我的夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想作文1
我的夢(mèng)想是長大當(dāng)一名教師，而且是一名語文老師，還是班主任，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
有一天，晚上我做了一個(gè)夢(mèng)---夢(mèng)見我成了一名一年級(jí)的語文老師，上課了，同學(xué)們?cè)诮淌依镒茫易哌M(jìn)教室站在講臺(tái)上，班長大喊一聲:“起立�！蓖瑢W(xué)們說：“陳老師您好!”當(dāng)他們這么一喊，我心里暖呼呼的，像燦爛的陽光照耀著。我開始給他（她）們講課，講的`是拼音，有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽講，一節(jié)課都沒有聽，我很生氣就批評(píng)了他。下課了，一個(gè)同學(xué)去外面玩，把一個(gè)小同學(xué)給打哭了，可不巧的是讓校長看見了，校長把我叫到他辦公室說：“小陳，你們班的一個(gè)同學(xué)把一個(gè)同學(xué)打哭了，你知道嗎？安全教育可不能小覷啊……”我突然睜開眼，一下子坐起來，原來是在做夢(mèng)。媽媽對(duì)我說：“做夢(mèng)了吧？”我說：“嗯！”媽媽問:“做的什么好夢(mèng)��？”我說：“我夢(mèng)見我當(dāng)了一名教師�！庇谑俏遗d致勃勃地對(duì)媽媽講了我的夢(mèng)。媽媽說：“講完了吧，繼續(xù)睡吧！”
我躺在床上心想這要是真的該多好呀！這就是我的夢(mèng)想-----當(dāng)一名優(yōu)秀的語文老師。
我的夢(mèng)想作文2
那一年的夏天，媽媽帶著才九歲的我，到隔壁社區(qū)的游泳池，原來媽媽希望我能夠?qū)W游泳來保護(hù)自己，從那一天開始，我就夢(mèng)想能夠當(dāng)一位“游泳教練”。
我喜歡游泳，也考到初級(jí)救生員的執(zhí)照，還會(huì)做人工呼吸。表哥原本不會(huì)游泳，在我用心的教導(dǎo)下，他已經(jīng)會(huì)蛙式了呢！所以我立志要當(dāng)一位游泳教練的夢(mèng)想，就更堅(jiān)定了。
為了讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我犧牲了我的`假日到游泳池練習(xí)，從白天練到黑夜，手腳都起水泡了，但是我卻甘之如飴，沖完澡，站在門口有一個(gè)熟悉的身影，是表哥，他一定是擔(dān)心我，才來接我的，這讓我好感動(dòng)！大家都好支持我，我一定不會(huì)讓你們失望的！
如果夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我一定要教很多小朋友，讓他們都學(xué)會(huì)游泳，這樣就不會(huì)再有另一條生命在無情的大海中消失了。
我的專長是游泳，也熱愛游泳，從很怕水，到現(xiàn)在那么會(huì)游泳，中間我做了好多努力才有今天的成就，我很感謝教導(dǎo)我的教練，我一定會(huì)達(dá)到你期許我的目標(biāo)。
我的夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想，是一個(gè)搖籃;是一顆發(fā)芽的種子;是一雙飛翔的翅膀……它領(lǐng)著我跨越了許多艱難阻，讓我在黑暗中看見了光明。只是因?yàn)閴?mèng)想，我勇敢，執(zhí)著，有著前進(jìn)的力量。我驕傲，自豪，因?yàn)槲矣袎?mèng)想……
說起我的夢(mèng)想，并不偉大，既不是太空員，奧運(yùn)建兒，也不是軍人……但我有一顆執(zhí)著追求的心，做著我能控制的事情。就如書中說的一樣：一個(gè)懂得控制自己的人，還有什么事情不會(huì)發(fā)生呢？就像夢(mèng)想一樣，沒有你做不到的，只有你想不到的。但是，我仍然努力著，因?yàn)槲抑老Ｍ谇胺剑且粋�(gè)美好的愿望，在心靈里蕩漾，激發(fā)我的靈感。
十三年了，我有過許多大大小小的.夢(mèng)想。但這些都是暫時(shí)的。抓住了，就松手了。這些都告訴我，這只是一個(gè)為了滿足而存在的需求，是不可用夢(mèng)想著兩個(gè)字來度量的。
因此，夢(mèng)想不是暫時(shí)的，是一生的。所以，夢(mèng)想是一生的信仰，它會(huì)停歇，它會(huì)轉(zhuǎn)彎，會(huì)悄悄沉默下來，可他一直都在。但不要把它放在夢(mèng)里，獨(dú)自欣賞。因?yàn)樗且欢浠�，�?huì)枯萎，凋零。
如果說夢(mèng)想可以飛翔，那么執(zhí)著就是它的翅膀。所以，請(qǐng)帶著你自己心中的夢(mèng)想出發(fā)。
我的夢(mèng)想作文4
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要發(fā)明一臺(tái)返老還童的機(jī)器。
機(jī)器是正方形的，長是四米，里面有一個(gè)通道，兩扇大門長兩米，寬一米。大門的門口有一把一半是金黃色、一半是銀白色、上面有幾條絲帶、絲帶上還有亮晶晶的鉆石椅子。你只要坐在上面就會(huì)看見有兩只機(jī)器小手從里面伸出來，把椅子慢慢地往前推著。你頭的上方有幾盞五顏六色的彩燈。你的`腳下有一層厚厚的玻璃，玻璃的底下有許多水，水里有許多紅色金魚，它們?cè)谧鲇螒颉?/p>
到了中間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上有很多五光十色的寶石。突然，寶石發(fā)出光芒，這時(shí)你必須閉上眼睛，說出你想要的歲數(shù)。等出了機(jī)器，寶石的光就漸漸消失了。你一出來就會(huì)發(fā)現(xiàn)你變得年輕漂亮，而且永遠(yuǎn)都是你想要的歲數(shù)。
我想發(fā)明這臺(tái)機(jī)器是讓天下所有的老人永遠(yuǎn)年輕漂亮。你想擁有這臺(tái)神奇的機(jī)器嗎？等著我來發(fā)明吧！
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，有的'人夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，而我的夢(mèng)想是長大后當(dāng)一名作家。
我從第一次接觸作文就愛上了她，因?yàn)槲冶容^內(nèi)向，老師讓我上臺(tái)講題，我在臺(tái)上支支吾吾，半天說不出一個(gè)字。而寫作文就不一樣了，寫作文的時(shí)候沒人打擾，不用說話，只需要用筆把自己的想法寫在紙上，然后再讀一遍，一邊欣賞自己寫的作文，一邊改錯(cuò)，讓她變得更加優(yōu)美。
古人有句話說，“讀萬卷書，行萬里路�！睘榱颂岣呶业淖魑乃剑視�(huì)經(jīng)常買各種書籍來看，每次我都會(huì)沉迷其中。
因?yàn)槲姨矚g寫作文了，所以，媽媽給我報(bào)了個(gè)作文班，每周三放學(xué)后去上課，我每次都開開心心去上課。記得有一次放學(xué)時(shí)，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，我原本可以給媽媽打個(gè)電話讓她來接我回家，可是我沒有這樣做，想到能上我喜歡的作文課，我獨(dú)自去上課了。作文老師講課很有意思，有時(shí)講到情緒激動(dòng)處的時(shí)候會(huì)突然走動(dòng)，聲音也跟著提起來了，甚至一邊講，一邊點(diǎn)同學(xué)來跟他一起暢游文字。
如果說夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“作家”的港口，努力駛?cè)ァ?/p>
我的夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都有一個(gè)偉大而又美好的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)教師，有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，有的人想當(dāng)發(fā)明家等等，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。
是什么原因使我有一個(gè)這樣的夢(mèng)想呢?這還要從我小時(shí)候說起呢！那時(shí)候我六歲，讀一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橥砩纤X踢被子，著涼了，所以發(fā)燒了，媽媽就帶我去醫(yī)院了，排隊(duì)的時(shí)候醫(yī)生不怕辛苦不怕累的給一名又一名的患者治病，當(dāng)時(shí)我就想:醫(yī)生好偉大呀！當(dāng)時(shí)我就有了當(dāng)醫(yī)生的念頭。終于到我了，醫(yī)生對(duì)我說：”要注意身體，不要著涼了。”醫(yī)生就給我開了點(diǎn)藥，后來護(hù)士阿姨給我打了退燒針，回到家吃了點(diǎn)藥，燒就慢慢的退了。
醫(yī)生是一門高尚的職業(yè)，救死扶傷是醫(yī)生們的責(zé)任，不管大病小病都和生命息息相關(guān)，因此醫(yī)生們要專心致志，不能有絲毫的.差錯(cuò)。雖然我還小，但是我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，“世上無難事，只要有恒心�！笔俏見^斗的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想作文7
我的夢(mèng)想是成為一名宇航員。
我要在太空中漫游，看看太陽、地球和月亮是什么樣子的。太陽可能像一個(gè)大火球，地球可能像是一個(gè)花皮球，而月亮呢，可能像一個(gè)小小的乒乓球，在廣闊的宇宙中飄浮。（姐姐：發(fā)揮想象力，用三個(gè)“球”來比喻這三個(gè)星球，不錯(cuò)！“飄浮”的“飄”沒用錯(cuò)，很驚喜。）
我要在各個(gè)星球上探索，看看上面有沒有生命，有沒有外星人。如果發(fā)現(xiàn)一顆星球有生命跡象，我要把這顆星球告訴人們，讓我們有一個(gè)新的家園。
我要看看八大行星�？纯此巧嫌袥]有水分，金星、火星是否有人居住，木星有多大，還有圍繞著土星的土環(huán)是什么樣的，天王星、海王星是什么顏色。看完這些后，我要把我的`發(fā)現(xiàn)告訴人們，讓他們了解更多宇宙的奧秘。
我的夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想是沙漠里的綠洲，使干渴的人看到希望；夢(mèng)想是人間最執(zhí)著的情感，使人的智慧開花結(jié)果。哪里有夢(mèng)想，哪里就有生機(jī)；哪里有夢(mèng)想，哪里就有神奇。讓我們播撒夢(mèng)想的種子，耕耘夢(mèng)想的田地，收獲夢(mèng)想的果實(shí)，讓夢(mèng)想在我們身邊，在我們心中放出光彩！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使。每當(dāng)我打開電視看到抗震救災(zāi)的節(jié)目時(shí)，就會(huì)看到許多白衣天使的身影，是她們用一雙雙有力的手為災(zāi)區(qū)的人民撐起一副副躺著受災(zāi)群眾的擔(dān)架，是她們把一瓶瓶點(diǎn)滴輸進(jìn)每一個(gè)受傷災(zāi)民的身體，是她們用自己精湛的醫(yī)術(shù)挽救了一個(gè)個(gè)脆弱的生命，是她們?nèi)找故刈o(hù)在災(zāi)區(qū)災(zāi)民的身邊，是她用高尚的'醫(yī)德?lián)嵛苛艘活w顆受傷的心靈。我敬慕她們，因?yàn)樗齻兡茉谌藗儾⊥吹臅r(shí)候，像天使一般呵護(hù)他們，解除他們的痛苦。我長大了多想像她們一樣也做一個(gè)醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的白衣天使呀！這樣就能在國家遭遇災(zāi)難、人民遭受病痛的時(shí)候?yàn)閲摇槿嗣癖M自己的一份力量，發(fā)一份光！
從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想作文9
暑假的一天，我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生。掃地、拖地、擦桌子……不一會(huì)兒，我就累得氣喘吁吁了。唉，我只干了那么一小會(huì)兒就那么累了，媽媽天天干一整天的活該累成什么樣呀？要是我能發(fā)明一個(gè)能幫媽媽干活的機(jī)器人該多好呀！
晚上睡覺時(shí)，我夢(mèng)見自己終于長大了，成了科學(xué)家。我經(jīng)過不斷地研究，改進(jìn)，終于發(fā)明出了一個(gè)會(huì)干活的'機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人長得跟我一模一樣，大大的眼睛，紅紅的小嘴。我把機(jī)器人帶回家。一到家，機(jī)器人就干起了活，不但會(huì)掃地、做飯、擦窗，還會(huì)給媽媽捶背、按摩，幫媽媽倒水喝呢！媽媽豎起大拇指說：“孩子，你給媽媽發(fā)明了一個(gè)這么能干的機(jī)器人，你真是我的驕傲！”
“志遠(yuǎn)，該起床了！”媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中喚醒了。從此以后，我天天發(fā)奮學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想作文10
我小時(shí)候,什么都不懂,就只會(huì)成天問這問那.可是我到了6歲,我卻對(duì)電腦有很大的興趣,開始我以為電腦是會(huì)電到腦袋的東西,所以有一點(diǎn)點(diǎn)怕.不過,我聽大人們說電腦是個(gè)很有用的東西,它能看到全國的新聞,可以跟世界各地的朋友對(duì)話,聽到這里,我就對(duì)電腦更有興趣了.
爸爸剛買電腦的第一天,我就打開電腦,不一會(huì)兒就出現(xiàn)了許多卡通人物,有唐老鴉`米老鼠`孫悟空......還有很多我見過的卡通人物,我一下子就被驚呆了,媽媽教我打開了網(wǎng)絡(luò)的世界,里面有許多新聞`功課輔導(dǎo)`智力游戲......我感覺到,世界好像變小了,網(wǎng)絡(luò)的`世界一下變大了.我不一會(huì)兒學(xué)會(huì)了打字`安裝軟件`查找資料.媽媽說我懂得的還不多,只網(wǎng)絡(luò)的一部分,還有更多的東西等著我學(xué)呢!我聽了,還更好奇了.我學(xué)了一天的電腦,我盼望再次進(jìn)入奇妙的網(wǎng)絡(luò)世界.
我的夢(mèng)想作文11
我的夢(mèng)想就是長大以后當(dāng)一位生物學(xué)家。
從很小很小的時(shí)候，我就很喜歡觀察動(dòng)物和植物，因?yàn)槲蚁矚g它們，很想保護(hù)它們。
我養(yǎng)過許許多多的小動(dòng)物，有烏龜、鴿子、倉鼠，熱帶魚、小龍蝦……還在家里種了很多植物，有榕樹、文竹、綠蘿、吊蘭、多肉、土豆、洋蔥、百香果……
以前我總是纏著爸爸媽媽問一些奇奇怪怪的問題。比如：為什么蚯蚓是植物的“好朋友”？為什么企鵝不怕冷？為什么鴕鳥不會(huì)飛？為什么蛇要冬眠？爸爸媽媽總是會(huì)耐心地解釋給我聽。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字，學(xué)會(huì)了自己從書里找答案，最喜歡看《十萬個(gè)為什么？》。最崇拜的生物學(xué)家就是查爾斯。羅伯特。達(dá)爾文。
媽媽跟我說：“生物學(xué)家就是以生命為研究對(duì)象的成功人群。它可細(xì)分動(dòng)物學(xué)家、植物學(xué)家、微生物學(xué)家。要想成為一名生物學(xué)家，就必須要有豐富的知識(shí)�！�
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，以后我一定要加倍努力，好好學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)。我相信我的'夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想作文12
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想當(dāng)一名科學(xué)家。
我想成為科學(xué)家，這還是源于一件事情。一天，天色灰蒙蒙的，星星躲在了漆黑的云層里，我和媽媽剛剛來到光彩奪目的紅綠燈下面，見是紅燈，我們停了下來。只見一個(gè)人騎著摩托車從我們身邊飛馳而過。我甚至還沒反應(yīng)過來，說時(shí)遲，那時(shí)快，只聽“嘭”的.一聲巨響，剎車聲、慘叫聲傳來。我驚呆了，剛才從我們身邊駛過的人和一輛貨車相撞，摩托車被撞出很遠(yuǎn)。頓時(shí)，地上鮮血直流，一個(gè)活生生的人就這么沒有了。
看到這一切，我默默無言，闖紅燈，短短幾十秒，人們不能等嗎?我要成為一名科學(xué)家，發(fā)明一種機(jī)器人，阻止人們闖紅燈，避免交通事故的發(fā)生。我發(fā)明的機(jī)器人在紅燈下面守著，如果有哪個(gè)大膽的人闖紅燈，會(huì)被機(jī)器人的紅外線射倒，它身材強(qiáng)壯，如一名真的警察，也會(huì)像一只快樂的小鳥飛在天空中，觀察哪個(gè)地方有人闖紅燈，馬上制止。
從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想不懈努力，爭(zhēng)取成為一名出色的科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的機(jī)器人，堅(jiān)守在工作崗位上，不再讓社會(huì)上因交通事故而導(dǎo)致家破人亡。愿全世界人民生活得越來越美好。
我的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想，就是帶著我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋�(gè)地方，做我們想要做的每一件事。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。
有的人想做一名醫(yī)生，有的人想做一名消防員，有的`人想做科學(xué)家，有的人想做一名司機(jī)……而我卻想做一個(gè)有錢人。
我為什么想要當(dāng)有錢人呢？是因?yàn)槲蚁霂椭毨絽^(qū)的孩子們。
他們上學(xué)需要走幾十里的路才能到學(xué)校，學(xué)校的教室四面透風(fēng)，桌椅板凳破爛不堪。
他們的飯是有啥吃啥，只要能填飽肚子就行，大魚大肉是他們的奢望，孩子們營養(yǎng)缺乏，這樣對(duì)他們的身體成長影響很大。
只要我有了錢，就可以改善他們這些條件。
我要幫他們修路，給他們蓋寬敞明亮的教室，這樣他們就可以好好學(xué)習(xí)，將來為我們的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
我還要把錢捐給醫(yī)院，讓他們有更多的條件去研究和解決那些疑難雜癥。我還要讓大家都植樹造林，為動(dòng)物打造一個(gè)美好家園，讓動(dòng)物和人類和平共處。
為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，還要多讀課外書，增加知識(shí)，開闊視野。我要為我的夢(mèng)想努力加油！
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想，是一個(gè)美麗而神奇的詞語，我們?yōu)樗鴬^斗。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有屬于自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是長大當(dāng)一名老師，一名受人尊敬、誨人不倦的好老師。我會(huì)有一群可愛的學(xué)生們，他們會(huì)很聰明，很調(diào)皮，但不會(huì)調(diào)皮的很過分。我會(huì)教他們學(xué)許許多多的知識(shí)，和他們?cè)谝黄鹜嫠�，和他們一起游戲。到那時(shí)，我會(huì)成為一個(gè)好老師，會(huì)有一個(gè)幸福的生活。
我的'夢(mèng)想是成為一名作家。我喜歡讀書，讀書讓我學(xué)到了很多課本里沒有的知識(shí)，我喜歡書里那一串串優(yōu)美的文字，把我引入了書中，讓我在書里探索。長大了，我也要當(dāng)一名作家，我要編出一個(gè)個(gè)美麗的故事給人們看，把人們引入我的書中，這樣，我會(huì)覺得很自豪，因?yàn)�，我的書帶給了人們歡樂，帶給了人們知識(shí)，帶給了人們一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我的夢(mèng)想是成為一名設(shè)計(jì)師。我可以設(shè)計(jì)出讓人可以一下子就記住的廣告，我想設(shè)計(jì)出更符合人們喜好的房型，不僅僅只是想現(xiàn)在一樣，都是正方形的，也許是圓形的，也許是其他形狀的。
我的夢(mèng)想是成為一名導(dǎo)演，給觀眾們帶來快樂，給觀眾們帶來感動(dòng)，我可以重演歷史，可以幻想未來，我可以……
我的夢(mèng)想有很多，有的非常遙遠(yuǎn)，但只要努力，就可以實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文15
培根說：“毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理�！泵總�(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。
我想當(dāng)一名普普通通的人民教師。老師是一個(gè)崇高的職業(yè)。如果我們是小花，那老師就是辛勤的園丁；如果我們是飛鳥，那老師就是湛藍(lán)的天空；如果我們是向日葵，那老師就是燦爛的陽光。從我開學(xué)第一天，看見老師那溫柔的笑容，我一天天在老師帶給我的快樂中成長。老師把自己的知識(shí)全部都傳授給她的學(xué)生，這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神��！
記得有一次，老師正在上課，我們聽得也很入迷，不一會(huì)兒就下課了，我在往辦公室送本子。只聽見別的班的老師在說：“沒事了吧？沒事了吧？”只見我們的語文老師正趴在桌子上，雙手捂著肚子，看起來很難受的`樣子。我現(xiàn)在都不相信我的眼睛，剛剛還是課堂上講的頭頭是道的語文老師，怎么現(xiàn)在看起來是那樣纖弱。后來我才知道老師發(fā)燒了，還是堅(jiān)持來給我們上課。
所以從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讀更多書，有更多豐富的知識(shí)，以后教我的學(xué)生。
子曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力的。
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