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爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-10-06 16:37:40 優(yōu)秀作文我要投稿

（通用）爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

（通用）爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文15篇

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文1

　　就在短短的三天內(nèi)我和同學(xué)吵了兩次，現(xiàn)在想想覺得真是不應(yīng)該啊。都已經(jīng)是四年的同學(xué)了，而且一直都是同一個(gè)屋的，應(yīng)該說是挺有緣分的，以前我和她算是要好的朋友，經(jīng)常在一起說說笑笑的，以為彼此也都相互了解，不會(huì)刻意去為難對(duì)方，也知道彼此的脾氣，性格。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，其實(shí)彼此并不了解，只是知道一點(diǎn)外在的表現(xiàn)，對(duì)所含在體內(nèi)的本質(zhì)性的東西并不是很清楚，我把它叫做人的.屬性。

　　其實(shí)說小事也不是小事，它是發(fā)展成為矛盾的根本原因，也就是互相不能諒解對(duì)方，用一個(gè)寬容的心態(tài)，其實(shí)大家都住在一個(gè)屋檐下，難免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰的不愉快的事情，畢竟不像在自己的家里一樣，這是大家共同的宿舍，要靠大家共同來建設(shè)。人無完人，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，只不過是能不能接受的問題，要用比別人多一百倍的心態(tài)去寬恕別人，這才是我應(yīng)該做的事情。

　　自己在北京一個(gè)人也挺不容易的，有的時(shí)候我會(huì)感到很孤單，但這些時(shí)候只有我自己知道，我不會(huì)跟別人說。也可能是因?yàn)檫@個(gè)原因，我發(fā)現(xiàn)我的脾氣已經(jīng)大有進(jìn)展了，從比較乖順到脾氣暴躁了。我知道這已經(jīng)有點(diǎn)變成了我發(fā)泄的一種方式了，這可不太好，我也開始痛恨我自己了，以后能改則改吧。但我知道不是真的惹極了我，我是不會(huì)隨便發(fā)脾氣的。這一點(diǎn)我還是有控制力的，至少到目前為止，還沒有人說我隨便撒脾氣呢。

　　基于此，我昨晚想了一宿，覺得應(yīng)該總有一個(gè)人先道歉吧，就快畢業(yè)了，搞成這樣也不好的。可能是我的原因比較大吧，我應(yīng)該主動(dòng)向她道歉。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文2

　　“起來了！太陽曬屁股了！”我正在夢(mèng)中回蕩，突然一陣刺耳的聲音竄了進(jìn)來，我睜開眼睛，哎呀，都已經(jīng)8點(diǎn)了，可我還是想睡，媽媽見狀，連忙把我拉起來，不讓我睡，好啦好啦，我的肚子都已經(jīng)咕咕叫了，今天早上吃什么呢？媽媽似乎看穿了我的心思，笑著說：“今天你們就去吃餛飩吧！”耶！終于有一天不用吃面條了！我急急忙忙地洗漱完畢，叫了小雨和小倩，我們?nèi)齻€(gè)出發(fā)了。

　　早晨的太陽似乎并不怎么大，但是我還是被曬得汗流浹背，呼，好熱呀，我思索著：去哪里吃餛飩呢？我還沒有想好，她們兩個(gè)就拉著我走上了一條路，不對(duì)啊，這條路好像不是去餛飩店的吧！我剛想說，她們倆就說開了，看來我們要迷路了，我大聲喊道：“我們走錯(cuò)了！”可她們倆壓根沒有聽到似的，依然我行我素地說著她們想說的話。算了，我自己走自己的路吧，我一拐彎，沒想到，她們倆也拐彎了，看來她們還是聽到了我的話，只不過不答應(yīng)罷了。

　　繞了幾個(gè)圈子后，我們終于到了餛飩店，我們立即做了下來，吃完了以后，我心想：呼，再讓她們回家，我的任務(wù)就算完成了，肯定沒什么事情會(huì)發(fā)生吧！可事實(shí)證明，我想錯(cuò)了，好戲還在后頭呢！

　　我們走在回家的路上，突然，小倩一不小心倒在了小雨的身上，這下小雨的`火來了，她的心情本來就難以控制，再加上現(xiàn)在小倩倒在了她的身上，她可生氣了，把以前小倩的種種罪過都一怒之下給說了出來，這下，兩個(gè)人開始了斗氣，可這件事雖然小倩理虧，但是小雨也不能這樣去說她，我真是騎虎難下，不知道幫誰好，唉，小倩小一點(diǎn)，還是幫她吧，這下小雨不干了，就蹲在了路邊哭了，唉，兩個(gè)人好過頭了的話，可就大事不好了，那還是寧可不跟她好了唄！唉，以后我還是不要惹哥哥了��！

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文3

　　今天下午上午讀課時(shí)，我和我的同桌小智吵架了。原因是他從抽屜里拿出我的語文書，我從抽屜里拿出的是——好像是他的語文書，結(jié)果他懷疑是小華干的。

　　午讀課時(shí)，管理班長(zhǎng)要我們拿出語文書，我拿出書來準(zhǔn)備要讀，我旁邊的小智就扔一本語文書過來。我以為他不要這本書，就給我，于是，我就把兩本書達(dá)在一起。

　　我又看看他，發(fā)現(xiàn)他在找什么東西，這時(shí)的億把目光投向我桌子上，發(fā)現(xiàn)我有兩本書，就合起來讀�？晌矣浀煤芮宄厦鎸け臼俏覐某閷侠锖系�，那是我的,下面尋那本是他扔過來的，那應(yīng)該是他的吧。我風(fēng)他拿我的書，就用一聲責(zé)怪的語氣說：“你拿我的書干什么？”我一邊說一邊伸手去拿回那本書，而他的手一縮，我便抓了空�！澳憧�，你手上那本書有你的名字，這本書是我的！”他說。我一看名字，果然是我的書，難道我錯(cuò)怪了他嗎？我想：“一定是有人搞惡作劇�！本瓦@樣，時(shí)間過去了，下課鈴響。

　　只見小智他站起來，定了一會(huì)兒，我估計(jì)他也在想和我同樣的問題吧！這時(shí)，小華對(duì)我和小智微微一笑，好像在問我們兩人：“你們?yōu)槭裁床桓吲d？”小華的'笑被小智看成了狡黠的笑。他就問：“小華，是你換的嗎？”“才不是呢！”

　　還沒等我回過神看，小知就掐著小華的脖子說：“就是你，就是你�！蔽铱粗麤]吭聲。

　　我不知道是誰那么無聊，把別人的語文書互換了，或者是我們?cè)谏弦还?jié) 時(shí)拿錯(cuò)了？不知道，不知道！反正這一點(diǎn)芝麻粒的小事我是不會(huì)斤斤計(jì)較的。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文4

　　夜幕降臨，臺(tái)燈、蠟燭與火柴這三個(gè)好朋友突然爭(zhēng)吵了起來。

　　為什么呢？原來呀是因?yàn)樗鼈冊(cè)跔?zhēng)論是誰的功勞大，臺(tái)燈說：“哼，我能照亮一間屋子，而柔柔的光線對(duì)小主人的眼睛健康有幫助！”“我能照亮一片漆黑！”蠟燭不服氣的說�；鸩褚舶l(fā)話了：“我能照亮一團(tuán)�！毕灎T居高臨下地說：“就你照的那小小的一團(tuán)光能有什么用？還是我的功勞大�！薄叭绻麤]有我火柴的那一團(tuán)光，你能亮的起來嗎？有能耐你亮�。　�

　　他們爭(zhēng)吵的'正激烈，突然門開了小主人走了進(jìn)來打開了臺(tái)燈。臺(tái)燈得意洋洋地說：“怎么樣小主人總是用我，怎么不用你們呀？”火柴和蠟燭便垂頭喪氣地躲到了房間的角落里，小主人一看到書中好的部分就大聲叫好“妙極啦！”一聽這話臺(tái)燈就更得意了。可正當(dāng)小主人看到興頭上的時(shí)候突然停電了，屋子里瞬間一片漆黑。這時(shí)蠟燭和火柴興高采烈地從角落里跳了出來，臺(tái)燈紅著小臉低下了頭。小主人拿起火柴“嚓”的一聲火柴亮了，在小主人的房間里一根小小的火柴顯得那么紅那么亮，火柴點(diǎn)燃了蠟燭，房間里頓時(shí)又恢復(fù)了明亮，這時(shí)臺(tái)燈若有所思的說：“其實(shí)我們的功勞都不小，只不過我們被用在了不同的時(shí)候！”火柴和蠟燭聽了也非常贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭，它們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤！

　　從此，三個(gè)小伙伴又成了親密無間的好朋友，默默的為小主人奉獻(xiàn)著光明······

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文5

　　人生總會(huì)有一些坎坷，不過這些坎坷總會(huì)過去的，并且你也會(huì)淡忘�？汕靶┤兆拥哪谴螤�(zhēng)吵卻讓我記憶猶新，歷歷在目。

　　記得那次，我興致勃勃地準(zhǔn)備拿出魔方玩，一摸抽屜，魔方呢，不見了？我的心仿佛跌到了谷底，呆呆地坐著。突然，我眼睛一亮，我的魔方！有個(gè)同學(xué)的手上，拿著一個(gè)一模一樣的魔方。

　　“你的？”“嗯。”她漫不經(jīng)心地回答。我的眼神一下子變得黯淡無光，鼻子酸酸的'，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，同學(xué)的一番話讓我看到了一絲希望：“她那個(gè)魔方很可能是你的�！蔽乙宦�，趕緊奔向她，盤問個(gè)不停�！澳銕讐K錢買的？什么時(shí)候買的？在哪兒買的？”一個(gè)個(gè)問題從我嘴里蹦出來，問得我口都干了。漸漸地，她回答得有些支支吾吾了，最后仿佛理屈詞窮了，瞪著眼睛，撇著嘴，咬著牙�？晌曳且俑鶈柕�，查個(gè)水落石出。“行了，你的！”她不耐煩了，扔下魔方，走了。

　　這時(shí)，上課鈴響了。上課時(shí)，她一直心不在焉的，老師講什么都不知道。“這兒�！蔽抑附o她看�！爸x謝。”她抬起頭，真誠(chéng)地望著我，眼里滿是愧疚，滿是后悔，仿佛在說對(duì)不起。下課了，我拍拍她肩膀�！皼]事啦，我們還是好朋友！”一會(huì)兒，我們又和好如初了。

　　這次爭(zhēng)吵真的使我終生難忘，我相信，友情經(jīng)過磨練，會(huì)更長(zhǎng)久。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文6

　　星期天，小主人寫完作業(yè)，把書本整整齊齊地放到書包里，高高興興地約了幾個(gè)小伙伴，出去玩了。

　　不一會(huì)兒，書包里傳出一陣嘰嘰喳喳的聲音，仔細(xì)一聽，原來是書本們?cè)跔?zhēng)吵誰功勞大這個(gè)問題。

　　語文書首先發(fā)言了。它得意地說：“我功勞最大。寫句子、寫文章、寫信、傳達(dá)信息，都要用到我，再說，看書、讀報(bào)，也離不開我呢�？窗�，沒我人們?cè)趺凑f話呀？我能教會(huì)人們漢字，連你們其它任何學(xué)科都得用到我。語文是中國(guó)人必須會(huì)的。語文書說話時(shí)，滿臉的傲慢自大，不屑一顧。

　　數(shù)學(xué)書聽了，可不得了了。她滿臉怒氣地說：”誰說你功勞最大了？我們數(shù)學(xué)書才功勞最大。買東西要用到我們數(shù)學(xué)知識(shí)。買菜的時(shí)候，要5元，給50，那不是虧大了。這還算不錯(cuò)了，要是建筑工人不會(huì)數(shù)學(xué)，剛蓋好的大樓就會(huì)成了樓歪歪，這可是人命關(guān)天的大事呀“

　　英語書清了清嗓子，用滿口流利的英文說：”你們才沒有我重要。出國(guó)留學(xué)要用我們�，F(xiàn)在，地球就是一個(gè)大村莊，交流時(shí)怎么能離開我們。

　　其它書本都爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的意見。美術(shù)書說：“我能讓孩子們開動(dòng)腦筋，開發(fā)想象力”。音樂書說：“我能讓人們心情愉快”，體育書說：“要是沒有體育，整天不運(yùn)動(dòng)，那病怏怏的，還怎么學(xué)習(xí)呀？”

　　不知誰說了一句，咱們找文具盒爺爺評(píng)理去。文具盒爺爺意味深長(zhǎng)地說：“你們就像土壤和秧苗，土壤用它寬廣的身體給秧苗養(yǎng)料，秧苗才能茁壯成長(zhǎng)，直到成熟后，秧苗又把自己的'養(yǎng)分獻(xiàn)給播種它的人類。你們能說出誰功勞大嗎？書本們聽了，頭都搖得像撥浪鼓似得。

　　什么東西都有自己的用處，盡到自己的責(zé)任，就有了它存在的意義。桃李不言，下自成蹊！

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文7

　　我有一個(gè)親密無間的朋友，他叫余強(qiáng)，我們每天一塊上學(xué)，一塊放學(xué)，一塊玩耍，簡(jiǎn)直形影不離。自從那次爭(zhēng)吵，我們的友誼更深了。

　　那一天，我拿著15元錢興高采烈地來到文新書店，買了一本我最喜歡的《怪物大師》。剛拿回家，我就看得入了迷，中午飯匆匆吃了，就又投入到有趣的故事中。

　　下午的'時(shí)候，余強(qiáng)來向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)題，看見了這本書，也被里面的故事吸引住了。于是他苦苦乞求叫我把這本書借給他看，我剛開始不同意，可看在好朋友的份上，我還是答應(yīng)了。

　　余強(qiáng)把書拿走后，我覺得心里很失落，晚飯也沒心思吃了，只盼望趕快天亮，好去拿回我的書。

　　第二天，我早早就起床了，飛奔到余強(qiáng)家，要回了我的書�？墒钱�(dāng)我看到45頁的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)第46頁不翼而飛了。

　　我憤怒地看著余強(qiáng)問他：“是不是要你撕的？”

　　余強(qiáng)面帶委屈地說：“我還沒看到那里呢？我沒撕。”

　　我更加生氣：“這本書就我們看過，你沒撕，難道是我？你是水仙花不開——裝蒜�！�

　　頓時(shí)余強(qiáng)哭了起來，我拿起書頭也不回地回家了。

　　我到家里，我在房間里生悶氣，無意間打開抽屜，發(fā)現(xiàn)抽屜里放了一張紙。拿出來一看，我頓時(shí)傻了，我記得我把書買回來后，第46頁的圖畫我很喜歡，就把它撕下來放在抽屜里了�？磥�，我冤枉余強(qiáng)了。

　　于是，我跑到余強(qiáng)家，把事情的來龍去脈給他說了一遍并真誠(chéng)地向他道歉，余強(qiáng)大度地說：“沒關(guān)系，你還借書給我看呢�！弊詮倪@件事之后，我們的友誼更深了。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文8

　　鉛筆盒中的爭(zhēng)吵在這小小的鉛筆盒中，有著許多爭(zhēng)吵，它們從中懂得許多的道理。讓我們?nèi)ヒ娮R(shí)一下吧！

　　“我先說，我先說”。“既然如今要選領(lǐng)袖，我也不謙虛了，說起來，小主人用我打作文稿子，用我畫畫，我的功勞最大！”這時(shí)，鋼筆從一樓3號(hào)房間蹦出來說：“鉛筆，你什么意思，小主人從來用我做作業(yè)，用我來寫日記，如果用你鉛筆，能行嗎？”橡皮走著鴨子步過來說：“就是！鉛筆，沒有我小主人用你寫的錯(cuò)字，根本就改不了，我的功勞最最大�！边@時(shí)，鋼筆一臉壞笑，“嘿嘿，那你能擦得了俺寫的字嗎？”橡皮傻眼了。膠帶跑過來說：“橡皮擦不了你，我粘得掉你�！备恼埪唤�(jīng)心地說：“你屢次把小主人的本子粘爛，錯(cuò)字粘了一點(diǎn)點(diǎn)，卻給本子留了一個(gè)紀(jì)念品――大洞，多難看？還是俺把那個(gè)洞洞堵住，小主人又在我身上寫字，偶還有兩種用處呢！”圓珠筆含著淚水說：“還是改正帶最棒，嗚嗚……可惜她已經(jīng)勇敢的犧牲了。嗚嗚……”一直不說話的鉛筆開口了：“還是改正液的用處大，可惜她含有對(duì)人體有害的東東（東西）�！边@時(shí)，鉛筆盒怒氣沖沖的說：“如果沒有我，就沒有你們這個(gè)舒適的家�！背咦勇朴频恼f：“你們的`用處都很大，小主人的生活是不能缺少你們的，鉛筆用來畫畫、打作文稿子；膠帶、改正紙和橡皮用來改錯(cuò)字；圓珠筆、鋼筆用來寫作業(yè)；文具盒為我們搭了一個(gè)舒適的家。你們都是最棒的！”

　　大家都?xì)g呼起來，它們同時(shí)明白一個(gè)道理：“不要自以為是，無論是任何東西，都有它們自己的用處�！彼自捳f得好“尺有所短，寸有所長(zhǎng)！”“啪啪啪（掌聲）”。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文9

　　"前天，我在家里寫作業(yè)，遇到不會(huì)的題就用學(xué)習(xí)機(jī)搜題目。爺爺發(fā)現(xiàn)了，氣沖沖地走過來，嚴(yán)厲地說：“你呀，你把作業(yè)寫完了，再玩，不行嗎?玩的時(shí)候玩，學(xué)的時(shí)候?qū)W，不行啊?”“我是遇到了不會(huì)的題，才用學(xué)習(xí)機(jī)搜一下，找找答案，又不是玩兒，我是在寫作業(yè)�！蔽也环䴕獾胤瘩g道。“小小年紀(jì)就頂嘴!大人說話，小孩子聽，不知道嗎?”爺爺?shù)念^上好像有一團(tuán)火在燃燒。“上課不聽講，現(xiàn)在不會(huì)，真是活該!”說完，他用手狠狠地揪了一下我的小臉蛋。

　　當(dāng)時(shí)，我心里想：爺爺可真的太討厭了!和語文書14課中的眾神領(lǐng)袖宙斯一模一樣，到底是不是我的親爺爺?我真不想再理他了。就這樣我和爺爺冷戰(zhàn)了幾天，不論他讓我干嘛我都跟他對(duì)著干，也不跟他說一話，就連他要送我去上學(xué)，我也偷偷先去，不搭理他。奶奶知道這件事后，急匆匆地去找爺爺。生氣地說：“你連孫女三年級(jí)的`英文字母都搞不明白，還說個(gè)什么呀?我看你準(zhǔn)是那天酒喝多了還是打牌打輸了，找孫女出氣。下手一點(diǎn)輕重也沒有，你手上有毒呀，看看你把孫女的小臉揪成什么樣了，好好的臉被你揪青了，都揪出了一個(gè)包。孫女是想著明天星期六要早點(diǎn)把作業(yè)寫完，老師新課還沒講，就講個(gè)生字。她不搜搜學(xué)習(xí)機(jī)，怎么做?你能夠講給她聽嗎?”爺爺耷拉著腦袋一聲不吭，我在一邊聽到奶奶不停地?cái)?shù)落爺爺，心里偷著樂開了花。實(shí)際上我知道爺爺是愛我的，是關(guān)心我的，他是怕我沉迷游戲，荒廢了學(xué)業(yè)。我原諒了爺爺，從此又和爺爺一起開心地說笑了!"

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文10

　　一天,臉上發(fā)生了吵鬧。怎么回事?看看下面吧!

　　只聽耳朵說:“我們?cè)谝黄疬@么長(zhǎng)時(shí)間了,選一個(gè)總統(tǒng)吧!你們說呢?”大家聽了,紛紛贊成。

　　鼻子說:“我的能力最大,你們都得聽我的�！�

　　“憑什么要聽你的,你聞到了香甜的'食物,可也不能吃呀!”嘴巴不以為然地反駁道。

　　“還是嘴巴說得對(duì)�！贝蠹乙黄鹫f。所以嘴巴得意揚(yáng)揚(yáng)地說“你們都要聽我的�！�

　　鼻子卻說:“我要不聞,你亂吃了不能吃的東西,就會(huì)死翹翹!”

　　“還是我的功勞最大,你們想想看,沒有我,你們走路會(huì)摔跤,沒有我,你們會(huì)掉到池塘的……”眼睛瞄了一眼鼻子,洋洋自得地說。

　　“喂!”嘴巴抬起下巴,很不服氣地說,“我不吃東西,你們受得了嗎?”

　　大家都想當(dāng)總統(tǒng),個(gè)個(gè)心里都不服氣。

　　第二天早上,小主人要穿衣,吃飯了。他在找衣服,可眼睛總閉著,鼻子在一旁干著急。小主人只好讓媽媽幫他穿。吃飯了,鼻子一聞,好香啊。它迫不及待地告訴嘴巴,希望它早點(diǎn)吃了。嘴巴卻無動(dòng)于衷還不緊不慢地說:“啊呀,你煩不煩啊,早點(diǎn)太燙,過一段時(shí)間再吃�！逼鋵�(shí),它心里在想:“哼,你昨天老氣我,今天我就多饞饞你�！毖劬Χ加叙I軟了。它盯著早點(diǎn),巴不得也長(zhǎng)一張嘴,一口吞了早點(diǎn)。耳朵用微弱的聲音說:“三個(gè)臭皮匠,抵個(gè)諸葛亮!我們要團(tuán)結(jié)一致,才能天天開心呀!我覺得你們還是快和好吧�！贝蠹衣牶�,如夢(mèng)初醒。

　　我們要團(tuán)結(jié)互助,才可以讓這個(gè)世界更美好!

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文11

　　在一個(gè)很大的家具批發(fā)市場(chǎng)，有著這樣三位好朋友，沙發(fā)，藤椅和竹椅，有一天一戶很有錢的富人家把沙發(fā)，藤椅和竹椅都買去了。在運(yùn)輸?shù)倪^程中，沙發(fā)，藤椅和竹椅靜悄悄的，一絲聲音也沒有。

　　這三位朋友在富人家落戶后，不久后便經(jīng)常聽見他們爭(zhēng)吵的聲音。爭(zhēng)吵的原因竟是誰讓它們的主人坐著更舒服！

　　“是我，是我”沙發(fā)用驕傲的語氣說著，“春天主人坐在我身上。很舒服，冬天主人坐著我。覺得非常暖和，很喜歡我，你們看我的用處大不大。那你們呢？你們都不如我的貢獻(xiàn)大吧！”

　　藤椅和竹椅兄弟聽了很是生氣。對(duì)著沙發(fā)反問道：“你的功勞最大？你可知道我們是多么受小主人的歡迎呀！整個(gè)夏天孩子們都在我們身上嬉戲呢！”

　　沙發(fā)聽了，心里非常的不服氣，吞吞吐吐地說：“我不管，反正是我讓主人坐著最舒服，你們都不及我的�！�

　　藤椅兄弟倆。正準(zhǔn)備和沙發(fā)又打嘴皮戰(zhàn)時(shí)，被正在旁邊觀望的茶幾爺爺給勸住了。并且慢條斯理地說道：“孩子們，你們不要在打嘴皮仗了，你們來到這個(gè)家，不是為了攀比而來的，而是為了給主人提供方便，你們就不要再繼續(xù)爭(zhēng)吵了。”

　　此時(shí)的沙發(fā)，藤椅和竹椅兄弟，聽到了茶幾爺爺?shù)膭裾f，心里有了一種說不出來的'滋味。好像意識(shí)到他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是讓主人和他的家人們能坐在它們的身上享受快樂時(shí)光。沙發(fā)和藤椅兄弟，在聽了茶幾爺爺?shù)膭裾f之后又和好如初，成為了親密無間的好朋友……

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文12

　　有一天夜里，一向和平的文具盒小鎮(zhèn)里傳來爭(zhēng)吵聲，吵得人們都睡不著覺。原來是鋼筆A和鋼筆C正在吵架。

　　只聽鋼筆C大喊“：是不是你偷了我的墨？”鋼筆A聽了，火冒三丈：“誰偷你的墨了，我看你是存心污蔑我。”眼看他們吵的越來越厲害了，鉛筆警長(zhǎng)出來了，仔細(xì)搜查了一下現(xiàn)場(chǎng)，沒有發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡，便問鋼筆C“：你是什么時(shí)候離開的，又是什么時(shí)候回來的`呢？”它答道“：十點(diǎn)離開的，十二點(diǎn)回來的。”鉛筆警長(zhǎng)又問了巡邏的尺子保安“：你發(fā)現(xiàn)什么了嗎？”它答道“：我走到那個(gè)房間的時(shí)候，墨還在，當(dāng)我回來的時(shí)候，看到墨已經(jīng)不見了。我巡邏一圈大概要9分鐘。”鉛筆警長(zhǎng)查看了附近的監(jiān)控記錄，發(fā)現(xiàn)在尺子保安離開9分鐘的這段時(shí)間里，只有橡皮小姐在附近出現(xiàn)過，于是找來橡皮小姐問話，鉛筆警長(zhǎng)還沒開口問她，她就已經(jīng)有點(diǎn)緊張起來，說話支支吾吾。鉛筆警長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，她的頭上居然有一點(diǎn)藍(lán)色的墨水，原來橡皮小姐是想用墨水想給自己染個(gè)藍(lán)色的頭發(fā)，又怕鋼筆不借給她，就自己去偷偷拿了墨。鉛筆警長(zhǎng)狠狠批評(píng)了橡皮小姐，“：東西可以借，但是不能不經(jīng)過別人同意就拿，以后可不能犯這樣的錯(cuò)誤了”。

　　橡皮小姐把墨還給了鋼筆C，并且道了歉。真相大白以后，文具盒小鎮(zhèn)又恢復(fù)了往日的平靜。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文13

　　"是我！""我才是！"一陣陣爭(zhēng)吵聲，從文具盒里傳來，你知道是怎么回事嗎？事情是這樣的。

　　夜深了，文具們展開了一場(chǎng)爭(zhēng)功大會(huì)。

　　"功勞最大的肯定是我，沒有我，看主人把你們放在哪里！"文具盒得意洋洋地拍著自己的大肚子說道。

　　"我才是功勞最大的，沒有我，小主人就做不成作業(yè)。如果那樣，一定會(huì)挨老師的批評(píng)的`。"鉛筆昂著頭，驕傲地說。

　　"你們都不要說了，我才是功勞最大的，假如小主人沒有了我，寫錯(cuò)了字，老師會(huì)讓小主人罰站的。"橡皮搶著說，一邊說，臉上一邊露出得意的笑容。

　　尺子不甘示弱地跳出來："哼！我的功勞比你們誰都大，沒有我，我保證小主人連線時(shí)一定會(huì)急哭的……"

　　文具們，你一句，我一句地爭(zhēng)論著，都說自己的功勞最大。

　　文具盒里傳來一陣低沉的聲音："大家不要吵了！"大家把目光投向發(fā)出聲音的地方，原來是鋼筆叔叔，他笑著對(duì)大家說："我們都是主人的小寶貝，少了誰都不行，所以我們應(yīng)該齊心協(xié)力，讓小主人取得好成績(jī)，你們說是不是？呵呵……"

　　聽到這里，文具們低下了頭。一個(gè)個(gè)默不作聲，想著自己的心事。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文14

　　一輪明月掛在天上，草叢里蛐蛐正歡樂地唱著歌。突然，爭(zhēng)論聲打破了夜晚的寧靜。是誰呢？原來是筆袋里在“開會(huì)”呀！

　　在大廳里，尺子姐姐拿著擴(kuò)音器，對(duì)著大家說：“在前幾天，我聽到大家都在爭(zhēng)論，誰的用處最大？”今天，我們就舉行一次“爭(zhēng)論賽！”

　　話音剛落，鋼筆哥哥就胸有成竹地走上了“舞臺(tái)”�！耙f誰的`用處最大，那當(dāng)然是我了！主人不論考試，寫作業(yè)，還是練字，簽名，那都是我的功勞！”

　　臺(tái)下有一個(gè)不和諧的聲音發(fā)出“就你？還功勞最大呢！”尺子姐姐馬上阻止她，說：“你有建議的話，請(qǐng)到臺(tái)上來說�！币粋€(gè)苗條的身影走上臺(tái)，噢，原來是鉛筆妹妹�。∷忠荒橋湴�，像演講一樣地說道：“我們鉛筆才是最有用的。我們?nèi)绻麑戝e(cuò)了還能擦掉呢！你能嗎？鋼筆？”鋼筆哥哥聽了可生氣了……。這時(shí)，一個(gè)懶洋洋的聲音響起：“寫錯(cuò)了能擦掉？那最終，功勞還是歸我嘛！”尺子姐姐有點(diǎn)急了：“橡皮弟弟，鋼筆哥哥，還有鉛筆妹妹，你們有話好好說嘛！怎么吵起來了呢？”“因?yàn)槲覀円屗麄儌z知道，我們鋼筆最有用！”“你們兩個(gè)都別吵！我們橡皮才是最有用的！”

　　十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……大家吵得面紅耳赤，活像個(gè)大蘋果。大家吵累了，也都沉默了。

　　一個(gè)蒼老而富有智慧的聲音傳入耳中：“是誰這么吵，我都還沒睡醒呢！你們啊，各有各的用處，缺一不可！”字典爺爺一語點(diǎn)醒了大家。

　　是啊，大家各有各的才能！在筆袋里，大家決定，以后，他們一定要相親相愛，互相幫助！那夜以后，筆袋里再也沒有吵鬧的聲音了！