小學(xué)三年級(jí)日記實(shí)用【6篇】
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)日記7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
我的國(guó)慶假期是在深圳度過(guò)的，因?yàn)槟棠躺∽≡�，爸爸、媽媽都沒(méi)有時(shí)間帶我出去玩。
在假期的第三天，我和舅婆去家樂(lè)福商場(chǎng)去買(mǎi)日常的.生活用品，來(lái)到家樂(lè)福商場(chǎng)里我看見(jiàn)人山人海，商場(chǎng)里到處都擺滿了整齊的貨物，有吃的、有用的……很多很多，每個(gè)人都滿臉笑容的推著購(gòu)物車(chē)去買(mǎi)自己喜歡的東西。我問(wèn)舅婆：“為什么家樂(lè)福今天這么熱鬧？”舅婆說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓亲鎳?guó)媽媽的生日——國(guó)慶節(jié)，你也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)的更富強(qiáng)。”我說(shuō)：“我一定按照您的話去做，好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更加美好！”
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期一，我和班長(zhǎng)一起走在放學(xué)的路上，他們路過(guò)一個(gè)垃圾桶旁，聞見(jiàn)陣陣酸臭味，走近一看，外面堆滿了垃圾，一只只蒼蠅在上面飛舞著。班長(zhǎng)頓時(shí)惱火了，人們?cè)趺茨苋绱瞬粣?ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的家園？
這樣，既危害環(huán)境，又對(duì)健康不利，何必自己害自己呢？
班長(zhǎng)來(lái)不及多想，趕緊彎下腰來(lái)?yè)炖�，我雖然是個(gè)男生，卻不想管這樣的閑事，再看看班長(zhǎng)那狼狽不堪的'樣子，更不想撿了：“別弄了，有多臟啊，就讓它們放著吧，下一個(gè)人說(shuō)不定會(huì)撿呢！你也不嫌累�！卑嚅L(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了看我那毫不在意的表情，訓(xùn)斥道：如果“下一個(gè)”不撿呢？如果每個(gè)“下一個(gè)”都不撿呢？如果每個(gè)“下一個(gè)”都在等下一個(gè)的“下一個(gè)”，又會(huì)怎么辦？就讓它們堆成“大山”嗎？你越不管他們，那些人更會(huì)懶得多走一步扔垃圾！”
我臉紅了，也跟著班長(zhǎng)開(kāi)始撿，忽然班長(zhǎng)眼前一亮，拿出紙筆寫(xiě)到：文明——只差一步！對(duì)呀，如果人人都能保護(hù)我們的環(huán)境，世界不就會(huì)更美好了嗎？
我點(diǎn)著頭，把它貼在了垃圾桶上，笑了。我們繼續(xù)走在了放學(xué)的路上……
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
昨天我寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候，其中有一題是這樣的：按照26個(gè)字母在字母表中的`順序連線，完成下面兩幅圖。一幅是狐貍圖，另一幅是小狗圖。狐貍圖上的字母有大寫(xiě)和小寫(xiě)，可我沒(méi)有看清楚題目就連忙連線。沒(méi)想到我把狐貍連成了字母怪獸，一著急小狗也連成了怪物。后來(lái)我想做補(bǔ)救，結(jié)果更加慘不忍睹，成了兩只更加可怕的怪獸。同學(xué)們看見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。
回到家我問(wèn)媽媽怎么辦，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系。媽媽還說(shuō)：“有問(wèn)題就想辦法，辦法永遠(yuǎn)比困難多。”于是我們找來(lái)了一張半透明的紙把字母依葫蘆畫(huà)瓢描了上去，再把透明紙粘到一張白紙上，最后貼到作業(yè)本子上。我拿起筆小心翼翼地重新連線，沒(méi)過(guò)多久兩個(gè)活靈活現(xiàn)的字母動(dòng)物就出現(xiàn)了。
我心里特別高興，因?yàn)橛欣щy我沒(méi)有放棄，并且找到方法成功地解決了困難。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我們一家人來(lái)到了龍?jiān)春珗@去找春天。
剛走進(jìn)龍?jiān)春珗@，就看見(jiàn)三三兩兩的人們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏，我抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空，各式各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)自由自在地舞動(dòng)，好像在對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)了�！蔽覀兏鎰e了風(fēng)箏又來(lái)到花壇邊，一棵棵迎春花，有的已經(jīng)完全開(kāi)放，而有的像害羞的小姑娘似的，在等待春姑娘來(lái)喚醒它們。一株株淘氣的`小草伸著懶腰從土地里探出頭來(lái)，揉揉眼睛好奇地望著人們說(shuō)：“春天來(lái)了”。我們又來(lái)到了湖邊，湖邊的柳樹(shù)條垂下，好像在對(duì)湖水說(shuō)：“醒醒吧！朋友，春天真的來(lái)啦······”
我愛(ài)春天，它真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
今天是教師節(jié)，可是，我們卻惹馮老師生氣了。
事情是這樣的：上午有兩節(jié)美術(shù)課，我們上課時(shí)，洪晨浩上星期的作業(yè)還沒(méi)完成，人家 的作業(yè)不超過(guò)兩天交。這已經(jīng)讓馮老師夠生氣的了。再加上老師在講臺(tái)上認(rèn)真講課，而我們呢？我們?cè)诟墒裁�？聊天的聊天，做小�?dòng)作的做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)課的也 有，但是，我敢肯定，絕對(duì)不可能超過(guò)15人。我們似乎完全忽略了老師的存在。而老師，在我們討論的時(shí)候不插一句話，維護(hù)了我們的“尊嚴(yán)”，可老師自己呢？ 正因?yàn)榫S護(hù)了我們的“尊嚴(yán)”，一堂好好的美術(shù)課不知停了多少次，浪費(fèi)了多少時(shí)間。更何況有兩節(jié)課，我們?cè)谡n堂是回答的問(wèn)題也沒(méi)有一點(diǎn)質(zhì)量，這因?yàn)槭裁�？�?為上課沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)講。有的同學(xué)作業(yè)一次通過(guò)，有的五六次都不行，這因?yàn)槭裁�？因�(yàn)樯险n沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)講。我們的.作業(yè)畫(huà)的一點(diǎn)兒也不好看，這因?yàn)椤@么多的問(wèn)題， 都是因?yàn)樯险n沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)講。
當(dāng)兩節(jié)課美術(shù)課完了以后，馮老師是在忍無(wú)可忍，讓我們還她60分鐘，怎么還？坐60風(fēng)中，不能動(dòng)。下課幾分鐘完了，到了 吃飯的時(shí)間，我的肚子早已餓得“咕咕”直叫，還讓我們坐著。當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)，老師嬉皮笑臉、指指點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)過(guò)我們班的窗前時(shí)；當(dāng)老師說(shuō)我們五〔1〕連二年級(jí)小 朋友都比過(guò)時(shí)，我心中愧痛難言，覺(jué)得自己的顏面丟盡了，五〔1〕顏面丟盡了，所以暗暗引出自責(zé)，可是悔之晚唉，有什么有呢？
不過(guò)最后只坐了十分鐘，其他50分鐘以后還。但是，我想：馮老師在我們班度過(guò)的80分鐘教師節(jié)，一定很不愉快。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇6
今天上第三節(jié)課時(shí)， 窗外突然下起了雪。我們可是難得才見(jiàn)到一次雪呀！同學(xué)們興奮極了。
“叮鈴鈴”下課鈴一響，同學(xué)們紛紛跑出教室去觀雪，我也不例外。只見(jiàn)潔白晶瑩的小雪粒漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像柳絮一樣柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從彤云密布的空中向下飄撒。顆顆雪粒隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗裙的小姑娘在跳著優(yōu)美的.舞蹈。
操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們有的在雪中漫步，有的在雪中奔跑，有的在和伙伴們一起轉(zhuǎn)圈，以示慶�！�
我站在陽(yáng)臺(tái)上用手接雪，當(dāng)雪粒飄在手上，還沒(méi)有來(lái)得及抓住它時(shí)，它就已經(jīng)融化了，變成了水。這使我感到非常遺憾。
“叮鈴鈴”這時(shí)上課鈴響了，我依依不舍地回到了教室。心想：雪啊，你再下得大一點(diǎn)吧！
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