[推薦]爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
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爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文1
這年春天，雖然大樹(shù)發(fā)新芽了，柳樹(shù)也跟以往一樣在微風(fēng)中婀娜地?fù)u曳著身姿，可是大地卻在爭(zhēng)吵，他們是在為誰(shuí)最美而爭(zhēng)吵嗎？告訴你吧，他們可不是比誰(shuí)最美，而是比誰(shuí)病的最重！
首先發(fā)言的就是百歲楊樹(shù)了，他的聲音低沉而悲哀：“我呀，二十年前活得好好的.，二十年后，人們開(kāi)始放牛、放羊、養(yǎng)雞，四處亂打農(nóng)藥，亂砍亂伐樹(shù)木，你們瞧，我的好多朋友都已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)老樹(shù)墩了。
“楊樹(shù)爺爺，我非常非常同情你，但你看看我”，小河弟弟撅著嘴嘟囔著，“哎！想起原來(lái)的我，清澈見(jiàn)底，人見(jiàn)人愛(ài)，小魚自由自在地游著，最近幾百米處開(kāi)了幾家工廠，他們沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，天天往我身體里排放污水，弄得我臭氣熏天，瞧，我肚子里還有魚兒?jiǎn)�？�?/p>
“哎，誰(shuí)說(shuō)不是呢，你看看，大家出門都帶著口罩，巴不得拒我于千里之外，連我都有點(diǎn)討厭我自己了！”從來(lái)不吭聲的氧氣也來(lái)參加這次爭(zhēng)吵，“我呀，十年前清新甜潤(rùn)，而現(xiàn)在呢？吸口氣都感覺(jué)一股惡臭，你們看，楊樹(shù)爺爺、小河弟弟一起順著氧氣姐姐的目光看去，不遠(yuǎn)處工廠的煙囪正大口大口地吐著有害氣體，新鮮氧氣都快成絕種氣體了！”
我不由得心顫抖了一下，決定保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的每一件小事做起：每天督促爸爸媽媽步行上班，少開(kāi)車，減少有害氣體排放，節(jié)約水電，廢水再利用，盡量使用永久性餐具。
我真的非常希望大地媽媽盡快好起來(lái)，讓我們保護(hù)環(huán)境，一起行動(dòng)起來(lái)吧！
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文2
從前，有一個(gè)鉛筆盒和一塊橡皮，它們倆都是好朋友，但不知過(guò)了多久，鉛筆盒和橡皮發(fā)生了爭(zhēng)吵了。
有一天，橡皮正在看一本《老鼠記者》的書，可是當(dāng)它上完廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)它的書離奇地不見(jiàn)了，橡皮把每個(gè)角落都找遍了，還是找不到。它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“等我知道是誰(shuí)偷了這本書，我一定教訓(xùn)一下那個(gè)人，讓它知道，偷東西是不對(duì)的�！�
橡皮說(shuō)完馬不停蹄去找了。它先跑到鉛筆家，問(wèn)：“你有沒(méi)有見(jiàn)到我的《老鼠記者》？”鉛筆說(shuō)：“橡皮，對(duì)不起，我沒(méi)看到你的`書去哪里了？”橡皮半信半疑地去了尺子家，問(wèn)：“尺子，你剛才又沒(méi)有看到我的《老鼠記者》？”尺子說(shuō)：“橡皮，我看到鉛筆盒去過(guò)你家，你快去找鉛筆盒吧�！毕鹌鉀_沖地跑到鉛筆盒家，問(wèn)：“是不是你拿了我的書？”鉛筆盒得意洋洋地說(shuō)：“我沒(méi)有�！毕鹌じ静幌嘈�，飛快地沖進(jìn)了鉛筆盒的家拿起了鉛筆盒桌面上的書，問(wèn)：“這不是嗎？”鉛筆盒心虛了，說(shuō)：“不是我的，是我沒(méi)經(jīng)過(guò)你的同意就拿了你的書�！毕鹌ぢ�(tīng)了覺(jué)得鉛筆盒的行為太令人失望了，但是它還是希望鉛筆盒能夠改邪歸正，就耐心地對(duì)鉛筆盒說(shuō)：“我們都是好朋友，有東西要互相分享，但未經(jīng)人同意就拿走了，這是不尊重別人的行為�！�
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是知道自己的錯(cuò)誤后要決心改正，而且要吸取每一次的教訓(xùn)，才能保證下一次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文3
“媽媽我的利是錢呢？”剛回家的我邊喘氣邊問(wèn)媽媽，“哦，我放好了�！眿寢層闷届o的語(yǔ)氣說(shuō)，“什么！”我尖叫道。
其實(shí)是這樣的，一天我想有屬于自己的零花錢，我就去像爸爸要，好心的'爸爸馬上給了我零花錢，我怕被媽媽拿走就好心的告訴媽媽不要拿，我覺(jué)得錢要用錢包裝，所以下樓買一個(gè)錢包，要命的是我一回家就去柜桶里找利是錢，可是柜桶里空空如也，現(xiàn)在我終于知道是誰(shuí)偷的了，答案是媽媽。
“我唯一的的零花錢沒(méi)了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)，突然，我想到了一個(gè)辦法，辦法就是要回來(lái)。
我跑去廚房去找媽媽要回公道，就對(duì)著媽媽破口大罵：“媽媽，我的零花錢是我向爸爸要的！怎么后悔了？”“怎么，你爸同意，可我不同意呀，除非要我同意才行，否則你一塊錢也別想拿！”我媽也不甘示弱地回答。突然一聲大叫把人都耳聾都弄破，“哇！”原來(lái)是我哭了，是真哭，我原本想嚇一嚇?gòu)寢尩�，可不小心就真哭了，因�(yàn)槲倚量嘤憗?lái)的零花錢就這樣被沒(méi)收了，我當(dāng)然不好受。
不過(guò)這辦法真管用，媽媽不耐煩地說(shuō)：“好了不要哭了，我給你行了吧�！�
哈哈哈，我終于有自己的零花錢了！
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文4
生活中每個(gè)人都會(huì)生氣，也會(huì)有許多大大小小的爭(zhēng)吵，盡管每次爭(zhēng)吵之后總會(huì)感到后悔，懊惱，但是我們也能從爭(zhēng)吵中吸取到許多東西。
有一次，我和表姐在一起畫畫，可是我的水彩筆不太好用，于是就經(jīng)常拿著表姐的筆來(lái)用，突然，我為了拿支筆，手猛的推了表姐的胳膊一下，表姐手一抖，剛好把畫好的畫給弄花了，表姐非常生氣的對(duì)我說(shuō)；“你干什么！你看，把我的畫碰花了。”可我卻好像無(wú)所謂的樣子，對(duì)表姐說(shuō)：“你再畫一張嘛！反正你畫的快，也畫的好。”表姐卻一直說(shuō)要我道歉，可我就是不道歉，漸漸的，我們就你一句，我一句，就相互爭(zhēng)吵起來(lái)，到了最后，誰(shuí)都不理誰(shuí)了。這時(shí)，爺爺開(kāi)門進(jìn)來(lái)了，看到我們漲著通紅的小臉，忙說(shuō)道：“怎么了！于是表姐就把當(dāng)時(shí)的情景跟爺爺說(shuō)了，爺爺聽(tīng)完后，對(duì)我說(shuō)：”你把表姐的畫弄花了，要和表姐說(shuō)聲對(duì)不起。姐妹在一起，要相互幫助，相互關(guān)愛(ài)，有錯(cuò)就要改�！�
我聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑捄螅瑵M臉通紅，不好意思的對(duì)表姐說(shuō)；“對(duì)不起，我把你的'畫弄花了，我有一套新的水彩筆，送給你，請(qǐng)你原諒我吧。”表姐說(shuō)：“不要緊的，我剛才的態(tài)度也不好，如果當(dāng)時(shí)不和你爭(zhēng)吵，就沒(méi)有什么事了�！庇谑牵液捅斫愫秃萌绯趿�，又一起開(kāi)心的畫畫了。
通過(guò)這件事我深深感覺(jué)，姐妹之間，甚至同學(xué)之間都應(yīng)該相互愛(ài)護(hù)，相互尊重，相互理解，這樣才不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，才會(huì)使友情長(zhǎng)久。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文5
今天的天氣格外好，太陽(yáng)公公笑得那么燦爛。上午，我們?nèi)遗d高采烈地到“大潤(rùn)發(fā)”超市里去購(gòu)物。
我們開(kāi)車回家的時(shí)候，天突然暗了下來(lái)。爸爸嘀咕道：“哎喲，這天怎么突然暗了下來(lái)，不好，可能有壞事要降臨了�！眿寢屄�(tīng)后，生氣地說(shuō)：“閉上你的烏鴉嘴！”而我卻朝窗外看著，咦，怎么那輛三輪車離我家的汽車越來(lái)越近了？可是，那個(gè)小販還是閉著眼睛一邊騎，一邊哼著小曲。只聽(tīng)“砰”的一聲。媽媽連忙下了車，她看見(jiàn)小販想逃走，于是連忙追了上去，伸出雙手?jǐn)r住了三輪車。小販害怕地下了車，對(duì)我媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”而我媽媽呢，似乎有些不領(lǐng)情：“這種事，是一句對(duì)不起就能解決的嗎？”于是，他們便爭(zhēng)吵了起來(lái)，媽媽還打了“110”......
后來(lái)，警察叔叔來(lái)了，說(shuō)小販逆道行駛，理應(yīng)賠錢。媽媽要小販賠100元，而小販說(shuō)干這行的`，工資本來(lái)就少，還要加上生活費(fèi)，孩子還要念書呢，所以最多只給50元。媽媽不同意。經(jīng)過(guò)警察的勸說(shuō)后，小販付了80元，這件事情就這樣結(jié)束了。
雖然沒(méi)有人受傷，但卻讓全家人的心情都這么差。如果每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)定該多好哇！
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文6
夜深了，星星和月亮高高的掛在夜空中，閃爍著耀眼的光芒。
在一座普普通通的房屋里住著一戶人家，當(dāng)他們?nèi)胨稍跍嘏谋桓C里，做著甜蜜的美夢(mèng)。這時(shí)一群們從書包里猛的`跳出來(lái)，站在桌子上，有一個(gè)說(shuō)了一聲：“全員到齊，開(kāi)始開(kāi)會(huì)�！�
一支鉛筆驕傲地說(shuō)：“我先進(jìn)行發(fā)言，我可是小主人最最重要的一件文具，要是沒(méi)有我的話在小主人就不能寫字，也就不能完成老師布置的任務(wù)了。"
一向不愛(ài)說(shuō)話的卷筆刀小聲說(shuō)道：“我覺(jué)得，我應(yīng)該才是小主人最最重要的一件文具，沒(méi)有我，小主人的鉛筆芯寫完了就不能再做作業(yè)了。"
平時(shí)愛(ài)頂嘴的橡皮頂了一句說(shuō)：“我應(yīng)該才是小主人最最重要的一件文具，要是沒(méi)有我小主人寫錯(cuò)了字就不能擦掉了；要是沒(méi)有我，字寫得馬虎也就不能擦掉了。"
這一切爭(zhēng)吵都被文具盒聽(tīng)見(jiàn)了，想了一會(huì)兒它說(shuō)：“請(qǐng)安靜一下聽(tīng)一聽(tīng)我的話，孩子們，你們都各有各的好處，小主人失去你們?nèi)魏我粋�(gè)都不行，所以你們也要和平相處，你們的爭(zhēng)吵也許小主人會(huì)聽(tīng)到，聽(tīng)到以后想想小主人會(huì)多么傷心��！"
夜晚的星空是多么美麗，如果沒(méi)有爭(zhēng)吵，小主人今晚應(yīng)該會(huì)做一個(gè)美美的夢(mèng)吧！
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文7
深夜的醫(yī)院里，靜悄悄地。在這萬(wàn)籟俱寂的深夜中，爭(zhēng)吵就在一個(gè)普通的醫(yī)生辦公室里展開(kāi)了——
只聽(tīng)，電子聽(tīng)診器對(duì)著傳統(tǒng)聽(tīng)診器驕傲地說(shuō)：“喂，伙計(jì)，你落后啦。瞧我身上可是最先進(jìn)的電子芯片。我的用處可大了，只要把我按在病人的胸腔，心跳聲就能放大14倍，清楚地傳進(jìn)醫(yī)生的`耳中。你瞧你，有嗎？落伍啦！你該退休啦！”傳統(tǒng)聽(tīng)診器聽(tīng)了很不服氣地說(shuō)道：“要是你沒(méi)電了，還能用嗎？我們可不用電池，隨時(shí)隨地都好用�！彪娮勇�(tīng)診器連忙說(shuō)：“我能在吵鬧的環(huán)境中非常準(zhǔn)確地診出病人的病情，從不出錯(cuò)。”“哼！”傳統(tǒng)聽(tīng)診不甘示弱，挺起胸膛：“我的兄弟姐妹遍布世界各地，差不多每個(gè)醫(yī)生都有！再說(shuō)，沒(méi)有我，能有你嗎？”他們兩個(gè)你說(shuō)一句，他回一句，聲音越來(lái)越大。一旁的病例卡實(shí)在聽(tīng)不下去了，跳起來(lái)勸說(shuō)道：“好啦，好啦，你們兩個(gè)不要吵了，你們都是醫(yī)生的好幫手，應(yīng)該相互配合，相互幫助，成為醫(yī)生的左臂右膀，救治更多的病人�！�
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)救護(hù)車的鳴笛聲，醫(yī)生跑進(jìn)辦公室拿起電子聽(tīng)診器，又瞧了瞧邊上的傳統(tǒng)聽(tīng)診器，一起拿了起來(lái)，跑向了急救室。這時(shí)兩個(gè)聽(tīng)診器終于知道它們都是醫(yī)生的好幫手��！
夜更深了，辦公室里的爭(zhēng)吵也戛然停止了。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文8
上學(xué)期的一次托管班，我和我的同桌陳錦軒鬧不愉快了。
事情的起因是這樣的：陳老師讓我們做同步練習(xí)，我正寫著，忽然陳錦軒輕聲說(shuō)：“你的橡皮怎么放到我這邊來(lái)了？”我顧著寫作業(yè)，頭也沒(méi)抬，沒(méi)有理睬陳錦軒。陳錦軒見(jiàn)我沒(méi)有回答他，不高興了。我寫好這個(gè)字后，伸手去他那邊拿我的橡皮。陳錦軒看了看我做的題目，又輕聲說(shuō)；“你抄我的作業(yè)了，我要告老師去。”
我心想：我明明沒(méi)有抄你的答案，你怎么能冤枉我呢！于是我和他爭(zhēng)辯起來(lái)，“你才抄我的呢，我又沒(méi)抄你的答案�！标愬\軒又回?fù)粽f(shuō)：“那你的答案怎么和我的一樣？”爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
托管結(jié)束后，陳錦軒跑去告狀了，陳老師把我也叫到了辦公室。
因?yàn)殛愬\軒說(shuō)在前，陳老師就跟我說(shuō)：“你以后不要抄他作業(yè)�！蔽倚睦锵耄罕緛�(lái)我就沒(méi)有抄，可是組詞組的這么巧，跟陳錦軒寫的'一樣，陳老師會(huì)相信嗎？正想著，陳老師已經(jīng)問(wèn)我話了，我把剛要說(shuō)出口的話又吞了回去，到最后什么也沒(méi)說(shuō)。
第二天，陳錦軒把這個(gè)事情給忘了，又找我說(shuō)話了。我想他看到的也許是誤會(huì)我了，我也不用太放在心上，于是我們又變成了和和氣氣的好同桌。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文9
在文具盒爺爺?shù)亩亲永�，藏著許多小娃娃：有活潑可愛(ài)的橡皮妹妹，有性格豪爽的鋼筆小弟，有樂(lè)于助人的直尺大哥，有散發(fā)著香水味的鉛筆姐姐，有謙虛的墨水，還有那不起眼的膠紙。雖然每個(gè)人的性格都不同，可相處得挺和睦。
鋼筆沒(méi)等大家發(fā)言，便搶先吹牛道：“我是主人最好的小幫手，主人無(wú)論到什么地方都需要我，要是沒(méi)有我，那主人可就沒(méi)辦法寫字了�！�
膠紙也氣憤地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你寫錯(cuò)字了，誰(shuí)來(lái)幫你貼掉，只有我——膠紙。因此，我和墨水的功勞比你大�！�
鉛筆聽(tīng)了他們的話，也忍不住說(shuō)起話來(lái)：“我才是主人的小幫手，主人如果沒(méi)有了我，就不能把畫畫得漂漂亮亮了�！�
站在一旁的橡皮聽(tīng)了鉛筆的'話后，很不樂(lè)意：“我的功勞比你大，你如果畫錯(cuò)了或者是畫出格了，還不是我來(lái)幫你擦掉嗎?”
直尺聽(tīng)了那些弟弟妹妹的話，想：我是大哥，不能和他們一樣，那么不懂事。于是，直尺就站出來(lái)勸架，沒(méi)想到，他們竟然不聽(tīng)平日喜愛(ài)的大哥——直尺說(shuō)的話。直尺直好去找文具盒爺爺。
文具盒爺爺也被這些調(diào)皮的娃娃們吵得不得安寧，就對(duì)他們說(shuō)：“誰(shuí)先寫完一篇文章，誰(shuí)就是主人的小幫手�！彼麄兟�(tīng)了趕緊準(zhǔn)備。結(jié)果怎么樣呢?
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文10
“我的功勞最大！”
“哼！我才是老大！”
“你們算什么？我才是真正的老大！”
咦？這是誰(shuí)在吵吵嚷嚷呀？哦！原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的功勞最大，誰(shuí)是老大呢！
鉛筆大姐扯著嗓門，聲音如洪鐘般響亮：“我可以幫助一二年級(jí)的.小朋友寫字，要不是我，小朋友們的作業(yè)就會(huì)一團(tuán)糟，所以老大非我莫屬！”
橡皮大哥很不服氣：“你就別吹牛了！一二年級(jí)的小朋友做錯(cuò)的作業(yè)，不是我擦的嗎？如果我不擦掉他們的錯(cuò)誤，那你還不如去幫三四年級(jí)寫作業(yè)呢！”
鉛筆大姐說(shuō)：“切！有什么了不起的，就你能擦呀？”
卷筆刀小弟說(shuō)：“鉛筆大姐，要不是我?guī)椭�，你能寫出字�?lái)嗎？還有橡皮大哥，要不是我?guī)椭U筆大姐，你連都用不著！”
這時(shí)，鉛筆插了一句話：“呀！鉛筆大姐前一句話就說(shuō)得在理，三四年級(jí)寫作業(yè)，除了語(yǔ)文不能用上我，其他科目我還是很受主人喜歡的呀！”
正在它們吵得不可開(kāi)交時(shí)，文具盒爺爺來(lái)了，它嘆了口氣說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。你們每一個(gè)文具，只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能相得益彰。只有團(tuán)結(jié)協(xié)助，才更有力量！”
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文11
放學(xué)了，小主人慌忙地收拾了一下，就沖出了教室。書包里發(fā)出了“咚隆咚隆”的聲音，原來(lái)是文具盒里的.文具在爭(zhēng)吵。
鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來(lái)說(shuō)：“我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們，我們最厲害。”
橡皮擦和修正液接著說(shuō)：“我們才厲害。無(wú)論小主人寫了多少錯(cuò)字，都要用到我們�！�
尺子、圓規(guī)和三角板也出來(lái)湊熱鬧，抬高聲音說(shuō)：“我才厲害呢！小主人要測(cè)量東西。我就可以，你們可以嗎？”
大家各不相讓，爭(zhēng)吵不休。這時(shí)卷筆刀實(shí)在聽(tīng)不下去，挺身而出大聲吼道：“不要——吵——了！其實(shí)，我們大家都是小主人的好助手。這些只是，大家各有所長(zhǎng)，也有所短嘛！”
卷筆刀的聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步，打開(kāi)書包里的文具盒，只見(jiàn)文具盒里文具亂成一團(tuán)，就問(wèn)卷筆刀：“這是怎么回事？”卷筆刀把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小主人。
小主人面帶愧色地悶笑了一下說(shuō)：“卷筆刀說(shuō)得對(duì)。你們都是我學(xué)習(xí)的好助手。這是主人急于回家貪玩，沒(méi)有像平常一樣善待關(guān)心你們�！�
小主人重新收拾并安置好各種文具，繼續(xù)走在放學(xué)的路上。文具在書包里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文12
下課鈴打響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)跑去教室里一個(gè)人影也沒(méi)有，桌面上只留下幾本書和略帶疲倦的鉛筆，橡皮和削筆刀。
你好，親愛(ài)的鄰居——鉛筆小姐，我是香氣四溢，家喻戶曉的橡皮先生，認(rèn)識(shí)一下吧！一塊身穿白襯衫的橡皮，打破了教室的寧?kù)o，鉛筆有禮貌的說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你——橡皮先生。請(qǐng)問(wèn)你有什么用處?”橡皮回答說(shuō)：“我嘛，我可以用我的香味吸引住小朋友們，我還能，如果我的小主人寫錯(cuò)字，我將可以把寫錯(cuò)的字給擦掉一便糾正呢？我的用處大的很！那你又有什么本事?橡皮輕盈的看了鉛筆一眼�！闭l(shuí)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我?guī)妥约旱男≈魅藢懰氲降淖�，小主人用我�?lái)畫畫，幫助小主人畫畫寫字是我的`責(zé)任。至于你的缺點(diǎn)我可是一清二楚了，如果主人寫字的藝術(shù)很好就不會(huì)用上你了。橡皮憤怒地說(shuō)：“如果你的筆尖斷了，沒(méi)有削筆刀你還是一個(gè)破筆�！边^(guò)了一會(huì)，一個(gè)削筆刀過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們被在爭(zhēng)吵了，還是多為人類做一些實(shí)事吧！”
橡皮先生說(shuō)：“對(duì)不起鉛筆小姐�！便U筆小姐說(shuō)：“我也有不對(duì)的地方，以后我們一起為同學(xué)們服務(wù)吧！”
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文13
一天，主人小美寫字得了全國(guó)第一名，她可高興了，可在她書包里卻有一對(duì)冤家——鉛筆和橡皮，他們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)诔呈裁�？鉛筆得意地說(shuō)：“要不是有了我，小主人怎么寫字？怎么得第一呢？”橡皮聽(tīng)了，不服氣，大聲喊道：“沒(méi)了我，小主人寫錯(cuò)了字，還會(huì)得第一嗎？”就這樣吵了一天一夜也沒(méi)吵出個(gè)結(jié)果。
第二天，上寫字課了。小美拿出鉛筆，準(zhǔn)備寫字，剛要寫的時(shí)候，鉛筆卻一直往后面跳，本子上的字東倒西歪，小美拿起橡皮準(zhǔn)備擦，橡皮卻懶洋洋地躺著不肯動(dòng)。小美見(jiàn)了急的不知道怎么辦。二十分鐘過(guò)去了，老師讓同學(xué)們交習(xí)字冊(cè)，發(fā)現(xiàn)小美習(xí)字冊(cè)上的`字歪歪扭扭的，批評(píng)道：“小美，你的習(xí)字冊(cè)上的字怎么這么難看？你以為得了一次第一名就可以馬馬虎虎地應(yīng)付作業(yè)了嗎？”小美只得委屈地拿回習(xí)字冊(cè)重寫。鉛筆和橡皮看到小主人挨了罵，非常自責(zé)。鉛筆對(duì)橡皮說(shuō)：“都怪我，要不是我剛才一直往后面跳，小主人就不會(huì)挨老師的罵了�！毕鹌ひ泊怪^，慚愧地說(shuō)：“要是我剛才幫助小主人擦去寫的不好字，她也不會(huì)哭了�！彼麄z追悔莫及，決定不再爭(zhēng)吵了。
從此，他們互相合作，成為了非常要好的朋友。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文14
一天晚上，人們都睡了。這是，在一個(gè)房間里，四面國(guó)旗爭(zhēng)吵了起來(lái)。
第一面旗子說(shuō)：“瞧！我的衣服多么漂亮、華麗，有十三條紅白相間的條條，還有五十顆星星，這可是世上獨(dú)一無(wú)二的�？纯次覀兊膰�(guó)家，多么美麗富饒，我敢說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家是可以比得上我們國(guó)家的。還有，我們國(guó)家的物品也是非常先進(jìn)的，還是做我們國(guó)家的國(guó)旗比較好�！�
第二面旗子說(shuō)：“你們看看，花哨的衣服多難看，還是樸素的比較好。你們?cè)倏纯次�，雖然只有一個(gè)紅紅的圓片，但很耐看。我們國(guó)家嘛，非常富有，幾乎所有人都有飯吃，有衣穿。”
第三面旗子看不下去了，說(shuō)：“我的衣服才是最有特色的，一條一條的，很清爽。我們國(guó)家的人也很有禮貌。從不霸占別人的.地方，而且還很團(tuán)結(jié)呢！”
第四面旗子吹牛說(shuō)：“我們國(guó)家給我設(shè)計(jì)的衣服太漂亮了，你們想都想不到，瞧，我的衣服中間有一片葉子，旁邊是兩條杠。還有，我們國(guó)家個(gè)個(gè)都是精英，所以我們國(guó)家才會(huì)這么好。”
最后一面鮮艷的五星紅旗發(fā)話了：“你們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為何不謙虛一點(diǎn)呢？這樣你們都會(huì)變得更加優(yōu)秀的！”
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文15
大家都見(jiàn)過(guò)廚具吧，可是這家人的廚具卻在一天晚上吵起來(lái)了，你一定感到很不可思議吧！想知道？那就往下看吧！
一天晚上，一些廚具在廚房聊天兒，說(shuō)著說(shuō)著，就談起了誰(shuí)的本領(lǐng)大。電飯煲說(shuō)； “我的本領(lǐng)最大 ，因?yàn)槲铱梢越o主人做飯，又快又好，要是沒(méi)有我，主人多累呀！你們都不要爭(zhēng)了，我是第一！”還 故意發(fā)出了‘嘀嘀嘀’的聲音，生怕別人不服氣。鍋鏟氣得發(fā)出了‘砰砰砰’的聲音。鍋鏟怒發(fā)沖冠地說(shuō)；" 你看看你胖成什么樣子，你又不長(zhǎng)個(gè)，你再看看我 ，又輕巧又實(shí)用，身材多苗條�！闭f(shuō)著還扭起了水蛇腰。它又接著說(shuō)：“你們?cè)摻形摇滥凶印�！”一旁的米桶惱火啦，給了鍋鏟一個(gè)栗子爆，說(shuō)：“我暈！ 就你那點(diǎn)肌肉也叫‘美男子’？我可以裝米讓主人輕松些，我桶里香噴噴的米還可以給主人飽肚子，我才是第一！" 其他廚具聽(tīng)了，爆笑如雷，各自說(shuō)起了自己的.優(yōu)點(diǎn)，別人的缺點(diǎn)。最后，它們竟然打了起來(lái)，結(jié)果都不能為主人服務(wù)了。
小朋友，人各有所長(zhǎng)，各有所短，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能成為有用之材。
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