六年級日記5篇（必備）

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編收集整理的六年級日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級日記 篇1

　　今天下午，我買零食被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了�？墒�，我是有苦衷的。

　　下午放學(xué)之后，我拿著一元錢進(jìn)了小賣部。我拿著兩包餅干，給了錢，就走出來了。我敢發(fā)誓，我完全沒有想過要買三無產(chǎn)品的打算。我走出小店，像餓了好幾天的狗一樣，準(zhǔn)備把眼前的“骨頭”一掃而光的時候�？稍谖覄偞蜷_包裝紙，陳約剛好路過。從我進(jìn)小賣部到吃完一包零食，她都看得一清二楚，她氣得直接走了。她雖然走了，但我好像無動于衷，仍顧著吃了。

　　我邊走邊吃，正好又被同路的'林思虹和林巧云看見了。她倆見我吃零食，就好像抓住了我的把柄一樣，說個不停。我記得最清楚的一句，我可能這輩子都忘不了。她說：“你還記得你寫的日記嗎？你對得起你爸爸嗎？”為什么？為什么要這樣說我呢？其實，我買零食不是為了好吃 ，而是因為我當(dāng)時實在太餓了。不是因為我不吃飯，而是不知為什么這幾天放學(xué)后總覺得餓，不吃點東西墊墊，肚子就難受。我其實很不喜歡吃零食的。

　　唉，我真是冤啊！

六年級日記 篇2

　　左顧右盼的暑假終于到了，我們像關(guān)在籠子里的小鳥自由自在地飛向大自然。

　　就在暑假的第一天爸爸幫我約了幾個好伙伴，然后把我們送上楊梅山，讓我們和大自然痛痛快快的來一個親密接觸。這是我暑假收到的第一件禮物，晚上爸爸說：“這個暑假屬于你了�！�

　　我想：一寸光陰一寸金，我怎么能合理的.安排我暑假的生活呢?既要在學(xué)習(xí)中找快樂，還要在快樂中找意義。于是我翻出老師以前獎勵我的《三國演義》和《偷莎士比亞的賊》，但怎么才能做到勞逸結(jié)合呢?我又找來些廢舊品和橡皮泥，準(zhǔn)備做些手工制作吧。因為每星期都有一至二天社區(qū)活動一定要參加的，活動結(jié)束我想去我以前的幼兒園看望我的老師，順便把制作的玩具送給那里的弟弟妹妹。有可能的話我會叫上更多的同學(xué)來參加，做出更多的玩具送給更多的小朋友。讓我們也嘗嘗送人玫瑰手有余香的感覺。

　　我也不能只顧自己，媽媽回來的時候我要幫她做些力所能及的事，晚飯后我要媽媽和我一起去散散步，打打球，這樣可以鍛煉一下身體�；丶野职忠膊荒夭还荛e著，我會拉著爸爸和我下棋，然后要他陪我一起上“學(xué)樂中國”，這樣我有問題也好及時請教了。

　　當(dāng)然星期天的時間我是屬于外公外婆了，至于世博會啦，黃山啦，海南啦，我都想去，但這還是讓爸爸媽媽做主吧。

　　我的暑假屬于我，我的學(xué)習(xí)屬于我，我的未來屬于我........

　　今天過得真快樂!

六年級日記 篇3

　　今天是我們小學(xué)生的節(jié)日，也是中國人民的節(jié)日。中午我高高興興地騎著自行車飛快地往學(xué)校奔去，我來到學(xué)校以后，教室里五彩濱紛的。我一看心里就覺的這個元旦是多么的熱鬧。

　　一會，11點半到了，老師帶我們來到了中院，開始拔河，一開始是四年級拔，又是五年級，最后到我們班了，拔完以后，體育老師就開始說成績了，全校只有四——六年級有資格拔河，一—三年級沒有資格拔河。

　　最后，老師說∶“四——六年紀(jì)只有四五六的一班第一”。我們拔完河以后，回到了教室，開始過元旦了。一開始是語文老師來到我們班讓我們班的同學(xué)的老師變成了雪人，從那以后每個老師來我們班都變成了雪人。

　　一剎間，4點到了，我們的元旦過完了。

　　最后，主任說∶在黨的奔小康的.好政策的引領(lǐng)下，人們都過上好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報效祖國，我們的日子一定是∶“天天有今日，歲歲似今朝！”

六年級日記 篇4

　　我有兩個妹妹，一個弟弟，可是，媽媽卻重男輕女，一直呵護(hù)弟弟妹妹，把我和另一個妹妹都扔到后腦頭，難道，在你的心中，我就沒有地位嗎?

　　從小到大，都是爸爸養(yǎng)育我們，只有爸爸才不會這樣，可您，為什么要這樣對我!因為我比較大嗎?因為我是女孩嗎?

　　媽，女孩有什么不好，會唱歌會跳舞的.。我在學(xué)校有不少榮譽，可您沒有鼓勵過我，您做錯了事，也沒有對我說一聲對不起。弟弟呢?他得到一張獎狀，你就開心得不得了，還獎勵他什么什么的，但弟弟現(xiàn)在，一張獎狀也沒有了，可你還常常鼓勵他，說考到100分就獎勵10元，10元吶，以前，一張獎狀才獎勵3元，10元和3元相差那么大!

　　我也是您的孩子，我也想得到您的愛啊!媽媽，您能不能聽聽我的心聲呢?

六年級日記 篇5

　　有一天在上語文課，學(xué)生李剛把剛出生不久的小狗帶進(jìn)了教室，放在了桌洞里。小狗汪汪的叫聲引起了老師的注意。

　　老師走到小剛面前隨他說：“李剛，你抽屜里有什么東西？”李剛忐忑不安的望著老師吞吞吐吐的說：“沒-沒-沒什么�！薄翱晌覄倓偮犚娛菑哪氵@發(fā)出的聲音�！崩蠋熀吞@地說�！袄蠋熣鏇]什么。”“剛才我也聽到你桌洞傳出叫聲.”一個同學(xué)說。這時，其他同學(xué)也說起來，“我聽見是一只狗叫。”“肯定在他桌洞里”同學(xué)們爭先恐后的說。老師讓大家保持安靜，“李剛，你快把東西拿出來。'老師仍舊和藹的說，李剛慢吞吞的從桌洞里拿出一只小狗。那色的.只小狗全身都是黃色的，可愛極了。

　　老師說：“李剛，你為什么把小狗帶到教室來？”李剛吞吞吐吐的說：“老師，對不起。我在上學(xué)路上看見這只被丟棄的小狗，見它可愛又可憐，就想帶回家又怕時間不夠，所以只能先帶來學(xué)校�！薄袄顒偰銦釔坌�動物沒錯，但是不能打擾老師上課��！不能有下次了。“老師對李剛說。”恩恩，謝謝老師，不會有下次了."李剛開心的回答。

　　霎時，教室里響起了熱烈的掌聲。

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