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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)不再是我的噩夢(mèng)。
曾經(jīng)我為數(shù)學(xué)擔(dān)憂，為數(shù)學(xué)苦惱，甚至還為數(shù)學(xué)流下了悲傷的眼淚。我多么渴望世界上沒(méi)有數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科，那就沒(méi)有煩人的計(jì)算，沒(méi)有一個(gè)個(gè)令人防不勝防的陷阱。我曾經(jīng)恨那些發(fā)明數(shù)學(xué)的.人，那一道道數(shù)學(xué)題太難以讓人琢磨了。我孤身一人在這些數(shù)學(xué)題中來(lái)回游走，一次次地計(jì)算，一次次地琢磨，到頭來(lái)一無(wú)所獲。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)在一年級(jí)的時(shí)候就打好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。認(rèn)真聽(tīng)講，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)，課外再找一些課外的習(xí)題，以提高自己的分析、解決問(wèn)題的能力。另外我還要認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，對(duì)于有些題目自己思路不清，一時(shí)難以解出，先讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析，實(shí)在想不明白是再去問(wèn)老師，絕不能像從前那樣從同學(xué)那里“借”答案。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定竭盡全力讓數(shù)學(xué)這個(gè)大魔王為我膜拜。
小學(xué)生作文300字 篇2
媽媽對(duì)我的愛(ài)高如山，深如海，讓我無(wú)以回報(bào)，但今天我會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。
我今天準(zhǔn)備幫媽媽打掃房間。首先，我在衛(wèi)生間里打了一盆水，拿了一塊抹布來(lái)到房間里。擦了床頭柜，再擦沙發(fā)，擦了沙發(fā)再擦靠窗的桌子，然后把桌子上的東西細(xì)心的擦了一遍，整整齊齊的放回了原位。接著，我要開(kāi)始掃地了。從里掃到外，桌子底下，椅子底下，門(mén)后面都認(rèn)認(rèn)真真的掃了一遍。接下來(lái)，是最后一道工序了--拖地。我拿著拖把來(lái)到了衛(wèi)生間，把拖把放進(jìn)池子里沖洗后，因?yàn)椴粫?huì)弄干，便把拖把上的水一路滴到了房間里。我拿著濕漉漉的拖把，吃力地把房間拖完了。這時(shí)，我想媽媽每天都要接送我，每個(gè)禮拜要打掃衛(wèi)生，還要上班，是多么的辛苦多么的累啊。
下午6點(diǎn)時(shí)，媽媽上班回來(lái)了。我鼓起勇氣，走到媽媽面前，說(shuō)："媽媽我愛(ài)您。"媽媽又激動(dòng)有感動(dòng)的抱住我，喃喃的說(shuō)：“我的孩子終于長(zhǎng)大了�！比缓笪移炔患按�'拉著媽媽去檢查我的勞動(dòng)成果，媽媽看到后對(duì)我說(shuō)：“很不錯(cuò)，但拖地的水太多了，下次這種會(huì)累的活還是我來(lái)做吧�！�
今天我終于向媽媽表達(dá)了我的愛(ài)，以后，我會(huì)用更多的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的回報(bào)。
小學(xué)生作文300字 篇3
天，慢慢黑了下來(lái)，我打開(kāi)媽媽剛給我買(mǎi)的新書(shū)，認(rèn)真地讀了起來(lái)。其中有一人的故事深深地吸引了我。
這個(gè)故事的名字叫《兩個(gè)電話》。故事寫(xiě)了一位半百老人打電話給在外打工的兒子，告訴他要多穿衣服和一些關(guān)心的話語(yǔ)，而他兒子卻不耐煩地掛掉了電話。就在他放下電話沒(méi)多久，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的`老母親打來(lái)了電話，告訴他多穿衣服，小心著涼……
讀到這兒，我不由地感嘆：多么偉大的愛(ài)呀！想到平時(shí)，父母的聲聲叮囑被我們無(wú)情打斷，父母是多么傷心呀！他們表面上世流淚，可心中卻在流血呀！而我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和他們大吵大鬧。最后還是他們向我們道歉。如果反過(guò)來(lái)想，我們便會(huì)慚愧地低下頭。父母每天出去工作，晚上回來(lái)還要做飯、洗衣服。我們又能為父母做什么呢？我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，取得一個(gè)好成績(jī)，讓父母高興。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧！
小學(xué)生作文300字 篇4
文明，一個(gè)普通的字眼，但是卻蘊(yùn)含著許多事。
一天，我和幾位同學(xué)在外面玩，發(fā)現(xiàn)許多不文明的事：人們隨手垃圾，吐痰，損壞公物。就是這幾點(diǎn)，讓我有了這個(gè)想法：在網(wǎng)上傳載一篇作文，呼吁人們：保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物。
如果哪一天，你發(fā)現(xiàn)環(huán)境不好了，那么就是和你的隨手丟垃圾，隨地吐痰造成的。你們自己想想，如果環(huán)境遭到破壞，那么，空氣也會(huì)遭的'破壞，那么人類，可能會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的污染，從而死亡、生病，達(dá)到無(wú)法治愈的結(jié)果。
如果有一天，你發(fā)現(xiàn)公物被損壞，那么，就是你的不文明造成的。你們自己想想，如果不文明，損壞公物，就如你拿了公用的防火器，別人有危險(xiǎn)怎么辦，難道就讓他們等著被火燒嗎？
保護(hù)地球，就是保護(hù)自己，把環(huán)境破壞，就是破壞地球生命，地球被破壞，人類終究也會(huì)因自己的所作所為而永失地球，永無(wú)人類。
在此，我呼吁人們：保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，讓文明永駐身邊。
小學(xué)生作文300字 篇5
在上次賽跑一個(gè)月后，因?yàn)橥米虞斄�，不服氣，因此她又去找烏龜賽跑。新故事就從這里開(kāi)始。
“你說(shuō)什么？”烏龜不相信。
“我說(shuō)我要和你再跑一次！”兔子大叫道。
“您說(shuō)怎么比？”烏龜問(wèn)兔子。
“爬上一千層的明珠塔，誰(shuí)先到樓頂誰(shuí)贏�！蓖米雍苡邪盐盏卮舐曊f(shuō)道。
第二天，兔子和烏龜聚在明珠塔下。裁判大象叔叔一聲令下：“開(kāi)始！”兔子馬上沖了上去，一下子就爬了5層。而烏龜卻原地不動(dòng)，一步也不走。
兔子爬到一百層時(shí)，回頭一看，不見(jiàn)烏龜。她休息了一下，也不見(jiàn)烏龜跟來(lái)。她又向上沖了一段，心里暗自得意：這次的冠軍非我莫屬了。
直到傍晚，兔子才到達(dá)終點(diǎn)。一出樓梯，就摔倒了。原來(lái)，她被烏龜絆倒了。她覺(jué)得很奇怪：我都沒(méi)看見(jiàn)烏龜跑上來(lái)，可他怎么會(huì)在我前面呢？
兔子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，烏龜是坐電梯上來(lái)的，當(dāng)然比兔子快多了。
小朋友，相同的.事在不同的時(shí)候會(huì)有不同的辦法，要想出更好的辦法才能取得勝利哦。
小學(xué)生作文300字 篇6
自從我上了小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)以后，爸爸媽媽就在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘，直到現(xiàn)在，它還安安穩(wěn)穩(wěn)地放在我的床頭柜上。現(xiàn)在，我就來(lái)介紹一下我的小鬧鐘吧。
我的這個(gè)小鬧鐘是粉紅色的，約長(zhǎng)10厘米，寬9厘米，里面有4根分別是定時(shí)針、時(shí)針、分針、秒針，這四個(gè)都有各自的特點(diǎn)：時(shí)針、分針、秒針共同的特點(diǎn)是會(huì)幫我們看幾時(shí)、幾分、幾秒，不同 的.特點(diǎn)就是時(shí)針和分針是粉紅色的，在尖頭的下面還各有一個(gè)綠色的小圓圈，在晚上的時(shí)候，綠色的圓圈會(huì)發(fā)出綠色的光束。再說(shuō)秒針吧，它是里面轉(zhuǎn)得最快的一個(gè)，是白色的。在上部會(huì)用一個(gè)小東西 按住里面所有的時(shí)針、分針和定時(shí)針。
再說(shuō)說(shuō)定時(shí)針吧，它是時(shí)針里面最短的一個(gè)，只要你轉(zhuǎn)到哪里，確定了，在鬧鐘旁推動(dòng)一個(gè)按鈕，到早上，就會(huì)把你從夢(mèng)中叫醒。
我的小鬧鐘本領(lǐng)還有很多很多，我喜歡我的小鬧鐘。
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