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往事依依作文

時間:2024-10-23 09:23:39 飛宇 作文大全 我要投稿

[優(yōu)秀]往事依依作文(精選30篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的往事依依作文,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)秀]往事依依作文(精選30篇)

  往事依依作文 1

  我是被鳥的叫聲吵醒的。清晨的農(nóng)家小院充滿了麻雀的嘰喳聲,還有一種不知名的小綠鳥的嚶嚶聲,心里感覺很溫馨。一幕幕往事掠過眼簾,我又想起了那快樂的畫面……

  炎炎夏日的午后,太陽火辣辣地照在大地上,知了無聊地在樹上叫著。村子里安靜極了。

  突然,一陣銀鈴般的笑聲傳來,原來是我和妹妹在捉迷藏!耙欢攀,一百!開始啦!”妹妹喊道。

  我心里暗笑道:你一定找不到我!可別忘了,我可是有撒手锏的。我隱秘地躲在樹后。妹妹找了半天,果真沒有找到我。她十分生氣,便大聲喊道:“出來吧!我已經(jīng)看到你啦,快出來吧。”我正在因妹妹找不到我而興奮,沒想到卻被她看到了,很是沮喪地從樹后走了出來。不想,竟然中了妹妹的“陰謀詭計”,她一見我立刻笑得人仰馬翻。

  接下來,輪到我找妹妹了。妹妹十分聰明,一定藏到特別詭秘的處所了。而我剛剛被妹妹騙倒,自然焦急又氣憤的滿院子里尋找,心想一定要狠狠報復(fù)她。可是,找來找去卻是一點線索也沒有。我真是不甘心!于是靈光一閃,我突然地對著空空的院落高喊:“妹妹,快出來吧!奶奶讓我叫你回屋吃西瓜!”可妹妹并沒有立即出現(xiàn),我又耐著性子煽風(fēng)點火:“又甜又涼的大西瓜,你不來我可把你的那一份兒一起吃了,快回來吧!”可妹妹仍不為美食的誘惑而輕敵,依舊無聲無息地躲在角落里。我可真是又生氣又無奈。

  沒轍的的我,只好將計就計,假裝回到屋子里吃西瓜,眼睛卻時刻掃射著窗外,搜索著妹妹的蹤影。

  靜靜地過了一會兒,妹妹終于按捺不住了,竟然是從一棵高樹的`枝椏間鉆出!然后小心翼翼地從樹上下來,動作好高難!

  我看妹妹上鉤了,便興沖沖地跑出屋子,向正在從樹上向下爬的妹妹笑道:“小樣兒,又輸了吧?哈哈哈……”我忘情地在她面前擺了個勝利的造型。

  妹妹得知自己被騙,又后悔又氣惱,一甩身便不理我了。而我急中生智,則對妹妹說:“奶奶還等著你一起吃西瓜呢!”她一聽便不記仇了,饒有興致地跟我走向奶奶的屋子……

  依依往事縈繞在腦畔。我不禁又沉浸在那快樂的畫面中,幸福著姐妹倆的無憂無慮。

  往事依依作文 2

  看著他那直挺挺的身板,舉起的手上布滿了老繭。他永遠穿著那套黑色的制服,后面寫著六個大字“版筑翠園保安”,看年齡少說也有50歲了。

  每當(dāng)有一個人從小區(qū)大門走過,他都會站在保安亭門前,像個木頭人,可他忽然抬起他那飽經(jīng)風(fēng)霜的右手,向區(qū)民恭恭敬敬的行禮。不管太陽有多大,他都日復(fù)一日的站在保安亭前,挺直腰板,一有行人路過必將行軍禮;下雨時,他就會抬著一把黑色的小傘,站在保安亭前履行自己的義務(wù)。有時有送外賣或送水的來了,他們進不去的時候保安每次都會恭敬地為他們開門,令我十分敬仰。

  哦,對了,還有好幾回,有快遞公司來送大件快遞,亦或是搬家公司搬來的大件家具,這位保安都會去幫忙抬東西。每一次搬東西,保安每一次也都會用盡全力去幫忙。記得有一次,外面下著大雨,而巧的是有一個快遞公司送來了大件快遞。而這個時候,保安叔叔站了出來,冒著雨的去幫他們抬快遞,這件快遞被一個長形大紙盒包著,只是看看就感覺有千斤重,可是保安叔叔也并沒有認輸,倒上去一步幫他們抬著。只見保安冒著雨沖了出去,咬緊牙關(guān),奮力地與快遞叔叔們把他抬了進來。

  一身保安服,保安亭里的'報紙、凳子和杯子。這么一個平平凡凡、普普通通的環(huán)境,卻構(gòu)成了一個不平凡的職業(yè)和人。到現(xiàn)在我依然不知道他的名字,可他做的每一件事,都深深觸動著我的心。

  還有一個人也令我印象深刻——賣燒餌塊的大媽。

  在假期補課的時候,我們培訓(xùn)班出來右拐有一家餌塊店成了我們的最愛。很多人吃早點都是去那解決的,也包括我在內(nèi),而一下課,我們那一幫同學(xué)也便會像脫韁的野馬一樣直奔餌塊店,目的只有一個:買到這人間美味——燒餌塊。而每當(dāng)我們這群“學(xué)生大軍”到來時,大媽每次都會忙得不亦樂乎,臉上用笑容招呼我們,手上則忙著燒餌塊。

  這個店的面積也比較小,只有兩三平米,轉(zhuǎn)個身都困難,可大媽卻行動自如,一看就是老手。前面還有個小筐筐,里面放著零錢,是用來找補的……

  生活中,很多人我們都不知道他們的姓名,可他們往往是我們最敬佩的人,他們是平凡而不平庸的存在。

  往事依依作文 3

  琵琶聲聲,喚回了古老記憶;黃沙漫漫,帶來了依依往事……

  你曾是“羊羔美酒享不盡”,散一縷思念,“憶起家園淚滿襟”;你曾是“黃昏月夜苦憂煎”,飄一絲感傷,“帳底孤單不成眠”;你曾是“凄凄慘慘淚汪汪”,揚一把悲傷,“妾身命苦人斷腸”。但你卻毅然走入那平沙雁落﹑黃塵滾滾的世界,“何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年!

  落葉迷徑,秋蟲哀鳴,你想起家人團聚的歡樂,愁思如麻;冷雨敲窗,孤燈寒衾,你信手拿過冰冷的琵琶,無限感傷。然后,輕撫琵琶,邊彈邊唱,“朝思暮想心不定,只望進京見朝廷!蹦沐I彈曲,低吟淺唱;你消磨時光,意志低沉!白試@人生皆有定”,往事依依,你的惆悵中仍含著絲絲憧憬。

  寒風(fēng)凜冽,長路漫漫,你想起年邁父母的愛憐,溫暖幸福;高山峨峨,河水泱泱。你面紗之后唯美的臉龐,幾點哀傷。然后,挑燈披衣,含淚研墨,“馬后桃花馬前雪,教人如何不回頭!蹦闵砼抟,淚眼朦朧;你思念故國,哀傷不已!笆б獾で噙m異域”,

  往事依依,你的哀傷中仍含著縷縷柔情。

  張燈結(jié)彩,歡騰達旦,你想起大漢皇帝的`驚愕,暗自感傷;胡笳悲鳴,飲腥食膻,你身在漠北心卻在華夏,淚飄飄灑。然后,回房和墨,卻難訴說,“君王若問妾顏色,莫道不如宮里時!蹦銤M腹悲傷,心含不滿;你不愿訴苦,讓人擔(dān)心!岸昝笺俱矝]胡沙”,往事依依,你的憔悴中仍含著點點關(guān)心。

  你倚著窗兒,抬起雙眸,那憂郁的眼神后,是震撼人心的堅定。輕拂著額前的青絲,絲絲縷縷的輕柔背后是串串欣慰。你的眸子深處,似乎隱藏著些不為人知的秘密吧!推開門,憑檻遠眺,天盡頭就是邊塞了,烽煙散盡,大家載歌載舞,熱鬧非凡,恍如隔世。你,不再感傷,而是,輕輕地,笑了。

  往事依依,那個笑靨如花的絕代美人去了,只留了青冢還回憶著、感慨著,惟余了琵琶還彈奏著、回味著……琵琶聲聲,黃沙漫漫,昭君,你無怨無悔地笑著,那樣堅定,那樣坦然,可嘴角怎么帶出一絲的傷感?依依往事中,我慢慢理解你、感受你……

  往事依依作文 4

  那年冬天,天氣出奇的冷,雪下個不停,一節(jié)課下來,水就成冰了。

  放學(xué)了,我和幾個要好的朋友分別蜷在一起,艱難地在雪地里向前挪著,刺骨的寒風(fēng)吹的睜不開眼,雪夾雜著冰,打在臉上,生疼。

  當(dāng)我微微張開眼看路的時候,卻看見一件藍灰色的工作服,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是灰色,在無數(shù)次的清洗后,沒了本來的顏色。穿在身上,顯得那樣的臃腫,歲然它的主人在盡力的縮緊身體——不用問,一定是媽媽,她怎么來了?真是的,被同學(xué)看到,我還怎么活呀?我極快地拋下同學(xué),飛奔到校門口那個文具店里,希望媽媽不要因為我這身扎眼的橘黃色認出我來。我在那兒一直躲著,看著那些小弟弟小妹妹的家長們領(lǐng)著他們買這買那,一對走了一對又來,我心里泛上了一陣酸楚。

  等到人差不多都走了以后,我才出了文具店,走到把腦袋縮在領(lǐng)子里的媽媽面前故作驚訝地說:“媽,您怎么來了?”“哦,沒什么事,媽媽的同事今天結(jié)婚,就在前面,媽媽接你去吃飯。”“好啊,咱們走吧!”媽媽拉著我,向前走,這雙大手好涼,好紅,好澀,曾經(jīng)為我換過新衣服,喂過飯的手,我卻想要推開它!一股愧疚襲上心頭——我第一次感到對不起媽媽。

  抬頭一看,媽媽的眼圈竟然紅了,是因為媽媽睜大眼睛看路而吹進了雪還是媽媽哭了?我猛地意識到,剛才那個橘黃色的身影拋下同學(xué)闖進文具店的過程全都被記錄在了這雙通紅的眼睛里。

  天哪!我都做了什么?我對媽媽,除了一再地向她心上劃道子再無其他了。

  媽媽,對不起,女兒讓您傷心了,但是事情不是您想的'那樣,我是愛您的,是很愛很愛的,只是那可惡的成了我倆之間的隔閡,媽媽,我不會這樣了,以后不管怎樣,我都會努力地自豪地跑向您,這讓您傷心的往事不會在上演,因為您是我最愛最偉大的媽媽!

  往事依依作文 5

  行走在成長的道路上,有過興奮與傷心,也有過激動與后悔……往事多多,就讓我從記憶的寶庫中采摘一朵浪花,尋找一份真情。

  那是孩提時代的我,曾做過一件令我心痛的事。

  那一天,我偶然發(fā)現(xiàn)雞窩的雞蛋中有兩只小雞,頭濕漉漉的,身子還在蛋殼里。它們“啾啾”的叫著,掙扎著,費力地想掙脫出蛋殼的束縛。我一看見就想幫他們一把。于是,我拿個小凳子坐在雞窩旁,小雞的頭一伸開,我就幫它把身子拉出來。第一只被我拉出來的小雞站到我身旁,向我頻頻點頭,好像在向我道謝。

  當(dāng)我拉出第三只小雞的時候,老母雞“咯咯”地跑回來了,狠狠地啄了我一口,都把我的手啄出血了。我嗷嗷大哭起來,跑到媽媽懷里訴苦。媽媽說:“你個傻孩子,你害了小雞。雞媽媽不啄你啄誰呀!”“我沒有害小雞,我是在幫小雞早點看到這個世界呀!”我委屈地說。

  “你還不信,明天早上你就知道雞媽媽為什么啄你了?”第二天早上,我早早的起來了。第一件事就是去看我的小雞怎樣了?晌耶(dāng)時就被震呆了:自己出來的小雞精神十足,可被我拉出的小雞垂頭喪氣,個個都是奄奄一息了。

  忽然間我想到了媽媽昨天說過的話,自言自語道:“是的,是我害死了這三只小雞。都是我的.錯,要不是我也許這三只小雞還能活著。”我聲音悲傷得都快要哭了。

  不到半天功夫,三只小雞果然都死了。由于我的愧疚,使我幼小的心出現(xiàn)了一個奇怪的想法:唉,既然我把小雞害死了,我就給小雞埋個墳吧,好讓它們?nèi)ヌ焯谩?/p>

  我用玩具鏟刨了個坑,把小雞們安放在里面,一邊把土填平,一邊念念有詞:“小雞呀,去天堂吧!找白雪公主一起玩兒,還有小愛人呢!”

  童心可鑒。如果蒼天能在給我一次機會,我再也不會幫小雞出世了?上郎蠜]有后悔藥。所以,我會亦步亦趨,走好自己的人生路,不讓自己做出后悔的事情。

  往事依依,淺淺的腳印一串串,警醒著我不要邁錯步子走錯路。否則,后悔晚矣。

  往事依依作文 6

  盛開的槐花勾起了我的思緒,勾起了我的回憶,勾起了我心中別樣的您。

  清晰地記得我與您的第一次見面。您波浪般的一頭烏黑長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一副清脆動聽的嗓音。突然間,我心中的某根弦被觸動。第一次見面,您便給我留下了別樣的印象。

  第一次月考,成績不理想,我哭了。您把我叫到辦公室,摸著我的額頭,“老師知道你數(shù)學(xué)成績不理想,沒事,別怕,上課跟著老師走,一定能趕上!蹦鷾厝岬脑捳Z一下子給予了我上進的信心與動力。我注視著您的眼睛好久好久……第一次接觸,您便用別樣的話語給予了我學(xué)習(xí)的信心。

  您很嚴厲,但又不缺乏慈祥。上課時,您一本正經(jīng),下課后,又跟學(xué)生打成一片。真的,好想走近您,看到同學(xué)們與您談笑風(fēng)生,愉快地交談,好羨慕!一次,我作業(yè)本上做錯了許多題,您把我叫出去,語重心長地說:“初中學(xué)習(xí)很緊張,你一定要調(diào)整心態(tài),上課認真聽講?!這些題老師都講過,你不應(yīng)該再錯,一定要細心……”您幫著我分析了錯題的原因,對我說了許多鼓勵的話。望著您的眼神,我看到了對我的肯定,對我的期望……第一次交談,您便讓我別樣地喜愛!

  您生病了沒來上課,本以為沒有您的日子我們會很開心,哪知道您那獨特而嚴厲的愛早已讓我們難以割舍,難以忘記。下課后,時常會向其他課任老師打聽您的病情,想到這兒,便揪心地疼。沒有您的日子,就好像心中丟了什么東西,空虛而寂寞。您病好了,又像以往來上課,但我們卻倍加珍惜起來,再也沒有搗亂您課堂的學(xué)生。因為我們明白,失去才懂得珍惜。第一次,您的身影讓我難忘。

  花開花落總無情,唯有師恩藏心中。

  忘不了您,忘不了您對我的'鼓勵,對我的期望,忘不了您為我分析錯題,更忘不了您講課的神情,批改作業(yè)的動作,特有的聲音和別樣的話語……

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您是紅燭、是園丁、是雨露,您是我們心中永遠的朋友。您用愛為我們譜寫了一篇又一篇燦爛生動的人生篇章。

  校園里的槐花開了,朵朵都芬芳醉人,金絲的花蕊被雪白的花瓣層層包裹著,一團團,一簇簇,遠遠望去,閃爍著別樣的光彩……

  往事依依作文 7

  在人生中,我認為小學(xué)的五年級是人大腦的黃金期,五年級發(fā)生的每一件事我都記憶猶新。不過事情發(fā)生的背景我已模糊,只有一件事,至今我都感到難忘。

  那是一個平凡的日子,下午第二節(jié)時,故事開始了。

  "《桃花源記》我寫意思,你寫《匆匆》!"

  "不,我寫巜桃花源記》!"

  "憑什么?憑你的職位,智商,學(xué)習(xí)?"我大聲地說。

  "就讓我一下吧,明天給你一塊錢!"

  "不行!"

  原來是我和袁浩欽開吵了,我說:"就像義渠人一樣,鬧得好,一起玩,鬧不好,上場打架!""好!"

  我們決定在操場上比武決一勝負,裁判說:"三、二、一,開始!",我使出我的`開十方技:敵不動,我不動,敵動,我先動。果不其然,袁浩欽向我撲過來,我靈巧地躲了過去,對他顯出詭異的笑容,然后猛地沖來向他使用了橫掃天下腿,立刻,我踢中了他的小腿。"啊!"他突然捏著自己的小腿,痛苦地叫起來。我說:"還來不來?""來",他用仇恨的眼神看著我,仿佛要爆發(fā)自己的小宇宙,我突然閃開,想起人越氣,動作就越容易看出破綻,就像呂布生氣后每一戰(zhàn)都失敗一樣。當(dāng)他要出線外時,我拉住他給了他一拳,而這一拳顯得無比沉重,因為我從不打我的朋友,我停頓了片刻,袁浩欽把我甩到圓圈的邊緣,我站起來,又蹲下再一個大蛙跳撲到了他,又站起來將他推倒。"一、二、三、四、五!"袁浩欽突然站起來。上課鈴響了,我們立馬回到教室,重新恢復(fù)到好朋友的狀態(tài)。下課了,我和袁浩欽互相謙讓,最終,《桃花源記》袁浩欽寫,《匆匆》我寫。

  朋友之間有矛盾是小事,而不解決矛盾是大事,人常說:絕望是希望的開始。朋友之情也是這樣的。真是不打不相識,越打越親熱。

  往事依依作文 8

  童年就像夜空中那條燦爛的銀河,那一顆顆閃耀的星星記錄著我童年有趣難忘的故事。我望著天邊那顆最亮的星星,一件往事又浮現(xiàn)在我的眼前。

  那是去年正月初二的`夜晚,我和爸爸媽媽來到外婆家。姨媽和小表弟已等待多時了。我們見面相互拜年問好,握手歡笑。

  外婆看到我和小表弟的到來,可高興啦!她提議用吃火鍋的方式來招待我們,我們欣然同意。大家很快就開始忙了起來,有的忙著洗菜,有的去拿面條,有的去取火鍋丸子,大舅搬來了火鍋并接通電源,我和表弟不間斷地幫大人們拿些東西……大家忙得不亦樂乎。很快,火鍋的原料就準(zhǔn)備齊全了。

  我們圍在桌子的四周,大人們邊聊天邊往火鍋里放料,我的眼睛直勾勾地盯著鍋里翻騰的美味佳肴,差點就流出了口水。大人們看著我那嘴饞的樣子,“撲哧”一聲樂了,我頓時滿臉通紅,哎,真是丟人呀……

  “開飯嘍!”媽媽一聲令下,我和表弟頓時兩眼放光,迫不及待拿起勺子把美食盛入碗中,然后一手端碗,一手拿筷,狼吞虎咽地吃了起來。爸爸見狀,笑著說:“別燙著,兩只小饞貓!”大家又被逗樂了。一鍋美味不一會兒就被大家一掃而光。媽媽又趕緊煮第二鍋美食了。

  我們放下碗筷耐心地等待第二鍋美食的“誕生”。舅舅詢問我和表弟的學(xué)習(xí)情況,得知我倆都考了第一名,豎起了大拇指嘖嘖稱贊。站在一旁的外婆急忙把兩個紅包遞給我和表弟,笑著說:“成績好,外婆高興呀!”我轉(zhuǎn)過頭,看見外婆的笑臉像一朵盛開的秋菊花。

  不一會兒,第二鍋美食又“出鍋”了。我看到外婆站在我身邊,“哎呀,我光顧自己吃,卻忽視了外婆,真是慚愧!”我心里忐忑不安。我突然站起來,笑著說:“外婆,您來坐!”外婆一再推讓,我執(zhí)意讓她坐,她說:“我的外孫長大了,懂事了!”說完話后就坐下了。

  我們繼續(xù)吃著聊著。屋外寒風(fēng)呼嘯,天寒地凍;屋內(nèi)溫暖如春,愛意融融。

  往事依依,它成了我生命中最寶貴的財富,時時喚起我美好的記憶。

  往事依依作文 9

  年華似流水。幾十年過去,不少事情已經(jīng)模糊,有的搜索枯腸而不可得,但有幾件事仍歷歷在目,至今記憶猶新。

  小時侯,我住的小屋里掛著一幅山水畫。這是一幅極普通的畫,清晨看到,晚上看到,一天少說看三四次,竟百看不厭。有時凝視久了,自己也仿佛進入畫中。家里有一部《評注圖像水滸傳》,一打開,就被一幅幅插圖吸引住了。梁山雄偉險峻,水泊煙波浩淼,水面有無邊無際的蘆葦,山上有一排排大房子。這一切,在我幼小的心靈了好像就是家鄉(xiāng)長江邊焦山一帶。那時讀《水滸傳》,會不知不覺把焦山一帶風(fēng)景當(dāng)做梁山泊背景,我似乎目睹河濤、黃安率領(lǐng)的官軍在茫茫蕩蕩的焦山下,在蘆薈水港中走投無路的情景,猶如身歷其境,真是津津有味。以后年齡增長,也曾重讀《水滸傳》,雖然理解比小時侯深入,但是形象卻不如那時鮮明。后來才懂得,這就是形象思維的作用,生動的形象可以形成深刻的記憶。

  學(xué)生時代的生活樂趣,很大程度來自讀書。書,給我以廣闊的天地,而其中編織我童年美麗的生活花環(huán)的,竟是一本讓人看不起眼的石印本《千家詩》。

  祖國的大地山川氣象萬千,家鄉(xiāng)的山山水水也美麗非凡。一年之中,風(fēng)光流轉(zhuǎn),陰晴雨晦,麗日藍天,風(fēng)云變幻,真是美不勝收!肚Ъ以姟分泻艽蟛糠衷姼韪柙佔鎳L(fēng)物,按春夏秋冬時序編排,打開書往下念,四季風(fēng)光就活生生的展現(xiàn)在眼前:“萬紫千紅總是春”,“春城無處不飛花”。朗誦這些詩句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在詩的`意境中。

  老師常對我們說:“你們光念幾篇課文是遠遠不夠的,課外要有計劃地認認真真讀點好書;多讀書,讀好書,能富知識,增添智慧,成為一個知趣高尚的人!贝敬窘虒(dǎo)銘刻在心,使我一生受用不盡。

  往事依依,金色的回憶喚起我的青春激情,催我不斷奮進。

  往事依依作文 10

  我由衷地感謝您,在小學(xué)的六年內(nèi),您給予了我很多關(guān)懷。您還記得當(dāng)時讓我當(dāng)英語課代表時的事情嗎?我,還記得。那天,您讓其他同學(xué)做作業(yè),然后把我叫到了您的身邊。當(dāng)時您殊不知我內(nèi)心的忐忑,就如十五個吊桶打水——七上八下似的,當(dāng)時,我還以為我做錯什么了呢?墒,當(dāng)我走近您的身旁,仿佛是品了一壺清茶,舒爽宜人,讓我頓時感到平靜。那時,您耐心地跟我說話,很和藹。當(dāng)你問道我是否愿意當(dāng)英語課代表時,我猶豫了。我承認,我是個膽小的人,從來不敢晚上一個人出門,也不敢碰雞啊,鴨什么的。讓我當(dāng)英語課代表,真的不敢。我剛想回答,您就說:“相信你自己!”我抬起頭,望著您,您微笑著,我接受了。從那天起,我開始對您有了好感。一年下來,我發(fā)現(xiàn),您很少生氣,對人十分和藹,總是微笑著。每次我去問作業(yè),您總是微笑著溫柔地告訴我。到了第二年——五年級了,依舊是您教我們英語。我原以為英語課代表該換人了,可是您還是選擇了我,繼續(xù)擔(dān)任,您保持著微笑。即使我考試考得不好,您也從未說過我半句,只是微笑著鼓勵我。您知道嗎?您的微笑也從那時漸漸感染了我,把我從一個很少笑的女孩,變成一個一天不知笑多少次的女孩。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我知道,您也是一個熱愛教育的老師,每一個老師的心中一定都裝著一個太陽,那是你們對教育事業(yè)的熱忱和希望。我堅信,您是一名好老師,您用微笑改變了我,謝謝……

  其實,您給予我的還有更多更多,只是我無法用文字或語言表達出來。您就像辛勤的.園丁,無私地為祖國的“溫室花朵”澆灌知識的泉水,哪怕再苦再累,您也沒有放棄這個高尚的職業(yè)。鄭老師,你是我最尊敬的老師!謝謝您的微笑激發(fā)了我向前的動力,繼續(xù)朝前邁出堅定的步伐!謝謝!

  往事依依作文 11

  回首往事,依依不舍那曾經(jīng)的情愫……

  一如天上的云,仿佛人間的彩虹,還是浪漫的花朵?在我記憶的長河里,那人,那事,那天,永在心頭回蕩。

  小學(xué)四年級時,我有一個非常要好的朋友。我們每天一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。彼此互相關(guān)心,互相照顧。我們整天在一起,可謂是形影不離。每當(dāng)我傷心難過時,她總會在第一時間安慰我。那時,除了爸爸媽媽,我覺得她是對我最好的人。

  還記得那溫馨的一幕幕……我們在花園里玩,特別開心。晚上,我們一起躺在草坪上,看星星。天慢慢地越來越暗,而我們卻誰也不想離開誰。只要我們在一起,不管干什么都覺得很美好,很開心。那時,我感覺自己有這樣一個朋友,很快樂,很幸福。

  “我陪你一起吧。”很普通的一句話,卻在我們的心里特別溫暖,特別默契。

  然而好景不長。令我們傷心的事很快就發(fā)生了。記得那天我們一同放學(xué)回家時,她突然停住腳步,傷感地對我說:“我,明天就得轉(zhuǎn)學(xué)了!彼f得很輕,卻讓我驚得目瞪口呆。我很詫異,問她為什么要走,她輕輕地告訴了我原因——那是我們不能阻止的事實。

  于是,我把她請到了我的家里,讓她在我家住一晚,她也很高興。我們一起吃飯,一起玩,而且有說有笑,盡情地揮灑著屬于我們的友誼。

  我們玩了很長的'時間,不得不睡覺了。那一夜,我們一點也不想分開,哪怕每一分,每一秒。夜?jié)u漸靜了,我卻聽見了她悄悄抽泣的聲音,我也不禁的哭了起來。面對分離,我們都傷心。媽媽發(fā)現(xiàn)了,便開始勸慰我們,我們也就酣然入夢了。

  第二天早上,她的父母來接她,我也不想這么快離開她,就親眼看著她上了火車。我在車下傷心地大聲哭起來,她朝我揮手,也不禁熱淚盈眶。她忽然從車上跑下來,我們互相擁抱……刺耳的汽笛聲響起,我們不得不匆匆地分別了。

  時光荏苒。雖然這事已經(jīng)過去好多年了,但我卻無法忘懷她——我最好的朋友。

  往事依依。我的朋友,你還好嗎?

  往事依依作文 12

  將過去珍藏在記憶里,把未來放飛在夢想里。

  懷著這樣一句簡單的話,我漫步在母校這寧靜的樂土上,傾聽花的細語,感受風(fēng)的心情。走在環(huán)形的跑道上,不覺身邊掠過許多熟悉的身影。這些身影你追我趕不相上下,吶喊助威聲不斷傳來。原來是運動會呀!我不禁興奮起來,正想拉住一個人詢問情況時,“唰”的一下畫面停滯了。我的眼前就只剩下這無言的花草和無邊的寂靜。

  忽然,朗朗的書聲鉆入我耳中,順著那聲音的`方向?qū)と,我來到了曾?jīng)的班級。老師正在繪聲繪色地講課,黑板上已記下了好多文字,一位同學(xué)正自信的舉著手等待回答問題。越過同學(xué)的身影,我找到了以前的座位,上面空空如也。難道是我遲到啦?我迅速跑到門口,輕輕地喊了聲“報告”一瞬間,老師和同學(xué)都不見了,連黑板上的字也消失了,空蕩蕩的教室里只留下我黯然神傷......

  穿過長長的走廊,我小心地推開一扇門,哈,老師們正坐在椅子上互相說著班里的趣聞。一個親切的身影映入我的眼簾,只見我的老師獨自批改著作業(yè),幾縷銀絲悄悄爬上了她的頭,一雙纖細的手也變得干枯起來,但她依然堅定而有力的握著這支陪伴她改過無數(shù)作業(yè)的紅筆移動在一行一格之間。此時此刻淚水已奪眶而出······老師,您辛苦了!我忍不住喊出聲來。剎那間,老師辛勤耕耘的畫面被無情的風(fēng)吹走了。

  一只翩翩起舞的蝴蝶帶我走進花的世界。那棵我最喜歡的鳳凰樹的花,謝了。漫天飛舞著紫色的花瓣,我伸出手接住一片,仔細數(shù)著它過去的輝煌。那只可愛的蝴蝶在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)。蝴蝶!你是明亮的燈,為我照亮了一條通往花叢的路徑,沿著小徑我飛奔向花兒,它們一個個對我露出了燦爛的微笑,可又有誰知道,這微笑背后付出的到底是什么呢?默默的,我不敢吱聲,害怕它們也變成記憶的幻影。在成長的磨礪中我恍然大悟,也許它們就是陪伴我戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣啊!

  悄悄的,我把它們裝進了時間的行囊,懷著“將過去珍藏在記憶里,把未來放飛在夢想里”的信念,踏上了人生新的旅程······

  往事依依作文 13

  童年是美好的,是快樂的,那是一段最美麗的人生時光。

  我的童年是在寧靜幽美的鄉(xiāng)下度過的。那里,曾有我兒時的伙伴,曾有那悠悠的往事,繁星一般迷人……

  “能痛痛快快玩一天嗎?”

  “當(dāng)然,一整天”……

  一片綠油油的田地里,滿眼都是茂密的青紗帳,不見人影兒,卻聽得見“嘰嘰喳喳”快活的說話聲從綠葉間鉆出來。

  細瞧,田間的小路上,一群高矮不一的淘孩子,正向村外邊跑邊跳,互相追逐,互相嬉戲。這,就是我和幾個小伙伴去河塘里捉泥鰍。

  幾個人瘋瘋癲癲地跑到了水很淺的河溝里,擼胳膊,挽袖子,那架勢真要大干一場了。這是在進行摸泥鰍大賽。早說好的,這泥鰍可是我們今兒中午野餐的主菜。

  伙伴們一個個認真地把雙手插進泥溝里開始了摸泥鰍。這會兒,都默不作聲,聚精會神的功夫都在手上呢!

  “摸到了!”

  順著聲音羨慕地望去,哇,好大的泥鰍。∮嘞碌囊膊换倚,反而多了幾分自信。接著摸……直到中午時分,大家才一致停工。上了岸,伙伴們已累得不管土地臟不臟,就一下子躺下去。雖然大家都累得直不起腰了,但收獲也不小,滿滿的一小桶。哈哈,忙碌了一上午,可以美美的飽餐一頓啦!

  大家拿出帶來的鐵鍋,就開始煞有介事地?zé)跄圉q。不管三七二十一,把泥鰍挑大的直接先扔鍋里……飯呢,都帶齊了,熱一熱就好。飯香魚香一飄出來,大家就一窩蜂地涌上來,又累又餓的.我們,仿佛享用著山珍海味般開懷,暢快。吃飽了,就躺在地上睡一覺。

  一覺醒來,太陽還高高地懸在天上。孫楊建議大家比賽游泳。但不會游的人多,只他自己會游。我們就把“第一名”的冠軍稱號直接給了會游泳的孫楊。然后,大家為他舉行了一個頒獎儀式。場面非常熱鬧,金牌、獎狀是因地制宜現(xiàn)做的,可大家都很認真,很快樂。

  然后我們就在河邊推沙子、撿石頭子,挖蚯蚓喂魚……陽光越來越柔和,漸漸地只剩下小半個臉了,像喝醉了酒似的紅彤彤的。我們就戀戀不舍地走向了家的方向。相約,還來……

  童年的依依往事啊,就像童話般的夢一樣令人迷戀。

  往事依依作文 14

  光陰似箭,年華似水。轉(zhuǎn)眼之間,十幾年過去了。許多往事已經(jīng)在我的腦海中離去,但有些歷歷在目,永遠不能忘懷。

  幼兒園時,我和家人回到鄉(xiāng)下的老家。爺爺奶奶非常熱情,拿出了最好吃的食物招待我們,街坊鄰居也都過來和我一起玩,濃濃的鄉(xiāng)情令人沉醉。那里的.夜晚是寂靜的,抬頭就能看到滿天星斗,絲絲月光從樹葉間灑向大地,到處一片銀色,真有點像李白所描述的“床前明月光,疑是地上霜“的場景?吹竭@樣的美景,我想架一架梯子,爬上天去抓星星和月亮,帶回來給他們當(dāng)燈用。

  一年級時,我們一群小孩蹦蹦跳跳跟在老師后面,如同一群小雞跟著母雞,快快樂樂地上學(xué)。我們傻傻的分不清影子和人,常?梢院陀白油嬉粋上午;我們有時從學(xué)校中一條小土坡滑下,不管衣服上滿是塵土,也不管頭上流下了晶瑩剔透的汗珠,總是要玩?zhèn)盡興才回家。那是世上最為純真的友誼,我多么希望它永遠不會從我身邊離去。

  長大了,我不喜歡打打鬧鬧,開始變得愛閱讀,F(xiàn)在,我最常去的地方就是圖書館,每拿到一本新書,我就如饑似渴地“嚼”著每一個字。我喜歡情節(jié)曲折的小說,喜歡古今中外的名著,也喜歡言辭優(yōu)美的童話故事……總之,我每讀完一本書,就有一股無與倫比的成就感從我心里冒出,激勵我去讀更多的書,我們?nèi)缤驹谝粭l長長的路上,回首便是從前經(jīng)歷過的快樂,向前看又能看到擁有無限希望的未來。

  往事依依,雖然時間在流逝,但濃郁的鄉(xiāng)情、純真的友情,以及對書的喜愛,讓我對未來充滿了無限的憧憬。

  作者:李思賢,深圳福田僑香外國語學(xué)校六年級

  往事依依作文 15

  算算時間,已經(jīng)三年了!

  回憶起和婷在一起的那些年,真的很開心,很難忘!

  我和婷是鄰居。從幼兒園開始我們就形影不離。我們一起上學(xué),一起回家,一起玩。那時候我們都很幼稚,傻傻的以為世界上沒有更好的朋友,F(xiàn)在想想,真想回到當(dāng)年!

  十二年,我們的友誼持續(xù)了十二年!很長。至少到現(xiàn)在,沒有什么比我們的友誼更長久的了。以前我一直以為老了就能成為好朋友。沒有人能沒有我們,沒有人的友誼像我們一樣長久。

  哦,是的!沒有人可以沒有我們,但是我們可以撕毀這份沒有人可以沒有的友誼。就算長了也是自己割的,不能怪別人。罪魁禍?zhǔn)鬃罱K還是你自己,不是嗎?當(dāng)初我也問過自己,面子真的'那么重要嗎?連這十二年的友誼都可以失去,有那么重要嗎?如果我說了那三個字,現(xiàn)在會不會不是結(jié)果?不管有沒有,我都不會再和婷星陌生了?涩F(xiàn)實就是這么殘酷,我又這么懦弱!

  后悔!但我意識到已經(jīng)太晚了,一切都沒用了。世上沒有后悔藥。就算懂了也只能自己咽下去,眼淚只能在心里流!就算我們做了十五年鄰居,最近三年,我們一句話也沒說過,甚至連對視過一次!

  我們都認識,都太固執(zhí)了。他們總是把自尊放在第一位,從不向?qū)Ψ角>退阄易钣押,這一次,鞠躬也沒用!

  我不知道婷是否回憶起了我們那三年的友誼,但我回憶了!

  每天只要靜下心來就會回憶,一點一點回憶!諷刺的是,竟然沒人想到救人!他們只是在回憶,從來沒有人真正行動過。

  十五歲,婷感動了!而“對不起”這三個字,我從來沒有機會說。完全,我再也見不到她了!

  啊,最后,也許他們只是一笑了之。

  但是我知道,到現(xiàn)在,我都放不下!

  往事依依作文 16

  “去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!蓖焐系陌自,我的心中幾多感慨。

  “你說我們還會再見嗎?”

  “當(dāng)然啊,畢業(yè)又不代表永遠分別!

  “可是以后不能一起玩耍,一起上課,一起談天了,我們的友誼也會變淡吧?”

  早春

  回想起第一次見面,蔚藍的天空,漂浮的白云,花朵的芬芳,遠處的鳥鳴。在這樣一個美好的季節(jié)里,教室里,我遇見了美好的你。一陣銀鈴般的笑聲吸引了我,回頭望去,是一個扎著馬尾辮的小姑娘。她的眼睛像星星,一閃一閃的',雖然很小,卻很有靈氣。笑起來好似月牙一般;ㄒ话愕哪昙o,陽光照下來,灑在他身上。我們的友誼也從此開始。

  仲夏

  炎炎夏日,生生蟬鳴,我們的友誼也隨之升溫。不必說在綠茵的草地上游戲時的歡笑,也不必說在文體課上打羽毛球時的愉快,但是那些平平淡淡的日子,便讓我們的友誼如小樹苗,逐漸成長。

  金秋

  秋姑娘將一切染得金黃,一陣微風(fēng)吹過,空中飄起無數(shù)穿著黃衣的仙子。正是這樣一個美好的季節(jié),卻充滿了離別的傷感。

  陽光依舊明媚,秋風(fēng)依舊溫柔,可那時我們的天空好像暗了下來,是蕭瑟的秋風(fēng)吹過嗎?吹落了晶瑩的淚珠。那天,我們在那里坐了好久好久,是說不盡的悲傷,是訴不完的難過。樹葉離開了大樹,她也離開了母校。

  當(dāng)我再次回到母校,看不到他的身影,但那些美好的回憶會一直銘記在心中吧。夢里花落知多少,那時他愛談天我愛笑。

  往事依依,那些美好的回憶應(yīng)永遠銘記,我們相約一起去更好的遠方。

  往事依依作文 17

  沿著長長的鄉(xiāng)間小徑,追溯我們曾經(jīng)難忘的童年。

  ——題記

  回憶很長。它像溪流,承載著一路的歡樂;它像星空,懷揣著滿天愿望;它像音樂,表現(xiàn)出我們最感性的一面;它像字典,收錄了所有銘刻在我們生命里的文字……患得患失的我總是鉆進回憶里,因為在我十五年的生命里,童年是如此讓我懷念,是如此趣味橫生。

  兒時的快樂很簡單,沙堆就是讓我愛不釋手的玩具。那時常常會和伙伴們一同抱著裝有小鏟子的小桶來到沙堆前,坐在沙堆旁,玩的不亦樂乎。有時當(dāng)自己是大廚,便有模有樣地做起了“可口佳肴”。切菜、炒菜、放調(diào)味品,即使原料只有沙子這些工序也都必不可少。有時則認為自己是一名建筑設(shè)計師,和伙伴們興致勃勃地在沙堆上建造一個個“房間”,再小心翼翼的將它們串連在一起,成了為我們心中城堡。每次的成功都讓大家小小的心靈裝滿成功的.喜悅,因為這是大家親手締造的沙堆王國,在這個王國里住著的是孩童發(fā)自內(nèi)心的努力。

  頑皮是孩子的天性,即使相貌乖巧的的小女孩心里也一樣有頑皮的種子。兒時的我是如此希望親近大自然,在祖母家門前的小河邊和姐姐一起捉蜻蜓,和哥哥一起瞇著眼睛射擊鄰居家的電燈泡,和弟弟一起把小雞趕進豬圈,和妹妹一起藏在床下不肯出來,還有一個人閑來無事把口香糖塞進門鎖里……所有頑劣的罪行在今天看來都是天真爛漫的趣事。只有在“童年”這伊甸園我們才能肆無忌憚地放縱自己,在這里沒有潘多拉的盒子,只有真、善、美散發(fā)的芬芳。

  云卷云舒,此消彼長,日子去了,童年留給我們的只有臉上云淡風(fēng)清的笑容。而其它的,只怕在往昔的某一黃昏,已化作一縷輕煙,隨云散去了……

  往事依依作文 18

  “那年那時的花房……”我聽著耳機里的音樂,思緒不禁拋向三年前的那一天。

  那一年,我還在上小學(xué),暑假期間,我跟隨父母回到家鄉(xiāng),望著窗外不斷閃過的樹木,讓我想起小時候一起玩耍的伙伴。小時候的我們總是天真無邪的,那時只知道上學(xué)和玩耍,直到我要離開的那一天,我才想起我走了會不會再也見不到他們的笑容了……

  時隔三年,當(dāng)家鄉(xiāng)美麗的景色再次印入我的眼簾時,心中無比的惆悵得到了解放,兒時種的棗樹已經(jīng)變成了參天大樹,樹上結(jié)滿了紅彤彤的棗子,它們好似在向外窺探著,吃著棗兒,看著書,也許是一種不錯的享受;看著樹,想著過往的童年趣事,呼吸著這山林特有的清新的空氣,心中一切不愉快的事霎時間一掃而空。

  天上的白云懶惰飄著,不時有幾聲清脆的鳥鳴從耳邊傳來,躺在躺椅上,身上披著一層陽光,想著小時的天真和現(xiàn)在學(xué)業(yè)的'繁忙,一股暖流涌上心頭……小時奶奶經(jīng)常能帶我去山間去采野果,山頂積雪所化的冰泉水清澈見底,果子的甘甜和泉水的冰涼我至今記憶猶新。摘完果子,坐在奶奶腿上,聽她述說著陳年舊事,聽她感嘆著這現(xiàn)在生活的不易。我的心里如同塞滿了鉛塊,壓得我無法呼吸。

  還記得當(dāng)時的伙伴嗎?我想著想著嘴角便露出了一絲不易察覺的微笑。那時,我嘴饞了,但是身體卻不受使喚,我便套路我的妹妹,假裝自己受傷了,妹妹睜著大眼睛扶我,過后,又給她幾元錢作為獎勵,讓她去買一些零食回來。待她回來,再以迅雷不及掩耳之勢快速搶走。卻因此得到了一頓臭罵,唉,虧!

  兒時的快樂時光如幻燈片似的不斷在我腦海里播放,不覺感到時間流逝之快,往事依依,歲月不停。可過去的事情使我們成長,使我們長大。

  那年那時的花房……

  往事依依作文 19

  時間如流水,一晃就到了六年級,在這六年里,有令人嚎啕大哭的事,也有令人破涕為笑的事,但它們大多都已被我遺忘,可記憶的長河里有那么幾件事至今仍記憶猶新。

  記得一年級的第一天放學(xué),我迫不及待地來到校門口,不停地喊“爺爺!爺爺!”在我面前的是一群又一群的'老人。我墊起腳尖,從左邊盯到右邊,————可全是陌生的面孔,我感到有些失望。隨后,我又在校門口附近繞了一大圈……可仍然一無所獲,現(xiàn)場的同學(xué)們都走光了,只剩我一個人在校門口孤零零地等待,這就如壓垮駱駝的最后一根稻草,我在校門口著急地徘徊著,嚎啕大哭起來……這時,一位老師走到我面前,蹲了下來,用溫柔的聲音詢問我:“小弟弟,你是怎么了?”我抽泣著回答:“我的爺爺現(xiàn)在……還……還沒來接我!”她聽完之后,打電話給我媽媽,同時還把我?guī)У剿霓k公室里。我被她這盡職盡責(zé)的精神感動了,此后,這件事就如太陽一般,無時無刻都在溫暖著我的心。

  三年級的時候,有一位語文老師,他可以把課本上枯燥無味的漢字,講的就仿佛活了一般,生動有趣,聽他的課就是一種享受。記得有一次,他在讀,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”時,故意降低了聲音,從洪亮轉(zhuǎn)到了溫柔,我仿佛身處在一個細雨迷蒙的山巒里,細雨猶如一層白紗,落在了這翠綠色的山巒里,遮住明亮的陽光,增添了幾分幽靜與神秘……我雖然沒有見過這山巒,但在聽老師誦讀完這句詩,就仿佛自己去過一樣。那節(jié)課,我第一次體會到了文字的優(yōu)美與奇妙,

  往事依依,每件回憶就像枯黃的樹葉,大多數(shù)都會掉入時間的土壤,可它們都有一個共同的特點——腐爛過后被土壤吸收,成為這棵樹茁壯成長的肥料。

  往事依依作文 20

  生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕,相信都有值得我們回味和感動的事吧,走進歲月的長廊,翻閱生命的'相冊,重溫那曾經(jīng)令我感動的事......

  在我七歲那年,騎著自行車帶我一起去超市買東西,我在超市里東看看,西看看,挑中了一個玩具,從出了超市門我就一直在玩那個玩具,然后就跟著上了自行車,媽媽再三叮囑我:在車上不能玩玩具很危險,我一邊答應(yīng)媽媽,一邊在玩玩具。

  結(jié)果我不小心將腳伸進了自行車車輪里,那時我還沒有感覺到疼痛,鞋子被壓掉后,才感覺到劇烈的疼痛,車輪在轉(zhuǎn)動著,我的鞋子也被壓掉在了路中間,我哭了,哭的很大聲,所有人都盯著我看,媽媽聽到我的哭聲,轉(zhuǎn)過頭將自行車丟在了路上,抱起我就跑去了附近的醫(yī)院。她跑到很快,但很穩(wěn)。突然我不哭了,用著淚眼看著媽媽。媽媽好像也感覺到了,低下頭,這我才看清楚:媽媽哭了,媽媽竟然哭了!我從來都沒有看見媽媽哭,唯獨這一次。媽媽努力擠出了一個難看的笑容:“瑤瑤,等一下堅持馬上就到醫(yī)院了。”

  到了醫(yī)院媽媽焦急地為我掛號,到了醫(yī)生那兒,我害怕的朝媽媽的懷里鉆去,媽媽安慰我說:“不疼,不要怕馬上就好了,別緊張!逼鋵嵨抑浪任疫緊張,因為她抱我的手是微微顫抖地。我想:為了不讓媽媽擔(dān)心我一定要忍住。我的腳被縫了五針,出了醫(yī)院媽媽看我沒什么大事了那微微顫抖的手才慢慢放松。她用心疼又嘲笑的口氣說:“讓你皮,還不聽話,看見沒得到懲罰了吧,嘿嘿”‘“哼,壞媽媽”說完我和媽媽都大笑起來。

  回顧過去,盼望未來了,會讓你掉進一張感動的網(wǎng)觸及到人類心中最柔軟的角落,勾起我們無限的回憶。

  往事依依作文 21

  昔日的紅顏佳人,如今成為了時光中的匆匆過客,一副棺槨,一方香冢,催人歲月,她們是何等彷徨?

  若是我成為那個“赤雀數(shù)萬集朝堂”的則天,我可以選擇回憶嗎?那年“武代興李”的預(yù)言早已過去,你那般信任如己也隨風(fēng)飄散。那年出登后位,多少次為你出謀,不曾見你朝堂力拒群諫,卻可見你真意綿綿。我不喜歡這“竟是誰家天下”的質(zhì)問。如果可以,我情愿回到過去,每日照顧兒女,共策朝堂,一起俯視這多嬌江山,互相幫助信任彼此,以慰藉我“一杯之土未干,六尺之孤安在”的被唾之痛。

  若是成為那個“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的清照,我可以選擇回憶嗎?那年“誤入藕花深處”的快樂早已遠去,你那般才華橫溢也隨風(fēng)而逝。那年對詩飲酒,多少次舉燈賞畫,不曾見你三天三夜伏案作詩,卻可見你真心一片,我不喜歡這“應(yīng)是綠肥紅瘦”的無奈。如果可以,我情愿回到過去,每日對詩填詞,挑燈賞畫,一起收集那些金石之作,互相考試對方學(xué)識,以慰藉我“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的'相思之苦。

  若是成為那個“半卷湘簾半掩門,碾冰為土玉為盆”的黛玉,我可以選擇回憶嗎?那年“儂今葬花人笑癡”的癡傻早已不再,你那般溫柔癡情也隨風(fēng)遠去。那年共讀《西廂》,多少回賭氣吵嘴,不曾見你誤對襲人吐真情,卻可見你心意真真。我不喜歡這“花謝花飛飛滿天”的悲傷。如果可以,我情愿回到過去,每日共品詩書,吟詩作對,一起埋葬那些凋落花朵,互相比試作詩填詞,以慰藉我“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的哀傷惆情。

  過往的那些少年時光,大好青春逝去,早已不能回頭,往事依依,卻只有回憶,只;貞洝

  往事依依作文 22

  往事,是人生電影的過去,每一個片段,都是一段動人的故事,一份美麗的回憶,一種驕傲的紀念,一次沉痛的'教訓(xùn)。

  對于書的往事,我記得最清,尤其是這兩件事。大概是小學(xué)三年級的時候,新買了楊紅櫻的《小說集》和《精品集》。因為好幾次捧著書當(dāng)書蟲耽誤了好些事情,終于,老媽火山噴發(fā)了……那天是叫我練鋼琴吧,彈了幾遍,郁悶極了,干脆抱著書坐在鋼琴凳上看起《精品集》來,正看得興趣濃厚呢,門外已響起開門聲,我把書塞哪里呢?鋼琴下?不行,書老厚了,塞不進……哎呀,甩他呢,扔沙發(fā)底下……結(jié)果,塞好的一瞬間,門開了,嗚嗚,行蹤暴露……媽媽把我的《精品集》沒收了。我一連郁悶了好幾天,懷念我的“馬小跳”。后來,我又開始做起書蟲,啃《小說集》,晚上睡的很晚,于是,我的小說集也沒有了。多次我就找,卻始終找不到,后來無意間發(fā)現(xiàn)書就在高高的衣柜上面,落了一層灰,我也不敢拿下來擦拭一下。直到前幾天我整理書柜時,想起這兩本書,便去找媽媽要。呼!好厚的灰土!可不是,放了三四年了。

  還有前幾天買的三本書,其中有兩本,很袖珍,很精致,還帶著一股子墨香味兒。讀起它們來,真是感覺到了在讀古書的那股韻味。那淡淡的墨香充斥著鼻腔,真是一種享受。書有巴掌大小,一本《千家詩》,一本《朝花夕拾》,塞在口袋里剛剛好,隨身攜帶,想看就看,也給口袋留下一股子墨香。還有那本《花指頭》,淡綠色的書脊,一條細長的棕色綢帶掛在上面,它是書簽。在陽光的照耀下閃著不一樣的光華。拂過書,就覺得它特別珍貴,特別精巧,喜歡那種觸感,喜歡那一縷縷彌漫的書香……

  對書的情緣,不止這些,我喜歡跑圖書館、書店,翻動、摩挲著書頁,讓一切成為回憶書的往事……

  往事依依作文 23

  在人生的長河中,總有些事令我記憶猶新,它們或者溫暖,或者快樂這都是我成長中抹不去的光彩。

  幼兒園的記憶是金色的,老師對我們特別友好。每當(dāng)我心情不好時,老師就會瞇著眼睛,關(guān)心地問我怎么了,或是給我講一個笑話:“從前,有一個面包在路上走著,不一會兒,面包的肚子餓了,你猜怎么著?”我搖了搖頭,好奇的看著老師,老師繼續(xù)講道,“那個面包把自己給吃了!哈哈哈”老師和我都不約而同地捧腹大笑起來,我的壞心情一下子飛到九霄云外去。直到現(xiàn)在,每當(dāng)遇到不順心的事時,腦海中便浮現(xiàn)出這幅美好的畫面,讓我覺得和藹可親的老師總在身邊,像火爐一樣溫暖著我的心。

  上一年級的時候,書已經(jīng)成了我快樂學(xué)習(xí)的法寶!皶侨祟愡M步的階梯!备郀柣@么說過。我常常拾階而上,登高望遠,收獲的何止是知識。在書的海洋中,我感受著好詞好句給我?guī)碚鸷车捏@濤駭浪,“世上無難事,只要肯攀登”“為中華之崛起而讀書”“讀過一本好書,像交了一個益友”目睹著那么多動人的故事,每一個都讓我為之動容:精衛(wèi)填海,滄海桑田,海的女兒。有時,我仰面躺在知識的小船上發(fā)呆,天空中的`每一朵云都充滿了無窮無盡的遐想,我徜徉在此,甚得其樂。入了神,一看就是好幾個小時。

  我曾去過各地的名勝景區(qū)游玩,看令人驚嘆不已的黃果樹瀑布,觀無比碩大的巖洞龍宮,望一片層巒疊翠的望綠梯田江山如畫,我行走在這美妙的畫卷中。無論是大自然的鬼斧神工,還是人類的無窮智慧,都讓我嘆為觀止。

  往事依依,或濃或淡,在人生的畫卷上暈色涂抹,每一筆都是生命的顏色,不斷激勵著我奮勇向前。

  往事依依作文 24

  時間似流水,沖淡了我們的記憶,往事如云煙,飄散了我們的思緒,但總有一些事,會縈繞在我的胸懷,使我久久難忘!

  不記得初讀《三國》是在什么年歲,當(dāng)時的我站在書柜前,好奇地打開那一本厚重的《三國演義》,馬上就被開頭那首“滾滾長江東逝水”的詞吸引住了,以后,我每天都會抽出一些時間來讀幾頁,有時,我甚至覺得這些人物就在我的`身旁。關(guān)羽的忠義,趙云的勇猛,劉備的仁厚,諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神使我佩服,以后我便大量接觸歷史,同時也對詩詞產(chǎn)生了興趣。

  我們的語文老師也比較喜歡古典文學(xué),她讀課文時十分注重語音語調(diào),并且口齒十分流利,課文讀得很好,記得有一次她給我們讀古詩:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!倍潭處拙湓姵涑庠诩澎o的教室中,老師臉上滿是嚴肅,仿佛她就是那個送別友人對友人依依不舍的詩人,教室十分安靜,每個人都在品味這詩中詩人對友人的不舍與擔(dān)憂。直到現(xiàn)在,我一看到那首詩就仿佛身在課堂中,細細品味詩人的情感。除此以外,老師講現(xiàn)代文也講得聲情并茂。記得在《小英雄雨來》時,老師那飽含深情的聲音在教室中回蕩;天邊夕陽如血,村民們都聚在河邊,急切地喊道“雨來,雨來!”講到這里,全班寂靜無聲,老師也抬起頭,眼中竟有了一抹淡淡的憂傷。那次課使我仿佛經(jīng)歷了一次心靈的洗滌。使我明白了“有志不在年高”,善良的種子應(yīng)在童年埋在心中,我們雖是孩子,也應(yīng)像雨來那樣為祖國做力所能及的事。

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我已上了初中。童年的許多事都已忘懷,而老師的讀書聲與《三國演義》卻鐫刻在了我的心上。

  往事依依作文 25

  人們的童年往往都是一生之中最難忘的。童年的一點一滴伴隨著我們成長,成為了你生命中的點滴。

  記得小時候,我姐姐過生日,媽媽買了一輛自行車給姐姐,因為小時候的人都很好奇。所以就請求媽媽幫我也買一輛,但媽媽說等到我過生日時才給我買。于是我就不停的哭,父母向來都是最怕自己的孩子哭了,所以,就把姐姐的自行車讓給了我。我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,騎著自行車回家了。

  在家里不停騎著自行車,因為車的兩邊都有小輪子,就是為我們這些不會騎車的小孩子準(zhǔn)備的。我騎著自行車到處跑,恨不得讓全世界的人都知道我有了一輛新的自行車,而且大家都用羨慕的目光看著我。我騎著車,一個人帶著兩個朋友,無憂無慮的在村子里面到處跑,雖然有時會摔跤,但是,所有的`疼痛都被高興所代替了,最終情不自禁的有騎上了上去。直道天黑了才回家。

  到了晚上,要切蛋糕,也要放鞭炮了。在這個時候,我突然意識到了我騎了一整天的自行車是水的物品了。那是我爸爸媽媽送給姐姐的生日禮物呀!卻因為我一個人的自私而霸占了一整天,就連他本來的主人連摸都沒有摸過。越想就覺得自己的行為就越過分,心里非常的難受。終于,忍不住將姐姐拉到一個沒有人的地方,向她道歉,開始她很驚訝,但馬上就反應(yīng)了過來。并且接受了我的道歉。在放下了心中的包袱后,心里也放松了許多。

  小時候的一點一滴與小時候的教訓(xùn)都是我們?nèi)松胁豢啥嗟檬菍毑,只是在小時候的一點一滴中不夠吸取的教訓(xùn),也是有童年時的點滴伴隨著你不斷的成長,才能真正的長大成人。

  往事依依作文 26

  秋風(fēng)送響,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是我來“吳江市實驗初級中學(xué)上學(xué)的第二個月了,往事依依,多少件另我記憶猶新的往事至今仍歷歷在目……

  望著畢業(yè)照上那一張張?zhí)鹈赖奈⑿Γ业男脑谒嵬,六年?六年!我都沒有好好地去珍惜那每一秒。此時,我的心真的好痛!

  我曾經(jīng)十分討厭我的數(shù)學(xué)老師,他的'神情,他的脾氣,和他那常愛說的一句話,卻幾經(jīng)波折地深深地烙印在我的心頭。我討厭他。他會“占用”,我們的時間,為了什么?為了他的“試卷“,但是每一次老師您總會笑著若無其事的說:“你們以為我想啊?我還想坐在辦公室里喝喝茶呢?”您知道嗎?每一次我都會悄悄地咕嚕一句:“那就別上了唄!”所以,您的課我一直都上得心不在焉,我恨你不讓我們玩!我恨你只顧講知識!

  現(xiàn)在,你問我還恨不恨你了,我會笑著說:“只有愛。”

  當(dāng)時,一句“那就別上了唄!”震撼我的心,乃至全身,因為,我后悔了,數(shù)學(xué)課的分心,導(dǎo)致了我至今數(shù)學(xué)成績?nèi)栽谥杏危艺婧蠡诹,如果!如果!我知道不可能有“如果”二字,因為曾?jīng)我早已失去了,失去了,那將,將再也回來不了了!

  寫到這里,我不由的吐了吐舌頭,我哭了!

  老師。∧(dāng)初對我的教育,我沒有去懂得把握,我知道您現(xiàn)在也一定在回憶和我們這幫孩子的生活吧?

  對!您一定在回憶了,而且,您現(xiàn)在一定在甜甜的笑……

  往事依依,依依往事,我只希望能再次聽老師您講課!真的!

  “老師/似園丁/將這一團團/亂的不可開交的/毛線理開/”我不只一次地在母校前念念有詞。如今,望見那小學(xué)校仍在“風(fēng)雨”中培育著新生,我笑了起來。

  “學(xué)生/似剪刀/將這毛線/給次次破壞/”我更不只一次地在心中默默想著,因為,我知道,老師為培育一帶新生的辛勤,而,我們,卻永遠不知道……我哭了起來。

  “往事依依/多少事/令我后悔/往事依依/多少事/令我陶醉/”

  往事依依作文 27

  年就像流水,過去的事件取決于時間。

  時間很容易把人拋棄,紅櫻桃和綠車前草。

  回首這五天的艱辛,我可以清楚地看到:我勇敢地面對太陽,昂首挺胸,就像沙漠中挺拔的白楊。沒有涼風(fēng),只有太陽曬著大地。沾滿露水的花朵向我們點點頭,好像在讓我們高興?諝庵兄挥幸宦暽胍。微風(fēng)吹過柳樹。我想起了一首詩“我不知道是誰剪下了薄薄的'葉子,二月的春風(fēng)就像剪刀”。蟬指揮的樂團唱著一首又一首美妙的歌曲。

  漸漸地,我的腿因為疼痛和麻木而失去知覺。他們變得不省人事,就像一盒釘子,猛烈地釘在我身上。汗水像血滴,增加了我的痛苦。我想:緊緊抓住青山,扎根在破碎的巖石上。通過數(shù)千次研磨和數(shù)千次打擊,你可以在東部、西部、北部和南部變得強大。對我們應(yīng)該了解竹子的本質(zhì)!我咬緊牙關(guān),堅定地站著,沒有哼唱。

  我想:我來這里不是為了比賽,而是為了磨練我的堅強意志。這種困難就像邁向成功的一步。成功是否每天都離我們很遠?我抬起酸痛的腿大步向前走。疼痛無法阻止我。我只有在我面前才能成功!樹的影子在移動,星星在眨眼間變得稠密起來。我抬著失去知覺的雙腿,疲憊地看著星星,問自己:我長大了嗎?那天晚上太美了,我下定決心:在聯(lián)合演習(xí)中,我必須脫穎而出!

  向前看,向前看,日子轉(zhuǎn)瞬即逝,操場上噪音很大,我的母親也在觀眾席上,平靜如水,我挺立勇敢,在烈日下昂首挺胸,我的母親來拍我,我不回頭,仍然嚴肅地看著前方,整個團隊團結(jié)一致,步調(diào)一致,而且非常強大。當(dāng)我數(shù)數(shù)時,我的聲音響徹天空。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時,我的速度很快,就像一條直線。當(dāng)我翻身走路時,我勇敢而精力充沛,走路像個士兵。媽媽露出燦爛的笑容,仿佛掛在天空中,一個甜美的笑容出現(xiàn)在天空中。

  我記得過去,F(xiàn)在我想起了有意義的軍事訓(xùn)練。那是我一生中最輝煌的時光。

  往事依依作文 28

  往事如同電影一集集放映;又猶如五彩繽紛的泡泡飛上記憶的天空;又仿佛是一串珍珠,串起了往事點點滴滴。

  我愛讀書,也愛書。

  書的往事,書的陪伴,讓我感受頗多……

  大概是寒假的時候吧,有一個工學(xué)院的.大姐姐——劉翠翠姐姐在我家超市打工。她英語學(xué)得非常不錯,經(jīng)常帶我去圖書館看書,我也喜歡在那里看書。

  那天,我把該做的事和任務(wù)做完后想去圖書館,可媽媽似乎總跟我過不去,給我找這事,找那事,好了,一下拖到十點多十一點。我還是堅持要去:“我到十一點多十二點就回來了,我想去!眿寢寘s說:“那么點時間,不值顧,別去了。”我急得要哭,半是哭腔地說:“你這樣拖下去就真去不了了!”在我再三懇求后,老媽終于肯放行通過了。我馬上收起“苦瓜臉”,喜笑顏開的,抹了一把鼻涕眼淚,飛奔而出。

  走入圖書館,找那個熟悉的位置,從書架上挑了幾本書,坐在閱覽室兒童專用區(qū)域開始“啃”書。一坐,就忘了時間要不是中午要閉館,我想,我還會繼續(xù)坐下去的。

  也不知道這件事算不算往事,畢竟它過去只有幾天而已。

  從入中學(xué)知道有書屋后,就開始“啃書”,現(xiàn)在,賣書的老師都對我熟的不能再熟,一有新書,馬上就開始“啃”。兩個月下來,作文水平也在慢慢的提高,從枯乏的單調(diào)詞句以及小學(xué)帶來的老開頭結(jié)尾以及比喻句,到現(xiàn)在慢慢將作文往深處發(fā)展,更嫻熟一分。

  寫了篇作文《美的瞬間》,雖然還欠些功夫,卻也不失為一篇不錯的文章,佳作是談不上,咱還沒到那個水平。據(jù)我小學(xué)老師來看,比六年級的作文有提高,爸爸對老師說他不認識“笑靨如花”中的“靨”字,往博客打作文是打不上去。我很驚訝,這是“ye(四聲)”啊,爸爸怎么會不認識呢?但我也很得意,說:“這可是我兩個月‘啃書’‘啃’來的結(jié)果!”

  愛書,品書,撫著書架上的書脊,只覺縷縷書香縈繞、彌漫,拂動書頁,讓書的往事依依再現(xiàn)……

  往事依依作文 29

  那年冬天,天氣出奇的冷,雪下個不停,一節(jié)課下來,水就成冰了。

  放學(xué)了,我和幾個要好的朋友分別蜷在一起,艱難地在雪地里向前挪著,刺骨的寒風(fēng)吹的睜不開眼,雪夾雜著冰,打在臉上,生疼。

  當(dāng)我微微張開眼看路的時候,卻看見一件藍灰色的工作服,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是灰色,在無數(shù)次的清洗后,沒了本來的顏色。穿在身上,顯得那樣的臃腫,歲然它的主人在盡力的縮緊身體——不用問,一定是媽媽,她怎么來了?真是的,被同學(xué)看到,我還怎么活呀?我極快地拋下同學(xué),飛奔到校門口那個文具店里,希望媽媽不要因為我這身扎眼的橘黃色認出我來。我在那兒一直躲著,看著那些小弟弟小妹妹的家長們領(lǐng)著他們買這買那,一對走了一對又來,我心里泛上了一陣酸楚。

  等到人差不多都走了以后,我才出了文具店,走到把腦袋縮在領(lǐng)子里的媽媽面前故作驚訝地說:“媽,您怎么來了?”“哦,沒什么事,媽媽的同事今天結(jié)婚,就在前面,媽媽接你去吃飯!薄昂冒。蹅冏甙!”媽媽拉著我,向前走,這雙大手好涼,好紅,好澀,曾經(jīng)為我換過新衣服,喂過飯的'手,我卻想要推開它!一股愧疚襲上心頭——我第一次感到對不起媽媽。

  抬頭一看,媽媽的眼圈竟然紅了,是因為媽媽睜大眼睛看路而吹進了雪還是媽媽哭了?我猛地意識到,剛才那個橘黃色的身影拋下同學(xué)闖進文具店的過程全都被記錄在了這雙通紅的眼睛里。

  天哪!我都做了什么?我對媽媽,除了一再地向她心上劃道子再無其他了。

  媽媽,對不起,女兒讓您傷心了,但是事情不是您想的那樣,我是愛您的,是很愛很愛的,只是那可惡的成了我倆之間的隔閡,媽媽,我不會這樣了,以后不管怎樣,我都會努力地自豪地跑向您,這讓您傷心的往事不會在上演,因為您是我最愛最偉大的媽媽!

  往事依依作文 30

  算算時間,過去三年了吧!

  回憶和婷在一起的那些年,我真的很開心、也很難忘!

  婷和我是鄰居,從幼兒園開始,我們就形影不離。一起上學(xué)、一起回家、一起玩,那個時候我們都很天真,傻傻的認為全世界再也沒有比我們還要好的一對朋友了,F(xiàn)在想想,真想回到那一年!

  十二年啊,我們的友誼持續(xù)了十二年!算長的吧,至少到現(xiàn)在為止沒有比我們友誼更長的了,以前我總認為我們到老的時候也會是好朋友,誰也分不開我們、誰的友誼都沒有我們的長!

  呵、是!誰也分不開我們,可是我們自己卻能把這份誰也分不開的友誼親手撕毀。就算它在長,也是自己剪斷,怨不了別人的。罪魁禍?zhǔn)鬃罱K是自己,不是嗎!當(dāng)初,我也問過自己,面子真那么重要嗎?重要到連這份十二年的友誼也可以丟掉嗎?如果我說了那三個字,是否就不會是現(xiàn)在這樣的結(jié)果?是否,不會再和婷行同陌路?涩F(xiàn)實就是這么殘酷,而我就是這么懦弱!

  后悔了!可我明白得太晚了,一切都已經(jīng)沒有用了。世上沒有后悔藥,即使明白了,這種難過也只能自己咽下,淚也只能流在心里!就算我們做了十五年的鄰居,在這最后的.三年中,我們也沒有說過一次話,就連眼神、也沒有對視過一次!

  我們都了解彼此,脾氣都太倔。都是把自尊心放在第一位,從不肯向?qū)Ψ角。即使是最重情誼的我,這一次,也沒用低頭!

  我不知道婷在那三年中,是否回憶過我們的友情、但我回憶了!

  每天,只要安靜下來都會回憶,回憶點點滴滴!可笑的是,誰也沒有想過、去挽救!都只是在回憶,誰也沒有去真正的行動過。

  十五歲這年,婷搬家了!而‘對不起’這三個字,我再也沒有機會說出口了。徹底的,我再也不能見到她了!

  呵、回憶到最后,或許都只是一笑了之。

  但我明白,至今、我都無法放下!

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