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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-06 11:12:08 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文通用(9篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生的作文通用(9篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  春天來了! 春天的雨是暖暖的綠綠的,媽媽說:“一場春雨一場暖”

  夏天來了!夏天的.雨是涼涼的人們在炎熱的夏天光著身子在雨中淋,好像在說:真涼快呀!

  秋天來了,秋天的雨撒五顏六色的,媽媽說:“一場秋雨一場寒”

  冬天來了!冬天的雨是白白的,落到臉上就象刀割一樣。

  四季的雨真美麗啊!

小學(xué)生的作文 篇2

  “加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我校在舉行激烈的校運(yùn)會。

  運(yùn)動會上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,實(shí)心球一個(gè)個(gè)從隊(duì)員們的手中拋出;跳高的同學(xué)以輕巧如海燕的身姿越過,不斷加高的跳高架;“槍聲”連綿不斷,運(yùn)動員像離弦的箭一般沖出去,向終點(diǎn)沖刺??

  隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動人心的女子800米終于拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,運(yùn)動員有的在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)生,胸有成竹??

  一聲槍響,隊(duì)員們?nèi)缑擁\的野馬般爭先恐后地追逐著。徐傳根同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”,所以對她報(bào)以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個(gè)個(gè)喊得面紅耳赤,運(yùn)動員也賣力地跑著。剛開始的`時(shí)候,徐傳根處在第二名的位置,我們心里有些擔(dān)心,不禁暗暗為她捏了一把汗。過了一會兒,她一馬當(dāng)先。不好,后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來,服務(wù)人員激動地在操場上揮動著手,拼命地喊著:“徐傳根加油,加油!”這時(shí),廣播里也響起

小學(xué)生的作文 篇3

  世界上有各種各樣,形形色色的手。舞蹈家的手婀娜多姿,千姿百態(tài);魔術(shù)大師的手變幻莫測;藝術(shù)家的手靈巧生動;農(nóng)民伯伯的手勤勞善良;醫(yī)生的手救死扶傷;老師的手傳授知識。如果你問我誰的手最美麗?我會大聲地告訴你:“是我外婆的手,我外婆的手最美麗!”

  外婆的手最勤勞。每天,天剛蒙蒙亮,外婆總是第一個(gè)起床,那雙勤勞的手就開始忙碌個(gè)不停了。她總是變著花樣為我做各種各樣好吃的東西,有金黃金黃的黃金蝦,有香噴噴的羊肉串,還有很多很多她從電視里、菜譜里學(xué)的新菜肴。以前我在家總是吃不胖,一到外婆那兒我就吃得胖了。

  外婆的手最靈巧。媽媽珍藏著許多我小時(shí)候穿過的'小虎頭鞋、小毛衣、小毛褲,這些可是我外婆的杰作,一件件都像藝術(shù)品一樣,媽媽一直舍不得扔。柔軟漂亮的小毛衣上有栩栩如生的小貓、小狗、小兔子,可愛極了。外婆把她對我的愛都一針一線密密地織進(jìn)了毛衣、毛褲里。

  外婆在我們家的日子里,我們家永遠(yuǎn)都是窗明幾凈,一塵不染。

  外婆的手最聰明。記得有一次,我摔了一跤,褲子在膝蓋的位置破了一個(gè)大洞,媽媽剛要隨手把它扔掉,被外婆阻止了。晚上,我發(fā)現(xiàn)在暈黃的燈光下外婆戴著老花眼鏡一針一針地縫得很遲很遲。第二天一早,外婆笑瞇瞇地站在我的床前把我叫醒:“快瞧,新褲子喜歡嗎?”咦!這不是我那條破褲子嗎?只不過有洞的地方被外婆繡了一只凱蒂貓?jiān)谏厦,太漂亮了,我太喜歡了。當(dāng)我興高采烈穿著它上學(xué)時(shí),同學(xué)還問:“你從哪兒買的這么漂亮的新褲子?”嘿嘿,這可是世上僅此一件的珍品!

  外婆的手最溫暖,小時(shí)候上街過馬路,外婆總是牢牢地牽住我的小手,在這雙溫暖的大手的愛撫下,我長大了,F(xiàn)在上樓梯過馬路時(shí)候輪到我牽外婆的手,做外婆的小拐杖了。

  我仔細(xì)地觀察過外婆的手,外婆的手很普通,平凡無奇,手上的皮膚都皺在了一起,到了冬天,手指的皮膚還會裂開,上面爬著幾條好像蚯蚓一樣藍(lán)藍(lán)的血管,手指也有點(diǎn)彎曲了。也許它早已經(jīng)失去了年輕時(shí)的光滑與柔軟,可是我還是要說:“這是世上最美麗的手!

小學(xué)生的作文 篇4

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句話不禁讓我想起了草。春天里,草寶寶們從睡夢中醒來,將過在身上的被子——松弛柔軟的泥土輕輕地,輕輕地拱了起來。從泥土中悄悄地探出頭來。它們睜大著眼睛好奇的看著周圍的美景,好奇的看著這繽紛多彩的世界。他們看見了婀娜多姿、爭奇斗艷的花兒;高大挺拔的楊樹,碧綠垂枝、好像弱不禁風(fēng)的柳樹;還有嘰嘰喳喳爭論的鳥兒們……這一切的一切都是那么生機(jī)盎然,慶祝著春天的到來。草兒們不與花兒樹兒們互相媲美,而是默默無聞的用它們那嫩綠的身體裝襯著大地,裝襯著那些爭奇斗艷的花兒和那碧綠的.樹兒。只愿帶給大地一份綠色,一份生機(jī)與活力,從不計(jì)名利。夏天,炎熱的太陽毫不留情的照射著大地。草兒不再那么嫩綠了,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榱松罹G色。在這酷暑之下,人們在空調(diào)屋里舒舒服服的喝著冰鎮(zhèn)飲料,吃著雪糕,安逸的看著電視。而草兒們在著烈日之下,暴曬在太陽底下,沒有哀怨也沒有不滿,而是頑強(qiáng)地在烈日下承受著這一切。秋天到了,草兒們開始發(fā)黃了,它們的壽命不多了,它們沒有畏懼。他們認(rèn)為:無論怎樣,都要去勇敢樂觀地去面對,哪怕只有一小塊時(shí)間,好好珍惜,走完這最后的路。冬天,小草們走到了生命的盡頭,但他們知道,這不是結(jié)束,而是重新的開始。因?yàn)椋诘诙甑拇禾,又會有無數(shù)的草兒重新生長在這大地上。這,也就是它們的使命。我喜歡草,喜歡它的默默無聞,喜歡它的樂觀向上。

小學(xué)生的作文 篇5

  賀姬是戰(zhàn)火紛飛時(shí)代的一位普通女孩,她自幼向往和平,期待人們團(tuán)結(jié)起來,和和睦睦。

  賀姬用自己的家產(chǎn)在山里建設(shè)了一個(gè)小村子,渴望和平的人們安居在此?墒呛镁安婚L,一日,村子里來了一批人,他們身著騎裝,舞著長槍,將這里的人們趕了出去。人們不敢反抗,而賀姬雖然,生氣,卻也隱忍不發(fā),乖乖退了出去。后來,他們回到了原先的村落,又過去了顛沛流離的生活。賀姬望著家徒四壁,日日沉思,日漸消瘦。賀姬不甘啊。

  賀姬終于下定決心,孤身一人來到那些人頭領(lǐng)的帳篷,賀姬穿了進(jìn)去。賬內(nèi),頭領(lǐng)正在與軍師商量對策,看來,他們是落敗的隊(duì)伍。首領(lǐng)驚訝的看著她,,賀姬從容淡定的站在那兒!笆最I(lǐng),你貴為首領(lǐng),不覺得搶我們這些居民的地方可恥嗎l?”那首領(lǐng)笑了,“小姐,這是我們的`虜獲物。”賀姬也笑了 ,“真是笑話,這地方是我和村民們親手打造的,何時(shí)又成了你的俘獲物?”

  那首領(lǐng)臉色變了,“是這樣嗎?”他沉聲問軍師,i軍師唯唯諾諾的應(yīng)了,顯然也沒預(yù)料到!昂茫覀冞@就走。打擾了!笔最I(lǐng)臉竟然紅了。賀姬抿抿嘴,“等等,首領(lǐng)。你們應(yīng)該是吃了敗仗吧!蹦鞘最I(lǐng)點(diǎn)點(diǎn)頭,卻又立即反應(yīng)過來,臉又紅了。“我可以幫你們!

  ……

  后來,哪位首領(lǐng)成了皇帝,但她覺得這一切都?xì)w功于賀姬。他想讓賀姬為皇后。

  賀姬淡淡一笑,“首領(lǐng),不,皇上,我不想過那種拘束的生活,你如果想報(bào)答我,不要發(fā)戰(zhàn)就可以。”

小學(xué)生的作文 篇6

  今天一上課,老師拎著一個(gè)包走進(jìn)教室,舉起來讓我們猜猜里面有什么。

  有的同學(xué)說是衣服,有的同學(xué)說是包心菜,還有的同學(xué)說是零食。

  老師讓我們一個(gè)個(gè)地去摸,同學(xué)們都異口同聲地說是紙。

  老師就打開了禮物,拆開紙一看,原來是蘋果,一個(gè)同學(xué)也沒猜對。這可是一個(gè)爛蘋果,老師為什么要讓爛蘋果包上那么漂亮的'紙呢?我百思不得其解。

  老師嚴(yán)肅地說:外表美麗的東西內(nèi)在不一定漂亮。哦!我恍然大悟。

小學(xué)生的作文 篇7

  從前,有一只小豬,只是喜歡哼哼哼哼的,所以大家都叫它哼哼豬。

  一天,哼哼豬出來玩,看見小朋友們都圍在一起在議論著什么。就說:“哼,又在背后說我什么壞話了?”小兔說:“沒有,沒有,我們只是在討論怎么幫你改掉壞習(xí)慣,如果你改了,我們就不會再議論了。”小豬說:“哼,胡說!我才沒有什么壞習(xí)慣呢!”小猴說:“有,小兔沒胡說,就是不要總是哼就行了!薄昂,不哼就不哼嘛!不過你們的和我一起玩!焙吆哓i說。好呀!說著,大家就和它玩起了躲貓貓的游戲。哼哼豬先找,不一會他就把大家都找出來了。大家都為有它這樣的朋友而高興得鼓掌,哼哼豬拍得最來勁,手都拍紅了。

  最近,哼哼豬不再哼了,大家都很喜歡這個(gè)知錯能改的.小伙伴,從那以后,再也不叫它哼哼豬了。

小學(xué)生的作文 篇8

  油麻地這個(gè)地方,在書中不像人間所有的,里面的人都那么靈氣四溢。它安寧卻又蒙著一層神秘的面紗?峙履遣皇俏覀冞@些凡世俗人所能理解的吧。主人公桑桑的小學(xué)六年生活中,對家境富裕的杜小康的羨慕與嫉妒,對紙?jiān)碌碾鼥V的.似是好感,對禿頭的陸鶴的善意的嘲弄……這一切,多么像每個(gè)人都會懷念的童年啊。

  我感覺這本書中,紙?jiān)聭?yīng)該是一個(gè)身上包含了太多秘密的女孩子,可她卻比書中的其他小孩還要純潔。她的身世,有著很多的疑問,她的父親是誰?她的母親為什么不說出來呢?可她的似是天生的超凡的書卷氣,完全覆蓋了這些非議與疑問。她與桑桑的感情,是書中最牽引人心的部分之一。她的對桑桑的眼神,對桑桑得了奇癥時(shí)的關(guān)心,讓大家明白,她早就懂了。

小學(xué)生的作文 篇9

  大家好!我叫林航宇,今年十歲了,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年二班學(xué)習(xí)。我有許多愛好。如打球、看書、運(yùn)動……其中我最擅長畫畫了,而且我的想象力非常豐富。

  一次,在美術(shù)課上,老師在黑板上教同學(xué)們制作郵票。主題是:畫小動物。老師在黑板上畫了羊、豬、鼠……我總是想畫出別出心裁、和大家不一樣的畫。老師說:“猴子最難畫了”,同學(xué)們都不想畫。我心想:既然你們都不畫,那我干脆畫只猴子好了。鉛筆隨著我的手指上下跳動。不一會的功夫,一只手拿金箍棒大鬧天宮的孫猴子就畫好了。哈哈哈……我厲害吧!

  還有一次,老師教我們畫了一條龍。我先模仿老師把龍畫出來。因?yàn)槲蚁氘嫵鎏貏e的'畫,所以我就在龍嘴前面用紅色的水彩筆畫了一束火焰,又用藍(lán)色的水彩筆在紅色的火焰上疊加上了藍(lán)色的火焰。這樣,我畫的龍就吐出了藍(lán)紅色的火焰。特別吧?然后,我我又在龍尾下加上十幾條像彩虹一樣的曲線。這條龍猶如騰云駕霧般活靈活現(xiàn)。這不禁讓我想起了《西游記》里的白龍馬。隨后,我又畫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚,這樣,我的畫就完成了。同學(xué)們看了我的畫,都贊不絕口。有的說:“這不是唐僧師徒嗎”;有的說:“這幅畫不但生動,而且也很逼真!保挥械恼f:“這也太牛了吧”,我聽了同學(xué)們的贊嘆,心里美滋滋的。我對大家說:“只要你們努力,通過大膽的想象,一定會畫出更好的作品!”大家異口同聲地說:“你才是最棒的!”

  聽了我的故事,你們說:“我是不是很棒呢?”

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