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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-07 12:12:25 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)的小學(xué)生作文[經(jīng)典4篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文[經(jīng)典4篇]

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  我喜歡早晨,尤其是學(xué)校的早晨。

  當(dāng)我一清早走進(jìn)可愛(ài)的學(xué)校時(shí),學(xué)校是那樣寧?kù)o,有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,除了教學(xué)大樓和一排排整齊高大的樹(shù)木隱約可見(jiàn)外,其他什么也看不清。校園里散發(fā)出一陣陣芳香。大樹(shù)枝頭上的小鳥(niǎo)正在比賽歌喉,清脆悅耳,晨風(fēng)從人們的耳邊輕輕拂過(guò),使人感到精神振奮,心情舒暢。

  紅艷艷的太陽(yáng)出現(xiàn)在地平線上,它徐徐上升。當(dāng)陽(yáng)光照在學(xué)校旗桿頂上的時(shí)候,霧氣就像幕布一樣拉開(kāi)了。教室大樓——這座雄偉的建筑物漸漸顯現(xiàn)在陽(yáng)光里,玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒。

  透過(guò)玻璃窗,可以看到一間間教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。他們正抓緊這寶貴的.時(shí)間在學(xué)習(xí)。有的在高聲朗讀課文,有的在埋頭寫(xiě)作,有的在窗前凝視天空,對(duì)著那美麗的朝霞在幻想,在探索宇宙的秘密。有的同學(xué)在教室里做清潔工作,發(fā)出整理桌椅的響聲。有時(shí)也會(huì)聽(tīng)到鐵錘的叮當(dāng)聲,原來(lái)同學(xué)們又在為班級(jí)做好事了-——修凳子。六年級(jí)(2)班的教室里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的怪事:早晨每個(gè)人的桌子上都有了一張課程表,昨晚,上夜自修時(shí)還沒(méi)看見(jiàn),不知是誰(shuí)那么早就在做“好事”!

  陽(yáng)光剛照到操場(chǎng)的一角時(shí),同學(xué)們顧不得草地上露水的潮濕,早在操場(chǎng)上認(rèn)真地鍛煉身體了。有的在跳高,有的在跳遠(yuǎn)。在跳高架前,張國(guó)平同學(xué)以她那優(yōu)美的姿勢(shì)躍過(guò)了橫竿,旁邊的同學(xué)都為她高興,為她喝彩……

  在那美麗的校園里,清澈見(jiàn)底的小河映出早展那蔚藍(lán)的天空和白皚皚的云朵。那云朵,一會(huì)兒像積雪如銀的山峰,一會(huì)兒像盛開(kāi)著的白菊花,一會(huì)兒又像毛茸茸的白狗。清清的水面泛起一陣陣抖動(dòng)著的波紋,跳出一條條活潑的小魚(yú)。低年級(jí)的小弟弟小妹妹被這美麗的景色吸引住了,瞪著一雙雙小眼珠看得出神。有的對(duì)著河里的小魚(yú)笑著叫著,有的在河岸上蹦跳追逐,做著各種游戲。

  鐺!鐺!鐺!同學(xué)們立刻走到操場(chǎng)上,整齊地排在一起。升旗了,大家肅立,瞻仰那五星紅旗徐徐升起。

  這時(shí)陽(yáng)光已普照大地,同學(xué)們?cè)谠绯颗偷年?yáng)光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作敏捷整齊,姿態(tài)健美。

  。W(xué)校的早晨是多么可愛(ài),它是一幅最美麗的圖畫(huà)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  我姐姐沒(méi)有什么愛(ài)好,唯一愛(ài)的就是讀書(shū),可謂是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”!不信,你聽(tīng)我講!

  在我六歲的一天,媽媽讓剛放學(xué)的姐姐看著我,姐姐很愉快的答應(yīng)了。剛開(kāi)始的是姐姐陪著我玩,可當(dāng)她看到一本書(shū)后,立馬將我拋到腦后,就連我離開(kāi)了家她都沒(méi)有注意,事后媽媽狠狠地批評(píng)了她。

  還有一次,家里的肉和菜都吃完了,媽媽叫姐姐去商場(chǎng)買點(diǎn)回來(lái)。姐姐怕又因?yàn)榭磿?shū)忘記了,就在手上寫(xiě)上了“買菜買肉”四個(gè)大字。姐姐在學(xué)校吃過(guò)午飯,剛想去買菜,忽然看到對(duì)面書(shū)店有新書(shū)來(lái),她的.注意力立馬被吸引了過(guò)去,小跑著進(jìn)入書(shū)店。等她回到家時(shí),一看沒(méi)人就又開(kāi)始看起了書(shū)本。當(dāng)媽媽回到家看到正在看書(shū)的姐姐時(shí)就問(wèn):“燕,讓你買的菜和肉買回來(lái)了嘛?”姐姐大叫一聲:“哎呀,對(duì)不起媽,我又忘了!”天黑了,媽媽只好下了點(diǎn)面條當(dāng)做晚餐了。為此,姐姐抱歉了一個(gè)晚上,一直說(shuō)“抱歉,下次不會(huì)再犯了!笨墒钦l(shuí)知道她會(huì)不會(huì)再犯呢?

  媽媽對(duì)我說(shuō):“你姐就是這樣的一個(gè)人,看書(shū)總能看到忘我的境界,你以后也要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),但是記住,不要因?yàn)榭磿?shū)而忘記了其他事啊!”

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  很久了,家里很久沒(méi)有養(yǎng)過(guò)小奶貓了。

  記得三年前,剛好上小學(xué)時(shí),看到了一只流浪貓。我便把它抱了回家,那天晚上還被我媽罵了好久。以前不知道它是只什么貓,直到我問(wèn)我媽時(shí),才知道,那是一只橘貓。

  它呀,一開(kāi)始瘦瘦的,一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣,來(lái)我家待了一個(gè)多月。胖了,又重。

  看起來(lái)是挺肥的,所以一直被我叫成肥貓。每次放學(xué)一回家,大喊一聲“肥貓阿”,它就屁顛顛的跑了出來(lái)。

  后來(lái)它死了。

  它是一只挺漂亮的橘貓,有點(diǎn)高冷,有點(diǎn)可愛(ài)。

  它還生過(guò)幾窩小貓,都送人了,留下一只黑色的'貓?珊髞(lái)那只小黑貓也死了,它還沒(méi)長(zhǎng)大。小黑很調(diào)皮,最喜歡玩小球,每次都是我用球逗它玩,而它也樂(lè)意。

  后來(lái)我媽都不怎么想養(yǎng)貓了,怕?lián)v亂,也怕它死了。畢竟我們家住在公路附近,肥貓和小黑都是過(guò)馬路而被撞倒。那時(shí)候,我看著小黑的尸體,那已經(jīng)不成形的?蘖,很傷心很傷心。

  還好阿,我奶奶之前抱了一只小貓過(guò)去,現(xiàn)在那只小貓也生了幾窩。終于我媽同意養(yǎng)貓了。

  還是一樣,這只小貓出生不久,也就剛剛會(huì)走路而已。還是黃色的,但應(yīng)該不算是橘貓了,樣子也不像了,畢竟小黃的父母也不全是橘貓。

  小黃一開(kāi)始來(lái)到我家時(shí),很不安,一直在叫,可能是太過(guò)想念它的母親吧。

  前幾天一直都和我很陌生,看見(jiàn)我就跑了。

  倒是很欣喜,早上小黃居然主動(dòng)過(guò)來(lái)找我玩了。只不過(guò)會(huì)被它的爪子弄到,倒也不至于劃破皮膚,只是腳上的傷口還未結(jié)痂,只能將它抱去別的地方耍了。

  小黃也就是出生不久的那只小奶貓。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)端午節(jié)都要吃粽子。老人們說(shuō):“吃粽子就是紀(jì)念大詩(shī)人屈原的!

  去年端午節(jié)的前夕,外婆決定包些粽子。當(dāng)天下午我們煮了一大鍋紅豆沙,便在里面加上了紅糖,吃起來(lái)時(shí)非常美味。稻草灰是我們的獨(dú)門秘籍。我們?cè)诓莼依锛由祥_(kāi)水,過(guò)濾后放進(jìn)糯米中,并進(jìn)行攪拌。餡和米都準(zhǔn)備完畢后,我們?cè)摐?zhǔn)備粽葉了。開(kāi)始把粽葉放進(jìn)開(kāi)水中浸泡,使它們變軟。

  準(zhǔn)備就緒,我和哥哥決定來(lái)一場(chǎng)包粽子比賽,比誰(shuí)包得更漂亮。

  比賽開(kāi)始了,我和哥哥爭(zhēng)先恐后地包了起來(lái)。1.我們用兩張大小差不多的粽葉的三分之二重疊起來(lái)。重疊時(shí)粽葉的葉頭對(duì)葉尾。再用粽葉折成三角形,2.用粽葉折成三角形,在角尖中折一下以免糯米掉下來(lái)了。3.三角做成后,在里面塞一些糯米,然后放入紅豆沙。4.放入糯米后再調(diào)整一下,盡量做到每個(gè)部分都有糯米,調(diào)整完畢再包扎。5.然后把三角形的`糯米粽葉進(jìn)行對(duì)折,并整理。6.系繩子是關(guān)鍵一步。用撕出來(lái)的粽葉綁在粽子的四分之一處,綁?mèng)兆臃浅B闊┻要用到牙齒,不然會(huì)綁得很松,使糯米掉出來(lái)。

  包粽子雖然是那么普通,但是想要把它包好,包整齊美觀沒(méi)那么簡(jiǎn)單,必須非常認(rèn)真、仔細(xì),方可完成。

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