六一兒童節(jié)的作文10篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來。我們懷著高興的心情接待這個好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意。
在去的.過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路�？盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到公園。
中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進看看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長的。等好一會兒，就輪到我，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點，我撿非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行一個節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上舞臺，非常害怕。但是經(jīng)過臺下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來唱，結(jié)果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，就像喝蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。
��！這個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
“１０歲，夢想起飛的年齡；１０歲，花一般燦爛的年齡；同學(xué)們十歲，僅僅只能代表過去。過了今天，每天又是一個嶄新的起點�！边@是我們老師對我們說的一段話，它一深深刻在我的心上。你們知道，今天是什么日子嗎？對了，就是６月１日！那一天是我們最快樂的日子，也將是我一生中最有意義的一天，因為那天，我們過了一個１０歲的集體生日。
班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同，要在班里舉行全班10歲的集體生日，到時每位同學(xué)要和自己的家長寫一封信，家長也要和自己的孩子寫一封信，更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事，老師要求我們好好準備。講故事，嘿，那可是我的拿手本領(lǐng)了，我暗地里覺得非常開心。
第二天，我高高興興的來到了學(xué)校，同學(xué)們大家興高采烈，喜笑顏開。不一會兒班主任老師來了，同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來，老師先為全班唱了一首歌，這時媽媽突然來了，再后來別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來了，他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事，當老師點到我名字的時候，本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣，走到講臺前，微笑著面對同學(xué)們和家長們，一一介紹了自己三張照片上的時間，地點，人物和發(fā)生的故事，當我拿著全家福照片的時候，我高興地告訴大家：瞧！這就是我的全家福照片，我生長在一個快樂幸福的家，爸爸媽媽還有哥哥和我。這時全班同學(xué)都拍手叫好。接下來，老師又分別請了幾個同學(xué)上去，，大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能，我覺得都表現(xiàn)的很好，。這時老師又請家長讀一讀寫給孩子的'信，我媽媽是第一個上臺的，我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點都不緊張，而且讀得有聲有色，同學(xué)們高舉雙手，連聲大聲喊：“好！好！”這時媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的，老師又請項敏的媽媽，大概也是有點緊張，讀起來斷斷續(xù)續(xù)，但是聽完后，還是讓人感到她對項敏的無比期望和鼓勵，此時，項敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動著淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好，所以我們要更好的努力，將來好好報答自己的父母才對。
開始吃蛋糕了，我們幾個代表和老師一起圍著大蛋糕共同點燃蠟燭，再閉上眼，默默地許下新的愿望，家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份，把最大的一份給了班主任老師，因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀念，我故意把蛋糕涂在自己的臉上，哈哈大笑起來，這“大花臉”一下子被老師拍了下來，那一瞬間，我感到無比的開心！
最后，老師把我們集中在操場為全班拍了一張合照。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
我們的六一兒童節(jié)，在我們的期待下緩緩的來了。
為了我們的六一兒童節(jié)，學(xué)校里的老師在兒童節(jié)這天給我們準備了好多的驚喜。有專門的節(jié)目表演，還有送給我們的兒童節(jié)禮物�？傊@一天，作為兒童的我們可都高興極了。
在校園里給我們準備的節(jié)目表演上，我和同學(xué)們一個個的坐在舞臺下不斷的驚呼，這些表演可精彩了，不僅有皮影戲，還有小朋友版本的`孫悟空大鬧天空的戲碼。我們在欣賞這些節(jié)目表演的時候，還了解了一下我們中國的傳統(tǒng)藝術(shù)，一場又一場的表演下來，我們都收獲了不少的知識。
等到這些表演結(jié)束后，回了教室里的我們，還在我們的課桌上收到了一個小禮盒。我們蹦蹦跳跳的回了各自的課桌上，然后立馬打開了放在自己課桌上的小禮盒。有同學(xué)的禮盒里是孫悟空的小掛墜，有的是可以收縮的藥丸鉛筆，還有是貼紙，能夠貼在我們臉蛋和手臂上的卡通貼紙等等。總之，禮物的種類很多，收到了禮物的我們一個一個都開心的笑著。
在我們收到了這些禮物之后，不少同學(xué)們就開始相互交換著各自的禮物一起玩耍。特別是收到了貼紙的同學(xué)，一張貼紙上有不少的小貼紙，他們在班級里分享著這些小貼紙，到最后整個班級里的同學(xué)幾乎人人的臉上都貼上了一個小小的卡通人物。
同學(xué)們在教室里追逐打鬧著，尤其是還入戲在之前孫悟空大鬧天空戲碼中的同學(xué)，一個個的都還爭論了起來，誰是孫悟空，誰是玉皇大帝等等。兒童節(jié)的教室里好不熱鬧，也就在這種熱鬧之中，老師從教室外走了進來。
老師看著玩得歡快的我們，還對我們說了一聲兒童節(jié)快樂！我們的六一兒童節(jié)是一個非�？鞓返膬和�(jié)！
六一兒童節(jié)的作文 篇4
我過有很多的節(jié)日，有春節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)等等，但是我最喜歡的是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的時候，爸爸媽媽帶我去游樂場去玩，我們玩了過山車，碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬，最好玩的要屬玩過山車了。車子開動了，我的.心一下子提到了嗓子眼兒里，過山車突然沖到了老上面，接著過山車又往下面沖，沖下去的時候我聽見了風(fēng)在我耳邊呼呼作響，然后過山車又轉(zhuǎn)到了最高處，我總是害怕掉下來，所以，特別害怕。過了一會，過山車停了，終于結(jié)束了，我的心又回到了原位，下來的時候我的雙腿直接發(fā)軟，我對爸爸和媽媽說：“我以后再也不玩過山車了�！眿寢尯桶职中α诵φf：“以后你要堅強一些�！�
最后，我對爸爸媽媽說：“今天是我過的最快樂的六一兒童節(jié)，謝謝你們，爸爸媽媽。”
六一兒童節(jié)的作文 篇5
今天，我背著書包剛已經(jīng)校門，一個個的小學(xué)生把自己打扮得漂漂亮亮的，左右兩邊擺放著各式各樣的機器人，前面鋪著一層紅色的地毯，上面還有一個大舞臺。
賣書活動開始了，我拿著媽媽給我的五十元錢來買書，我慢慢的走著，細心的翻看著手里的.書，精美的封面，優(yōu)美的文字，深深地吸引了我，再也邁不開步子了，我問那位賣書的小女生：“這本書多少錢？”“十元”“能不能便宜點啊？我沒有多少錢了�！毙∨肓讼胝f：“我再送給你一個小電風(fēng)扇吧，十元錢不能降了�！蔽铱戳丝茨莻�小電風(fēng)扇，想想這么炎熱的天氣，正好也能用上，就掏錢買了書，然后我又買了程傲戈的手機橡皮，和一個藍色小水杯，現(xiàn)在我手上還剩下二十八元錢，我估計了一下，手里的錢還能買兩本書，于是，我又挑選了兩本書，我又發(fā)現(xiàn)了賣印章的，我好奇地問：一個印章多錢？他對我認真的說：“一個印章2元錢。”我想買，可是——有這么多印章買那哪，一個印章長好呢？那就買這個小象印章好了。我還剩了五元錢，就把五元錢都捐進了愛心箱。班級活動開始了，我們班的游戲是貼鼻子，這時恰巧是中午，艷陽高照，我拿著送的小風(fēng)扇正派上用場，我前面排的是邱浩軒，他把鼻子貼到了眼睛上，我們哈哈大笑，吃了中午飯，睡了午覺，我們又開始看電視，
今天可真熱鬧��！
六一兒童節(jié)的作文 篇6
今天是“六一”兒童節(jié)，雖然氣溫很高，可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食，邊走邊吃的小孩；還有雙手抱著自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的'人群，幾乎所有的游樂項目都排起了長隊。商場里涌出來的人們手里都是大包、小包，涌進去的人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來巨大影響的“非典”�！胺堑洹笔刮覀兊臍g笑少了，是“六一”兒童節(jié)給我們帶來了歡聲笑語，連大人們都仿佛又回到了童年。
為什么兒童節(jié)到了，“非典”就跑了呢？其實我知道一個原因，那就是我們戰(zhàn)勝了“非典”。
六一兒童節(jié)的作文 篇7
“趙星博！快點走！我發(fā)現(xiàn)一個游戲，一下子贏的人能掙兩張票，輸?shù)囊材軖暌粡埰�！就在咱們宿舍樓前”李思碩沖我高喊著！
“等一會，你先去那里吧，我這里就差一個人就能玩了！”我說道。
校園里彩旗飄飄，每個人的奔跑著，臉上笑著，這就是我們學(xué)校的六一兒童節(jié)。在六一兒童節(jié)里，上午，我們吃完蛋糕，然后便可以各自去每個班里面玩游戲，贏的話便可以贏得一張獎券，獎券可以去每個年級的`零食攤兌換零食。
上個六一兒童節(jié)，我和趙一斌還有李思碩結(jié)為一隊，一起賺獎券，然后把賺得的獎券交給我，最后的時候分成三份，我們幾個一人一份。
由于，我們要平均分成三份，自己能分得多少全靠總數(shù)的多少，于是，我們都拼命賺取獎券。我認為這種辦法很好，因為我們?yōu)榱俗约悍值莫勅疵嵢—勅�，這種辦法鞭策了我們，比我們單兵結(jié)隊要強得多。并且，許多人在一塊，膽小的也不會害羞了！
六一兒童節(jié)的作文 篇8
1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會衛(wèi)保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權(quán)利，反對帝國主義戰(zhàn)爭對兒童的虐殺和毒害，在莫斯科舉行的會議上，決定把每年的六月一日定為國際兒童節(jié)。
今年六一節(jié)的前一天，爸爸媽媽卻一改常態(tài)地帶著我來到杭州郊外的一個軍營。一路上，乘坐在大巴上我一直在想：不會是教我打仗吧。很快來到了目的地，迎接我們是兩位教官，他們對我們說：今天我們搞模擬軍事打仗，要想取得勝利靠的是團隊精神。聽完教官的'講解，我們穿上軍裝，分敵我兩隊就開始進入備戰(zhàn)狀態(tài)。首先是城市巷戰(zhàn)，在戰(zhàn)前由隊長布署好戰(zhàn)略方案，只聽教官一聲令下，激戰(zhàn)開始了，我們一家分在留守兵營組，同時為前鋒隊員作掩護……由于我們?nèi)w隊員配合默契，取得了勝利，接下來我們還參加了叢林對抗、高山爭奪戰(zhàn)斗，我們隊取得了七勝一負的好成績，這都歸功于我們團隊的齊心協(xié)力。
這次軍營模擬打仗讓我深深領(lǐng)悟了團隊精神的不可戰(zhàn)勝力，同時也讓我深切感受到戰(zhàn)爭帶來了極大的破壞和災(zāi)難，作為和平年代的兒童，我們希望和平永駐，反對戰(zhàn)爭。
今天，我過了一個特殊的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇9
今天是六月一日兒童節(jié)，媽媽買回一個大西瓜。皮兒是綠的，囊是紅彤彤的，西瓜籽是黑的。媽媽用菜刀把西瓜切成兩半，我和哥哥一人一半，用勺子挖囊吃。西瓜的味道可甜了，一口咬下去，就像一顆爆炸的炸彈一樣，“喯”的'一聲，西瓜汁一下子冒出來了，一直甜到了心窩里。
我把剩下的西瓜皮當作材料做了兩個綠娃娃，先拿小刀在西瓜皮上面刻兩個三角形，做眼睛；刻一個平行四邊形做鼻子；再刻一個彎彎的小月牙來做嘴巴。這樣一個可愛的笑臉綠娃娃就完成了，哭臉綠娃娃跟笑臉綠娃娃的制作步驟一樣，只是刻的小月牙上下反了過來。爸爸和媽媽都夸獎了我。
六一兒童節(jié)真快樂！
六一兒童節(jié)的作文 篇10
六一兒童節(jié)那天，媽媽帶我去公園玩，一走進公園，哇！眼前的景像用人山人海來形容真是再適合不過了。
我們順著人群來到了假山下的夢幻城堡，里面有許多恐怖的的'畫面，讓人毛骨悚然，從那里出來，我和小伙伴又去玩兒了驚險刺激的摩天環(huán)車和有趣的海盜船，碰碰車等等，可好玩了！
最后，我還和小朋友們一起玩了好多游戲，直到天快黑了，我才依依不舍地跟媽媽離開了公園。
六一是屬于我們的節(jié)日，我覺得這一天過的快樂極了！
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