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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-10-03 15:12:56 話題作文 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想的作文(共15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于夢(mèng)想的作文(共15篇)

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

  夢(mèng),稚嫩而脆弱;夢(mèng),真實(shí)而飄緲;夢(mèng),簡(jiǎn)單而復(fù)雜。

  十四、五歲是夢(mèng)的花季。每個(gè)人都有夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)一直隱藏在我們心靈的最深處。我也是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩,一有閑暇,我便一只手托著下巴,抬頭注視著遠(yuǎn)方,一次又一次幻想著我的未來(lái),夢(mèng)想一個(gè)接著一個(gè):醫(yī)生,科學(xué)家,還有畫家。

  就這樣,未來(lái)的夢(mèng)想在我無(wú)盡的構(gòu)思中變換著一個(gè)個(gè)不同的角色。讓我覺(jué)得快樂(lè),使我感到充實(shí)。但有時(shí)也讓我難過(guò),因?yàn)檫@樣不斷地變化著,我不知道自己內(nèi)心的真實(shí)想法,不知道該如何去把握我的夢(mèng)想。相反,我覺(jué)得我不夠了解自己,覺(jué)得夢(mèng)想離我更遠(yuǎn)了,更飄渺不定了。這時(shí)我會(huì)感到恐懼。

  但是,我是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的'人,不會(huì)輕易放棄我的夢(mèng)想。因?yàn)槿说奈磥?lái)需要夢(mèng),夢(mèng)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,就像無(wú)邊黑暗中的一點(diǎn)生的光明。當(dāng)你失去了這一點(diǎn)光明,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你陷入了無(wú)邊的黑暗,你就會(huì)失去生的勇氣。

  希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。有了夢(mèng)想,就要不斷的去追逐。這樣,夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步;是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求;是飛城撲火時(shí)那至死不諭的信念。同學(xué)們,讓我們都擁有夢(mèng)想,勇敢地去追逐夢(mèng)想吧!小小的心靈,大大的夢(mèng)想,它會(huì)讓你的人生變得充實(shí)而快樂(lè)!

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

  相信每個(gè)人心中最底處,都有自己最欣賞、最想成為的職業(yè),社會(huì)上擁有各式各樣不同的職業(yè),每個(gè)人的希望、目標(biāo)都不同,有些人想當(dāng):企業(yè)家、科學(xué)家、教師、公務(wù)人員、上班族………等,在這個(gè)充滿希望的世界里,我的夢(mèng)想就是成為一位擁有正義感的女警察。

  從小我就是一個(gè)開朗、活潑、熱心的小女孩,小時(shí)候家人帶我去買禮物時(shí),我常常喜歡買假槍和一些警察的'裝備,回到家時(shí),總是扮演警察要抓犯人的模樣,想當(dāng)警察的原因是希望可以借此幫助更多社會(huì)中需要關(guān)懷的人士,讓他們感到溫暖,也要抓出一些犯罪的人,不要讓他們破壞美麗和諧的世界。

  在我空閑的時(shí)候,我也會(huì)上網(wǎng)查有關(guān)于警察的資料,例如:如何考上警察大學(xué)、當(dāng)一位警察需要具備哪些條件,或許從現(xiàn)在開始就要好好讀書,也可以詢問(wèn)學(xué)校的老師,重點(diǎn)是千萬(wàn)不要輕易放棄自己的夢(mèng)想,偉大的革命先行者孫中山先生,一生也革命了十一次,為了推翻滿清,成立中華民國(guó)這么努力,最后成功了,如果自己辦不到就做五十五次,在辦不到就做一百一十次,努力、努力、再努力。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,唯一的共同點(diǎn)就是要朝著夢(mèng)想向前努力且踏實(shí)的實(shí)踐,所以有夢(mèng)想真的是一件很美好的事,就算路途再艱辛,如果自己的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),就嘗到甜美的果實(shí)并且造就自我人生。

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

  “有夢(mèng)想才有可能”。這是一句廣告詞,言外之意就是夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。

  曾經(jīng)有許多美麗的夢(mèng)想,像天上的繁星一樣數(shù)不勝數(shù),又可望不可及。但隨著年齡的增長(zhǎng),挫折也逐漸增多,我無(wú)奈地放棄了許多的夢(mèng)想,在感到惋惜的同時(shí),又暗自認(rèn)為這是自知之明的'明智舉動(dòng),卻不知這是對(duì)自己能力的低估。

  我從小立志要當(dāng)一名老師,但在遇到挫折時(shí)有時(shí)也選擇了放棄,意志不堅(jiān)定的我常常失敗,這也許是對(duì)我的懲罰,也或許是老天在考驗(yàn)我,所以我從現(xiàn)在開始要不斷地學(xué)習(xí),準(zhǔn)備抓緊各種機(jī)會(huì)不懈地追求奮斗,實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初的夢(mèng)想。

  偉大的夢(mèng)想之所以偉大,就在于它是常人無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,想要做一個(gè)與眾不同或是成就非凡事業(yè)的人,就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想,鍥而不舍始終如一地堅(jiān)持到底。

  人,只要有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,有所追求,什么苦都能受,什么環(huán)境也能適應(yīng),沒(méi)有夢(mèng)想,則沒(méi)有名副其實(shí)的生命,奮斗便失去了動(dòng)力,因此,我不能輕易地放棄所擁有的夢(mèng)想。

  有了夢(mèng)想還得志存高遠(yuǎn),因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。夢(mèng)想無(wú)處不在,處處都有夢(mèng)想,請(qǐng)珍惜你所擁有的夢(mèng)想,用自己不懈奮斗的青春,讓夢(mèng)想在我們的生命中開出絢爛的花朵!

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都各有特色。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌唱家。宇航員王亞平的夢(mèng)想是當(dāng)上宇航員,在天空中翱翔,經(jīng)過(guò)一番的考驗(yàn),就在2013年6月1住1日5時(shí)38分,王亞平實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是一切前進(jìn)的動(dòng)力,如果沒(méi)有了動(dòng)力,那你將永遠(yuǎn)的踏步走在原地,動(dòng)力會(huì)讓你不斷的.燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)你對(duì)美好生活向往生生不息的渴望。夢(mèng)想,會(huì)讓你不懼風(fēng)雨,無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)。

  舞蹈家廖智在一次地震中失去雙腿,也失去了女兒,住了4個(gè)月的醫(yī)院,總算可以出院了,但她必須帶假肢,本以為不會(huì)再痛苦了,但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到帶假肢是有多么痛苦;氐搅思,想上Wc,便叫爸爸,媽媽,叫了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有人理她。她才想起爸爸媽媽可能不在家,于是,她忍著痛苦帶著假肢走向了廁所。剛走進(jìn)廁所便一頭載進(jìn)了馬桶,頭發(fā)也濕了,看著鏡子前狼狽的自己,她便下定決心苦練,還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路就學(xué)會(huì)跳舞,為了夢(mèng)想苦苦練習(xí)了六,七年。

  這讓我想起了在暑假里洗碗,沒(méi)堅(jiān)持幾天就放棄了。有夢(mèng)就要堅(jiān)持,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追來(lái)夢(mèng)想的道路上需要付出努力和汗水,甚至淚水。在拋棄,不放棄。夢(mèng)想,是多么美好的詞匯,夢(mèng)想,只有不斷的努力,不斷地堅(jiān)持,才能擁有王亞平的勇敢,廖智的堅(jiān)持。

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

  在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”;在跳高比賽中是那么可愛(ài)的“狐猴”;在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。

  壘球、鉛球比賽雖然沒(méi)什么好看頭,但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。

  在比賽場(chǎng)上,個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場(chǎng),令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀!一個(gè)歲數(shù)比一個(gè)大。我可沒(méi)希望了。

  先是壘球比賽。瞧,那些(1)、(2)的,一個(gè)個(gè)扔得19米之多,白色的壘球在蔚藍(lán)色的天空下翠綠色的草坪上劃過(guò)一道美麗的弧線。輪到我了,我在心里給自己打氣,我拿起壘球,瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),用力一拋,壘球如同一只白鴿,飛了出去,落在了16.6米的位置。我又拋了兩次,卻不怎么理想。(6)班的楊雅倩太牛斃了,壘球在她的手中好似一只白雕,勇敢地飛向24米的位置。

  預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束了,裁判在緊張激烈地進(jìn)行著淘汰,選出前8名參加決賽。第一名24米,第二名……我的心一直懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒(méi)有我的名次,就看第八位了,老天爺太同情人啦,我的`成績(jī)16.6米,而(5)班的16.5米,一分米之差,成全了我,淘汰了他。

  決賽可輕松多了,不論扔第幾名,都可以加分。

  “今天是我的幸運(yùn)日!”我一邊走向鉛球比賽場(chǎng)一邊哼著小曲。老天爺太好了,鉛球比賽我更幸運(yùn),只差一厘米,讓我升入了決賽。

  老話說(shuō)的對(duì):有志者事竟成。我心懷夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,就會(huì)成功,還記得那句廣告詞:超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想。

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

  夢(mèng)想是成功的一半,我相信夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有目標(biāo),有了夢(mèng)想,我們才有了動(dòng)力?梢哉f(shuō),夢(mèng)想是成功的一半,這是我一直堅(jiān)定地信念。

  “超越夢(mèng)想,一起飛,你我需要真心面對(duì),讓世界回味這一刻,讓世界銘記這一回。超越夢(mèng)想……”哼著這悠揚(yáng)熟悉的曲子,幻想著未來(lái)的模樣。我心情無(wú)比舒暢。我的未來(lái)不是夢(mèng),有了夢(mèng)想,才有了動(dòng)力,也就走在了成功的路上,在這條路上,需要我們勇敢去拼,去奮斗。

  你們看到燈泡時(shí)有沒(méi)有想到它的發(fā)明者——愛(ài)迪生,有了點(diǎn)燈,是人類文明進(jìn)步了一大步,但誰(shuí)知道,這電燈的發(fā)明者費(fèi)了多少工夫和時(shí)間,在經(jīng)過(guò)幾千次的實(shí)驗(yàn)后,他的助手有點(diǎn)要放棄的感覺(jué),但是,他始終堅(jiān)持著,他經(jīng)歷了許許多多的失敗和艱辛,他發(fā)明電燈的夢(mèng)想從未動(dòng)搖過(guò),最后,大約經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),寫成試驗(yàn)筆記一百五十多本,終于發(fā)現(xiàn)用鎢絲作電燈的`燈絲。他成功是因?yàn)橛袎?mèng)想,因?yàn)樗膱?zhí)著,所以,夢(mèng)想是成功的一半。、

  斯蒂芬·威廉·霍金,大家都應(yīng)該知道他身體殘廢,條件的艱苦,又有誰(shuí)聽過(guò)他的嘆息,抱怨乃至喪失的信念?他的成功有一半是自己的夢(mèng)想,有一半是自己對(duì)于科學(xué)真理的執(zhí)著。

  人們總是希望和蒼鷹一樣自由翱翔在藍(lán)天中,但是他們是否知道蒼鷹成功的背后的艱辛,一半是夢(mèng)想對(duì)它們的支持,一半是血的考驗(yàn),也正是以為如此,它們才能成為“藍(lán)天霸主”。

  夢(mèng)想也就是成功的一半,有了它,我才懂得去想那個(gè)目標(biāo)奮斗。

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

  每一個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)讓自己追求都?jí)粝,有的想?dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)公務(wù)員……大家的夢(mèng)想各有不同但不管夢(mèng)想是什么都付出,但是究竟要付出什么呢?現(xiàn)在我終于想明白了。

  開學(xué)都第一天下午,老師在黑板上寫出了“夢(mèng)想”兩個(gè)字讓大家談一下自己的夢(mèng)想,大家紛紛舉手發(fā)言“醫(yī)生”“老師”“我想當(dāng)特種兵”“我想當(dāng)……”大家都說(shuō)出了自己都?jí)粝,老師又說(shuō):“在夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現(xiàn)之夢(mèng)想就是空想。”同學(xué)們都同意,老師又在黑板上寫了空想。在夢(mèng)想和空想之間畫了個(gè)等號(hào)。"那同學(xué)們知道讓夢(mèng)想如何變成現(xiàn)實(shí)!按蠹矣旨娂娕e手,有的'說(shuō):"努力!庇械恼f(shuō):“堅(jiān)持!庇械恼f(shuō)個(gè):“信心!边有的說(shuō):“態(tài)度”。大家說(shuō)了很多很多,黑板上布滿無(wú)數(shù)的小字,這時(shí)老師說(shuō):“大家說(shuō)的很好但忽略了一項(xiàng)目標(biāo),沒(méi)有了目標(biāo)這個(gè)就是一個(gè)不等式了!闭f(shuō)著吧,就把夢(mèng)想和空想之間的等號(hào)劃去了。

  這個(gè)下午我聽的十分認(rèn)真,老師說(shuō)的每一句話我都記在心上,因?yàn)檫@些都是我感同深受的話。夢(mèng)其實(shí)并不簡(jiǎn)單,記得我小時(shí)候的愿望是當(dāng)奧特曼,長(zhǎng)大后我的愿望是當(dāng)一名為人民奉獻(xiàn)的律師。我會(huì)向這個(gè)夢(mèng)一步一步的進(jìn)發(fā)。

  能讓夢(mèng)想變現(xiàn)實(shí)的魔法需要:一份努力、一個(gè)目標(biāo)、一份毅力、一份態(tài)度、一份虛心、一份快樂(lè)、一份決心。把以上食材倒入鍋中翻炒后馬上品嘗,請(qǐng)務(wù)必記住,切記、切記。

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

  夢(mèng)想是最神奇的營(yíng)養(yǎng),它有著無(wú)窮的力量它會(huì)用它的力量催促你開放。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,駕著理想的風(fēng)帆,讓成功的小船駛向彼岸。

  沒(méi)有了夢(mèng)想,人生就沒(méi)有了奮斗的目標(biāo),也就沒(méi)有了方向,那么人生便沒(méi)有了希望。

  有一個(gè)女孩很小的時(shí)候就擁有夢(mèng)想:成為一名優(yōu)秀的滑雪運(yùn)動(dòng)員。然而,命運(yùn)對(duì)她是極不公平的。在她很小的時(shí)候,不幸患上了骨癌,失去了寶貴的右腳。但是,夢(mèng)想并沒(méi)有讓這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩放棄,反而使這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩變得更堅(jiān)強(qiáng)她不斷地練習(xí),不斷地摔倒。最后,她靠著一條軟弱的左腿,奇跡般成為美國(guó)歷史上極具傳奇色彩的著名滑雪運(yùn)動(dòng)員,她就是戴安娜·高登。

  是她告訴我:夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。一個(gè)人只要擁有夢(mèng)想,付出努力和汗水,無(wú)論這條路上有什么危險(xiǎn)、坎坷,你也不會(huì)感到困難,只覺(jué)得輕而易舉。

  一只微弱的飛蛾,為完成自己的夢(mèng)想,勇敢地朝火焰奔去,付出了自己寶貴的生命;一粒微不足道的'香瓜子,為自己的夢(mèng)想,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的地方茁壯成長(zhǎng),快樂(lè)生活;一棵茂盛的大樹,為自己的夢(mèng)想,沖破厚厚的墻壁,探出頭來(lái),給人們遮住刺眼的陽(yáng)光。海倫·勒正因?yàn)橛袎?mèng)想,才能置那么多的失敗于不顧,最終成為一位著名的女作家。更是夢(mèng)想使居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,創(chuàng)造了世界第一名女子獲得世界諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的神話。

  擁有夢(mèng)想,為夢(mèng)想而不斷的努力,不僅可以讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還可以使自己意志堅(jiān)強(qiáng),為我們心中的夢(mèng)想,去努力奮斗吧。

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

  “夢(mèng)”,一個(gè)夢(mèng)幻的字;“想”一個(gè)精確的信念。而“夢(mèng)想”則是一把可以開通你心靈的鑰匙,也是一個(gè)可以在你迷失方向時(shí)可以提醒你的方向牌。清晨,站在窗子前,望著那冉冉升起的朝陽(yáng),心中感慨萬(wàn)分。心想:是什么讓人不顧一切的去追求、去奮斗?是夢(mèng)想還是野心?我的心回答我說(shuō)是夢(mèng)想。是啊,野心難道不是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)嗎!如果不是因?yàn)樾闹械哪莻(gè)五彩斑斕的`夢(mèng),誰(shuí)愿意背上哪千古的罵名!夢(mèng)是五彩斑斕的,在古代的宮里,夢(mèng)想是可怕的血紅色,她們只有讓自己變得強(qiáng)大,才能保住性命;在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,夢(mèng)想是黃色的,人們眼中只有金錢、地位;在老人眼里,夢(mèng)想是金黃色的,因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想早已過(guò)了最好的時(shí)節(jié),現(xiàn)有的只有安享金色的晚年;在我們中學(xué)生心里,夢(mèng)想是白色的,不知道在未來(lái)的道路上還會(huì)有什么艱難險(xiǎn)阻;只有在小孩子的心里,夢(mèng)想是美好的粉色,在他們天真無(wú)邪的世界里到處是花紅柳綠,到處是甜蜜、幸福!記!把握住你們現(xiàn)存的夢(mèng)想,讓你的夢(mèng)想帶領(lǐng)你飛翔,不要讓自己失去夢(mèng)想,成為行尸走肉一樣的人!

  

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

  從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,不是成為億萬(wàn)富翁,也不是成為時(shí)尚明星,我,只想當(dāng)一名默默無(wú)聞的漫畫家,能夠畫出讓人開心的畫,能夠畫出讓人放松的畫。

  我很渴望擁有許多支持我夢(mèng)想的人,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是無(wú)比的艱難,無(wú)比的艱辛……

  不知是什么時(shí)候,當(dāng)我看見那些讓我沉浸在里面的漫畫時(shí),我就深深的愛(ài)上了它。它能在我難過(guò)時(shí)給我肩膀依靠,它能在我緊張時(shí)讓我放松下來(lái),我無(wú)比的崇拜它,也無(wú)比的.畏懼它。我害怕面對(duì)失敗的挫折,也不敢邁出前進(jìn)的腳步,我不知道前方的道路是否艱難,我不敢知道,也不想知道,我害怕當(dāng)我知道答案后會(huì)畏懼,會(huì)放棄,我,很膽小對(duì)吧。

  可每當(dāng)我看到與我同樣擁有夢(mèng)想的人在拼命奮斗時(shí),我總會(huì)情不自禁的拿起筆與紙,一遍一遍反復(fù)的練習(xí),一遍一遍反復(fù)的修改,直到我邁出了一小步,雖然是僅僅的一小步,但它代表了我之前努力的成果。

  夢(mèng)想的道路上總會(huì)有不支持的人,困難的事與自己的心魔,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要先打敗自己的心魔和破解困難,當(dāng)這些都完成之時(shí),離成功就更近了一步,要通過(guò)自己的努力來(lái)告訴不支持的人們,我能行!

  你在為夢(mèng)想奮斗嗎?

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

  我已十三歲,有時(shí)候想起來(lái)真是疑惑,怎么一下子就到了13歲呢?不久以前,就像是在昨天,十三歲仿佛還是一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的時(shí)間,怎么會(huì)在今天就已經(jīng)是十三歲了,就已經(jīng)坐在初一的教室里了呢?長(zhǎng)大真是一件奇妙而不可思議的事。小時(shí)候,以為長(zhǎng)大就是可以穿著高跟鞋的年齡,還是很小很小的女孩子吧,就知道去喜歡那些美麗的東西了。那時(shí),媽媽有一雙尖尖的高跟鞋,是淡紫色的,鞋面上嵌著幾顆閃閃發(fā)亮的星星。也許這雙鞋在現(xiàn)在已是很過(guò)時(shí)了吧,可那時(shí)的我,卻把它當(dāng)神物一樣崇拜著。每次媽媽出門后,我都會(huì)小心翼翼地把鞋拿下來(lái),細(xì)細(xì)端詳一番,再小心翼翼地把鞋放在地上,用腳去穿。鞋很大,我小小的腳在里面像是坐船?晌胰詴(huì)很驕傲地在家里走來(lái)走去,鞋跟與地面磚相擊發(fā)出清脆的.“叩叩”聲,在當(dāng)時(shí)的我聽來(lái),仿佛天籟之聲。不只是鞋,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙,一方柔柔的絲巾,都是年幼的我深深向往著的。我長(zhǎng)大一點(diǎn),讀初中了。

  現(xiàn)在,樓上有一個(gè)姐姐,比我大8歲,讀大學(xué),每次我坐在窗前寫作業(yè)時(shí),她就會(huì)背著書包匆匆回家。也許姐姐不會(huì)知道,她那時(shí)的背影,是多么被一個(gè)小女孩所羨慕著。她走路微微昂著頭的樣子,那種有些高傲和矜持的神情,甚至她有時(shí)用手把頭發(fā)甩在身后的動(dòng)作,我都會(huì)偷偷地模仿。我知道自己不是像姐姐那樣柔靜的女孩,可是,我卻常常幻想,也許,到了那個(gè)年齡,我就會(huì)被仙女的魔棒點(diǎn)中一樣,變得文靜了。成長(zhǎng),就應(yīng)該是這樣一件很快樂(lè)、很自然的事吧!

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

  往事,如風(fēng),吹落在天涯,回眸,記憶,依舊風(fēng)景如畫。于滄桑流年里,遇見,便是最美的緣。

  很喜歡辦公室的大姐們,一群幽默又不乏優(yōu)雅的女人。從她們身上,我能夠看到積極向上,陽(yáng)光灑脫的性格。于我來(lái)說(shuō),卻實(shí)覺(jué)慚愧,我是比較寡淡少言的一個(gè)人,沒(méi)有太多的色彩。而正因?yàn)樗齻兊呐惆,我的生活才?huì)不那么單調(diào),多了一份色彩斑斕,多了一份歡快靈動(dòng)。和她們相處,我所能感受到的是她們送給我的一份份暖。一句問(wèn)候的話語(yǔ),一個(gè)和善的眼神,一次次溫情的關(guān)心,令我如沐春風(fēng),心生愜意。

  楊老師和她的好友陳老師,和我們相及差不多小二十的年齡,然而在她們身上,我沒(méi)看到那份暮氣沉沉的氣息,她們每天都將自己打扮的如花般的美麗,所到之處灑落一陣青春的氣息。于我,相比之下,盡顯邋遢和隨便,實(shí)覺(jué)慚愧。

  我想,這是一種生活的態(tài)度,無(wú)關(guān)富有與貧窮,無(wú)關(guān)美麗與丑陋。上天的賜予固然重要,可是心態(tài)才是最后的贏家。只有你向往將自己打扮的美麗和優(yōu)雅,將最美麗的心態(tài)賦予生活,生活才會(huì)對(duì)你微笑,你必然也會(huì)笑顏如花,受人矚目。

  正因?yàn)橛兴齻兊南喟,我的生活才?huì)五彩斑斕,正因?yàn)橛兴齻兊年P(guān)懷,我的`人生才會(huì)歡快靈動(dòng),正因?yàn)檫@份遇見,我的世界才會(huì)如此美妙!遇見,真好!緣起緣滅,緣濃緣淡,不是我們能夠控制的。我們能做到的,是在因緣際會(huì)的時(shí)侯好好的珍惜那短暫的時(shí)光。

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

  夢(mèng)想,就是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。它就像是黑暗中的一盞燈,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想如天上的啟明星,當(dāng)我們抬頭的時(shí)候就會(huì)看到希望;夢(mèng)想還像我們手中的風(fēng)箏,當(dāng)它起飛的那一刻我們會(huì)感到無(wú)比興奮。

  ”我的夢(mèng)想是讓爸爸媽媽可以在我的身邊,”一個(gè)留守兒童這樣說(shuō)到。對(duì)于他來(lái)說(shuō),爸爸媽媽可以在身邊呵護(hù)自己就是最幸福的,所以夢(mèng)想是沒(méi)有大小之分的,它只是你內(nèi)心深處的一種期許。即使現(xiàn)在他的夢(mèng)想還不能實(shí)現(xiàn),但是有了這個(gè)期許,他可以為了這個(gè)夢(mèng)想而去努力,更加努力地去學(xué)習(xí),更加努力地去奮斗。人的潛力是無(wú)限的,我們都不知道自己的能力限度,所以我們要學(xué)會(huì)去發(fā)掘自己的潛力,只有無(wú)限地開發(fā)自己的潛能,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  當(dāng)然,光有夢(mèng)想還是不行的,正如紙上談兵,那注定是失敗的。我們不能做說(shuō)話的巨人,行動(dòng)的矮子;我們不能過(guò)高地估計(jì)自己的`能力,也不能過(guò)分地貶低自己;正確面對(duì)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵因素,也是生活的正確態(tài)度。我堅(jiān)信,上天一定會(huì)眷顧努力拼搏的那個(gè)人,人生沒(méi)有捷徑,確立的夢(mèng)想并為之而努力,才是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的正確途徑。

  我希望夢(mèng)想如每日升起的太陽(yáng),照耀在每個(gè)人的心底。

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

  夢(mèng)想,大概是黑夜中的繁星,即使黑暗無(wú)望,只要有夢(mèng)想,又何畏悲傷。

  ——題記

  “長(zhǎng)大后,我要做一名宇航員!薄伴L(zhǎng)大后,我要做一名警察!薄

  一棵樹上,開出了兩個(gè)果實(shí),這是我的夢(mèng)想,我啊,想做一名老師,然后再開一家圖書館。

  想當(dāng)一名老師,大概是為了方便以后好找工作,曾想象自己獨(dú)自站在講臺(tái)上,講臺(tái)下,做著的全是自己的學(xué)生。再后來(lái),老師推薦后幾個(gè)單元由學(xué)生備課、講課,很榮幸,我被選中,在備課時(shí),我很自信地將生字詞,及文言文重點(diǎn)翻譯,還有一些重點(diǎn)題目,將之寫下,可當(dāng)講課時(shí),我卻在手足無(wú)措,普通話的不標(biāo)準(zhǔn),講課時(shí)的忘詞,讓我深刻明白了老師的`艱苦,一篇課文我們講的大部分內(nèi)容都是書上出現(xiàn)過(guò)的,而重點(diǎn)題目,我們卻沒(méi)講到,也就是在這次實(shí)踐中,我進(jìn)一步了解了老師這一職位。

  開一家圖書館,這是我看完《十宗罪》時(shí),而產(chǎn)生的,我喜歡看書,自然也喜歡圖書館這樣的氣氛,但我更希望的是,給流浪者一個(gè)家,給被人販子所拐賣的兒童,一個(gè)讀書的機(jī)會(huì)。

  《十宗罪2》上有一個(gè)片段是講人販子所拐賣的兒童,或許是一些被父母拋棄的兒童,他們沒(méi)有家,哪里舒服,哪里就是他們的家,而其中一個(gè)圖書館的老板,免費(fèi)對(duì)他們開放,這里就是他們的家,當(dāng)其他客人問(wèn)道“為什么不趕他們出去,他們又臟又丑!崩习宕鸬馈八麄円呀(jīng)沒(méi)有家了,而我愿意給他們一個(gè)房子,這里就是他們的家。”

  夢(mèng)想,請(qǐng)多指教,未來(lái)由你指點(diǎn)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

  老師先讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)做一個(gè)示范,我們都躍躍欲試,摩拳擦掌。當(dāng)老師敏銳的眼睛在教室里搜索目標(biāo)時(shí),同學(xué)們的手都舉得高高地,像一片茂密的樹林,生怕自己沒(méi)被選上。最后,老師還是給了我和津妮一個(gè)機(jī)會(huì),上去示范。游戲規(guī)則:把綁好的氣球用手,頭去頂,拍。一個(gè)只能打一次,超過(guò)六下得一張獎(jiǎng)勵(lì)卡片,超過(guò)十二下得三張獎(jiǎng)勵(lì)卡片,以此類推……第一次,我們自信滿滿,很有成就感?墒恰Y(jié)果卻令我大失所望,不料才五下而已,離成功就只有一步之遙了。頓時(shí),我的心就像跌入了幽深的谷底,如“晴天霹靂,久久不能釋懷!”細(xì)心的津妮看穿我的.心事,她笑瞇瞇地走上前來(lái),拍了拍我細(xì)小的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,失敗了可以重來(lái),老師不是說(shuō)過(guò)嗎,讓我們先做個(gè)示范,下一次才是正式的比賽!蔽疫B忙平復(fù)心情,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。我們倆胸有成竹地對(duì)視著對(duì)方,像似給對(duì)方加油,鼓勁!

  果然,下一場(chǎng)的游戲進(jìn)行得很順利,不負(fù)眾望,取得了不錯(cuò)的成績(jī),得了三張獎(jiǎng)勵(lì)卡,全班的同學(xué)頓時(shí)掌聲雷動(dòng),為我們喝彩!

  放飛夢(mèng)想吧,金色的童年,通過(guò)這個(gè)“游戲”讓我懂得了團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié),才能獲得成功!

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