我的夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是雨露，滋潤(rùn)了一棵棵小草，讓花兒開的更加?jì)善G；夢(mèng)想是肥沃的土地，讓細(xì)小的種子變成參天大樹；夢(mèng)想是廣闊的天空，任鳥兒盡情歌唱，讓云兒悠閑的漂浮。我的.夢(mèng)想是什么呢？
我時(shí)常追問自己，當(dāng)作家？可是我寫作太差。做旅行家？可爸媽會(huì)同意嗎？我心里不斷的糾結(jié)著，我覺得還是當(dāng)作家吧！可是，當(dāng)我看到美術(shù)譚慶玲老師，把普通的水粉顏料，變成一幅幅精美的畫時(shí)，我的心靈惞起了一陣陣波瀾，最后，我想當(dāng)作家的夢(mèng)想，被畫畫沖洗的一干二凈。于是我愛上了繪畫。我開始學(xué)畫畫的時(shí)候，經(jīng)常把人畫成沒有頭發(fā)的怪物、坐著吃飯的桌子高過人。爸爸經(jīng)常嚴(yán)肅并滔滔不絕的數(shù)落我。漸漸的，我泄氣了，認(rèn)為自己是爛泥扶不上墻，一個(gè)人躲在角落里哭了起來，可我又想到堅(jiān)強(qiáng)的張海迪阿姨。和她相比我的這一點(diǎn)挫折顯得微不足道。在懦弱中我逐漸堅(jiān)強(qiáng)，于是我爭(zhēng)取進(jìn)了美術(shù)室，在譚慶玲老師細(xì)心的關(guān)心和指導(dǎo)下，我如魚得水，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，終于創(chuàng)作了《小豬跳水》，并幸運(yùn)的得到了第九屆深圳童話節(jié)“畫”世界少兒書畫大賽金獎(jiǎng)，同時(shí)我也驚喜的發(fā)現(xiàn)。爸爸對(duì)我說話的語氣也溫和、理性了許多，也感到爸爸越來越和藹可親。我很開心，因此我很感激我的老師和父母。
雖然未來的路還很長(zhǎng)、很遠(yuǎn)。只要我們?nèi)辗e跬步，帶著夢(mèng)想和“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的決心向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，離美妙境地，其實(shí)就已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想作文2
我的夢(mèng)想是成為一名著名的作家。寫出各種令人震撼的小說。為此，我做了許多為夢(mèng)想而準(zhǔn)備的事情。
每天要是發(fā)生了什么比較有趣的事情，我會(huì)毫不猶豫地記錄下來往往是家常便飯。如果小說有進(jìn)展了就寫續(xù)集。總而言之，我的腦海里永遠(yuǎn)就這么幾個(gè)字：觀察周圍，去發(fā)現(xiàn)素材。
不僅如此，我對(duì)寫作還有更加癡迷的舉動(dòng)：我的書桌里有一塊專門為作文本，記錄本，一支筆留出的空間。沒事兒我就拿出來寫寫，然后進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。不僅方便，有素材時(shí)還可以趁熱打鐵地完善作文。
我準(zhǔn)備了一個(gè)記錄身邊好詞好句的本子，如果別人或者靈機(jī)一動(dòng)想出了什么好詞好句，那本子上可真多了些朋友了。
功夫不負(fù)有心人，我的努力沒有白費(fèi)。很快，我便發(fā)表了《貝殼淚花》《秋》等較好作文，當(dāng)拿到稿費(fèi)時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。無論時(shí)時(shí)刻刻，氣餒時(shí)、高興時(shí)、成功時(shí)、失敗時(shí)，我不斷地對(duì)自己說：“加油!你是最棒的.!不要放棄!如果你放棄了，你就什么希望也沒有了�！�
每當(dāng)想起這句話時(shí)，一股新的勇氣油然而生。它使我明白，寫作是我的特長(zhǎng)，我就應(yīng)該堅(jiān)持下去，發(fā)揮下去，沿著堅(jiān)持的道路走下去，我就一定能夠成功。
我的夢(mèng)想作文3
每一個(gè)人都有一,兩個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,但我的夢(mèng)想并不是當(dāng)個(gè)大老板,擁有許多錢以及當(dāng)個(gè)大明星,而是當(dāng)個(gè)能夠與大孩子,小孩子一起游玩,嬉戲的「老師」,別人或許會(huì)覺得很土,但是我郤覺得是個(gè)很酷的夢(mèng)想.
當(dāng)我看著老師上課,努力教書和花著腦力,體力的規(guī)畫學(xué)生前程的道路時(shí),我才發(fā)現(xiàn)不一定要當(dāng)個(gè)大老板或博士,生活才會(huì)有緊張,刺激的`感覺,其實(shí)當(dāng)老師也是不錯(cuò)的!生活中老師不只要教書,還要處理學(xué)生大大小小瑣碎的事,這樣的生活才是最充實(shí)最刺激的呢!
當(dāng)我還不懂事時(shí),只會(huì)一昧的夢(mèng)想當(dāng)個(gè)大老板,擁有許多錢,郤不知道當(dāng)個(gè)老師是個(gè)什麼樣的工作;我現(xiàn)在懂事了,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)個(gè)大老板擁有許多錢,生活是可以過得很奢侈,很豪華,也可以買許多名牌包包,鞋子,衣服和飾品,但生活里卻不能放縱自己開心的玩或開心的笑,我簡(jiǎn)直不能想像沒有歡笑的生活,比起當(dāng)個(gè)無聊的大老板,我還比較想當(dāng)個(gè)簡(jiǎn)單卻又有趣,純樸卻又刺激的「老師」.
我不想當(dāng)個(gè)一般的老師,只想當(dāng)個(gè)特別的老師,就像邱美燕老師一樣的特別,雖然有時(shí)很生氣卻不會(huì)遷怒他人,雖然已上完某一個(gè)離度,卻愿意幫助落后的人趕上前面的進(jìn)度,不像大部份的老師只會(huì)一昧上自己的進(jìn)度,不理會(huì)那些落后的人,這就是我最大的夢(mèng)想:「當(dāng)個(gè)最特別的老師」.
我的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)醫(yī)生，還有人想當(dāng)科學(xué)家。他們的這些夢(mèng)想都是想使自己成為一個(gè)有用的人。如果沒有夢(mèng)想，就會(huì)失去奮斗的動(dòng)力，就會(huì)失去努力的方向，就不明白自己究竟要做一個(gè)什么樣的人。所以，我們要有一個(gè)明確的'夢(mèng)想。
我很幸運(yùn)，在小學(xué)的時(shí)候就有了明確的夢(mèng)想：成為一名教書育人的美術(shù)教師。
想當(dāng)好一名美術(shù)教師，就要有足夠的專業(yè)知識(shí)，在美術(shù)方面要出類拔萃，所以我要從小好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
隨著我們的生活越來越好，美術(shù)離我們的距離越來越近。不管是家里、學(xué)校還是社會(huì)，到處都充滿了藝術(shù)氣息。比如城市建筑的布局，街心花園的設(shè)計(jì)，家居用品的搭配與擺放，汽車款式的更新，服裝布料和樣式的變化，這都是一份藝術(shù)，自然都離不開美術(shù)。
想一想，如果沒有了美術(shù)，世界會(huì)變成什么樣子呢？整個(gè)世界會(huì)失去色彩，變得灰暗，世界就不再美麗。我們生活在這樣的世界里，還會(huì)有幸福感嗎？
所以我要當(dāng)一名美術(shù)教師，把我的知識(shí)傳授給每個(gè)孩子，從小將藝術(shù)的種子撒進(jìn)他們心里，讓他們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也讓他們?yōu)檫@個(gè)世界送去更多的色彩。我想，這應(yīng)該算是一件非常有意義的事情吧。
我的夢(mèng)想作文5
有的人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生；有的人的夢(mèng)想是當(dāng)老板；還有的人夢(mèng)想是當(dāng)老師……但我的夢(mèng)想是有一雙翅膀可以帶我飛翔。
有人問我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，我說：“我希望自己有一雙翅膀，可以像小鳥一樣在天空中自由地翱翔，從高處欣賞祖國(guó)的錦繡山河�！�
我爸爸是個(gè)航空愛好者，我從小就接觸了各種類型的航模飛機(jī)。有直升機(jī)﹑固定翼﹑多軸無人機(jī)……漸漸的，我長(zhǎng)大了，爸爸為了讓我將來成為一名航空人員，給我組裝了一架小的`航模直升機(jī)，讓我放學(xué)后好好練這架小飛機(jī)。我丈二和尚——摸不著頭腦。爸爸說：“你如果把這架小直升機(jī)練熟了，爸爸就把四軸無人機(jī)送給你練，到時(shí)你還可以當(dāng)爸爸的助手呢！”
“真的嗎？”我越想越興奮！于是我每天認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)小直升飛機(jī)。功夫不負(fù)有心人，我終于可以熟練地操控它了。爸爸把他的小四軸給我練時(shí)，我更是興奮不已。我越來越認(rèn)真，終于學(xué)會(huì)了玩四軸。一次爸爸神秘地說：“兒子，爸爸帶你去濱海公園飛無人機(jī)，一定要認(rèn)真哦。”來到風(fēng)景如畫，視野開闊的公園，我一絲不茍，手指熟練地控制遙控器，眼睛盯著無人機(jī)。爸爸說：“現(xiàn)在有什么感受？”哇！我感覺自己就是那架四軸無人機(jī)，在天上自由地飛翔。這種感覺真好！
可以在藍(lán)天下自由地飛翔——這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的泡泡，極易破碎。我們只需要一步一步腳踏實(shí)地的接近它，才能將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
人人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，任何職業(yè)都是神圣的。我呢，也有一個(gè)美妙的夢(mèng)想。為此，大人們常說：“一個(gè)女娃娃，去學(xué)醫(yī)干什么！”你們應(yīng)該猜到了吧，我想做一位為人民服務(wù)的醫(yī)生。
我知道，夢(mèng)想是美妙的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。因?yàn)槲覀円獮樽约旱膲?mèng)想創(chuàng)造機(jī)會(huì)，而為了夢(mèng)想自然就需要以學(xué)習(xí)知識(shí)為基礎(chǔ)，我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)都是為了它日的夢(mèng)想而努力。
醫(yī)生多么神圣的職業(yè)！救死扶傷，是他們的職責(zé)。善良是他們的本性，人們都說，現(xiàn)在的醫(yī)生，只知道撈錢而不關(guān)心病人，給病人的藥全是有副作用的`，現(xiàn)在的醫(yī)生啊，一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)！任何一個(gè)職業(yè)都有它值得尊敬的地方，都有它存在的價(jià)值。為什么就要對(duì)醫(yī)者執(zhí)有偏見呢？我偶然在一個(gè)診所中看見這樣四個(gè)大字：“醫(yī)者仁心”。
我當(dāng)醫(yī)生，必定以病人的安危為先，這是醫(yī)者。我必須做到有一顆善心，不被物質(zhì)所騙，寧可自己少休息，也要多挽救一條生命。這叫“心仁者醫(yī)”。我會(huì)尊重任何一條生命，因?yàn)樗档么嬖冢档梦覀冋湎В@是醫(yī)生。你覺得，不尊重生命的人能當(dāng)醫(yī)生嗎。不！肯定不能。
我到現(xiàn)在，也未完全領(lǐng)悟到：“醫(yī)者仁心”和“心仁者醫(yī)”的意義，它的含義太深太深。
但我現(xiàn)在要做的，便是好好汲取知識(shí)，為夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。將來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為人民服務(wù)。
我的夢(mèng)想作文7
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹？是蔚藍(lán)的大海？還是廣闊的天空？不，都不是，是夢(mèng)想！夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊！夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門；夢(mèng)想是一盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道。我是一名老師，一名具有魔法的“超人老師�！泵鎸�(duì)學(xué)生，我耐心指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，用我的“透視眼”功能檢查他們的大腦，發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的不足，及時(shí)為他們講解。
一天，我在班上檢查學(xué)生寫作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小紅同學(xué)愁眉苦臉地坐在那里，我去問她有什么地方不懂，她搖了搖頭，說自己也不知道是哪里不懂，就是很糊涂。我趕忙打開我的.“透視眼”功能，掃描她的大腦，哦！原來她是小數(shù)點(diǎn)的乘法計(jì)算上有點(diǎn)出錯(cuò)，所以題做不出來。我成功的檢查出她的問題后，耐心的為她講解，她終于明白了，露出笑臉對(duì)我說：“你真是一個(gè)好老師。”怎么樣？我這個(gè)老師是不是一個(gè)“超人老師”呢？其實(shí)，這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，但我堅(jiān)信，只要付出努力，夢(mèng)想一定會(huì)成真！讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng)，讓我們展開夢(mèng)想的翅膀，飛到遠(yuǎn)方吧！
我的夢(mèng)想作文8
如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想，那是一件恐怖的事情，就像一艘在浩瀚大海中迷失方向的船永遠(yuǎn)到不了目的地。夢(mèng)想像是對(duì)岸的一盞明燈，你要用所學(xué)的知識(shí)造一艘船，到對(duì)岸將明燈點(diǎn)亮。
我有兩個(gè)夢(mèng)想。在幼兒園時(shí)想當(dāng)幼兒園園長(zhǎng)，老師要求我們上樓排隊(duì)靠右行，手扶欄桿不喧鬧，不推擠。園長(zhǎng)從我們隊(duì)伍旁邊經(jīng)過時(shí)，手不扶，走在中間大搖大擺，我們都投去羨慕的目光。老師要求我們吃飯不能挑食，要是不光盤，是要懲罰的。但是園長(zhǎng)飯食比我們好得多得多，也不并遵守光盤的規(guī)矩。
上課時(shí)我們必須專心致志，園長(zhǎng)卻在我們教室外溜達(dá)。
當(dāng)我上了小學(xué)三年級(jí)，我喜歡上了軍事，我經(jīng)常從新聞?lì)l道、媽媽訂購(gòu)的雜志上看到軍事的'相關(guān)報(bào)導(dǎo)，軍事衛(wèi)星發(fā)射啦，坦克會(huì)下水啦，上天入地?zé)o所不能。我想當(dāng)一名軍事發(fā)明家，為邊疆戰(zhàn)士早一款隱形的電網(wǎng)，當(dāng)敵人離電網(wǎng)7000米的距離時(shí)，發(fā)射微量的電擊作為警告，如果敵人不顧警告繼續(xù)前進(jìn)，電網(wǎng)將會(huì)漸漸加大電流直到敵人落荒而逃。如果敵人采用絕緣材料，我就通過埋在地上的3d立體透視掃描儀，定位他的精確位置，開啟電網(wǎng)的反光系統(tǒng)灼燒他的保護(hù)層，發(fā)出微原子，無論敵人保護(hù)罩采用什么材料，只要微原子吸附在上面，保護(hù)層的溫度就會(huì)極速上升，敵人不得已只能脫掉保護(hù)層，電網(wǎng)再次射出微量電流，警告敵人馬上撤離。為了實(shí)現(xiàn)我的軍事發(fā)明家夢(mèng)，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，發(fā)明更多造福人類的新發(fā)明。
我的夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想是水，澆出生命的苗；夢(mèng)想是苗，長(zhǎng)出生命的樹；夢(mèng)想是樹，開出生命的花；夢(mèng)想是花，結(jié)出生命的果！每個(gè)人都有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想而不奮斗，便永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)。但是有了夢(mèng)想并為之而奮斗，這個(gè)夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。
我想當(dāng)科學(xué)家，是因?yàn)楝F(xiàn)在雖然我們中國(guó)漸漸強(qiáng)了起來，但是別國(guó)還是欺辱我們中國(guó)，別國(guó)總統(tǒng)口口聲聲說要和平，但還是烽火不斷�，F(xiàn)在隨著中國(guó)華為五G網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，美國(guó)總統(tǒng)特朗普仗著美國(guó)科技發(fā)達(dá)，研究科學(xué)技術(shù)起步早，要封鎖我們高科技5G網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)跟我們中國(guó)又開始打貿(mào)易戰(zhàn)，這無疑將給中美兩國(guó)的'人民都帶來苦難，作為新時(shí)代小學(xué)生的我，怎能袖手旁觀？“聽千音而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器�！毕胂肴绻覀冎袊�(guó)沒有“中國(guó)導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森的刻苦研究，沒有油田工人王進(jìn)喜的鐵人精神，我們中國(guó)怎能站得起來？可見，科學(xué)是多么偉大呀，我長(zhǎng)大后要研發(fā)各種先進(jìn)武器，不讓任何國(guó)家來指染我們中國(guó)。讓我們中國(guó)創(chuàng)造科技比美國(guó)的科技還要厲害、強(qiáng)大！
“”千里之行，始于足下”。要想當(dāng)一名能讓國(guó)家振興的科學(xué)家，現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)，不懂就問，努力奮斗，廢寢忘食，為我的夢(mèng)想而努力，留心觀察身邊的事物，劉宸嘉，你可以，加油！
我相信只要我努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我要勇敢地奔跑在追夢(mèng)的道路上！
我的夢(mèng)想作文10
我有許多夢(mèng)想。
我想當(dāng)一名導(dǎo)游，也許是受到了我媽媽的影響吧！我從小就喜歡到處去帶著別人游山玩水，為人們服務(wù)，講解歷史讓人們都對(duì)歷史趕上興趣。還有一個(gè)原因就是我喜歡去旅游，我從小就被媽媽帶著到處去旅游看那巍然屹立的高山，也看過那水平如鏡的西湖。如果我當(dāng)上了導(dǎo)游游山玩水和工作兩不誤，你說該多好��！
我也想當(dāng)名作家，寫童話，寫故事，把自己心中想的一字不漏的寫下來，讓那些故事不再成為心中的童話，而是成為筆下的精靈，在這外面的世界里自由地飛翔。最后，再把這些故事出一本書，讓更多的人分享我心中的童話。也許你會(huì)說這太遠(yuǎn)。這確實(shí)很遠(yuǎn)，可有這心就一定做得到，我可以從讀一些小說和和一些故事開始并開始嘗試寫一些讀書心得，這樣這個(gè)夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，成功的'。
我還想當(dāng)一名工程師，我要用我的鉛筆，設(shè)計(jì)出一幢又一幢大樓讓人民有房住，然后還有設(shè)計(jì)一座能讓農(nóng)民都能住得起的小樓，讓世界沒有流離失所的難民們，讓世界人人都有家可歸，世界會(huì)更加美好，幸福。
我還有許許多多的夢(mèng)想，雖然不可能一一實(shí)現(xiàn)，但我還是會(huì)盡力而為等我想好了夢(mèng)想，我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)他。
我的夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想是一顆璀璨的明珠，在我心里發(fā)出耀眼的光芒。夢(mèng)想，是一片大海翻起一陣陣的波浪，而我是大海里的一粒沙，沉入大海的底部。朋友，你有夢(mèng)想嗎？你想聽聽我的夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想是做一名旅行家。
我想出去走一走，看看外面的世界。如果我當(dāng)了一名旅行家，一定要去一次北京。去看看雄偉壯觀的萬里長(zhǎng)城，在萬里長(zhǎng)城盡情地奔跑。去天安門廣場(chǎng)，給偉大的毛主席敬個(gè)禮。還想去故宮，看一看從古至今珍貴的文物。然后去嘗一嘗北京的名吃——北京烤鴨。
如果我是一名旅行家，我一定要去一次長(zhǎng)沙。嘗嘗各種美食，比如：長(zhǎng)沙臭豆腐，醬板鴨，麻辣小龍蝦……還有好多好多，光想想就要流口水啦！
如果我是一名旅行家，我一定要去黑龍江的冰城哈爾濱。穿上大棉襖去享受那里的冰雪世界，去滑雪，坐冰雪碰碰車，冰雪滑梯……在冰雪的世界里感受那種獨(dú)特的樂趣和刺激。
如果我是一名旅行家，我一定要去一次荷蘭。荷蘭是花之國(guó)，水之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)，在荷蘭的牧場(chǎng)上嘗嘗新鮮的牛奶，在無盡的草原上奔跑，踢足球，享受一下自由的`快樂。
如果我是一名旅行家，我一定要去一次日本的東京。去看一看著名的東京鐵塔，富士山。去賞東京的櫻花，真是美不勝收，還要去去嘗嘗美食——壽司，生魚片……真是美味十足��！
世界那么大，我想去看看。如果我是一名旅行家，我一定要去更多的地方。享受這世界帶給我所有美好的東西。
我的夢(mèng)想作文12
小時(shí)候，長(zhǎng)輩們經(jīng)常問我的夢(mèng)想是什么？我總不能立刻說我的夢(mèng)想是什么，不是因?yàn)槲覜]有夢(mèng)想，而是我的夢(mèng)想太多了！我不知道要說哪個(gè)。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，“夢(mèng)想”這個(gè)詞，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里。內(nèi)容不斷地更新：當(dāng)我看到路上排著一排排像龍的汽車時(shí)，我的夢(mèng)想是成為城市交通設(shè)計(jì)者。當(dāng)我看到陰霾籠罩整個(gè)世界時(shí)，我的夢(mèng)想是成為發(fā)明空氣凈化裝備的科學(xué)家。當(dāng)我聽說有人食用不合格的`食品而生病時(shí)，我的夢(mèng)想是想成為質(zhì)檢員，監(jiān)督食品安全。當(dāng)我聽說飛機(jī)是失事時(shí)，我的夢(mèng)想是想成為嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的機(jī)械師，排除飛機(jī)出現(xiàn)的故障……
當(dāng)我一次又一次說出我的夢(mèng)想時(shí)，爸爸總是笑著說：“你的夢(mèng)想怎么又更新啦？”看著紅著臉的我，媽媽說：“不同的人都會(huì)有不同的夢(mèng)想，同一個(gè)人也會(huì)隨著生活和年齡的變化而改變最初的夢(mèng)想。但是，這個(gè)夢(mèng)想是對(duì)國(guó)家和社會(huì)有益的！就應(yīng)該得到鼓勵(lì)和支持�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我的小腦袋兒不斷滋生著新的夢(mèng)想。
我是一個(gè)有著許多夢(mèng)想的少年，一直走在追逐夢(mèng)想的路上……
我的夢(mèng)想作文13
每個(gè)人從小都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，拯救每一個(gè)患者的生命；有的人想當(dāng)警察，幫助百姓抓壞人；還有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，在奧運(yùn)會(huì)上奪冠軍。而我的.夢(mèng)想是當(dāng)英語老師。
長(zhǎng)大后，我如愿以償當(dāng)上了英語老師，我工作的地方是我的母�！缫恍W(xué)。我來到一個(gè)班上教我的學(xué)生學(xué)英語，讓他們知道英語是多么重要的一門科目，只有學(xué)好英語，去外國(guó)旅游才能流利地說英語和外國(guó)人溝通。如果有一些英語成績(jī)不好的學(xué)生，我一定會(huì)耐心地教他每一個(gè)單詞，每一個(gè)句子和每一道題，直到他明白了為止。假如有同學(xué)在考試中作弊，我不會(huì)處罰他，而是會(huì)告訴他作弊的壞處和結(jié)果，讓他以后再也不會(huì)作弊。如果有人不完成作業(yè)，我會(huì)告訴他不要以為今天的事可以放到明天去做，這樣的思想是不對(duì)的，今天的事情今天做，如果明天的事情很多，你又把今天的事放到明天做，那明天就要做更多的事。
這些只是我的幻想而已，不過我相信，只要我現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來考上師范大學(xué)，畢業(yè)后就可以成為一名英語老師，加油！
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想就像一座燈塔，照亮你人生前方的道路；夢(mèng)想就像一艘大船，載著你在人生的海洋上航行。假如一個(gè)人沒有夢(mèng)想，那他的生活就像一張白紙，不會(huì)創(chuàng)造出奇跡，也不會(huì)精彩。
我的夢(mèng)想并不簡(jiǎn)單，我希望可以成為一名作家，而且是一個(gè)專門寫小學(xué)生喜歡閱讀的小說的女作家。我非常羨慕楊紅櫻阿姨，我不是羨慕她獲獎(jiǎng)無數(shù)，而是羨慕她能懂孩子們的心，令孩子們?nèi)绱讼矚g她的作品。她說過：“我雖然獲獎(jiǎng)無數(shù)，但我最喜歡的獎(jiǎng)項(xiàng)還是那個(gè)‘孩子們最喜愛的'作家獎(jiǎng)’�！比绻乙伯�(dāng)了作家，我一定要當(dāng)楊紅櫻阿姨那樣的作家。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我就要多去了解孩子們的心聲，寫他們喜歡的文章。
每個(gè)人都知道，要想當(dāng)一個(gè)作家，最基本的就是要會(huì)寫文章。對(duì)于現(xiàn)在的我來說，還需要多看課外書。我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，更是一個(gè)愛書的孩子。無論平時(shí)作業(yè)有多少，我都會(huì)擠出時(shí)間看自己喜歡的書；無論周末的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)有多忙，我都不會(huì)忘記我喜歡的那本書。
當(dāng)然了，要想成為一名作家，光愛閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還差很多。不過我一定會(huì)加倍努力，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
我相信，一個(gè)愿意為夢(mèng)想付出的人，總有一天會(huì)成為一位著名的女作家！
我的夢(mèng)想作文15
現(xiàn)如今非常好的作品難尋，堪稱楷模的作家寥寥無幾，我的夢(mèng)想是做一位影響世人的偉大作家。
我覺得成為作家一個(gè)必備的條件便是積累，不僅僅是對(duì)各種詞匯的積累，更是對(duì)生活的積累，其實(shí)不管是寫作還是學(xué)習(xí)其他學(xué)科，積累都非常重要，例如描寫外貌的詞語生活中就有很多，這需要不斷的觀察、積累以便在適合的時(shí)候把合適的詞語運(yùn)用到位，只有平時(shí)學(xué)好這些詞語的運(yùn)用方式，才能在寫作中做到很好的'使用，在1938年度獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)賽珍珠家的窗簾上、衣架上、柜櫥上、床頭上、鏡子上、墻上……到處貼滿了形形色色的小紙條，上邊寫滿各種各樣她搜集來的材料：有美妙的詞匯，有生動(dòng)的比喻、有五花八門的資料，以后我閱讀書籍會(huì)積累詞語、句子等材料來幫助寫作。
再長(zhǎng)的路，一步步總能走完，再短的路，不去邁開雙腳將永遠(yuǎn)無法到達(dá)，再多一點(diǎn)努力，再多一點(diǎn)堅(jiān)持，你會(huì)驚奇得發(fā)現(xiàn)空氣里到處穿行著絢麗多彩的成功之花，做一位偉大的作家就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的！
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