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小學生作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學生作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文300字 篇1
主人家有一臺電視機和一臺電腦，電視可以看節(jié)目，電腦可以打游戲、發(fā)郵件，它們共同為主人服務，主人都很喜歡他們。
可是有一天，電視和電腦為了誰最重要爭吵了起來。電腦說：你個破電視光能讓人看節(jié)目，沒有其它用處，哪像我能讓主人打游戲還能查資料而且還能學習，所以說我比你強。這時，電視謙虛的說：電腦兄弟你有你的長處我有我的特點，雖然我沒有你的功能多但是我可以讓主人放松啊。他們兩個就這樣從早上一直吵到下午，最后累的`都不說話了。
晚上，主人回家后，想看電視可怎么也打不開，想玩電腦，誰知電腦也中病毒。主人氣的不得了，索性拿起了一本書看起了書。時間就這樣過了很久，主人也不再理他們兩個，似乎他們不存在一樣。有一天，電腦對電視說咱們在這樣下去咱倆都得下崗，還是和好吧，就這樣他們又共同為主人服務了。
小學生作文300字 篇2
昨天，我們親戚家小孩結婚，我們就去海安吃飯了。
回來的時候，突然霧變大了。我從沒見過這么大的霧，不到一米的能見度。幸好，我們知道這條路是向北的。地上的雙黃線這時就成了指南針。我們用比走路還慢的速度在前行。一會兒，后面有輛車，老公停下說，讓他先走。那家伙上了我們前，就像個喝了酒的人，在路上畫八字。一會兒，把個車子開上了西�？赡苡X得不對，就下車了，問我們上哪的。老公就問他：“你想上哪兒？”他說：“我上北�！崩瞎f：“你上西了�！蹦莻�人又把車掉過頭來。我們就猜，那個人肯定沒往地上向，因為雙黃線是直的啊。小伙子就是膽大啊，一會兒又看不見了。
過了一會兒，后面又有一輛車。老公很謙虛，說讓人家先走，看見人家的尾燈我們就看見路了。后面的人見我們歇下來了，他也停了下來，問我們：“你們怎么不走呢？”我們一聽，原來是跟我們一起吃飯的人。老公說：“你們上前吧�！边@個人也沒推讓，說：“我就按著雙黃線走的啊。”跟在別人后面就是好啊，可以看見前方一點的`路，不要擔心前面有什么。
老公說：“如果來的時候，有這么大的霧，我一定不來吃這頓飯。”
沒有在黑夜的霧霾中走過的人，真的沒法理解這種恐懼！
小學生作文300字 篇3
冬天到了，貓媽媽生病了，小貓冒著寒冷的天氣，匆匆忙忙去找食物，好不容易抓住了幾條又大又肥得魚，興奮地跑回家。
活潑可愛的小貓在回家的路上，遇到了狐貍，它氣喘吁吁地說：“小貓，你的好朋友小兔生病了。我把小兔最愛吃的食物都給它了，可是它都不吃，急死我了。小貓正想把魚給狐貍，突然小貓想到小 兔應該此紅蘿卜，不吃魚。這是小貓知道狐貍在撒謊。
小貓在想怎么對付狡猾的狐貍。狐貍假惺惺又問：”你的`魚是怎么弄到手中？“小貓回答魚是用我的尾巴伸進冰洞內(nèi)掉上來的。狐貍迷惑不解的說：”我不信！“你不信就算了，我要趕快回家了。
于是狐貍也把尾巴伸進冰洞內(nèi)，它等啊等，可是一條魚也沒釣著，天氣越來越冷，狐貍也耐不住了，想起來，可是它的尾巴結冰了，這回狐貍知道上了小貓的當……
小學生作文300字 篇4
今天爸爸旅游回來，給我?guī)砹嗽S多石頭掛墜，其中有一塊石頭掛墜的名字叫“松花石”。
它是一塊直徑約三厘米的圓形石頭，外沿有幾圈黑白相間的花紋，它的底色是黑色的，外表是褐色的略帶灰白，最中間有一個小小的黑色的`圓形，整塊石頭又亮又光滑，酷似一只眼睛。我對它愛不釋手，它每天都會出現(xiàn)在我的脖子上，就連睡覺我也會把它放到枕頭邊。
有一次我和爸爸媽媽還有妹妹去爬山，一不小心差點把我心愛的“松花石”掉到山下，我們?nèi)引R上陣終于在一塊石頭上發(fā)現(xiàn)了它，當時那失而復得的心情無法形容。
爸爸問我：“我給你帶來了那么多石頭掛墜，你為什么就喜歡這個”松花石“呢？”我說：“可能是緣分吧，看到第一眼我就喜歡上它了，我也對這塊石頭情有獨鐘呀！”
怎么樣，聽了我介紹的石頭掛墜你喜歡嗎？我以后還會收集這樣的石頭。
小學生作文300字 篇5
今天是雙休假日的最后一天了，可是我的語文聽寫還沒寫，我得快點寫。爸爸不在家，媽媽幫我聽寫。開始聽寫了，聽了幾個詞，這時有一個字我不會，只好空下了。這時，正好電話響了，是找媽媽的，她只好去接電話，并把語文書放在床上。我想，這個字我不會，正好趁著媽媽接電話，看一下吧�？墒俏蚁肫鹆艘粋�小故事：一個小孩，考試的'時候，題都做對了，只有一道題不會寫。這時一個同學告訴了他答案，他想，這個同學是班上學習最好的，寫不寫呢？這時，他想起了父母說的話：“誠實，一定要誠實，誠實最重要！”想到這兒，我不禁想，是呀，誠實最重要！于是那個字我還是空著。等媽媽和那個人聊完了，我們趕緊繼續(xù)聽寫，好像什么事也沒發(fā)生過一樣。通過這件事，我知道了一個道理。做人要誠實，不懂就是不懂，不懂了還要問，這才是個勤奮好學的學生。
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