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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
它正高昂著頭，邁著有力的步伐，向遠(yuǎn)方緩緩的走去。
“�！！瘪勨彴l(fā)出清脆響亮的聲音，套著紅色帶子的駱鈴掛在駱駝那毛茸茸的長(zhǎng)長(zhǎng)的頸脖上。異常沉重的貨物整齊有序地排放在駱駝身上。
一個(gè)木頭做的大木椅安裝在駱駝那高大又挺拔的兩個(gè)駝峰上。在大座椅的上面，放著一大筐五谷、雜糧的種子。在這一筐谷種下面，有三大匹五彩絲綢，在絲綢的下方，又是一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的竹席，這應(yīng)該是商人們夜晚住宿用的竹席吧！
在主席下方，又是一些貨物：一個(gè)歷史悠久的陶瓷，一大袋名貴的稀少的`草藥和一些外地沒有的小玩意兒。
這么多沉重的貨物只能靠它那又粗又長(zhǎng)又有力的腿支撐住。
“呼——呼——”我仿佛看見了駱駝?wù)轮讱�，一步一個(gè)腳印地在漫長(zhǎng)的沙漠中穿行；我仿佛看見了它正高昂著頭，對(duì)那茫茫的沙漠，漫長(zhǎng)的沙漠之路充滿著向往，在它心中，仿佛只有一個(gè)信念——我要走出沙漠！
駱駝，被人們稱為“沙漠之舟”，是在茫茫沙漠之中唯一的行駛工具，它十分吃苦耐勞，會(huì)馱著沉重的貨物，心甘情愿地在沙漠里穿行，在極度缺水的情況下，還可以行駛五天、十天、二十天甚至一個(gè)月！
這件精美的藝術(shù)品給我留下了深深的印象。
小學(xué)生作文300字 篇2
冬天的一個(gè)傍晚，我獨(dú)自一個(gè)人在家里寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒，我突然聽到外面有“嗖嗖”的聲音，我心想難道有強(qiáng)盜？如果是強(qiáng)盜的話，一般都是拿槍、刀、繩子和膠帶呀，就是不可能拿鞭子呀！那哪道是鬼嗎？想到這兒，我的手腳頓時(shí)都軟了。這時(shí)我趕緊跑到床上，打開電視為自己壯膽，讓自己的`神經(jīng)放松一會(huì)兒。
爸爸終于回來了，我把這件事告訴了爸爸。爸爸讓我穿好衣服，到外面去看看。爸爸讓我往天空看，我看了半天，只看見了好多根電線。
爸爸這時(shí)說：“強(qiáng)勁的風(fēng)一旦碰上電線或者樹枝這種細(xì)長(zhǎng)的東西時(shí)，就會(huì)發(fā)出‘嗖嗖’的響聲。這和揮鞭子一樣，當(dāng)細(xì)長(zhǎng)的鞭子在空中猛烈的抖動(dòng)時(shí)，在鞭子的后面就形成了空氣的漩渦，從而引起空氣振動(dòng)發(fā)出的聲音，并發(fā)出‘嗖嗖’的聲音，而且根據(jù)風(fēng)力的強(qiáng)弱，發(fā)出的音調(diào)高低也不同�！�
聽了爸爸的講解，我恍然大悟。通過這次事件，我又了解了身邊的一個(gè)科學(xué)知識(shí)。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天的班會(huì)課，我們就“小學(xué)生該不該上網(wǎng)”這個(gè)話題展開了一番激烈的討論。
同學(xué)們唇槍舌劍的都提出了自己的.看法：
王也蓀：“我認(rèn)為偶爾上網(wǎng)是可以的。一些游戲還能開發(fā)我們的智力，增加我們的知識(shí)面。”
話音未落，宗子文反駁道：“有些小朋友因?yàn)榻佑|了不良的電腦游戲而產(chǎn)生了暴力傾向！”
蔣磊補(bǔ)充說：“最好不要上網(wǎng)。如果必須要上網(wǎng)查資料什么的話，我們最好回避玩游戲。也不是說不能玩，最好是少玩，免得玩物喪志。”
周琦人不甘落后：“有個(gè)小孩在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一條來自芬蘭的求救信號(hào)，及時(shí)告訴了大人，最終成功解救了那名萬里之外的芬蘭人�！�
同學(xué)們各抒己見，誰也不能說服誰。
對(duì)于這個(gè)話題我個(gè)人認(rèn)為：我們是可以上網(wǎng)的！但不是一味的玩游戲！更不能無節(jié)制的上網(wǎng)，那樣對(duì)我們的身心都會(huì)造成不良影響。
網(wǎng)絡(luò)可以讓我們獲取知識(shí)的途徑更便捷，也可以更多接觸外面的世界，增強(qiáng)我們對(duì)社會(huì)的了解。
我建議大家不要上那些不良網(wǎng)站，不玩不良游戲；多收集一些有用的知識(shí)，多玩有利于我們健康成長(zhǎng)的游戲。
讓我們正確使用網(wǎng)絡(luò)，茁壯成長(zhǎng)，加油！
小學(xué)生作文300字 篇4
啊！我的書！”我一邊大聲吼叫著，一邊看著若無其事的妹妹，我的淚像斷了線的珍珠，一滴一滴的落下來，妹妹張大嘴巴看著我，就好像這作文書不是她拿的，這圈兒不是她畫的……
“怎么了？！”在樓下做飯的表姐聞聲趕來，看見最在地下的妹妹，再看看委屈有氣憤的我，然后翻了翻已經(jīng)是被妹妹毀了的作文書，就知道發(fā)生什么事情了。
“小玥啊，妹妹她……”
“我知道，我知道，妹妹她還小，不懂事，要讓著她嘛！可是她每次犯錯(cuò)你都來罵我，您就不怕寵壞了她啊，到底我有什么錯(cuò)嘛！”還沒等表姐說完，我便氣呼呼的`打斷表姐的話。
表姐揮揮手，示意妹妹出去玩，妹妹便乖乖出去了，我最討厭她這樣，在表姐面前像個(gè)天使，在我面前像個(gè)惡魔！
表姐拿起橘子，邊剝編隊(duì)我說：“玥啊，你看這橘子，橘皮包著橘肉，她們就像親姐妹一樣，橘肉沒了橘皮保護(hù)，她也是會(huì)邊干、變小，就像你跟妹妹一樣，你是姐姐，無論妹妹做什么，你都要無條件的包容著她，你對(duì)妹妹的愛，對(duì)妹妹的好，我們都看在眼里，妹妹長(zhǎng)大了自會(huì)明白的。
嗯，表姐，我懂了，橘皮永遠(yuǎn)包著橘肉。
小學(xué)生作文300字 篇5
一年一度的中秋節(jié)到了，這是一個(gè)令人何等高興的日子呀。中秋，是一個(gè)嘗餅說樂的日子；中秋，是一個(gè)賞月闊談的日子；中秋，是一個(gè)百家團(tuán)圓的日子！
吃過晚飯，我端著一盒月餅和幾把小木椅，來到院子里賞月。
晚上，萬里無云，明月使出迷人的招數(shù)，閃耀著耀眼的銀光，那月光映著幾絲羽毛搬的輕云，美妙極了。徐徐的晚風(fēng)載著一股股濃濃的情思，又送來一個(gè)溫馨的夜。那月亮也隨著晚風(fēng)，微微顫動(dòng)。過了許久，一輪黃色的.圓月高高地懸掛在天空，向大地灑下皓皓的月光，多么溫柔，像輕紗一樣。
吃著手中香甜的月餅，看著那圓圓的月亮，我不禁百感交集思念起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人們，此時(shí)此刻，他們?cè)诟尚┦裁茨�？這使我想起王維的詩句：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”愿明月能將我們離家的思念之情，緩緩地郵寄他鄉(xiāng)……
月光像一盤潑出去的銀色的水，彌漫在大地上。月光，隨著夜的深沉，進(jìn)而發(fā)亮。柔和的月光伴隨著蛐蛐兒的歌聲，飛向遠(yuǎn)方。
小學(xué)生作文300字 篇6
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
當(dāng)我一年級(jí)第一次跨進(jìn)校門時(shí)，既感陌生，又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長(zhǎng)！我就像一只還未飛翔的.雛鳥，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名五年級(jí)的學(xué)生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學(xué)習(xí)生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學(xué)的竹籠，去尋找我夢(mèng)想的中學(xué)。
小學(xué)生關(guān)于開學(xué)了作文又將見到一張張親切熟悉的笑臉，聽到一陣陣?yán)世实臅�。我將以全新的我去迎接新學(xué)期的到來！那個(gè)美好的夢(mèng)想在時(shí)刻等著我，我要去追求，去實(shí)現(xiàn)！我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我！
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