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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
春天是個(gè)旅游的大好時(shí)機(jī),趁著陽(yáng)光明媚,我也到紹興柯巖去觀光游覽。
下了車(chē),映入我眼簾的是一大片正在發(fā)芽的樹(shù)木。春姑娘像是給往是光禿禿的樹(shù)木抹上了生發(fā)劑似的,讓樹(shù)木們又長(zhǎng)出了“頭發(fā)”。再過(guò)去是一個(gè)清澈見(jiàn)底的圓形湖,湖中點(diǎn)著一塊形狀特殊的石頭,怪石上活靈活現(xiàn)地雕著女?huà)z娘娘的塑像。傳說(shuō)這奇石是女?huà)z娘娘補(bǔ)天時(shí)剩下的五彩石,怪不得有這么多信男信女來(lái)奉拜。接著,在一片草地上又出現(xiàn)了一座名人館,館內(nèi)是一位位偉人的.照片和事跡介紹。他的們的生平事跡讓我不由得肅然起敬?聨r還有一處瀑布,那嘩嘩的水聲讓人們聞聲就找到了它。清涼的水既解渴,又甜美!
來(lái)到紹興,當(dāng)然要乘一回烏蓬船咯!我們便坐著烏蓬船來(lái)到了紹興著名景點(diǎn)之一的鑒湖。鑒湖像一面大鏡子,湖面又平又清。鑒湖上有一座百米來(lái)長(zhǎng)的石橋,橋兩邊卻沒(méi)有護(hù)欄,讓人走起來(lái)有點(diǎn)心慌慌的,通過(guò)石橋便又回到了大門(mén)口。
今天真是不枉此行呀,有幸飽覽了這么多美景!
小學(xué)生作文300字 篇2
在春節(jié)即將來(lái)臨時(shí),到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。大街上,車(chē)水馬龍,車(chē)輛川流不息,每一個(gè)人的臉上都帶著笑容;商場(chǎng)里,人們相互擁擠著,歡笑著,選購(gòu)春節(jié)的用品,購(gòu)買(mǎi)新年的盛裝。
我的父母也不例外,也準(zhǔn)備了許多好吃的,例如:香噴噴的瓜子/黃澄澄的蛋糕/五彩繽紛的水果,陽(yáng)臺(tái)上掛滿(mǎn)了封雞/封鴨和一串串的香腸。
我的'家煥然一新,貼了許多喜慶的年畫(huà),斗大的"福"倒貼在客廳的墻上,這表示"福"到了.特別是我的房間做過(guò)了精心地裝飾:墻上掛了一條又一條的彩帶,彩帶的中央掛著象征喜慶的大紅燈籠,同上電,燈籠便會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒,我們還準(zhǔn)備了許多的禮花/準(zhǔn)備鞭炮。
大年三十的晚上,每家每戶(hù)鞭炮齊鳴,煙花漫天飛舞,小孩子們蹦蹦跳跳,歡笑著,迎接著新年的到來(lái)。
20××年即將過(guò)去,我取得了很大的進(jìn)步.
20××年即將來(lái)臨,我會(huì)在新的一年里加倍學(xué)習(xí),爭(zhēng)取新年有新氣象。
小學(xué)生作文300字 篇3
愛(ài)好,那就是愛(ài)看書(shū),爸爸是個(gè)勤奮好學(xué)的人。
爸爸愛(ài)書(shū)如命。如果書(shū)被誰(shuí)弄臟了或撕破了,爸爸的微笑很快就消失。他愛(ài)看書(shū),那全神貫注的勁兒,不亞于母親對(duì)新生兒的疼愛(ài)。有時(shí)候,我站在爸爸的身后好長(zhǎng)時(shí)間,他一點(diǎn)也不知道,看書(shū)簡(jiǎn)直入了迷。
爸爸自己愛(ài)看書(shū),也希望我能多讀書(shū),在知識(shí)的海洋里遨游。一個(gè)星期天的上午,爸爸高興地對(duì)我說(shuō):"劉穎,我今天帶你去書(shū)店里看書(shū),好不好啊!"我聽(tīng)了這個(gè)消息一蹦三尺高。我高興地跟爸爸來(lái)到了一家書(shū)店,一進(jìn)了書(shū)店門(mén),爸爸就如饑似渴地看起來(lái),一看就是三個(gè)小時(shí),我實(shí)在不耐煩了,就對(duì)爸爸說(shuō):"爸爸,我肚子餓,要去吃牛肉面、羊肉串……"爸爸好像沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)似的.,繼續(xù)看書(shū)。就這樣,我又陪爸爸看了半個(gè)多鐘頭的書(shū)。最后還是我用"嗚嗚"地哭聲把爸爸"請(qǐng)"進(jìn)了美食店,我才吃到牛肉面!
爸爸這種愛(ài)書(shū)、執(zhí)著追求的精神令人敬佩,他的知識(shí)淵博,寫(xiě)的文章經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表;同時(shí)也使我懂得了唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)的:"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神"的深刻道理。今后我一定要像爸爸那樣在知識(shí)的大海里遨游……
小學(xué)生作文300字 篇4
春天來(lái)了, 萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀!
剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹(shù),它們倆唱著歌,興沖沖地來(lái)到小河邊。
小河岸邊的柳樹(shù)搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子,桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說(shuō):“我的力氣大,我來(lái)鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說(shuō):“好的',好的!”話(huà)音剛落,小熊便拿來(lái)鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹(shù)被它們植好了。
小兔看了看小樹(shù)對(duì)小熊說(shuō):“你看,小樹(shù)好像渴了,我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊摸摸腦袋說(shuō):“可就是我們沒(méi)有帶桶,怎么給小樹(shù)澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時(shí),迎面走來(lái)了一只小象,問(wèn)道:“你們?cè)诟墒裁囱?”小兔說(shuō):“我們?cè)谥矘?shù),可就是沒(méi)帶桶,沒(méi)辦法給小樹(shù)澆水!毙∠笳f(shuō):“這個(gè)問(wèn)題難不住我!闭f(shuō)著小象把鼻子伸進(jìn)河水里,吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一鼻子水,噴在小樹(shù)上。
一陣風(fēng)兒吹來(lái),小樹(shù)沙沙地響著,好像在說(shuō):“謝謝你們,我喝飽了。”小熊、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語(yǔ)地回家了。
小學(xué)生作文300字 篇5
星期五班主任劉真麗老師告訴我們一件大事,下周星期一競(jìng)選班干部。頓時(shí)教室里象揭開(kāi)了鍋似的。這次,我要競(jìng)選班長(zhǎng),我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我要競(jìng)選……同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),議論紛紛。哇,競(jìng)選班長(zhǎng)都有好幾名,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真少! 我雖然連續(xù)擔(dān)任了三年的班長(zhǎng),還從來(lái)沒(méi)有面臨這樣大的.壓力!我要認(rèn)真準(zhǔn)備一下,一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。
星期一早上,我早早的胸有成竹地來(lái)到教室,等待著競(jìng)選的開(kāi)始。競(jìng)選開(kāi)始了,首先是個(gè)人報(bào)名,小組討論,最后是上臺(tái)演講。緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了!看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的精彩演講,我心里怦怦地跳個(gè)不停,太緊張了!要沉住氣!我給自己暗暗打氣道。輪到我了,我不慌不忙、信心十足地走上講臺(tái),大聲說(shuō)道老師、同學(xué)們?cè)缟虾!我的?yōu)勢(shì)是…但我也有一些缺點(diǎn),工作不夠大膽…這學(xué)期我爭(zhēng)取改正。作為班長(zhǎng),我要起好帶頭作用,幫助差同學(xué),協(xié)助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好。請(qǐng)大家支持我,謝謝!說(shuō)完,我鞠了個(gè)躬回到座位上。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結(jié)果:班長(zhǎng)由陳歷飛和岳楊擔(dān)任。成功了!我高興極了!
這次競(jìng)選班長(zhǎng),我雖然獲得了成功,不過(guò)我要說(shuō)話(huà)算數(shù),成為老師和同學(xué)們信賴(lài)的班長(zhǎng)。
小學(xué)生作文300字 篇6
“!昆明湖真美呀。”“是呀!真漂亮!”是誰(shuí)在贊嘆昆明湖的美麗呀?原來(lái)是游客朋友們?cè)谫澝览ッ骱?/p>
昆明湖坐落于北京頤和園里,風(fēng)景如畫(huà)。但為什么叫昆明湖呢?最早,它只是一個(gè)由泉水匯聚成的湖泊,叫西海,面積還沒(méi)有現(xiàn)在的一大半。到了乾隆年間修建園林的時(shí)候,將這里進(jìn)行改造,形成了今天的湖泊。距今兩千多年前的西漢時(shí)期,云南滇池有個(gè)小國(guó)叫昆明國(guó),漢武帝為征伐那里,在首都長(zhǎng)安開(kāi)鑿了一個(gè)仿滇池的昆明湖,操練水軍。乾隆皇帝根據(jù)這個(gè)典故,將西海改為昆明湖,并效仿漢武帝在這里練習(xí)水師,這就是昆明湖的由來(lái)。
今年夏天,我有幸游了昆明湖。到那里時(shí),已是中午時(shí)分,我一下子就被滿(mǎn)湖的荷花吸引住。八月的北京,荷花已經(jīng)開(kāi)了不少,每一朵荷花都形態(tài)各異,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬——-荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)手拉手的`好朋友。
到了下午,我們還舍不得回家,又乘船游昆明湖。湖面上,一陣風(fēng)起,像母親的手撫摸著你,多美呀!
傍晚,坐在湖邊的靠椅上,望著金黃色的夕陽(yáng),望著一座座青山,望著一圈圈蕩漾的波紋,我深深陶醉在昆明湖的美景中。
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