（合集）放風箏優(yōu)秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的放風箏優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏優(yōu)秀作文1
星期天，我和表哥歡呼雀躍著來到風箏廣場放風箏。
風箏的樣子有很多，蝴蝶、燕子、小蜜蜂真是千姿百態(tài)，五彩繽紛的風箏展現(xiàn)在眼前，令人眼花繚亂。一陣風從我耳邊吹過，天上、地上霎時都熱鬧起來。人們興致勃勃地拿著自己的風箏放了起來，到處都是歡聲笑語。
我和表哥開始放風箏了。表哥先試了試風向，然后舉起風箏迎風站立著，我慢慢地邊放線邊往后退，差不多離開表哥五六米時我站住了。放！隨著我的口令，表哥把風箏用力往上一送，我趕緊拉著線跑起來，邊跑邊放線�？欤旆啪�！表哥大叫著。眼見老鷹慢慢升起來，突然，一陣大風吹過，老鷹忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗，趁風稍微小一點的'時候開始放。這次老鷹很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一只手拿著線團，一只手不時拉拉線，讓風箏保持在空中。站在我旁邊的小女孩將一個漂亮的蝴蝶形風箏拿在胸前，為我們喝彩。遠處，小弟弟把它的風箏放得老高老高的，他的爸爸、媽媽為他鼓掌！
太陽悄悄落山了，我和表哥依依不舍地回家了。
放風箏優(yōu)秀作文2
今天，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去郊游。
我們到達了人工湖旁的廣場。哇！好多人在放風箏。這時，我看到一位老奶奶在賣風箏。有小飛機的，有喜羊羊和蝴蝶的。我一看到蝴蝶的風箏就盯著看，媽媽看見我目不轉(zhuǎn)睛盯著蝴蝶風箏，就對我說：“右右，你是不是想買蝴蝶風箏？”我點頭說：“是的.。”說著，媽媽牽著我的手去買風箏了。這時妹妹走過來對媽媽說：“我也想買風箏�！庇谑菋寢尳o我買了一個蝴蝶風箏，而妹妹選了一個喜羊羊的風箏。
我們走到人少的地方，準備放風箏，我和媽媽一組，妹妹和爸爸一組。開始放風箏了，我拿著線盤，拽著線飛奔起來，媽媽跟在我后面，就把風箏輕輕一拋，風箏飛起來了，我一邊拽線，一拉一拉的，另一邊慢慢放線，讓它飛的更高。我興奮極了，對爸爸大喊：“爸爸，我放起來了�！卑职挚湮艺姘�！
看著我自己放的風箏在天空中自由自在地飛翔。我心里非常開心，我會放風箏了。
放風箏優(yōu)秀作文3
清明放假時，爸爸帶我去買了一個特大的風箏。
來到商店處處都是精美的風箏�？吹梦覞M心歡喜，有：大角牛，皮卡丘，哆啦a夢、蝙蝠俠等等，我還是最中意皮卡丘風箏�！熬褪沁@個了！”我手舞足蹈地對爸爸說。姐姐也買了一個風箏，是一只小喜鵲！
“現(xiàn)在去哪里放呢？“
“要不我們?nèi)ヌQ大橋下面那里放吧！每次我都看見很多人都是在那放風箏的！行嗎？
“好，出發(fā)！”我興高采烈地說。
我已經(jīng)迫不及待的想去放了。來到太鶴大橋下的'空地，那里已經(jīng)人山人海，好像每個人都是事先約定好來放風箏似的。我們好不容易才找了一個空的地方，我興奮地說：“我跟你比比，誰放的高誰就獲勝”“行嗎？”“好！”姐姐說。
“我這是皮卡丘，你那是一個普通的小喜鵲。看我怎么把你電下來！哈哈”
“哼！別得意�！苯憬阏f道。
“那就開始吧！”我放起了風箏，才放一下子就從天上掉了下來。連了幾個回合我都輸給了姐姐�！安豢赡埽∧阍趺磿A呢！”“你不會控制風箏！姐姐來教你吧！”“嗯！”我笑瞇瞇地應道。我在姐姐的細心指導下，風箏越放越高都放到了太鶴大橋上面了！
今天，我學會了放風箏，真興奮！
放風箏優(yōu)秀作文4
春天到了，春暖花開。星期天的下午，棒棒和樂樂約好去紫荊山公園玩。棒棒帶著一個又紅又大的氣球，樂樂帶著一個五顏六色的蝴蝶風箏。棒棒一手拿著繩子，一手拿著氣球拋向空中，氣球很輕松地飛得高高的。樂樂拿著風箏跑來跑去，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，可風箏還是沒有飛起來。他十分生氣，氣得直跺腳。
樂樂疑惑地問棒棒：“為什么你的'氣球飛得那么高，我的風箏卻飛不起來呢？”棒棒說：“因為我的氣球里有氫氣，氫氣比空氣輕，所以氣球就能飄起來了�！睒窐氛f：“那我怎么辦呀？”棒棒靈機一動，想出了一個好辦法，他說：“要不咱們把氣球綁在風箏上，讓氣球帶著風箏飛起來吧�！睒窐仿犃苏f：“好啊，好�。≡蹅兛煸囈辉嚢��！庇谑牵麄儼褮馇蚪壴诹孙L箏上。
氣球帶著風箏飛上了天空，像一個美麗的小天使在翩翩起舞。樂樂和棒棒看著飛上天空的氣球和風箏，高興得手舞足蹈。樂樂說：“太棒啦！我的風箏終于飛起來了！”棒棒說：“遇到困難不放棄，只要你努力想辦法就能把事情做好的。”
放風箏優(yōu)秀作文5
今天，陸老師帶我們到操場上放風箏。
來到操場上，風就刮起來了。陸老師先把風箏放在地上。由于風有點大，陸老師就找了一名同學來幫忙壓著風箏，風箏就不會被風吹走了。然后，陸老師又拿出了風箏的支架，把風箏的支架安在了風箏上，這樣，風箏終于可以起飛了。陸老師又讓一名個子非常高的`同學把風箏舉起來。陸老師喊：“三、二、一，撒手�！蔽覀円詾轱L箏可以飛起來了呢�？墒牵L箏卻落在了地面上，我們很失望。原來呀，是陸老師沒有逆著風跑。為了能讓風箏飛起來，陸老師趕緊逆著風跑了一會兒。啊!風箏終于飛起來啦!風箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的不得了。我們追著風箏高興地叫喊著……
放風箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風箏，你也來試一試吧!
放風箏優(yōu)秀作文6
時令正是仲春。大地離開了冬的懷抱，與春天共舞。雖說已經(jīng)入春，但微風中仍有一絲寒意。盡管如此，也擋不住孩子們?nèi)缁鸬耐�，野氣的笑聲�?/p>
我們拿出自己的全部“家當”，準備湊錢買風箏。有的“男子漢”為了買到風箏，求爺爺，告奶奶，甚至向小姑娘一連串喊上十聲“好姐姐”，也要買到一只風箏。
好了，抬起你因湊錢而勾得酸了的`頭。拆開包裝，開始放吧�？龋★L箏！風箏！全是風箏！它們在田野里冉冉升起，與朵朵白云嬉戲，如縷縷清風共舞。在白天，它們和太陽公公說著自己的見聞，做著有趣的游戲；在黑夜，它們和月亮姐姐說著悄悄話，講著自己的故事……
當然，風箏有時也會淘氣，無論如何也不飛。這時，我們可不會因為它的小淘氣而大生氣，只會認認真真的檢查一遍，找出毛病，對癥下藥。
風箏，不僅是我們的玩具，還是我們的伙伴。它使我們的童年更加豐富，更加精彩。
放風箏優(yōu)秀作文7
天，瓦藍瓦藍的；太陽，火紅火紅的。我坐在的摩托車上，風馳電掣般地來到了市府大樓前的草坪上放風箏。
來到草坪上，天空幾乎成了風箏的：它們?nèi)齻�一群，五個一伙的在談論著什么。我的風箏也不甘示弱，也想?yún)⒓印帮L箏大會”。我連忙左手拿起線軸，右手拿著線，數(shù)了三聲，“呼”的一聲，風箏已經(jīng)在天上“敖游世界”。我高興地手舞足蹈�？墒�，我只能高興一時，痛苦一世，風箏像沒了氣似的頭載在。我頓時像泄了氣的皮球癱瘓在地上。
這時爸爸走過來了，握住我的手，說：“凡事不能灰心，乃成功之母，我們再來一遍吧！”“好吧”我失望的說。
這次，爸爸拿著線軸，“嗖”的`一聲，我們又把風箏送上了天空。風箏像個調(diào)皮的，一會穿過茂密的樹叢，一會橫越過波光粼粼的湖面，甚至還登上了萬里碧空的藍天。我急得直跺腳，說：“爸爸，讓我來嘛！”爸爸聽了，說：“給你。”我拿過線軸，又一次把風箏送上了天空。這一次，我不但沒有失敗，反而還把風箏送到了瓦藍瓦藍的天空上。
風箏啊，你有蝴蝶當你的舞伴，你有鸚鵡陪你聊天，你有蜈蚣為你表演，你有仙鶴為你唱歌，你真是一只幸福的風箏。
放風箏優(yōu)秀作文8
忽然刮起一陣風，不知怎的，風箏就掛到松樹上去了。小熊想拿回風箏，他又拉又扯，用上了全身的力氣，然而，風箏卻絲毫不動，怎么也拽不下來。
小熊失望極了，但是感到無可奈何，于是它傷心地坐在草地上哇哇大哭起來，邊哭邊說：“誰來幫幫我呀?”
這時，長頸鹿姐姐正好路過，它問：“小熊弟弟，你為什么哭呀?”小熊痛哭流涕地回答說：“我的風箏掛到了樹上，拿不下來了�！� 哭聲引來了正在散步的長頸鹿姐姐她說：“別哭了，我來幫你取下來。” 長頸鹿姐姐說完伸長了脖子，用嘴巴輕輕一碰就把風箏取了下來，交給了小熊。小熊拿回風箏后破涕為笑，感激地對小熊說：“謝謝你!小鹿姐姐�！�
朱媛媛小朋友：老師經(jīng)常被你甜美、真情的朗讀感動，今天看到你的看圖寫話也是眼前一亮，你不但能在看懂圖意的基礎上展開想象，內(nèi)容完整，標點正確，還有將積累的詞語運用到寫話中的好習慣，你看文中的'“興高采烈、破涕為笑、絲毫不動”用得多好啊。同時老師和同學們也都羨慕你有用心陪伴你閱讀的父母，你看今天老師剛把你作文發(fā)給你父親，你父親一會就把你照片和文字發(fā)過來了，你看父母多用心啊，他們記錄的不僅是你短短的寫話和朗讀，更是媛媛同學成長的痕跡!
放風箏優(yōu)秀作文9
快樂的星期六又到了，今天天氣格外晴朗，一早我?guī)еL箏來到了學校。在階梯教室里，老師給我們介紹了有關風箏的知識，通過老師的介紹我知道了風箏的結構，如何制作風箏，我還知道了風箏有各種各樣的顏色，多種多樣的形狀：有長龍形、有燕子形、有蝴蝶形、有老鷹形……同學們都看呆了，贊嘆不已。
上課結束后我們就拍著隊伍來到了世紀廣場，一到廣場我們都拿出了各自的風箏，我也不例外，打開風箏抓著風箏線跑了起來，風箏也就跟著跑起來，我停下腳步，風箏也就掉了下來，我試了好幾次風箏都沒有飛起來，哎，放風箏真難啊！快樂的'時光過得真快，不一會兒老師催促我們集合了，我們拍著隊向小公園走去。在小廣場，我和好朋友又開心的玩了起來。
放風箏優(yōu)秀作文10
今天下午我們要舉行放風箏比賽，老師先讓我們吃完飯早一點會教師，先把風箏發(fā)了下了，我們都很高興，希望能早一點出發(fā)。不一會了，終于一點了，我們高興的又蹦又跳。我們拿著風箏到操場集合，操場上的風箏真是五顏六色，有蝴蝶。美人魚鳳凰等。
開始出發(fā)了，我們排著長長的隊伍，就像一條又長又大的蟒蛇，正在緩緩地向前爬著。走了差不多半小時，到了我們的目的地，那還是一個很荒蕪的地方，只有一些野草，而且好像一點風也沒有。但是，當我們一下去，風就像聽了誰的命令似的.，呼呼的吹起來。我趕忙把風箏拿出來，還沒開始放了，風箏就像長了翅膀似的自己飛了起來，天上的風箏一個比一個飛得高，就像是在比賽一樣。我的風箏也慢慢地飛起來了，慢慢地越飛越高。可是風卻突然停止了，風箏一下子就掉了下來。
快樂的時光總是短暫的，風箏比賽結束了，我們有邁著整齊的步伐回到學校。
放風箏優(yōu)秀作文11
春天，正好是放風箏的好時光。今天風很大，媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的一個公園放風箏。我還給我們的風箏取了個名，叫“黑蝙蝠”。
開始放風箏了。媽媽手托“黑蝙蝠”，我喊：“一、二、三，放！”這時，媽媽一松手，我拿著線軸便飛快地跑起來，看著風箏高高飛翔，我得意地沖著它呼喊：“黑蝙蝠，好樣的.！”可是，話音剛落，“黑蝙蝠”就像喝醉酒似的，搖來晃去，在天空中打了幾個轉(zhuǎn)兒，便急速下降。還沒等我反應過來，它就重重地直掉下來。
之后，我連續(xù)試了幾次都沒有成功，我有點灰心喪氣了。媽媽告訴我：“放風箏要有耐心哦！”聽了媽媽的話，我再次等待時機的到來�！昂簟簟币魂嚧箫L刮來，我興奮地一手拿線軸，一手拉著長線，逆著風再次快速向前跑，不時回頭看“黑蝙蝠”，生怕出半點小差錯。這一次，我的“黑蝙蝠”可真爭氣，它高高地在天空中飛翔，不時在天空中擺出各種姿勢，真是威風極了！
放風箏不僅帶給我無比的快樂，還讓我收獲了一個道理：做事情要有耐心，有信心，這樣你就一定可以成功！
放風箏優(yōu)秀作文12
前幾年的一天，我和爸爸媽媽去蓮花山公園放風箏。那是一次有意義的活動。我們來到蓮花山的草地上，啊，天空中五顏六色的風箏在翩翩起舞，有老鷹形狀的.，老鷹在自由地翱翔；有蜻蜓形狀的，蜻蜓在與白云嬉戲；有蜜蜂形狀的，蜜蜂在勤快地采蜜……
草地上的小草綠油油的，一陣微風吹過，小草都彎了腰，好像在歡迎我們的到來。人們?nèi)宄扇旱匾黄鸱棚L箏。我和爸爸開始放風箏，爸爸先用手把風箏舉起，我拿著繩子站在離爸爸很遠的地方，等微風吹起時，爸爸喊了一聲大大的“放”，風箏頓時凌空飛起，越飛越高，似乎在與白云打招呼。我的風箏是蝴蝶形狀的，飛上天空中，她跳著優(yōu)美的舞蹈，與蜜蜂翩翩起舞。我開始小跑起來，風箏在空中隨風舞動。我雖然第一次放風箏，但沒有把風箏弄斷。我真希望風箏飛過大海、飛越高山、飛向遼闊的世界……
不久，我們依依不舍地離開了蓮花山……
放風箏優(yōu)秀作文13
早上，太陽公公從東方爬到天空，云朵不停變幻，有時像小牛，有時像小象，有時像小花，有時像小馬，還有時像籃球……大樹都像戰(zhàn)士們一樣，筆直地站著。小花、小草都從地上探出頭來。
孩子們都拿著自己喜歡的風箏，有卡通人物的，有動物的，還有昆蟲的'……他們有的和同學搭檔，有的和自己爸爸媽媽搭檔。他們一個人拿著風箏，一個人拿著線，有人一次就放起來了，他們心里可高興了，就像吃了蜜糖一樣。有的人一跑風箏沒起來，但是他沒有放棄，就像頑強的小草，怎么也打不倒。那兩個人換了一下位置，一下子就放起來了。他們也非常開心，笑著說：“雖然沒有一次成功，但是我知道了放風箏的知識�！�
有的一次也沒成功，他不禁噘起嘴，皺起了眉頭，說：“你急死我了，怎么還不起來呢!”一次成功的人沒有驕傲，謙虛的對沒有成功的人說：“下次努力吧�！睕]有放起來的人想：哎，雖然我沒有成功，但是我知道了放風箏的難處。
太陽公公下山了，月亮姐姐出來工作，孩子們都各自回家了，他們都很開心。
放風箏優(yōu)秀作文14
今天春光明媚，天上飄著朵朵白云，地上的小花小草露出了腦袋。我拿著自己最愛的風箏，去公園和小丁一起去放風箏了。
來這里放風箏的人可真不少��！空中飛著各種各樣的風箏，有游來游去的“魚兒”，有搖著身子爬來爬去的“蜈蚣”，有在空中自由翱翔的“老鷹”……遠處，一個小男孩正在試著讓風箏飛上天，他的爸爸媽媽正在一邊教他，看他失敗了一次又一次，終于，他的風箏高高的飛上了天！
我們開始放風箏了。小丁托著風箏，我抓著線軸。一聲“放！”小丁放開了風箏，我一邊拼命向前奔去，一邊放線。我們的風箏一點點地升向空中。終于，風箏飛起來了，它一會兒在空中翻跟斗，一會兒一個俯沖，馬上又飛了起來。這時，一個小妹妹跑了過來，懇求道：“哥哥，你們風箏飛的`好高�。】梢詭臀野选『w上天嗎？”我們爽快地答應了。不一會兒，空中又飛起了一只翩翩起舞的“蝴蝶”。
滿天的風箏，滿地的歡聲笑語。
我愛放風箏！
放風箏優(yōu)秀作文15
今天 ，爺爺帶我出來放風箏，我高興得不得了。
我們?nèi)チ藦V場上，把風箏從套子里拿了出來，再展開，準備放了。萬事俱備只欠東風�？墒秋L老是不來，我有點不耐煩了，就在這時一陣微風吹來了，爺爺讓我把線收起來，然后再慢慢地放線。風箏就緩緩地飛上了天，最后我把線都放開了，往天上一看風箏已經(jīng)飛上了高高的藍天，與白云作伴。
我的風箏呈蝴蝶形狀，頭是黃色的，眼睛黑溜溜的，身體是青綠色的，大翅膀是紅色的，小翅膀是紫紅色的。
在我的“蝴蝶”風箏的旁邊有一個“毛毛蟲”風箏。我想，我的“蝴蝶”風箏難道還打不敗他的“毛毛蟲”風箏嗎？所以我就決定斗一斗他，我用我的“蝴蝶”風箏撞了一下他的“毛毛蟲”風箏，可是他也不甘心就被我打倒，所以，他的“毛毛蟲”風箏就碰了一下我的`“蝴蝶”風箏，我很生氣，就朝著他的風箏使勁地撞，最后，他只能狼狽的逃走了。
時間過得好快呀，要回家了，而我只能戀戀不舍的收起了線，回到了家中。
如果大家想放飛風箏，一定要有耐心哦。
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