，說(shuō)：“誰(shuí)用挖蛤蜊的工具，拿去用吧！”然后，我走上前拿過(guò)工具，我問(wèn)家人：“誰(shuí)會(huì)用這個(gè)工具？”媽媽說(shuō)：“來(lái)，給我！”媽媽第一次挖的時(shí)候，我們就撿了十多個(gè)蛤蜊呢！后來(lái)我們撿了兩桶蛤蜊，用完工具我就還給了當(dāng)?shù)鼐用�。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)事情，當(dāng)我用腳踩海上泥巴的時(shí)候，腳越踩越深，泥巴越踩越稀，最后腳都被泥土埋住了。
要走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一根竹竿。剛準(zhǔn)備和姐姐抬著盛蛤蜊的水桶，還沒(méi)走幾步，姐姐突然說(shuō)：“跳跳，停下！”我就先把水桶放下，回過(guò)頭來(lái)，呀！姐姐的腳破了，我趕緊喊大人。舅舅呼哧呼哧的.喘著粗氣跑過(guò)來(lái)，舅舅就安排舅媽背著姐姐，把姐姐送到了醫(yī)院。接著我們開(kāi)始上了岸，我的腳里到處都是泥。然后我們就回家了。
今天，我覺(jué)得我玩的好開(kāi)心��！希望下次還能來(lái)挖蛤蜊。
小學(xué)生作文300字 篇4
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。我覺(jué)得這話不完全對(duì)，因?yàn)榘职值膼?ài)，也不遜色于媽媽。我就有一個(gè)好爸爸，他雖然不像別的爸爸那樣經(jīng)常帶孩子出去玩，也不能常常陪著我。但是他教會(huì)了我許多東西。
在我們住的地方，有錢人很多。他們開(kāi)著車子進(jìn)進(jìn)出出，穿的，吃的，也都很好。孩子們呢，玩具經(jīng)常翻新。
有一次，我看到別人又買了新玩具。那玩具是一把小，很新式的，還可以射出子彈。看到他在玩，我非常羨慕。回到家，我悶悶不樂(lè)的，因?yàn)槲蚁氚职挚隙ú粫?huì)給我買玩具。我和弟弟的玩具很少，每次跟爸爸要玩具，他總會(huì)拒絕我。還說(shuō)：“玩具又不能當(dāng)飯吃，如果把省下來(lái)的錢買些營(yíng)養(yǎng)品，那該多好�！�
所以，即使羨慕，我也不敢提要求，只能一個(gè)人生悶氣。
爸爸見(jiàn)我不開(kāi)心，就走到我身旁，問(wèn)我怎么了。
我說(shuō)：“為什么別人有玩具，而我卻沒(méi)有呢？”
爸爸說(shuō)：“我們不能跟富人比吃比喝比玩具，我們要跟別人比成績(jī)。你看，你的.學(xué)習(xí)成績(jī)多棒！大家對(duì)你可羨慕了！”
開(kāi)始時(shí)，我不明白這話的意思，可是漸漸的，我就理解了爸爸的心意了。
是的，爸爸不能給我買玩具，也不能常常帶我出去游山玩水，但他是個(gè)好爸爸，他的愛(ài)一點(diǎn)都不比別人少！
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