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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
今年暑假我來到北戴河濱，有幸看到大海在不同時(shí)間不同的景色。
早展，太陽跳出了地平線，這深紅的火球發(fā)出奪目的光芒，給天空、海浪、巖石都鍍上了柔和的桔紅色，漸漸地越來越亮，升上了高高的天空。陽光灑在礁石上，給儲(chǔ)色的礁石穿上了金裝。陽光灑在沙灘和海面上，處處金燦燦、黃澄澄的，猶如散金碎銀灑滿人間。
中午，太陽烘烤著大地，沙灘上人們真多。游泳的人穿著五顏六色、款式新穎的泳裝投人大海的懷抱，享受大海賦予人們涼爽舒服的'歡樂。我把氣墊放在海面上，自己躺在上面，任它在海上飄蕩，若把眼睛一閉就仿佛在宇宙中飄浮一樣。
當(dāng)黃昏來臨時(shí)，白云海灘上擁擠的人群已漸漸離去，疊疊的海浪一波又一波地吞著沙灘上留下的腳印，向無聲的岸灘訴說著自己的思念與寂寞。艷麗的晚霞像打翻了的顏料，把一條條、一束束色彩柔和的彩帶撒向無空，襯托著鮮紅的夕陽，夕陽就像喝醉酒的人，慢慢地晃著，不情愿地投入了海平面之下，把墨綠的海水染成了耀眼的五光十色。
夜幕降臨了，層層疊盈的海浪涌向沙灘，拍擊著礁石，嘩嘩作響。海水從湛藍(lán)色變成了深黑色，大海一天的景色千變?nèi)f化，它多么迷人�。�
小學(xué)生作文300字 篇2
秋天來了，秋天姐姐叫秋風(fēng)娃娃前來幫忙了。
秋風(fēng)娃娃穿著白色的衣服，手上卻拿著五顏六色的衣服，有黃色、紅色、綠色……
秋風(fēng)娃娃來到了果園，水果們紛紛來搶衣服了，蘋果搶到了紅彤彤的衣服，樂得合不擾嘴，梨搶到了一個(gè)件金燦燦的衣服，柿子搶到了桔紅色的.衣服，笑開了花兒，香蕉搶到了黃色的衣服，開心地笑，不小心就從樹上掉了下來，這下農(nóng)場(chǎng)主可高興了，拿著成熟的水果去賣。
秋風(fēng)娃娃來到了森林，大樹們見秋風(fēng)娃娃來了，紛紛落下黃色的葉子，只有松樹、柏樹等少數(shù)的樹木還 長(zhǎng)著綠油油的葉子，秋風(fēng)娃娃認(rèn)為他們很勇敢，就一吹風(fēng)，松樹的葉子更綠了。
秋風(fēng)娃娃又來到了農(nóng)田里，它給農(nóng)作物穿上了金黃色的衣裳，稻谷們想要感謝秋風(fēng)娃娃，秋風(fēng)娃娃對(duì)稻谷說：“不用了，你們只要結(jié)好果子，讓農(nóng)田主們享受豐收的喜悅就好！”
秋風(fēng)娃娃最后來到了城市里，看見小朋友們?cè)谕饷嫱嫠＃团苓^去和小朋友說：“趁現(xiàn)在大家盡情地玩耍吧，過幾個(gè)月等冬天哥哥來了，你們就要穿上厚厚的衣服，再玩起來可就沒有現(xiàn)在這么方便喲。”孩子們聽了秋風(fēng)娃娃的告誡，玩得更歡了。
秋風(fēng)娃娃做完所有的事情后就回家了。
小學(xué)生作文300字 篇3
這是一個(gè)炎熱的暑期，院子里的人們都坐在大樹下乘涼。而我和哥哥正要去池塘里玩水、嬉戲。在去池塘的路上我們一邊哼著小曲一邊東張西望。
到了池塘邊上，我看見池塘中間有一根豎著的大木頭，于是我就小心翼翼地在木頭上走起來。走到中間時(shí)忽然一個(gè)紅色的.影子從我眼前晃過。于是我們立馬停下想一探究竟。我們左看右看也沒發(fā)現(xiàn)什么異樣。但這時(shí)，在我腳下那個(gè)奇怪的紅影又忽然冒出來了，把我嚇壞了，因我沒看清究竟是什么，還以為是外星人來侵略地球呢。所以想快速跑上岸，誰知腳一滑摔了一個(gè)四腳朝天。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)搞了半天原來是只龍蝦。哥哥看見龍蝦時(shí)眼睛睜大了，然后把手慢慢地抬起來撲通一聲跳進(jìn)水里把蝦子抓了起來。這只龍蝦有鉗子，兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須在面前晃來晃去顯得它像一位年老的大將軍。我們本想捉回家養(yǎng)著，但又想到龍蝦也有它的自由，于是我們又輕輕地把它放回水中。雖然蝦被我們放走了，但我們的臉上充滿了笑容。
這次與龍蝦的大戰(zhàn)真有趣。仿佛我也成了一只蝦。
小學(xué)生作文300字 篇4
很久以來，我都想去南極看看，昨天晚上，我夢(mèng)游了南極，夢(mèng)中的南極是美麗的。夢(mèng)中，老師給我們每人一部操控盤，使用操控盤能到任何地方，我選擇了南極。南極有很多冰，太陽一照，射出多種顏色，很漂亮！那里的企鵝會(huì)說話，它說：“現(xiàn)在這里溫度很高，冰很容易沉下去，你還是到岸上吧！”說著，我腳下的冰突然往下沉，不好，我快掉水里了，我不會(huì)游泳，怎么辦？
我開始向岸跑去，腳下的冰全沉下去了，我竟然能在水面上奔跑，太神奇了！到了岸上，我按了“動(dòng)畫世界”這個(gè)按鈕，和小動(dòng)物們玩起了捉迷藏，它們鉆進(jìn)了水里，我抓不到，進(jìn)了水里，我竟然會(huì)游泳，我和他們?cè)谒锾咦闱颍趧倮?笑聲中，一切恢復(fù)了平靜，呵呵，原來是一聲夢(mèng)。夢(mèng)中的南極之旅，增強(qiáng)了我探索南極的信心和勇氣，我要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)的翅膀，智慧的鑰匙，去打開南極之門，技術(shù)先進(jìn)新型南極。我要去南極！
小學(xué)生作文300字 篇5
我的班主任姓潘，她也是我的語文老師。
她高高的個(gè)子，修長(zhǎng)的身材，留著一頭黃色的披肩發(fā)，像波浪似的，一只俊俏筆挺的鼻子，現(xiàn)出文靜，溫柔的'神態(tài)，在端莊秀氣的鼻子下面，有一張櫻桃小口，色澤紅潤(rùn)，棱角分明。最特別的是她那雙眼睛，她的那雙眼睛簡(jiǎn)直就像童話里的寶鏡一樣，她一下子能看到我心底去，所以我上課時(shí)不敢開小差。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師叫我回答問題，我聲音小地跟蚊子哼哼一樣，她鼓勵(lì)我讓我膽子放大點(diǎn)兒，在她的教導(dǎo)下，我的膽子漸漸變大了，現(xiàn)在我已經(jīng)敢搶手回答問題了。她教我寫字的時(shí)，要求非常嚴(yán)格，從一筆一畫到字的結(jié)構(gòu)，只要有一筆沒寫好，都讓我重寫，所以我的字進(jìn)步很快。
她不光在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上同樣光心我，每次吃飯都要讓我多吃點(diǎn)，生怕沒吃飽。我以經(jīng)是三年級(jí)了，潘老師對(duì)我要求從不松懈，這樣一來我的成績(jī)一直名列前茅，我的成長(zhǎng)已經(jīng)離不開你了。
潘老師：你對(duì)我像慈母般的關(guān)懷，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作文
小學(xué)生作文300字 篇6
我在市直二小學(xué)校上學(xué)，這里的環(huán)境優(yōu)美，老師非常的敬業(yè)，我和同學(xué)也非常的團(tuán)結(jié)。每天早晨背著書包，來到溫馨的教室里，和同學(xué)們一起朗讀課文，我感到很開心。
老師——您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情。您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的`源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
忘不了那.六年來的學(xué)長(zhǎng)學(xué)妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我們一起開心過.瘋狂過.煩惱過......六年了說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短，我們?cè)谶@里呆了六年時(shí)光，一生又有幾個(gè)六年�。×曛笫Ｏ轮挥谢貞�.
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