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小學(xué)生作文300字3篇（精選）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
20xx年1月23日，學(xué)校期末返校，我沒有換致遠(yuǎn)卡，而是通過了自己的努力，終于獲得了三好學(xué)生。
清晨，伴隨著鬧鐘發(fā)出的響聲，我神清氣爽的起來了。接著再用5分鐘的時(shí)間，刷完了牙，洗完了臉。然后走到餐廳，坐到椅子上來吃早飯。
早上東方露出了淡淡的曙光時(shí)，我和媽媽已經(jīng)吃完了早餐，就向?qū)W校“進(jìn)軍”。
到了學(xué)校，我向往常一樣走進(jìn)教師，班上一會(huì)兒東吵吵，一會(huì)兒西吵吵，像一鍋粥沸騰了一樣。然后老師進(jìn)來了，講話聲瞬間停止了。
老師先讓一些同學(xué)發(fā)《成長的腳印》，接著老師說：“我將把得到三好學(xué)生和紅榜表揚(yáng)的'名單寫在黑板上”。我非常緊張，不知道有沒有我的名字。當(dāng)老師終于把我的名字寫在黑板上時(shí)，我突然感覺有了信心。投票結(jié)果顯示我得了三好學(xué)生。
古人有云：功夫不負(fù)有心人。這是我這學(xué)期努力的結(jié)果，當(dāng)然這只是開始，后面路還長著呢，我要一步一個(gè)腳印。
小學(xué)生作文300字 篇2
暑假里的一天，陽光明媚，萬里無云。我和爸爸、媽媽坐車到住在農(nóng)村的大姑家做客，欣賞風(fēng)景。
一路上，一片片郁郁蔥蔥的稻田被風(fēng)吹拂著，仿佛一片綠色的海洋。樹木直入云霄，形成了一把把大傘。我們沿著山間小路行走，聞到了泥土和樹木的芳香。村子里正在修路，工匠們干的熱火朝天，繞過村口，看到肥壯的'豬正在曬太陽，高大的奶牛不停的咀嚼。大姑家住在山頂上，自己家的兩條“黑貝”老遠(yuǎn)就沖我們狂吠，幾百只雞漫山遍野捉蟲、吃草，可是大姑拿著食盆一敲，它們便從四面八方蜻蜓點(diǎn)水般的飛回來。真是讓人喜愛！屋子后面是自己種的兩畝地，地里有巨大的西瓜、高高的向日葵、香氣撲鼻的香瓜……放眼四周一片翠綠，不時(shí)傳來蛐蛐的叫聲。
太陽紅彤彤地浮在西邊的天上，他的分外紅的強(qiáng)光從樹梢上噴射出來，將白云染成血紅色，將青山也染成血紅色，在這血紅色中，它漸漸向山后落下，忽而變成一個(gè)紅球，圓圓的，浮在山腰間。這時(shí)，它的光芒已經(jīng)不耀眼了，山也暗淡了、云也暗淡了、樹也暗淡了。天像張著的一個(gè)大網(wǎng)，那個(gè)射著金色的火球——太陽，慢慢地沉入網(wǎng)中去了。
走在回家的路上，我想著今天見到的景色，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
小學(xué)生作文300字 篇3
我是一位無所不能、無所不曉的電腦先生，你想認(rèn)識(shí)我嗎？
我長著一個(gè)正方形的腦袋，我的臉是透明的，臉的'旁邊還有一個(gè)小音箱，那就是我的嘴巴，我用它來唱歌或閱讀內(nèi)容。我只有一只手，它有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧髽?biāo)。我的手作用可大了，小主人可以用我的手來點(diǎn)擊要查找的內(nèi)容。我還有許許多多的兄弟，它們是數(shù)字鍵、字母鍵、退格鍵......我還有一個(gè)爸爸，它是主機(jī)，沒有它，我就不可以為小主人服務(wù)了。
我在這個(gè)家可受歡迎了，經(jīng)常有人和我交朋友，他們都愛和我玩，每次我們玩得都很開心！有時(shí)小主人會(huì)在我這邊玩一會(huì)游戲；有時(shí)小主人的父母會(huì)在我這邊看電影或者看電視劇，我很受歡迎吧！
我的功能不僅多種多樣，而且還很復(fù)雜�，F(xiàn)在我可是大明星了，幾乎每家每戶都有我，這是為什么呢？因?yàn)橥ㄟ^我可以知道全世界的信息。
怎么樣，你喜不喜歡我，我很樂意和你交朋友。
老師點(diǎn)評(píng)：作文開頭交待了一位無所不能、無所不曉的電腦先生，通過設(shè)問“你想認(rèn)識(shí)我嗎？”引出下文電腦的外形和作用，對(duì)外形描寫的時(shí)候，運(yùn)用了擬人的修辭方法，使文章的語句形象生動(dòng)！
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