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放飛夢(mèng)想作文15篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的放飛夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放飛夢(mèng)想作文1
星期三下午的第三節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),我校五·三班開展了一次“獻(xiàn)上一份愛心,挽救一條幼小生命”的活動(dòng)。
原來,六年級(jí)的一名叫陳鑫宇的同學(xué)因?yàn)榈昧思毙粤馨湍[瘤白血病,急需醫(yī)療費(fèi)30萬到50萬元,這昂貴的醫(yī)療費(fèi)用對(duì)于陳鑫宇的家庭來說,無疑是一個(gè)天文數(shù)字。為了給陳鑫宇治病,他的父母已經(jīng)賣掉了家里所有值錢的東西,但這也僅僅是杯水車薪。精神和經(jīng)濟(jì)的雙重壓力已經(jīng)使他們疲憊不堪……
他的`同學(xué)的話如同一根根鋼針深深地刺在我們心里,讓我們?yōu)殛愽斡钅罅艘话押。他的同學(xué)還說,雖然陳鑫宇同學(xué)得了病,可他卻一直頑強(qiáng)地和病魔作斗爭(zhēng),治病期間,他全力配合醫(yī)生的治療,盡管化療很痛苦,連頭發(fā)都掉光了,但他從不向病魔低頭,還自學(xué)了五年級(jí)下冊(cè)和六年級(jí)全部課程。聽了這件事,現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無聲。過了一會(huì)兒,全校師生情不自禁地鼓起掌來。我也在為陳鑫宇暗暗鼓勁,祝愿他能順利康復(fù)!
接著,我們?nèi)熒峙胖R的隊(duì)伍捐款,五角,一元,十元,一百元,……,一張張帶著我們師生的體溫的錢,如同一股股清泉流進(jìn)每個(gè)人的心田,那濃濃的愛彌漫著整個(gè)校園。操場(chǎng)邊,幾棵大樹也隨風(fēng)搖曳,似乎對(duì)我們的愛心在微笑贊許;幾只正從這兒經(jīng)過的鳥兒也停在樹枝上,唱著好聽的愛的奉獻(xiàn)。
陳鑫宇,祝愿你早日康復(fù),早日回到我們充滿歡歌笑語的校園生活中來!
放飛夢(mèng)想作文2
今天,我同爺爺一起去超市。走進(jìn)超市,一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏掛在墻上,上面還有其它精美的圖案。我被這蝴蝶風(fēng)箏迷住了,對(duì)爺爺說:“爺爺,我想要這個(gè)風(fēng)箏,”爺爺說:“不行,看看就行了。”“可是我太想要了,爺爺您就……”在我的再三懇求下,爺爺終于為我買下了風(fēng)箏,我興高采烈地拿著風(fēng)箏,笑嘻嘻地走出了超市。
回家路上,我對(duì)爺爺說:“爺爺,我有一個(gè)計(jì)劃,中午,我們?nèi)胰巳ス珗@放風(fēng)箏好不好?”爺爺說:“這個(gè)計(jì)劃好,中午我們?nèi)胰司腿ス珗@放風(fēng)箏!被氐郊依,我沒有直接告訴其他人我和爺爺?shù)摹靶∶孛堋,而是悄悄做了三個(gè)小卡片,分別發(fā)給了奶奶、爸爸和媽媽,上面的內(nèi)容是:今天爺爺給我買了個(gè)漂亮的風(fēng)箏,我想請(qǐng)您們一起去放風(fēng)箏。大家看完小卡片都笑了。
吃過午飯,爸爸就開著車帶著我們?nèi)胰巳チ斯珗@。一路上風(fēng)輕輕地吹著,連小鳥也歡快地叫著。走進(jìn)公園,我們來到了一片空地上,我拿出風(fēng)箏又欣賞了一番,忽然想起一個(gè)主意。于是,問媽媽:“您帶筆了嗎?”爸爸聽了,立刻說:“我這有一支筆。”我從爸爸的手里拿過筆,在風(fēng)箏上面寫下了我的夢(mèng)想。媽媽說;“琪琪,你在上面寫了什么?”我沖媽媽一笑“保密”。
風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛向了藍(lán)藍(lán)的天空,我握著線軸一會(huì)兒往這邊跑,一會(huì)兒往那邊跑,別提多高興了!我不時(shí)仰起頭,看著漂亮的`“蝴蝶”面朝著我,好像在對(duì)我微笑。在“蝴蝶”的鼓勵(lì)下,我對(duì)著天空大聲地喊出了自己的夢(mèng)想:祝所有的小朋友每天都快快樂樂、健健康康,更祝所有的父母及老師工作順利、萬事如意!
放飛夢(mèng)想作文3
“土家土家,白虎之后;四(3)四(3),勇爭(zhēng)第一!”你瞧,我們正帶著自信的笑容,喊著響亮的口號(hào),邁著矯健的步伐,向主席臺(tái)走去,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式表演。我們每個(gè)班級(jí)代表一個(gè)民族,傳遞著民族大團(tuán)結(jié)。
快看——我們身穿繡著漂亮花紋的土家族服飾,在藍(lán)天白云下隨著土家族的'鼓點(diǎn)音樂翩翩起舞。我們就像土家族人民一樣,把藝術(shù)、健身、生活融入到擺手舞中。我們轉(zhuǎn)身,側(cè)踢腿,再轉(zhuǎn)身,彎腰,手掠過地面,仿佛勤勞的土家少女在打掃;然后又側(cè)身,彎腰,雙手交替插向地面,像農(nóng)家大伯在田里插秧……緊接著傳來一陣陣極具節(jié)奏感的拍手聲,原來是我們班男生站成三個(gè)小隊(duì),在拍手鼓舞呢!“啪,啪,啪……”,我們拍出了音符,拍出了節(jié)奏,更是拍出了土家族人民無憂無慮的生活……精彩的表演贏得了評(píng)委們的熱烈掌聲。
留給我印象最深的是五(2)班布朗族的表演。他們身穿布朗族的傳統(tǒng)服飾,手拿著彩色的拉花和火把,隨著音樂不斷地變換著拉花的顏色:粉色、藍(lán)色、黃色、紫色……五彩繽紛,讓人眼花繚亂。他們高舉著火把,變換著陣型,喊著口號(hào),把現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。表演結(jié)束,他們放飛了帶著國旗的氣球,那氣球似乎承載著我們的夢(mèng)想,越飛越高……
五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六種語言匯成一句話:愛我中華!
放飛夢(mèng)想作文4
在氣氛濃烈的里,我到了中國的首都北京游覽一番,我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了許多道理,我記得最深刻的是“若要如何,全憑自己”。
首先,我們來到了軍事博物館,它是記載著中國革命的歷史狀況,讓我們看到了現(xiàn)在軍事方面的改進(jìn),也讓我知道要對(duì)革命事業(yè)充滿信心,勇往直前。
緊接著,我們到了歷史悠久,蜿蜒起伏的。它橫架在群山之間,真是壯觀極了。俗話說:“不到非好漢”,所以我們費(fèi)了九牛二虎之力也才登上長城最高峰。但也有現(xiàn)象是令人憤怒,長城上不斷有人留名,破壞文化遺產(chǎn),我們要杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生,所以我建議設(shè)立警告牌,以告誡留名人士。
在雪世界的滑雪也另有一番趣味,剛開始,從雪地上直沖而下,害得我吃了兩次雪,但我不氣餒,不斷嘗試,終于“皇天不負(fù)有心人”,我學(xué)會(huì)了滑雪。
我記得最清楚的是游清華大學(xué),其中“二教”,聽聞?dòng)袑W(xué)生在上課時(shí)能看到?jīng)]有人,門卻被打開的情景,或是晚上獨(dú)自一人會(huì)聽見鬼哭泣的聲音,甚至還會(huì)出現(xiàn)鬼魂的.樣子,真是令人恐懼,所以在幾十年前就被封鎖,再未開過。這里也曾是朱自清寫“荷塘月色”的處所,整個(gè)是保留百年前打樣子,所以會(huì)顯得有些古老,但這里人才倍出。經(jīng)過游清華,我立志一定要好好學(xué)習(xí),努力奮發(fā),迫求自己的理想,放飛心中的夢(mèng)。
此次北京之旅,我感觸萬分。
放飛夢(mèng)想作文5
我有一個(gè)夢(mèng)想,盡管很多人都說我實(shí)現(xiàn)不了,但夢(mèng)想只是在夢(mèng)里思考。也許在我的理解里,得到結(jié)果是需要努力的,不是誰不贊成,也不是誰看不起,在我心里,夢(mèng)想是神圣的,既然創(chuàng)造了,就要努力去完成,不要讓它成為遺憾,成為我們晚年想做卻做不到的事情。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但很復(fù)雜。怎么說能誘惑很多人呢?不,應(yīng)該說每個(gè)人心里都有一個(gè)明星夢(mèng),我也不例外。我只想繼續(xù)這個(gè)夢(mèng)想,真正把它的價(jià)值發(fā)揮的淋漓盡致,F(xiàn)在每天努力練歌,學(xué)鋼琴,學(xué)舞蹈,在生活中扮演了很多角色。
有些人,為了夢(mèng)想,愿意一個(gè)人出去,卻不肯回到溫暖的家。
有些人愿意為了夢(mèng)想放棄一切,成為所有人的笑柄,而不是低下驕傲的頭。
還有一些人,他們的夢(mèng)想可能沒有被所有人認(rèn)可,卻成了所有追夢(mèng)人的榜樣。
但是,我的夢(mèng)想。
即使得到了所有人的認(rèn)可,也同時(shí)被所有人拋棄,沒有辦法回家。在茂盛的榕樹下等待,有人可以把自己帶進(jìn)去,釋放自己。
在這個(gè)水上有冰,冰上有霜的`世界里,人們無情地嘆息,無情地拋棄,無情地消滅,無情地毀滅。漸漸地,人們的心變得麻木,堅(jiān)不可摧如鋼鐵,無法融化如冰山。
我只能問自己,面對(duì)夢(mèng)想你還能做什么?
我只能回答,不知道。
不知道眼前的希望是不是海市蜃樓。
不知道是不是之前的堅(jiān)持已經(jīng)不多了。
不知道未來的旅程是否遙遠(yuǎn)。
放飛夢(mèng)想作文6
生命因?yàn)橛辛嗽竿S富,愿望因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動(dòng)而精彩。當(dāng)一塊石頭有了愿望,誰也阻擋不了它向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了愿望,他便有了勇往直前的動(dòng)力。
我仰望星空,看那悠閑的白云,在天空中飄來飄去,是。“自埔灿袎(mèng)想。我想它一定是想周游地球吧!我凝望大地,看著大地上的植物拔節(jié)生枝,我想它一定是想成為對(duì)地球有益的植物吧!是。∶恳惶幨挛锒加凶约鹤非蟮膲(mèng)想。
從古至今,有多少人為了他們的夢(mèng)想而奮斗,并且成功,我發(fā)誓我也要做一個(gè)為夢(mèng)想努力奮斗的人。
我的夢(mèng)想與眾不同,我想當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家是為人民利益而刻苦鉆研,不斷地探索世界的奧秘,為人類造福。我想用我僅有的知識(shí)為人民打造一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)。因?yàn)楝F(xiàn)在的光陰流失得太快,有許多人因?yàn)闀r(shí)光溜走得太快,還沒有及時(shí)地悟出人生的真諦,而且我也想再一次回到讓我一直無法忘記的.兒童時(shí)代。
我深知,沒有誰的夢(mèng)想不去付出既能實(shí)現(xiàn),我明白,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈的努力與堅(jiān)持。我也知道科學(xué)家要有淵博的知識(shí),超凡的耐力,頑強(qiáng)不屈的品質(zhì),這些我會(huì)努力做到的。追夢(mèng)的路上,挫折、打擊總會(huì)接踵而至,但我相信,只要多一份自信,少一分恐懼,多一分堅(jiān)強(qiáng),少一分軟弱,我們終將會(huì)登上夢(mèng)想之巔,讓我俯瞰眾山!
夢(mèng)想是人類的動(dòng)力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想,生命不息。夢(mèng)想,永生不滅!
放飛夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,我從小便想做一位科學(xué)家,用自己的雙手去創(chuàng)造,用自己的雙手為國家貢獻(xiàn)一份力量。
科學(xué)家可不是用嘴說出來的,要靠實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。我也試著搞過小發(fā)明,可最終還是一一失敗了。不過,失敗是成功之母,我并沒有灰心,而是將創(chuàng)作暫時(shí)放一放,從書上去借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。
從書上,我迷上了兩個(gè)人物的事跡,一個(gè)是汪翠萍,另一個(gè)是楊懿。她們都是從小就善于動(dòng)腦,還成了遠(yuǎn)近聞名的小發(fā)明家。汪翠萍出生在一個(gè)小山村從小就跟著爸爸喂豬。有一天,她向爸爸要了一頭小豬親自喂養(yǎng),用她自己暗中發(fā)明的一套方法——把豬吃的精飼料減少,再加入青草來喂養(yǎng)這頭小豬。雖然喂養(yǎng)過程中遇到了一些挫折,但最終在她的努力下,用她這套方法喂養(yǎng)的.豬,質(zhì)量提高了,成本降低了。也正是這套方法,引領(lǐng)她們家走向了致富之路。
小楊懿從小就愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手。有一次,她見爸爸媽媽拖到總要等到地干了才能走動(dòng),十分麻煩,在一番周折后,在同學(xué)們的幫助下,她發(fā)明了多功能清潔用具,解決了這個(gè)麻煩。此外,她還發(fā)明了多功能筆、防滑鞋套,成了遠(yuǎn)近聞名的小發(fā)明家。
于是,利用暑假時(shí)間在父母的幫助下我做了一個(gè)“小人走迷宮”,雖然這個(gè)小制作沒有什么實(shí)用性,只供游戲,但從中我增強(qiáng)了動(dòng)手能力。我決心從生活中每一件小事做起,留心觀察,勇于探究,為將來的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。我相信,我的科學(xué)夢(mèng)在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都是美好的,讓我們向著自己夢(mèng)想奮斗吧!
放飛夢(mèng)想作文8
我輕輕地閉上幸福的眼睛,捧起甜蜜的夢(mèng)想,張開雙手,讓我的夢(mèng)想在夜空中自由翱翔,我毫不猶豫地放飛夢(mèng)想,讓即將消逝的青春歲月,不會(huì)留下太多的遺憾。
青春讓我們充滿了理想與信念,充滿了激情與渴望;青春讓我們有著滿腔流動(dòng)的熱血,有著聰穎活潑的思想,有著稚嫩天真的勇氣。身處青春時(shí)期的我們懷揣著夢(mèng)想,跨進(jìn)了理想的大門,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力拼搏。
青春的腳步已匆匆向我們逝去。
青春每跨前一步,童年時(shí)的快樂回憶也會(huì)隨之漸行漸遠(yuǎn),不得不被遺忘。還同樣在一片藍(lán)天下追夢(mèng),但再也找不回當(dāng)初不著邊際、天馬行空的想象,只記得天真中還有幾分幼稚的行動(dòng)。
青春如一陣微風(fēng)般輕柔舒適,有時(shí)思緒會(huì)被無名地牽動(dòng),變得柔軟起來。它給我們帶來了不計(jì)其數(shù)的`意外和驚喜,讓我們?cè)诓恢挥X中地長大,讓我們?cè)谀捴幸淮斡忠淮巫呦蛑饾u明亮的未來,在我們?nèi)松轫撋咸砩弦坏烙忠坏懒聋惖娘L(fēng)景。
我要揮灑自己的青春,不想看到未來的自己留下遺憾。我要在青春時(shí)期大肆闖蕩,要讓自己未來充滿陽光。從現(xiàn)在起,發(fā)揮自己的才能,放飛自己的夢(mèng)想。
其實(shí)我們所謂的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是對(duì)未來的憧憬。我們現(xiàn)在的迷茫沖動(dòng),成熟后就變成自己的雄心壯志……
我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
但記住無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,在我們胸口劃過多少道傷痕,在我們想象力沒有受到限制之時(shí),都要放飛夢(mèng)想,締造激情,從小事做起,把短暫的青春變得有意義,使青春閃亮出美麗的光芒,生活得更有活力。
揮灑青春,放飛夢(mèng)想,給自己一片幸福明朗的藍(lán)天。
放飛夢(mèng)想作文9
放飛夢(mèng)想,我的校園!
我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。
春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間,來到了我們的校園。這時(shí),枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方……校園里一片盎然生機(jī)。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉,就像一頂頂撐開的綠色大絨傘,為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,與一些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷,使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的'花瓣,裝點(diǎn)著我們的校園。
秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識(shí)的營養(yǎng)。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文10
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校組織了一次有趣的親子活動(dòng)。
下午一到學(xué)校,老師就帶我們來到羽毛球館,一路上我們興奮地嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,像一只只小鳥。我們來到了羽毛球館,靜靜地坐在地上等待著家長的到來。
到了三點(diǎn),家長們陸陸續(xù)續(xù)地起進(jìn)了球館,同學(xué)們有的跳起來喊著“媽媽,媽媽”;有的東張西望地找媽媽;還有的若無其事地坐在地上,等著媽媽來找他。
活動(dòng)開始了,老師帶領(lǐng)我們跳了一支舞,組織我們和家長一起做了一個(gè)打節(jié)奏的小游戲,我們都玩得不亦樂乎。最后,讓我們最期待的活動(dòng)開始了。
老師讓我們每人選一張自己喜歡的顏色的`紙,折一架紙飛機(jī)并寫上自己的夢(mèng)想。我們爭(zhēng)先恐后地去老師那里拿到紙張,有的直接趴在地上折,有的在向父母學(xué)習(xí)怎么折,還有的把紙交給爸爸媽媽,讓他們折。我趴在地上,首先把紙對(duì)折一下留下印痕,再打開,把紙的角折到中間印痕上,形成了一個(gè)小的三角形,再把三角形往里折一下……,一邊折,一邊回憶爸爸教我的方法。不一會(huì)兒,紙飛機(jī)就折好了,我認(rèn)真地在飛機(jī)上寫下了我的夢(mèng)想——當(dāng)一名特種兵。我瞟了一眼媽媽做的紙飛機(jī),上面寫著“希望皓皓成為一名有禮貌、懂感恩的人”。
正在這時(shí),老師說:“大家準(zhǔn)備好了嗎?我們要‘放飛夢(mèng)想’了!我數(shù)一、二、三,你們就把飛機(jī)放出來!蔽覀兇蠹伊⒖贪察o下來,等待老師發(fā)號(hào)施令!耙、二、三,放!”我們就把紙飛機(jī)往空中扔去,羽毛球館頓時(shí)到處都飛翔著紙飛機(jī),一只只紙飛機(jī)就像一只只小鳥,承載著我們的夢(mèng)想向遠(yuǎn)方飛去。有的飛機(jī)掉下來了,立即有人撿起來,拋向空中,羽毛球館到處回蕩著我們愉快的笑聲。
這次活動(dòng)我玩得非常開心,我希望所有人的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
放飛夢(mèng)想作文11
剛走進(jìn)校門時(shí),校園里很廣闊,也很寂靜;樓棟變多了,操場(chǎng)也變得更大了,我也從一個(gè)小女孩,變成一名中學(xué)生。
走進(jìn)學(xué)校后,軍訓(xùn)是必不可少的,我也從這五天的軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,我也從通過這次軍訓(xùn)交到了不少朋友。進(jìn)入班級(jí),87名學(xué)生坐在教室里,讓教室因我們的`進(jìn)入而變得窄小。班主任來了,他高大帥氣,英俊瀟灑,是一名體育老師?煲辉聲r(shí),我們通過一次升旗儀式得知有月考一事,此事在我們心中扎了根,同學(xué)們?yōu)榱擞釉驴甲隽顺渥愕臏?zhǔn)備。終于,月考來了,十個(gè)班一千多人在這操場(chǎng)考試,氣氛很是緊張。時(shí)間一分一秒的過去,一張又一張的試卷,我們用了一天的時(shí)間把三科考完了。隨后幾天時(shí)間,成績(jī)出來了,雖然考的不太理想,但的我不會(huì)向困難屈服,而會(huì)更加努力!月考過后,我們又將進(jìn)行“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”這是一個(gè)強(qiáng)身健體的活動(dòng),也是一個(gè)表現(xiàn)團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì),所以我們班對(duì)這次的第一名充滿信心。我們?nèi)熒啡バ滦S^看這一次比賽,到新校后我們一小部分女生去加油,在每次加油聲背后都蘊(yùn)含著同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)員寄予的希望,我此時(shí)覺悟:不論我們是不是第一名,只有真正努力的人,每個(gè)人都是第一名,我們不在乎名次,只要努力過!校園生活還很長,一步一步的向前沖,成功就在眼前。
放飛夢(mèng)想作文12
童年,是多姿多彩的,多姿多彩的童年生活也讓我們萌發(fā)出多姿多彩的夢(mèng)想。
我最初的童年夢(mèng)想萌發(fā)于幼兒園時(shí)期。那時(shí)的我,總是望著老師在閑暇時(shí)坐在琴前練琴,讓一串串婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音符從指間流出,這讓我心中充滿了羨慕,暗暗下定決心以后要成為一名琴手,于是便纏著媽媽讓我學(xué)琴。
一轉(zhuǎn)眼,三四年過去了,我已成為一名小學(xué)生了,我在慢慢成長著,與此同時(shí),我心中那個(gè)古箏夢(mèng)也隨著我的成長悄悄的發(fā)生了改變。
已經(jīng)成為一名小學(xué)生的我,此時(shí),心中萌發(fā)了第二個(gè)夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的人民教師。想一想,教師這個(gè)事業(yè)是多么的神圣而又偉大!他們用自己的青春培育著祖國未來的花朵,為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)!
提到老師,人們自然而然會(huì)想到那“鞠躬盡瘁,死而后已”的'高尚品德,會(huì)想到那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高精神,會(huì)想到那“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻(xiàn)品格……教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了作為一名人類靈魂的工程師是多么的偉大!
當(dāng)然,我的教師夢(mèng)也因?yàn)榻處焸兊男量喽鴦?dòng)搖過。但是,一想到作為一名合格的人民教師,辛苦是必須的,一份耕耘一分收獲,當(dāng)自己所教的學(xué)生成才時(shí),自己也會(huì)感到十分欣慰的。
我的童年有許多夢(mèng)想,但童年的夢(mèng)想每個(gè)人都是不相同的,不過無論哪一個(gè)夢(mèng)想,都表達(dá)了我對(duì)未來生活的向往,也是我努力的動(dòng)力與目標(biāo)。
放飛夢(mèng)想作文13
青春,流露著濃濃的詩情畫意,夢(mèng)想,散發(fā)出淡淡的幽香,青春的夢(mèng)想綻放出太陽一樣的光彩。
青春的夢(mèng)想飛揚(yáng)在十八歲的天空。
青春的夢(mèng)想,如同一條剛出生的小魚,在知識(shí)的海洋里尋找著食物,尋求精神的享受,用勤奮和刻苦鍛造著自己,盡善盡著的雕刻著自己,勇敢的向人生的高地迸發(fā)。
青春的夢(mèng)想,是烈日炎炎下的一座涼亭,是浩浩大漠中的一片綠洲。它是一個(gè)過程,一個(gè)感悟生命,走向成熟的過程,一個(gè)在理性上獲得質(zhì)的飛躍的過程。
青春的夢(mèng)想,充滿力量,充滿著期待和志愿,充滿著希望和信心。
“我相信我就是我,我相信希望,我相信青春沒有地平線”一首《我相信》唱出了十八歲的心聲。
青春的.夢(mèng)想飛揚(yáng)在十八歲的天空。
十八歲,在痛苦面前,我們選擇相信自己。走過風(fēng)雨,走過陰霾,前面總有陽光;走過荊棘,走過坎坷,前面總有坦蕩;走過惆悵,走過迷惘,前面總有希望。
十八歲,在生活面前,我們選擇快慰自己。沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠然;沒有太陽的光輝,可以有月亮的澄澈。
十八歲,在困難面前,我們選擇微笑。困難是石,給我們警告;困難是燈,給我們指路;困難是火,讓我們學(xué)會(huì)燃燒,將自己的生命之火燃燒的更旺。
在痛苦面前,在生活面前,在困難面前,微笑吧!笑出灑脫,笑出自信,笑出活力,笑出你我精彩的人生。
青春的夢(mèng)想飛揚(yáng)在十八歲的天空!
放飛夢(mèng)想作文14
起初,懵懂無知的我并不知道“夢(mèng)想”是什么。我問媽媽:“夢(mèng)想就是做夢(mèng)嗎?”媽媽微笑著說:“夢(mèng)想就是理想!蔽矣謫柊职,爸爸嚴(yán)肅地回答:“夢(mèng)想就是專注地做有益于人民、社會(huì)和國家的事,是人們對(duì)未來美好生活的'希望和追求,每個(gè)人都要有夢(mèng)想!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
漸漸地,我明白了。夢(mèng)想是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。
小到個(gè)人,大到國家,都應(yīng)擁有夢(mèng)想,就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。只有懷揣夢(mèng)想,個(gè)人才會(huì)成長,國家才會(huì)富強(qiáng)。只有擁有夢(mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改;只有擁有夢(mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷,依然前行。
樹立夢(mèng)想,需要切合實(shí)際。夢(mèng)想不是空想,更不是幻想,必須建立在科學(xué)可行的基礎(chǔ)之上。雖然年少的我們可能不知道自己將來適合哪一種職業(yè)會(huì)在哪一個(gè)崗位,但只要立志服務(wù)于人民和社會(huì),刻苦讀書,就一定會(huì)像雄鷹一樣展翅高飛,成就夢(mèng)想!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要奮斗。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑。無論誰,如果不去奮斗,夢(mèng)想只會(huì)是水中月鏡中花。我們只有上書山下學(xué)海,以勤為徑以苦作舟,吃得苦中苦、挫敗難上難,才能看到成功的曙光。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要堅(jiān)持。通往成功的路上沒有坦途,一定是遍地荊棘叢生、滿天陰霾彌漫。我們只有以百折不撓的決心、持之以恒的毅力,愈挫愈奮永懷初衷,胼手胝足不輟勞作,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
“為中華之崛起而讀書!”我們每個(gè)青少年都應(yīng)該樹立夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,執(zhí)著追求,讓夢(mèng)想伴隨我們一起成長。
放飛夢(mèng)想作文15
“人生因夢(mèng)想而偉大”這是我的座右鉻。就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人們才活得精彩做得偉大,F(xiàn)在我就講講我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名像楊利偉叔叔那樣的宇航員,飛上浩翰的太空探索那神奇的行星。
同學(xué)們,你們可能聽說過“嫦娥奔月”的故事,那實(shí)際是神話寄托了我們祖先對(duì)于探索月球乃至整個(gè)宇宙奧秘的夢(mèng)想。正是在這夢(mèng)想的激勵(lì)下,人們不斷發(fā)揮自身的聰明才智,發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律,研制飛行器械,為“飛天夢(mèng)”努力。
從我國明代的萬戶利用火箭嘗試飛行,到20世紀(jì)初美國的萊特兄弟制造出第一架載人飛行器,再到20世紀(jì)中葉美國的“阿波羅飛船”登月成功,直到最近我國自主研制的“嫦娥系列”探月衛(wèi)星發(fā)射成功,這一切無不印證著夢(mèng)想逐漸實(shí)現(xiàn)的神奇。夢(mèng)想為人類的生活開辟了新天地,推動(dòng)著人類歷史的不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,請(qǐng)緊緊抓住夢(mèng)想別讓它從你們的'人生中消逝,因?yàn)樗悄銈內(nèi)松砷L的導(dǎo)航。如果同學(xué)們稍稍留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),歷史上那些做出了杰出貢獻(xiàn)的人,正是緊緊抓住了夢(mèng)想,才使得自己,自己的人生變得多姿多彩。
夢(mèng)想會(huì)鼓舞一個(gè)人的斗志,使人下定決心堅(jiān)持,以百折不撓、永不言敗的精神克服任何困難。同學(xué)們,雖然逐夢(mèng)路上會(huì)有一些坎坷,但請(qǐng)別忘了你的夢(mèng)想就是你逐夢(mèng)路上最美的太陽。請(qǐng)大家堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
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