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中學(xué)生植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯(cuò)。還是對(duì)講話(huà)稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)生植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿1
教師們、同學(xué)們：
早上好！
這個(gè)雙休日，你都在家做了些什么呀？有沒(méi)有想到栽上一棵對(duì)、種上一株花呀？同學(xué)們可能遺忘了，3月12日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，比方綠樹(shù)進(jìn)展光合作用，供應(yīng)人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是汲取氮?dú)�、二氧化碳、臭氧的自然凈化物，并且具有調(diào)整空氣溫度、濕度，汲取粉塵、噪音等功能。全部這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。
同學(xué)們，全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不一樣。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺立，愛(ài)垂柳的優(yōu)美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄予外，人們更看重它的有用價(jià)值。
有了樹(shù)，才會(huì)有和諧漂亮的大自然；有了樹(shù)，才會(huì)有清爽、新奇的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們，再讓我們把目光掃向我們的學(xué)校，校園的每一個(gè)角落都洋溢著綠色，一棵棵小樹(shù)健壯成長(zhǎng)；光明的教學(xué)樓緊緊相連，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致；花園里綠草茵茵……
學(xué)校為我們制造了這么好的'學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平常的一舉一動(dòng)，你是否做到了為愛(ài)護(hù)、保持這美妙的環(huán)境而努力？你有過(guò)隨便踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過(guò)順手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎？
同學(xué)們，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，不攀折花草樹(shù)木，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
同學(xué)們，雖然植樹(shù)節(jié)僅有一天，它來(lái)了又將過(guò)去，但愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)卻是我們始終要做的功課。伸出你的手，伸出我的手，在春光明媚的季節(jié)里，讓我們?nèi)ゲシN綠色，愛(ài)護(hù)綠色。愛(ài)惜每一片綠葉，愛(ài)惜每一棵小樹(shù)，讓我們的生活里布滿(mǎn)綠色。
中學(xué)生植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿2
敬重的教師，同學(xué)們：
大家好！
植樹(shù)節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒(méi)有樹(shù)，樹(shù)能給我們帶給氧氣，樹(shù)能造房子、造家具，就連我們生活中常常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的，樹(shù)還能夠防止沙塵暴、洪水···
森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)汲取16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹(shù)的好處有許多，好處重大，它不僅僅能夠愛(ài)護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的進(jìn)展。樹(shù)木能夠阻擋風(fēng)沙，持續(xù)水土，愛(ài)護(hù)莊稼。樹(shù)木還能夠?yàn)槲覀冎苯訋Ыo木材和林副產(chǎn)品，我國(guó)雖然地大物博，但人口眾多，長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林，濫砍濫伐，使我國(guó)的森林掩蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災(zāi)難，每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的`特大洪澇災(zāi)難，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不留意生態(tài)愛(ài)護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲處。
植樹(shù)非常的重要，我們要多植樹(shù)，少砍樹(shù)，由于樹(shù)對(duì)人類(lèi)有許多的好處所以我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)。
我的演講到此完畢，感謝大家！
中學(xué)生植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿3
教師們，同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)，“一年之計(jì)在于春”！春天是暖和的季節(jié)；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！你們知道，過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎？（植樹(shù)節(jié)）樹(shù)，它不僅能防風(fēng)防沙，還能美化環(huán)境。是城市的吸塵器它用特有的顏色為城市披上一層綠色的新裝。
你知道嗎？我國(guó)森林掩蓋率為16%，城市人均公共綠地面積僅為6。52平方米。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不行能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特殊大的奉獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的.地點(diǎn)或容器中，避開(kāi)使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)惜花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
三月份國(guó)旗下講話(huà)稿編織一件綠色外衣（3月14日）全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不一樣，每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。許多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類(lèi)唯一的能賴(lài)以生存的地方，但由于人類(lèi)的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正漸漸地削減，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
最終，讓我們牢記這一句話(huà)，班級(jí)、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)干凈、漂亮的校園環(huán)境。
中學(xué)生植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿4
教師們，同學(xué)們：
早上好！我今日國(guó)旗下講話(huà)的題目是：愛(ài)惜花草樹(shù)木，珍惜綠色。同學(xué)們，3月12日是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。我們知道，花草樹(shù)木是人類(lèi)不行缺少的朋友。它們能夠通過(guò)光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新奇氧氣，是“新奇空氣的加工廠”、“大自然自然的綠色氧吧”。它們還能夠汲取工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消退對(duì)人類(lèi)有害的噪聲污染等，對(duì)人類(lèi)賴(lài)依生存的環(huán)境能起到重要的愛(ài)護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)整溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加干凈舒適。
現(xiàn)在，人們已逐步熟悉到綠色植被對(duì)地球的重要性，各個(gè)國(guó)家紛紛實(shí)行措施愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草。我國(guó)每年的植樹(shù)造林活動(dòng)也大大增加了綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境。植樹(shù)節(jié)這一天，全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，帶上工具，種下樹(shù)苗。這種下的不只是一棵棵樹(shù)苗，還有人們“愛(ài)綠護(hù)綠”的美妙愿望。
我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美妙環(huán)境出一份力。回憶一下自己平常的一舉一動(dòng)，你有過(guò)隨便踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過(guò)順手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎？我們要專(zhuān)心呵護(hù)校園里的花草樹(shù)木，不踐踏花草，不攀折樹(shù)木，阻擋任何破壞花草樹(shù)木的行為，讓綠色永駐我們的`校園。我們還要向同學(xué)、向家人、向社會(huì)宣傳植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)環(huán)境的1
好處，增加人們的環(huán)保意識(shí)。我們還可以在家長(zhǎng)的幫忙下，在我們的家四周，栽上一棵樹(shù)苗，讓它健壯成長(zhǎng)，為地球增加一點(diǎn)綠色。
同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加漂亮，我們的城市也將更加漂亮！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚絢爛！感謝大家！
中學(xué)生植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿5
教師和學(xué)生：
早上好！這個(gè)周末你在家做了什么？你想過(guò)種樹(shù)種花嗎？學(xué)生們可能已經(jīng)遺忘了3月12日是中國(guó)的全國(guó)植樹(shù)節(jié)。
樹(shù)木不僅可以防風(fēng)固沙，保持水土，還可以美化環(huán)境。例如，綠樹(shù)進(jìn)展光合作用，為人類(lèi)呼吸供應(yīng)氧氣。它還汲取氮?dú)�、二氧化碳和臭氧，具有調(diào)整空氣溫度和濕度、汲取灰塵和噪音等功能。這些都使人們特別重視綠樹(shù)的作用。
同學(xué)們，世界上有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)。由于氣候不同，不同國(guó)家有不同的種植節(jié)日。我們中華民族自古以來(lái)就有“愛(ài)樹(shù)養(yǎng)樹(shù)”的傳統(tǒng)。
喜愛(ài)白楊的挺立，垂柳的松軟，松樹(shù)不屈的性格。除了這種精神寄予，人們更注意它的'有用價(jià)值。
有了樹(shù)木，自然就會(huì)和諧美妙；有了樹(shù)，就會(huì)有清爽的空氣；有了樹(shù)，就會(huì)有高樓，房子，鐵路。
同學(xué)們，讓我們看看我們的學(xué)校，校園的每一個(gè)角落都布滿(mǎn)了綠色，每一棵小樹(shù)都健壯成長(zhǎng)；光明的教學(xué)樓嚴(yán)密相連，花木錯(cuò)落；花園里長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草。
學(xué)校給我們制造了這么好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。你有沒(méi)有想過(guò)珍惜全部來(lái)之不易的東西？回憶你平常的行為。你努力愛(ài)護(hù)和維護(hù)這個(gè)漂亮的環(huán)境了嗎？你有沒(méi)有隨便踩過(guò)草坪或綠化帶？你有沒(méi)有掉過(guò)一張廢紙和一個(gè)零食袋？你摘過(guò)樹(shù)葉和花嗎？
同學(xué)們，讓我們記住，多走幾步，不要過(guò)綠化帶，不要踐踏綠地，不要爬花木，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)有心綠化美化環(huán)境的人。
同學(xué)們，植樹(shù)節(jié)雖然只有一天，但它會(huì)來(lái)來(lái)去去，但喜愛(ài)和愛(ài)護(hù)綠色的行動(dòng)始終是我們的功課。伸出你的手，伸出我的手，讓我們?cè)诖汗饷髅牡募竟?jié)里種下綠色，愛(ài)護(hù)它。愛(ài)惜每一片綠葉，每一棵小樹(shù)，讓我們的生活布滿(mǎn)綠色。
中學(xué)生植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿6
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
三月，是春暖花開(kāi)的日子；三月，是活力四射的季節(jié)；當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。3月5日，學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂(lè)于助人的渴望。3月8日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足寶貴。而明天，3月12日這天，我們還相約了另一個(gè)布滿(mǎn)綠色氣息的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是植樹(shù)節(jié)。
說(shuō)到植樹(shù)節(jié)，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹(shù)藝牧畜”非常喜愛(ài)，在海外留學(xué)時(shí)，也常常利用假期回家鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“我們討論到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹(shù)，要造全國(guó)大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生非常重視植樹(shù)造林。在1925年的3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹(shù)節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。鼓舞全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的.挺立，愛(ài)垂柳的優(yōu)美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)整、影響氣候，調(diào)整水的循環(huán)，增加土壤的凈水資源，愛(ài)護(hù)水土，樹(shù)木能修養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土，使土壤不受風(fēng)化。有了樹(shù)，我們才會(huì)有和諧漂亮的大自然；有了樹(shù)，我們才有清爽、新奇的空氣；有了樹(shù)，我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們，雖然在植樹(shù)節(jié)中，我們不是每個(gè)人都有時(shí)機(jī)為這座城市增加一顆小樹(shù)苗，但是我們卻能用我們自己的力氣為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，身體力行去愛(ài)惜我們校園中的一草一木，愛(ài)惜我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加漂亮，我們的城市也將更加漂亮！Betterschool，betterlife。我們校園的明天將由于我們的共同努力而更加明媚絢爛！感謝，我的演講完畢。
中學(xué)生植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿7
各位教師、同學(xué)：
大家早上好！
今日我國(guó)旗下演講的題目是《愛(ài)綠、護(hù)綠、培綠》。
今日是植樹(shù)節(jié)，人們都積極參與植樹(shù)活動(dòng)，為祖國(guó)大地添上綠色的新衣。這就是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期盼青山綠水，召喚人們愛(ài)惜環(huán)境的好日子。
綠色，是生命的顏色。而如今，大量的樹(shù)木被砍伐，森林面積越來(lái)越少，水土流失嚴(yán)峻。作為炎黃子孫的我們，更應(yīng)發(fā)揮“前人種樹(shù)，后人乘涼”的精神，為祖國(guó)和校園的綠化作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)。
那么植樹(shù)節(jié)里，我們究竟應(yīng)當(dāng)做些什么？那就是愛(ài)樹(shù)！校園的一草一木，一花一葉都分散了校園種植工人的汗水與心血，來(lái)之不易，應(yīng)當(dāng)好好珍惜。愛(ài)樹(shù)就是疼惜生命，要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出人類(lèi)生命。春天原來(lái)是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，可我們還有同學(xué)要踐踏花草，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)覺(jué)有深深的'腳印，有的地方甚至踩成了光禿禿的小道。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，就讓我們從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠坪，做綠化、美化環(huán)境的有心人。我堅(jiān)信，我們的校園將更加漂亮，我們的祖國(guó)也更加美妙！
中學(xué)生植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿8
親愛(ài)的教師和同學(xué)們：
大家早上好！
本周，我們將迎來(lái)另一個(gè)節(jié)日，3月12日——“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”。確定這一天為植樹(shù)節(jié)。首先考慮種植季節(jié)；二是紀(jì)念孫中山一生提倡植樹(shù)造林的成就。
我們中華民族自古以來(lái)就有“愛(ài)樹(shù)養(yǎng)樹(shù)”的傳統(tǒng)。樹(shù)木不僅可以防風(fēng)固沙，保持水土，還可以美化環(huán)境。他們是城市的忠實(shí)守護(hù)者。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，真的為美化城市做了許多“工作”！例如，綠樹(shù)進(jìn)展光合作用，為人類(lèi)呼吸供應(yīng)氧氣。它還汲取氮?dú)�、二氧化碳和臭氧，具有調(diào)整空氣溫度和濕度、汲取灰塵和噪音等功能。同學(xué)們，看看我們的校園。在春女的問(wèn)候下，校園里的花草樹(shù)木正在清醒揉著模糊的.睡眠。學(xué)校給我們制造了這么好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。你有沒(méi)有想過(guò)珍惜全部來(lái)之不易的東西？回憶你平常的行為。你努力愛(ài)護(hù)這個(gè)漂亮的環(huán)境了嗎？你有沒(méi)有隨便踩過(guò)草坪或綠化帶？你有沒(méi)有掉過(guò)一張廢紙和一個(gè)零食袋？你摘過(guò)樹(shù)葉和花嗎？
同學(xué)們，植樹(shù)節(jié)來(lái)了，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)好學(xué)校里的花草，給花壇里的花澆點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培土，共同美化綠化我們的校園。另外，我們的同學(xué)要努力做環(huán)保的綠色宣傳員和小衛(wèi)士，愛(ài)惜我們校園里的每一棵草和樹(shù)，愛(ài)惜我們鎮(zhèn)上和社區(qū)里的每一棵草和樹(shù)。
同學(xué)們，植樹(shù)節(jié)，讓我們記住，多走幾步，不要過(guò)綠化帶，不要踐踏綠地。從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)有心綠化美化環(huán)境的人。將來(lái)，我們的校園會(huì)更漂亮，我們的城市會(huì)更漂亮！我們祖國(guó)的明天也會(huì)越來(lái)越光明！
我的演講完畢了，感謝！
中學(xué)生植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿9
敬重的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
同學(xué)們，你們知道嗎？3月12日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺立，愛(ài)垂柳的優(yōu)美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄予外，人們更看重它的有用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧漂亮的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新奇的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的.城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比方綠樹(shù)進(jìn)展光合作用，供應(yīng)人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是汲取氮?dú)�、二氧化碳、臭氧的自然凈化物，并且具有調(diào)整空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。全部這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)氣，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，我們的學(xué)校坐落在獅山城區(qū)，我們作為城區(qū)中的一員，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)愛(ài)護(hù)花草，給教室里的小花澆一點(diǎn)水，給路邊上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)惜我們校園中的一草一木，愛(ài)惜我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加漂亮，我們的城市也將更加漂亮！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚絢爛！
我的國(guó)旗下講話(huà)完畢，感謝大家！
中學(xué)生植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿10
教師們、同學(xué)們：
今日我和大家談?wù)勱P(guān)于植樹(shù)節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容，請(qǐng)同學(xué)們留意聽(tīng)講。
春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹(shù)節(jié)了！又到了植樹(shù)造林的好季節(jié)，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎？
自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的相互關(guān)系，人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹(shù)干漸漸地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)快速流走。在少雨的季節(jié)里，這些貯存在地下的水，一局部匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一局部經(jīng)過(guò)樹(shù)根的汲取、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
很多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐說(shuō)明，當(dāng)國(guó)家森森掩蓋率占全國(guó)總面積的30％以上，而且分布勻稱(chēng)時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)難。惋惜的是，我國(guó)的'森林掩蓋率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮！
而且，人類(lèi)自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依靠于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜簡(jiǎn)單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的根本環(huán)境。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)把確文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的制服掠奪上，好像從未想到對(duì)培育人類(lèi)的地球賜予愛(ài)護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
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