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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
這是冬天的第一場(chǎng)雪，也是20xx年中的第一場(chǎng)雪。
早晨六點(diǎn)多鐘，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪啦！我聽(tīng)后，連忙跑到窗外一看，�。≈灰�(jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素 裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀！
那雪花白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的`玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。
看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的同學(xué)們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下得更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室，跑到操場(chǎng)上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開(kāi)心呀！又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者，尤其是這第一場(chǎng)雪，它預(yù)報(bào)著冬天的到來(lái)，我愛(ài)雪花，因?yàn)樗利�、純潔、無(wú)私，能給大地帶來(lái)歡樂(lè)。
小學(xué)生作文300字 篇2
有人喜歡亭亭玉立的水仙；有人喜歡靚麗迷人的玫瑰；有人喜歡雍容華貴的牡丹�？晌覅s對(duì)清新淡雅的菊花情有獨(dú)鐘。
當(dāng)秋風(fēng)掃落葉的'時(shí)候，菊花卻以千姿百態(tài)的姿勢(shì)競(jìng)相開(kāi)放，從遠(yuǎn)處看，那迷人的煙花菊，像一朵朵綻放的煙花。從近處看重重疊疊的菊花瓣，一絲一絲的彎卷著，婉約極了！它們的根、莖筆直筆直的，嫩綠的葉片襯托著這些怒放的菊花，顯得更加奪目。
菊花的種類(lèi)有很多，有家養(yǎng)菊，也有野生菊，無(wú)論是哪一種，它們都散發(fā)著獨(dú)特的清香，他們的顏色也是五彩繽紛，有粉紅色、淡黃色、月牙白、金黃色。當(dāng)秋風(fēng)靜靜吹拂時(shí)，菊花便似花仙子般點(diǎn)頭搖擺，把它們的清香播散在空氣中，令人迷醉……
菊花有很多用途，比如野菊花有清肝明目的作用，爺爺奶奶經(jīng)常把野菊花采摘曬干，閑時(shí)倒上一杯菊花茶，慢慢品嘗，它的悠香浸潤(rùn)了整個(gè)人的心肺，舒暢極了。難怪爺爺奶奶的眼睛還那么明亮，原來(lái)是長(zhǎng)期喝菊花茶的緣故呢！
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”因?yàn)橛辛司�，才有了這般悠閑質(zhì)樸的意境，菊，我愛(ài)你！
小學(xué)生作文300字 篇3
我愛(ài)百花齊放的春天，愛(ài)火辣辣的夏天，也愛(ài)那雪花飄揚(yáng)的冬天，但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天。
秋天的季節(jié)天高氣爽，藍(lán)天下，團(tuán)團(tuán)白云像 彈好的棉花，輕輕地漂浮著，田野里，玉米成熟了，小米成熟了，—眼望去，到處都是黃燦燦的—片，高粱像—張張羞得滿(mǎn)臉通紅的小姑娘的臉。就這樣，田野中就有一片是紅色的了。
在植物園里小草青青的，樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始黃了�；▋褐校挥泄鸹ǎ帕糁匀说南銡�，在我們家的樓下，也有幾棵桂花樹(shù)，其中有兩種桂花，名叫金桂和銀桂，聽(tīng)說(shuō)，桂花可以治病，也可以做茶，做糖做許多吃的東西，桂花可香了，我在回來(lái)的路上，老遠(yuǎn)就已經(jīng)聞到了桂花的`香氣，不信，你來(lái)聞聞。
多么可愛(ài)的秋色呀！
花一樣燦爛的春天固然可愛(ài)，然而，瓜果遍地滿(mǎn)樹(shù)的秋色卻更加使人欣喜。
秋天比春天更富有欣欣向榮的景象。
秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩。
噢，好一派迷人的秋色呀！
我喜歡這絢麗多彩的秋色，因?yàn)樗硎局墒欤⒑头睒s，也意味著愉快，歡樂(lè)和富強(qiáng)。
小學(xué)生作文300字 篇4
童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在童年的記憶中母校的每個(gè)角落都珍藏這我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。我們?cè)遣⒓绯砷L(zhǎng)的兩棵小樹(shù)，我們?cè)且婚g教室的`一對(duì)同學(xué)。你們留給我的最珍貴的禮物真誠(chéng)的友情，我將永遠(yuǎn)記在心里。
六年前，我們拉著爸爸媽媽的手來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，這個(gè)沒(méi)有來(lái)過(guò)的地方，看著這一張張陌生的臉，可轉(zhuǎn)眼間六年沒(méi)了，總覺(jué)得這一分一秒都那么快，我們從一個(gè)什么也不明白的小孩，變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年；從一對(duì)陌生的同學(xué)，成為了形影不離的死黨。教學(xué)樓的松樹(shù)下還留著我們玩耍的身影�？墒俏覀兗磳厴I(yè)，步入新的學(xué)校，進(jìn)入新的教室，又會(huì)重現(xiàn)六年前的事情，世界多么殘酷，把一起生活了六年的同學(xué)拆分到不同的地方，不管怎么說(shuō)，我說(shuō)句心里話(huà)，我真有點(diǎn)舍不得大家呢。想想就心酸，一股痛苦就涌上心頭我真有點(diǎn)想哭。
我們可能回來(lái)到同一個(gè)學(xué)校，但有可能不會(huì)是一個(gè)班的同學(xué)，如果這樣，我們就會(huì)成為對(duì)手�；厥走@六年，我們沒(méi)少吵架，不過(guò)不到一天就又重新和好
一切一切僅僅只是過(guò)去式，停下的一瞬間勾起了我太多的回憶，我多希望你在我身邊啊，為我記作業(yè)，露出你那張愛(ài)笑的臉，那時(shí)，我會(huì)沒(méi)有理由地陪你笑。
小學(xué)生作文300字 篇5
“呼，嚇?biāo)牢伊�，真是有驚無(wú)險(xiǎn)�！迸�？你問(wèn)我什么有驚無(wú)險(xiǎn)？好，你先別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
記一得那天，我回到家里，鬼鬼祟祟地四處張望�！昂俸�，每人注意�！蔽倚睦锇迪驳馈Ｎ遗艿椒块g里，迅速抽出一本作業(yè)，三下五除二地把它做完了。當(dāng)我正準(zhǔn)備開(kāi)始竊讀時(shí)，忽然轉(zhuǎn)念一想：不行，如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我只做了一個(gè)作業(yè)怎么辦？我得偽裝一下。
于是，我把今天的作業(yè)都掏出來(lái)。偽裝得滿(mǎn)意了，我才正式開(kāi)始竊讀。一開(kāi)始，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不過(guò)，后來(lái)，我便像一匹饑腸轆轆的狼，如饑似渴地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕，這種竊讀的滋味！我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我聽(tīng)到腳步聲時(shí)，我會(huì)知趣的放下書(shū)做作業(yè)。但是，書(shū)本像磁石一樣吸引著我，《哈利·波特》使我牽腸掛肚，《貓頭鷹王國(guó)》引得我浮想聯(lián)翩，《小狼小狼》淚落如珠……正如莎士比亞所說(shuō)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的.營(yíng)養(yǎng)品。”像我這種對(duì)書(shū)如癡如醉的少年來(lái)說(shuō)，它的功能簡(jiǎn)直是不言而喻，只要手中有書(shū)，我就會(huì)廢寢忘食得看書(shū)，就像現(xiàn)在。
書(shū)帶給我很多樂(lè)趣，而竊讀給我更多樂(lè)趣。既覺(jué)得忐忑不安，又覺(jué)得欣喜若狂；既覺(jué)得無(wú)比刺激，又覺(jué)得大錯(cuò)特錯(cuò)，這，就是竊讀的滋味！
小學(xué)生作文300字 篇6
今天下午，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，是一個(gè)踢足球的'好日子。
在樓上看電視的我和表弟不約而同地說(shuō)到：“我們下樓踢球吧！”一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”即將拉開(kāi)序幕。
表弟帶著憂(yōu)心忡忡地樣子上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，我卻輕裝上陣。表弟擔(dān)任射球員，我們以3盤(pán)2勝?zèng)Q勝負(fù)。
第一場(chǎng)球賽開(kāi)始。表弟雙腿分開(kāi)，雙手張開(kāi)，仿佛在說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)吧！”我見(jiàn)表弟防守得如此嚴(yán)密，心里急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漏洞，那就是表弟兩只腳中間，我使出了我的必剎技“烈焰射球”�！耙�！進(jìn)球了�！蔽乙槐娜吒��！昂脩蜻�在后頭呢！”表弟沒(méi)好氣地說(shuō)到�！澳俏覀凃T驢看唱本，走著瞧。”我毫不示弱地反駁到。
第二場(chǎng)球賽開(kāi)始了。表弟?chē)?yán)加防守，目光一直注射著足球，我用力一踢來(lái)了一個(gè)空中飛球，沒(méi)想到表弟身輕如燕，一蹦就球給接住了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
第三場(chǎng)球賽開(kāi)始了。我把球朝向左邊，表弟見(jiàn)立即防守左邊，我見(jiàn)是個(gè)好機(jī)會(huì)，立即向右邊射球，表弟來(lái)不及防守，球進(jìn)了，這招叫作調(diào)虎離山之計(jì)。
我以2：1贏了。
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