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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
看他那慈祥的臉龐、皺皺的手、瘦弱的身軀,他是我最想擁抱的人──爺爺,擁抱是我給他的溫暖,也是我給他的幸福。
在童年時(shí),他用那雙老而皺的手輕輕牽著我,漫步在長(zhǎng)無(wú)盡頭的步道中,體會(huì)著自然的世界、聆聽(tīng)著美妙的音樂(lè),伴隨著風(fēng)和輕盈的樹(shù)葉,爺爺?shù)哪樅褪侄际俏易钌羁痰挠∠螅瑺敔斢米匀粊?lái)對(duì)我說(shuō)幸福,我要用溫暖的擁抱來(lái)謝謝爺爺。
我從兒時(shí)到了大,在生病時(shí)爺爺會(huì)用慈祥的笑容,看著我仿佛在關(guān)心我,他用硬硬皺皺的雙手牽著我,帶著我來(lái)到了公園,在涼風(fēng)的伴隨下我輕輕的看著爺爺,他那和氣的臉,上揚(yáng)的嘴,瞇成一線的眼,有著無(wú)絲的慈祥,我要用擁抱來(lái)告訴他我愛(ài)您。
現(xiàn)在爺爺年紀(jì)大了,臉上的皺紋一條又一條,背一天比一天彎,看著他拄著拐杖有多辛苦啊,突然有一天爺爺不行了,我和媽媽急得像熱鍋上的'螞蟻,趕到爺爺?shù)牟〈才,看到他緊閉著雙眼、軟弱的身體,是有多痛苦的,我要用擁抱來(lái)祝福爺爺身體健康。
雖然爺爺現(xiàn)在已經(jīng)在極樂(lè)世界過(guò)另一個(gè)生活了,但是我還是想向爺爺說(shuō)你快樂(lè)嗎?我還想用擁抱來(lái)告訴你我愛(ài)你,我懷念爺爺慈祥的臉,我懷念爺爺皺皺的手,我懷念爺爺用自然來(lái)對(duì)我說(shuō)幸福,爺爺你可以在教我一次嗎?
我可以在擁抱你最后一次嗎?
小學(xué)生作文300字 篇2
每當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè)時(shí),總是第一眼看到這張照片:一個(gè)胖胖的小男孩,在上山的階梯上手腳并用的向上爬著,他的媽媽在后面推著他。你們猜猜那個(gè)小男孩是誰(shuí)?那就是我。
那是十月份的一天,秋高氣爽,我們?nèi)覜Q定去石人山游玩。到了石人山的山腳下,爸爸說(shuō)山上的風(fēng)景好,于是我們便開(kāi)始登山。
山很高,階梯也多。我還沒(méi)走到三分之一時(shí),就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。這時(shí),我想到了一個(gè)省力氣的好主意,那就是手腳并用。我雙手著地,奮力地往上爬,黃豆般大的汗珠掛滿了我的額頭。媽媽看見(jiàn)了,讓我起來(lái)?晌覅s像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,依舊向上爬。媽媽拍拍我的背,又說(shuō):“起來(lái),快起來(lái)!地上多臟呀!”但我還是不起來(lái),仰起頭對(duì)媽媽說(shuō):“這種方法省力,為什么不讓我用呢?再說(shuō),只要能看到美麗的景色爬上去也是值得的。”媽媽無(wú)奈之下只好助我一臂之力,在后面用力的'推著我向前爬。爸爸看見(jiàn)了,就拿起照相機(jī),只聽(tīng)“咔嚓”的一聲,這張照片就誕生了。我爬一會(huì)兒走一會(huì)兒,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到了山頂,終于看到了美麗的景色,蒼翠的群山重重疊疊,像波濤起伏的大海一樣。這時(shí),我終于明白“欲窮千里目,更上一層樓”的含義了。
小學(xué)生作文300字 篇3
現(xiàn)在,我也就要嘗下當(dāng)“左撇子”的滋味了!
儲(chǔ)老師把書(shū)包拿到我家了,我就要開(kāi)始寫(xiě)字了。右手骨折了,怎么寫(xiě)字呢?我就開(kāi)始練起用左手寫(xiě)字了!這時(shí),一陣電話鈴響起,胡申康、周正打來(lái)了電話問(wèn)我怎樣了……同學(xué)們多關(guān)心我呀!接完電話后,我又去練字,寫(xiě)什么呢?對(duì),就抄《千字文》吧。我左手拿起筆,拔出蓋子“天地玄黃,宇宙洪荒”只寫(xiě)了8個(gè)字就感到難寫(xiě)了,老爸過(guò)來(lái)一看,強(qiáng)忍著笑。我問(wèn)老爸干啥,老爸一下子笑了出來(lái),看看我的字,和外國(guó)人沒(méi)啥大區(qū)別,我也笑了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì),我打開(kāi)電腦,哈哈平時(shí)老媽不讓我上,今天老媽可是沒(méi)有啥理由了不準(zhǔn)我上拉!我痛快地在網(wǎng)上漫游了好一會(huì)兒!
吃飯,這就更麻煩了!左手拿筷子,這可為難了我,說(shuō)夾肉嗎,我?jiàn)A不住,說(shuō)吃飯嗎,只夾住幾粒,真麻煩透頂了。
現(xiàn)在,我不能運(yùn)動(dòng),好不容易減了一些肥肉又要開(kāi)始長(zhǎng)了!
我本來(lái)很調(diào)皮,經(jīng)過(guò)這次骨折,現(xiàn)在只能靜下來(lái)看書(shū)拉,這樣,學(xué)習(xí)就會(huì)上去拉!希望我能早日康復(fù),就不用天天當(dāng)左撇子拉!
小學(xué)生作文300字 篇4
我讀過(guò)最有意義的一本書(shū)就是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。海倫凱勒的精神讓我十分敬佩。她不向悲慘的命運(yùn)低頭,她居然能在又盲又聾的情況下頑強(qiáng)生存。并且可以畢業(yè)于平常人夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。
故事講的是一個(gè)叫海倫凱勒的小女孩,她因?yàn)轭^部受傷,導(dǎo)致盲、聾。雖然剛開(kāi)始她很內(nèi)向,但是自從她的老師蘇利文來(lái)到她家的那一刻,她的性格逐漸開(kāi)朗,她還考上了哈佛大學(xué)。
海倫凱勒天生就不會(huì)數(shù)學(xué),但她從不放棄,每天總是堅(jiān)持不懈的計(jì)算。她開(kāi)始用凹凸的數(shù)字計(jì)算,最后終于成功了。我們都知道在正常人的學(xué)習(xí)速度來(lái)算,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也是很困難的,何況一個(gè)又聾又盲的人呢!我們要向海倫凱勒學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難的`精神。
海倫凱勒是一個(gè)又盲又聾的人,她遇到那么大的挫折都能堅(jiān)持不懈,在聯(lián)想到自己,有的時(shí)候,有一道題不會(huì)了就想要半途而廢,遇到困難就害怕。難道我們不應(yīng)該向海倫凱勒一樣嗎?要學(xué)習(xí)她那堅(jiān)持不懈,努力向上的精神。
小學(xué)生作文300字 篇5
望著皎潔的月亮,我想起了奶奶做的南瓜月餅。南瓜餅又香又甜,不比超市里購(gòu)買(mǎi)的月餅遜色!哎,望著月亮,我都快流口水了!因?yàn)樵铝撂裨嘛灹恕?/p>
忽然,媽媽對(duì)我說(shuō):“曉雨,你奶奶邀請(qǐng)你和她做月餅?zāi)!”這時(shí),我興奮得一蹦三尺高,差點(diǎn)把椅子打飛了。
我連蹦帶跳地跑進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)奶奶正在揉面呢!我也裝模作樣地揉了起來(lái)。哈,很快就揉好了!
我抓了一個(gè)粉團(tuán),把它搓圓,再用干凈的木棒搟成扁形,這就成了。拿到鼻子邊一聞,有一股清香的南瓜味。待我和奶奶做完,許多南瓜餅放在一起,飄出一股香噴噴的`面粉味。該請(qǐng)南瓜月餅入鍋了。蒸了一些時(shí)間后,該出鍋見(jiàn)見(jiàn)外面精彩的世界了。
我們?nèi)胰藝谀瞎显嘛灥乃闹埽谒紡淖炖镆绯鰜?lái)了。忽然,奶奶擠進(jìn)來(lái)說(shuō):“我們?nèi)ヰ嵉脑鹿庀逻叧赃呝p月吧,這樣多有意思。∥覀凖R聲答應(yīng):”好的。
小學(xué)生作文300字 篇6
我的奶奶是一位慈祥的老人。歲月的皺紋已經(jīng)爬滿了臉頰,眼睛已經(jīng)深凹下去,可是還是那樣的和藹可親,歲月已經(jīng)悄悄地將奶奶的頭發(fā)染白,可是在我的印象里,男的.還是一個(gè)活脫脫的小老人,她和我都能玩兒的特別開(kāi)。
記得每次回到老家,我都會(huì)讓讓著要讓奶奶給我做箭,我就使勁地把奶奶從廚房里拉出來(lái),奶奶只好摸了摸我的頭,笑著說(shuō)到:“好好,我給你去做。”于是奶奶就帶上鐮刀和我一起往老家后的山林里去了,現(xiàn)在后山的助理砍上幾根竹子,奶奶說(shuō):“做弓箭的竹子呀,要有韌性,并且還不能少了彈性。這樣弓箭才不容易斷,而且還能有很遠(yuǎn)的射程。”我辦事不得其解的,到那時(shí)出來(lái)玩兒也不想問(wèn)什么了。
然后奶奶去抓起幾把黃草,熟練的在手中搓著,不久之后,一根麻繩就做好了。穿在弓箭的兩邊,在折幾根樹(shù)枝,割下一段小小的竹子,把竹子頭割的尖尖的,把空心的竹子套在剛折下來(lái)的樹(shù)枝上,于是箭也做好了,奶奶拿到我面前,活脫脫的說(shuō):“弓箭做好了,來(lái)玩兒玩兒吧!蔽胰ネ嫫鹆怂F(xiàn)在回想起那時(shí)的生活真的是太美好了。
我的奶奶已經(jīng)慢慢的變老,我祝福她長(zhǎng)命百歲!
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