小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
每天我從學(xué)�；貋�，走到家門口總會聽見叫姻蛔的清脆響亮的鳴叫聲。那只叫姻姻是我精心喂養(yǎng)的，可漂亮啦！
它的身體綠得像翡翠一樣。頭上的兩根細細長長而又靈活自如的觸須不停地擺動著，那不時向四面轉(zhuǎn)動的、機敏的腦袋也特別逗人喜愛。我時常學(xué)著它的模樣“軋吱、軋吱”地叫著逗它。它就會隨著我的聲音探頭探腦地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，頭上的'那根猶如電視天線似的觸須還會不停地打轉(zhuǎn)兒呢！想必它在接收我的聲頻信號吧！它的這種行動每每把我引得哈哈大笑。有時它也會跟在我后面“軋吱、軋吱”地叫，好像在說：“啊呀，你們看啊，這小姑娘笑成這種樣子啦！”
有一次，我輕輕地把它的腿拉到籠子外面來，想看個究竟。不料剛碰到它的腳，它就反應(yīng)敏捷地跳了起來。使原來掛在鉤子上的籠子，一下子掉到了地上，它自己也跌得六腳朝天�？磥硭欢ㄊ莻�不容侵犯，很有自尊的家伙。
我每天喂它毛豆。有一次，我的作業(yè)多，忘了給它吃東西，第二天早上，一看。只見叫姻姻把頭伸在外邊，連兩只前腿也伸了出來。顯出一副餓慌了的樣子，我看見后忍不住嘆了口氣說：“唉，就一天，瞧你這餓相！”它越發(fā)把頭往外伸，我連忙把毛豆塞進籠子里，它馬上雄像有珠地大嚼起來，把我這個小主人給忘得一干二凈了。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，一天，我興沖沖地從學(xué)�；丶�，往小竹籠里一瞧，只見我的小精靈一動也不動，它死了。我很傷心，我再也聽不到那“軋吱、軋吱”令人陶醉的鳴叫了。
小學(xué)生作文 篇2
一個星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。媽媽在家做完大掃除，提著一大袋易拉罐和塑料瓶準備丟掉。我立刻跑過去對媽媽說：“媽媽，你干什么呢？”媽媽說：“扔拉圾呀�！蔽艺f：“別扔，我有用！”媽媽半信半疑，我神秘地說：“呆會您就知道了�！�
我立刻打電話，叫幾個小伙伴來跟我一起做。小英帶來剪刀，小方帶來膠水，我又找來一些彩紙和彩帶。三個人分工協(xié)作：小英做花瓣，小方把花瓣剪成花，我做花籃。
小英把一條長長的彩帶剪成花柄，再用一些彩紙剪成花瓣，小方小心翼翼地粘，生怕把花瓣弄壞了，我照著美術(shù)老師平時教我們做的.，用易拉罐做成花籃，還剪了花邊。三個人都專心致致，一點也不馬虎。
最后，我把那些花插進花籃里，除此之外，我們還做了煙灰缸，小杯子。
媽媽看見了這些廢物在我們手里變了模樣，贊許地說：“你們真是心靈手巧，都快成小藝術(shù)家了�！�
聽了媽媽的話，我們心里美滋滋地。
小學(xué)生作文 篇3
一天小月和小日來公園里玩，突然發(fā)現(xiàn)有一個長得十分奇怪的老人在賣糖。 可能因為那位老人長得太怪了吧？還是什么沒有一個人來買。 出于好奇的小月與貪吃的小日走了過去，小月說：“老爺爺，您怎么長得那么怪？”老人回答：“我來自c地球�！闭f完，小日急忙道：“管他哪里來的，老爺爺，我買兩個糖�！闭f完就拿出一元錢，那老人搖了搖頭說：“我不要錢，只要你給我病菌�！毙≡抡f：“感冒可不可以。”老人點點頭，小月說：“我感冒了，這病菌就在我體內(nèi)�！崩先四贸隽艘粋�碗說：“收�！币恍┕庹赵诹诵≡碌�'身上，然后，一些小灰塵般的東西就在碗里了，小月的病也康復(fù)了。 小月的病好了后小日也拿到了糖。 小月想那這樣的話許多病人都可以康復(fù)了。 于是，她就把得了絕癥的人叫過來，一分不要的讓他們來到外星老人這里，外星老人高興的接受了，這些病人的病也好了。 外星人對小月說：“謝謝你�！闭f完送了一條裙子給小月。然后就坐飛船走了。 小月呆呆地站在那里，希望外星老人下次再來，解救更多的人。
小學(xué)生作文 篇4
這本書是英國的格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》，這是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。
書中有善良的鼴鼠，老實的老獾，聰明的河鼠，還有一只固執(zhí)貪財?shù)腵蟾蜍
《柳林風(fēng)聲》里我最喜歡那只可愛的鼴鼠，聰明的河鼠，他們機智、樂于助人。在森林冒險，鼴鼠受了傷，用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠，我一定好好報答河鼠，他們像好兄弟，情深似海的感情打動著我，我心想：他們樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
有一次我和我好朋友一起玩，玩著玩著我和我的好朋友就發(fā)生了爭執(zhí)，之后，到了下午，我就對我的好朋友說：對不起，我不應(yīng)該對你那么說，我們應(yīng)該像鼴鼠和河鼠那樣，機智、樂于助人，之后，我們就和好了。
我通過這本書學(xué)會了很多，他使我明白了很多人生的道理，我感謝這本書，我今后還會好好珍藏它的。 作者：汪歡
小學(xué)生作文 篇5
今天，很滿足吧？爬山，寫文，讀英語，寫練習(xí)，祈禱，購物。就這樣，我的一天。再者，就不會有這么愜意的一天了吧？
去購物的時候，自己真的是像見到了寶一樣，就差沒有流口水了吧？在那里愛不釋手，琳瑯滿目的商品，讓自己真的目不暇接。媽媽頓時對我無語。買了一百來塊的`巧克力。我媽她說可不可以不要都拿同一種零食啊。我說可以啊，拿了一包奧利奧，好吧，好像還是沒有避免同樣的口味。
記得妹妹跟我說過，對于我來說，巧克力就是一種浪漫。哈哈哈。因為當(dāng)時媽媽說要去吃，妹妹說去吃牛肉粿，我說我妹可不可以不要這么現(xiàn)實，好難得的一次，怎么又吃牛肉粿（我媽喜歡吃牛肉粿，因此，幾乎每次出去她都會去吃），我被我媽批了一頓，她說，做人就是要現(xiàn)實一點啊，難不成呢？還要虛幻呢？我說沒有啊，至少要浪漫一點啊，我們?nèi)ヒ患噎h(huán)境高雅的飲品店也可以啊。
好吧。今天媽媽也同樣給自己講了一大堆的道理，讓自己都不知道該從何說起了。他說，如果是游戲中的危險，那么她不要我去冒險。她同意我全世界去旅游，但是，不要我玩危險游戲，我也答應(yīng)她了。他說，如果是在生活中和工作中迫不得已的險境，那就一定要去面對，一定要去克服，但是，至于游戲，就一定要好好地愛自己。
好吧，好好地愛自己。我的誓言，則是替你好好的愛我自己，是這樣的嗎？
小學(xué)生作文 篇6
有一天，一只老虎在太陽下睡覺。一只小老鼠經(jīng)過時碰到了它的爪子，把它吵醒了。老虎正要張嘴吃它，小老鼠哭道：“哦，別吃我，請讓我走吧，先生！有一天我會報答你的。”
老虎心里冷笑，小小的老鼠怎么可能幫一只老虎呢？但它是一只好心腸的老虎，就把老鼠放走了。
不久以后，這只老虎被一張網(wǎng)罩住了。它使出全身力氣，使勁掙扎，但網(wǎng)太結(jié)實了。于是它大聲吼叫，小老鼠聽到了它的吼聲，就跑了過去。
“別動，親愛的老虎，我來幫你。我會把繩子咬斷的'�！崩鲜笥盟怃J的小牙齒咬斷了網(wǎng)上的繩結(jié)，老虎就從網(wǎng)里逃脫出來了。
“上次你還恥笑我呢！”老鼠說，“你覺得我太小了。沒法為你做什么事。你看，現(xiàn)在是一只可憐的小老鼠救了你的性命�！�
小學(xué)生作文 篇7
自從張震岳發(fā)了《思念是一種病》這張專輯之后，這首同名主打歌便不離耳了。
那天下午，去三中看他們了，他們一個個依然笑靨如花。過去和他們經(jīng)歷的事情太多太多了，不知道該記住還是該忘記。 記得和她毫無顧忌地說悄悄話，記得和她一起拍大頭貼，記得和她一起談天說地，記得和她一起口若懸河地夸JAY，記得和她在網(wǎng)上呲著牙視頻，記得和她在下課的10分鐘在教室里追跑，記得和她大叫支持蘇醒，記得給她解答一道道幾何題，記得和她一起當(dāng)團支書…… 記得和他談?wù)搳蕵啡Φ拿餍�，記得和他說共助JAY專輯大賣，記得和他的師徒一場，記得和他一到下課就討論數(shù)學(xué)題，記得和他在一張紙上畫畫，記得和他一有時間就閑侃，記得和他用紙團互相打……
每次我都努力不去想他們，眀知道想起會心痛，會難過，但自己卻不夠爭氣。為什么？為什么我要在孤單的'時候想起他們？這樣我會得到所謂的快樂。充實么？不知道。
想著明天我就要搬家了，離她們而去了，想到這里，眼睛總會溫?zé)�，不過我總會仰起頭，這的確是一個很有效的辦法。雖然說以后還會回來，還可以約她們出來玩，還可以去看她們，但感覺已經(jīng)逝去了，就像斷掉的弦，再怎么連。想回到過去，試著讓故事繼續(xù)……想看你看的世界，想在你夢的畫面，只要在一起就能感覺甜蜜，想回到過去。有些故事似乎還沒有寫完，不能就這么算了。夢里紅葉落下，化作土壤下的永恒……
對我來說，思念是一種病，而感傷就是一種終身不愈的殘疾。 最后一個夏天，我們就要說再見，揮一揮手，又怎能抹去那不絕的眷戀……記得我們說好的，一步一步向前走，直到世界的盡頭，因為永遠不是一條線，而是一個點。在到達那個點的路上，我只有思念。
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