小學(xué)生記事作文匯編【4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生記事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生記事作文 篇1
今天,我們的大好日子到了,因?yàn)榻裉煳覀円霭l(fā)去原野莊園春游了。
去到了目的地后,我們就開始游玩了。這兒有很多東西玩,有電動(dòng)火車、鐵索橋、網(wǎng)橋、捉泥鰍……但讓我覺得最難忘的是——野炊。
自己做飯,對(duì)于很多同學(xué)來說都很難,我也不例外。我們分成幾個(gè)小組來做飯。我們小組先準(zhǔn)備好炊具和材料,然后就開始生火了。
我們先找來一些枯葉放進(jìn)灶里,然后拿著木棒走到別的小組取火種。第一次火才燒了一會(huì)兒就熄滅了。第二次、第三次……到了第五次,火就燃燒起來,而且還越燒越旺;馃宋覀兞⒖贪严春玫牟说惯M(jìn)鑊里,我不急不忙地拿起鏟在鑊里翻來覆去。然后,歐陽凱婷拿起調(diào)味料,準(zhǔn)備放下去時(shí),一倒就倒了很多鹽下去。李越華拿起筷子試味,“哇,簡(jiǎn)直是太咸了!睔W陽凱婷連忙向同學(xué)們道歉,我們都原諒了她。接下來,我們就要炒蛋了。一開始,我們還沒有熟練的'技巧,雞蛋差點(diǎn)兒就被火燒焦。我們把油倒進(jìn)了鑊里,不到幾分鐘的時(shí)間,雞蛋就炒熟了。我們?cè)俪戳穗u肉和一碟餃子。
今天我很高興,因?yàn)榭梢試L到自己第一次做的菜。
小學(xué)生記事作文 篇2
媽媽養(yǎng)了一群純白色的雞,其中有兩只大公雞,一只長(zhǎng)著雙冠子,很威武,一只長(zhǎng)著長(zhǎng)冠子,很美麗。它們向來是很團(tuán)結(jié)的,可是,這次為了爭(zhēng)吃一條青蟲,竟打起架來。
它們瞪著發(fā)紅的眼睛,都想顯顯自己的威風(fēng)。它們相互盯著對(duì)方的冠子,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),猛地一跳,狠狠地啄一下對(duì)方的.冠子,然后退回去,準(zhǔn)備再斗。它們撕來打去,不一會(huì),兩只白公雞都變成“花公雞”了。我看著心里很不是滋味,就嚇唬它們說:“雞斗,雞斗,打死吃肉!”可兩只公雞誰也不聽,誰也不愿認(rèn)輸,接連戰(zhàn)丁十幾個(gè)回合,還擺著架勢(shì),瞪圓眼睛,伸直脖子戰(zhàn)斗。那脖子的毛全部分開了,活象把雞毛撣子。它們對(duì)視三四分鐘后,雙冠雞突然騰空而起,照準(zhǔn)長(zhǎng)冠雞的冠子一連啄了兩下。頓時(shí),長(zhǎng)冠雞血流滿面地?cái)∠玛噥。我以為?zhàn)斗可以結(jié)束了,誰知長(zhǎng)冠雞后退五六步后,又猛地沖了上來,乘雙冠雞不備,也狠狠地啄了兒下。這可把雙冠雞氣火了,它把翅膀一抖,兩腿一蹬,跳在長(zhǎng)冠雞身上,接二連三地啄起來!巴炅,全完了。長(zhǎng)冠雞被啄死了!蔽覈槈牧,趕緊跑過去轟走了雙冠雞。長(zhǎng)冠雞慢慢地站起來,低著頭,有氣無力地向后退去。
這真稱得上一場(chǎng)激成里可我總是想應(yīng)要是它們互相尊讓一下,不斗得這么鮮血淋漓,該多么好啊。
小學(xué)生記事作文 篇3
1. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛
2. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看
3. 對(duì)…的`比喻用得妙
4. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
5. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
6. 語言簡(jiǎn)練規(guī)范開篇吸引人
7. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來
8. 開篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
9. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
10. 開頭直奔主題也是一種寫法
小學(xué)生記事作文 篇4
今天,我?guī)蛬寢屜赐耄幫媽媽洗筷子。洗碗的時(shí)候,我先把洗潔精放在碗里,再用清水,然后一個(gè)個(gè)碗用抹布擦一下,最后用清水沖洗干凈。媽媽夸我是個(gè)懂事的好孩子。
今天放學(xué)后,媽媽給我買了幾個(gè)通紅通紅的大蘋果。我忍不住的咬了一只,哇,脆脆的',甜甜的,味到美極了。
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