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聆聽優(yōu)秀作文

時間：2023-10-03 14:16:30 優(yōu)秀作文我要投稿

[熱]聆聽優(yōu)秀作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的聆聽優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

[熱]聆聽優(yōu)秀作文

　　聆聽優(yōu)秀作文篇1

　　……它是大自然的，它是祖國的，是地球母親的，是銀河系中的，是宇宙的，它的聲音是大合奏，根本分辨不出是G大調(diào)，F(xiàn)大調(diào)、A大調(diào)還是小提琴獨(dú)奏、電子琴合奏或是別的什么，總是太完美了。記得朱自清先生曾在《荷塘月色》中寫過，花兒深深淺淺的'，荷葉的露珠、荷花的嬌羞……無論是古今中外那位文學(xué)家，還是作曲家，畫家，都無法將大自然與人的融合淋漓盡致，將過去、現(xiàn)實(shí)、未來結(jié)為一體。

　　聆聽萬籟，乍一聽似乎天方夜譚也好，還是近的觸手可及也好，所有的一切，所有的生靈，是平等的，是擁有所有特權(quán)的，在這個共同的搖籃里，我們同歡樂，我們共忍受，走過的所有，就讓我們明白了，從幼稚中走出來了，但我們應(yīng)時刻銘記：我們不是地球的主宰！聽，金絲猴、中華蟾蜍……

　　海豚是僅次于人類的聰明的水生動物，但人類不知曾經(jīng)對我們忠實(shí)的好朋友們做過多么殘忍的事情！

　　都說中華人民共和國的山水是自古美麗的，的確，我們的桂林山水、巍峨的長白山脈、太湖的旖旎風(fēng)光、華山的險峻……真是數(shù)不勝數(shù)，尤其是峨眉山的猴子們那晚皮爾可愛的身影，真讓人忍俊不禁！動物與植物是這個地球中缺一不可的！

　　為什么這么說呢？首先，要從地球溫度開始談起，動物只吸入氧氣，而二氧化碳則被大量排放到大氣中，形成了溫室效應(yīng)，因此植物隨之出現(xiàn)，這也就是恐龍世紀(jì)、白堊時期、冰川時期出現(xiàn)的原因，當(dāng)然，人類的出現(xiàn)也使地球的溫度緩和了許多，所以，生物界是一個美妙的世界，讓我們聆聽萬籟，走向輝煌！

　　聆聽優(yōu)秀作文篇2

　　大自然在賜予人類無盡的能源時，也賜予了人類學(xué)會傾聽的耳朵和心。

　　走在路上，你需要傾聽風(fēng)一路吹過路旁小草更發(fā)出“簌簌”的響聲，他在向人們訴說春的生機(jī)和生命的多彩多姿，你僅有用心去聽，才能聽懂它們無言的傳遞。

　　在樹林小道上，你需要傾聽，傾聽第一縷陽光灑進(jìn)樹林的溫和，安祥，傾聽第一聲鳥鳴的悅耳動聽，傾聽剛理解陽光洗禮的.樹的低語，你將明白傾聽是人生的一大樂趣。

　　走進(jìn)學(xué)校里，你需要傾聽，傾聽莘莘學(xué)子們瑯瑯的讀書聲，傾聽辛勤園丁們孜孜不倦的傳遞聲，傾聽這些，你便會明白是誰指引我們打開文學(xué)的大門的，明白我們讀書的目的。

　　花兒的枯萎，河水的渾濁，卻像一位滄桑的老人流淚向人類講訴環(huán)境的惡化，魚兒的減少卻在無言中為人類敲響了警鐘，僅有用心你才能聽到，才會明白人必須與大自然和諧共處，否則你將傾聽到的僅有沙層暴的呼嘯，洪水的肆虐……

　　生活中需要傾聽，精神上也少不了傾聽。

　　用心去傾聽好朋友的一個善意的提醒，一個嚴(yán)厲的批評，將使你改正錯誤不至偏離原先的目標(biāo)。

　　用心去聽父母的一次嘮叨，一次對話，你將會明白，生活之中處處充滿關(guān)愛，使你在愛的潤澤下健康成長。

　　一次次的傾聽，帶來一次次的收獲，一次次的收獲，促使我們再一次的學(xué)會傾聽，促使我們珍惜身邊的一切事物。

　　傾聽，是連接友誼的橋梁；傾聽是學(xué)會關(guān)心的前提；傾聽，是享受生命的開端。

　　傾聽就是人生，錯過了傾聽，你就錯過了人生，而收獲了傾聽，你也就收獲了人生。

　　聆聽優(yōu)秀作文篇3

　　學(xué)校里的聲音是全世界最美的聲音，他們使我為之努力，為之驕傲。

　　早晨，來到學(xué)校里，首先聽到的就是同學(xué)們朗朗的讀書聲。這種聲音，使我感覺到我好像身處在書的海洋之中。仔細(xì)的傾聽這種聲音，就像許多的人在歌唱一首十分好聽的歌曲一樣，讓你回味無窮，聽了一遍還想聽一遍，就連平常很調(diào)皮的同學(xué)聽到這種聲音后，為以前沒有認(rèn)真讀書而感到后悔。你看，他們此刻認(rèn)真讀書的樣貌，多么可愛呀!學(xué)校里的讀書聲連在一齊就像說了一句話：“努力學(xué)習(xí)。”

　　聽完了讀書聲后。就是下課時候同學(xué)們的`笑聲了。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈谝积R講笑話，思考一個問題。當(dāng)他們聽到了一個好笑的笑話或者想出了問題的答案的時候都會不由自主的笑了起來。你看他們笑得多么燦爛呀!當(dāng)你聽到這聲音時，你會為他們的高興而感到自我高興。正所謂：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！辈痪褪钦f的這嗎

　　上音樂課時，同學(xué)們又會在一齊唱歌。教師剛教完一首歌曲，同學(xué)們便一齊唱了起來，他們之中有的唱得十分的好，有的卻唱得有點(diǎn)跑調(diào)了。我覺得這是我聽到的最美的歌聲。仔細(xì)傾聽，你會覺得他們像是在開音樂會，教師在上頭指揮，同學(xué)們在下頭唱，還不時會有幾位“觀眾”在外面停留一會兒。

　　讀書聲、笑聲、歌聲構(gòu)成學(xué)校里的最美麗的聲音，讓我們一齊仔細(xì)傾聽吧!傾聽后讓我們感動，讓我們充實(shí)。我們會在傾聽中歡樂的成長!

　　聆聽優(yōu)秀作文篇4

　　母愛猶如一支優(yōu)美的鋼琴曲，總在我的耳畔輕輕響起。

　　仔細(xì)聆聽，你會發(fā)現(xiàn)我們的周圍有許多美妙的聲音，有的是大自然的天籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音，但我最喜歡聆聽的還是母愛的`聲音。

　　前奏

　　考試在即，每天晚上我都要學(xué)習(xí)到深夜，那天晚上我像往常一樣作習(xí)題，突然聽到門開的聲音，雖然那聲音很輕。聲音越來越近，最后突然消失了。母親端著一杯我最喜歡的茉莉花茶站在了桌旁，輕輕的將杯子放在了桌上，然后又悄悄的走了。那聲音依然很輕，但我仍清楚的聽見它由近及遠(yuǎn)，最后隨著那一聲關(guān)門聲消失了。

　　高潮

　　考試的日子很快就到了，那天我非常緊張，害怕的快窒息了，心情久久不能平靜。這時，我好像聽見了母親的歌聲。那聲音像一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖泊，穿越春夏秋冬。好似一縷陽光，給人以溫暖的舒心丸。我的心情終于平靜了下來，答起卷紙也非常順利。

　　結(jié)尾

　　去學(xué)校報道的那天，我更緊張了畢竟一學(xué)期的努力成果就在這一刻揭曉。我懷著忐忑不安的心情來到老師辦公室，屏住呼吸看到老師拿出成績單，我偷偷的看了一眼，第四名，不會吧我不敢相信我的眼睛，我確實(shí)沒想到�；氐郊依�，我將這個好消息告訴了母親，母親卻對我說，要虛心，否則你會后退的。然后一個人偷偷的高興，我看到卻故意不揭穿她。

　　母愛的聲音在失敗時，給我慰藉在成功時，給我忠告，仔細(xì)聆聽我會收獲很多，聽，那是母愛的聲音。

　　聆聽優(yōu)秀作文篇5

　　冬天拽著最后一朵雪花悄然遠(yuǎn)去，春天邁著輕盈的步伐姍姍走來。喚醒沉睡的大地，叩響家家戶戶的門扉。

　　打開大門，閉上眼睛靜靜去聽。要出來了，要出來了！“啪！”小草鉆出了泥土，伸著懶腰，呼吸著新鮮空氣，嬌小的身軀上帶著晶瑩的汗珠。

　　瞧！那桃花也開了。聽，它正在盡情地伸展它的四肢，盡情地綻放，柔嫩的花瓣上寫滿了春天的氣息。

　　春雨悄悄地來了，“劈哩嘩啦”地落下來。好似一個個士兵撐著降落傘爭先恐后地到達(dá)地面。雨滋潤著大地，小溪的水流也急促起來，她輕松地唱著歌兒，歡快地向前奔跑，奔進(jìn)茂密的森林，奔進(jìn)碧綠的田野，奔進(jìn)人們的心田??????

　　這不，冬眠了好長時間的青蛙也閑不住了，跳出來，助助威，“呱呱”地叫著，讓我們的春天交響曲更加歡快。小鳥們也不甘示弱，“唧唧喳喳”地唱著高音，鴨子最有趣，它嗓音不好，便來伴舞，在水中游著，水面蕩起一條條波紋。

　　到了晚上，動物們都睡了。咦？怎么還有“人”在放聲歌唱？聽聽，聽聽，再聽聽。哦，原來是蛐蛐和蟋蟀在延續(xù)著交響曲啊！它們的二重唱可真好聽，搭配得多默契啊！

　　聆聽著春天的'交響曲，心中充滿了綠色的希翼。讓我們一起奏響、聆聽這美妙的樂聲，聆聽這美妙的春天之歌。

　　聆聽優(yōu)秀作文篇6

　　近千年的滄桑，猶如油畫堆砌的波瀾。透過那深黛青色的山，隱隱約約可看到一個嬌柔的身影。

　　我移船相近，卻不料舟駛蓮花深處。不過還是近了。青絲如瀑下是一襲粉色。這是哪家名門閨秀在行舟？她欲將小舟駛向蓮蓬旁，不小心的，將小舟駛進(jìn)了那接天荷葉的深處。她不慌不忙，一手輕輕扶起裙擺，又一手撥弄青幽的綠水。我在接天荷葉的另一邊看著她。周圍也許是因?yàn)殪o吧，我聽到了一陣撲閃翅膀的.聲音。微微抬眸，一群白鷺從她身前飛起。翩翩帶來一陣風(fēng)。接著，印入我耳朵的是好聽的女聲：“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！�

　　轉(zhuǎn)眼就黃昏，我漸漸陷入無邊的黑色漩渦中。

　　再度睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己處于一個偌大的庭院之中。她著一襲長裙，拂動著偌大的衣袖，飲著淡淡的酒。她慢慢把目光移向我所處的方向，我還來不及躲閃。好在，她看不見我。順著她的目光往后——是她窗外那稀疏消瘦的菊，在冷風(fēng)中顫抖。我走近，空氣中充盈著從金獸里飄出來的瑞腦香。她收回呆滯而又深情的目光，揮揮袖擺，飲酒作詩：“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！�

　　入門休問枯榮事，觀看容顏便得知。再一次見到她，是在一個糟糕的天氣里。風(fēng)很大，猛的一陣立即轉(zhuǎn)換成淅瀝雨聲；轉(zhuǎn)換成一樹梧桐、一行雁。她靜守窗前，苦苦等待著什么。她蹙眉，蒼白到：“這次第，怎一個愁字了得！”

　　黑暗再次吞噬整個世界。

　　我盯著眼前這幅油畫出神。我們偶然回望千年前的滄桑，會看到一個熱烈而恬靜、清新又凄婉、還多愁善感的女子。她落在四面不著邊際的深淵里，獨(dú)自咀嚼自己的凄涼。秋風(fēng)掃著黃葉在亂世中盤旋著，凌亂了美神——李清照。

　　聆聽優(yōu)秀作文篇7

　　傾聽，是對他人的一種尊重;傾聽，是體現(xiàn)自我的一種方式;傾聽，更是一種心與心之間的溝通。

　　傾聽，讓我明白即使在最糟糕的時刻里，能讓別人的眼中流露出一絲期望;即使在最悲痛的時刻，也能讓他得到一絲的安慰;那么在最開心的時刻，便能夠一齊分享勝利的成果。

　　那一年，是我在六年小學(xué)時光的`最終一學(xué)期。那一天，是這個學(xué)期的最終一天。我站在學(xué)校的大門口，看著正中央豎立的石頭上頭“學(xué)無止境”四個字，勾起了我無窮的回憶。

　　記得我是二年級時轉(zhuǎn)進(jìn)這個學(xué)校的，那時是多么的陌生，是多么的害怕，并不明白什么叫“學(xué)無止境”。漸漸的，我變得有些內(nèi)向，因?yàn)樵谶@個陌生的學(xué)校，教師變了，同學(xué)變了，環(huán)境變了，我開始別扭起來了。每一件事情都干得不順利，每一次都會發(fā)生許多意外的事情，那時我便想把自我給隱藏起來，讓自我躲起來。

　　可是，一個同學(xué)突然闖進(jìn)了我隱避的內(nèi)心世界。我發(fā)現(xiàn)這個女孩總是能夠傾聽我內(nèi)心的不順，并且每一次都聽得十分認(rèn)真，總能幫忙我渡過難關(guān)，讓我跨過不順的坎。

　　在那個時候的我們還很小，不明白認(rèn)真傾聽是什么，不明白傾聽能夠干什么，可是她的傾聽舉動讓我比較感動。在她的引導(dǎo)下，我從自我的封閉空間走了出來，也讓我逐漸開始像她那樣學(xué)會去認(rèn)真傾聽。

　　當(dāng)教師講課時，即使你的成績不好，只要認(rèn)真傾聽，教師的心中都會十分欣慰;在別人發(fā)言時，即使說得再糟糕，但只要他看到有人在認(rèn)真傾聽，就會覺得自我得到了尊重……

　　傾聽，不需要你付出多少的努力，不需要你有多少的行動，更不需要多少花言巧語，僅僅需要你認(rèn)真地聽，因?yàn)檫@是一種尊重，你尊重了他人，他人也會尊重你。

　　聆聽優(yōu)秀作文篇8

　　踏進(jìn)一片蔥綠的森林，穿梭在芳草當(dāng)中，時不時就有幾只奇妙的昆蟲在眼前忽隱忽現(xiàn)，就連那幾只飛鳥，也漸漸銷聲匿跡了。

　　到了田野里，就像一個任孩子撒野的天地，躺在野草上，渾身都癢癢的，不經(jīng)意讓我心靈感受到小草的熱情。萌發(fā)的花朵，不經(jīng)意又讓我想象到它長成一朵散發(fā)著幽香的花。身邊的雜聲漸漸消沒了。只留下風(fēng)吹草動，鳥語花香的聲音。只在天氣還不算太炎熱，可是那輪紅日照射在我的身體上，照在樹葉上，能清晰的看到樹葉的脈絡(luò)，然而，可我的肉眼可經(jīng)不起這樣的照射。就用身邊的樹葉編制一個丑陋而又實(shí)用的“花圈”，輕輕罩在臉上，伴著涼爽的風(fēng)，樹葉微微掀動了，這種愜意的感覺，在城市當(dāng)中，恐怕體會不到。帶上親手做的“花圈”，臉上煞那間清爽了許多。這種環(huán)境雖說比不上仙境，但也有幾分相似了。

　　慢慢的……輕輕的……我睡著了。

　　醒來不知道度過了多長時間，但天色已經(jīng)不早了，走在回家的鄉(xiāng)間小路上，松軟的土地，沒有加上城市中那么華麗的`外表，可是散發(fā)出來的清香，實(shí)在是耐人尋味啊！伴著愉悅的心情，掐下幾多不知道叫什么多花朵。池塘邊的蜻蜓自由自在的飛著，圍繞著荷葉。荷葉上自作多情的青蛙開始撥響動聽的手鼓。上坡上的芊芊細(xì)草，匯總成秘密的草叢，太陽已經(jīng)快下上了，蟬兒的叫聲也快漸漸停止了，這樣美好而又積極向往生活的小動物，真叫人向往、敬佩！

　　大自然中，千奇百怪，實(shí)在是讓人揣摩不透，可是大自然是親切的，美好的，只有親身經(jīng)歷之后，才能了解大自然的魅力。

　　聆聽優(yōu)秀作文篇9

　　呼呼的風(fēng)，吹的樹葉發(fā)出“唦唦”的聲響，滿天的白云絲毫不皺一下眉頭，只留下那無影的風(fēng)獨(dú)自嚎鳴！

　　我站在操場上，聆聽著大自然給予的歌聲。在這茫茫的天空中，似乎想起了什么……

　　那是一個嚴(yán)寒的季節(jié)，滿天飄雪。我和好朋友走在街上，深邃的大地冰冷無情，只聽到她悲傷的抽泣著，和我訴說著與父母爭執(zhí)的過程�？捎字傻奈�，并沒有在意她的訴說，只是一味的迷戀著街道兩旁的趣事。

　　她似乎看出了什么，她的講話突然終止了。這時，我才意識到，剛才的我做了一件多么白癡的事。

　　剎那間，我周圍的`一切仿佛都憑空消失了。眼前，只剩下這個正抽泣著盯著我的女孩。

　　她生氣了，因?yàn)槲业臒o視而生氣了；因?yàn)槲业挠薮蓝鷼饬�。她氣沖沖的走掉了。

　　我呆呆地站在原地，還沒有反應(yīng)過來。過了幾秒鐘，我才回過神來，我把她氣走了，把我最好的朋友氣走了……

　　雙腿不自覺地往她離開的那個方向奔去，找不到她，望著茫茫的人海，我六神無主，不知道該如何是好！心里默念著：“我錯了！我后悔了！”

　　可她早已消失在了人群之中。我跑到她家，她媽媽說她還沒回來。望著空曠的右手邊，我開始害怕，開始著急，深怕將永遠(yuǎn)地失去她。失望的走在回家路上，突然間，眼前閃過一道光，是她，我終于找到她了。我似箭一般地飛奔了過去，用懇求的眼神道歉著，請求她的原諒。她什么都沒說竟原諒了我，我呆在原地，竟難以相信，她原諒了我！

　　自那件事以后，我再也不敢讓它有第二次發(fā)生的機(jī)會。每當(dāng)有朋友找我談心時，我總會全神貫注地將一切拋開，我的世界只有對方的聲音……

　　有時，靜靜的聆聽別人的心聲，會有一種說不出來的快樂與感慨！

　　聆聽優(yōu)秀作文篇10

　　四季輪回，青春無悔。

　　——題記

　　青春是春季，那個如花兒般浪漫的季節(jié)。我們是剛剛萌發(fā)的花苞，在知識的雨露中，在鼓勵的陽光下，在教導(dǎo)的土壤里，茁壯成長，渴望長大。享受著歲月帶給我們的無限美好。對未來充滿希望的我們在這個溫柔洋溢的季節(jié)里盡情綻放。

　　青春是夏季，那個如烈陽般熱烈的季節(jié)。我們懷揣著一顆顆對夢想拼搏的心，不畏熾熱的照耀，奮力奔跑，超著自己的夢踏著一個個堅實(shí)的腳步，青春便是資本，夠你奮斗，夠你瘋狂。對理想熱情昂揚(yáng)的我們在這個汗水淋漓的.季節(jié)里奮力揮灑。

　　青春是秋季，那個如瓜果般可口的季節(jié)。青春隱藏著無數(shù)的驚喜與收獲，數(shù)學(xué)難題攻破后，洋溢的笑容；老師的稱贊后，自豪的心情；父母的夸獎后，堅定的眼神，便是青春送給我們最好的回報。對夢想執(zhí)著努力的我們在這個豐收喜悅的季節(jié)里忘我微笑。

　　青春是冬季，那個如白雪般朦朧的季節(jié)。青春并不是一直那么一帆風(fēng)順，在這個懵懂的年齡里，我們的心中對世界充滿了未知和想象。當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)地揭開世界的面紗的時候，我們會彷徨、會徘徊、會流淚，考試的不如意、父母的指責(zé)、老師的失望，充斥著我們的眼眸，一次次猶豫了我們迫切的腳步。但被大雪覆蓋的大地里隱藏著多彩的力量，它蓄精養(yǎng)神地等待著綻放更加美麗的色彩。

　　四季不斷輪回，時光不停逝去。沒有誰會因?yàn)槲覀兊那啻憾Ｏ履_步，我們能做的只是讓內(nèi)心的畫面永遠(yuǎn)定格，多年以后回憶起來時不會哀傷嘆息罷了。

　　我的青春有拼搏，我的青春永無悔。

　　聆聽優(yōu)秀作文篇11

　　雨聲多姿多彩，在不一樣的時候帶給我有不一樣的感受，我細(xì)細(xì)傾聽著雨聲。

　　春雨來了，它纏纏綿綿，像一位含羞的少女。它輕輕撫著大地，“滴滴答答——滴答”，她又像在敲著大地之門，讓種子快發(fā)芽，打開大門迎接春的到來。

　　夏雨那么豪放，一點(diǎn)也不遮掩。它歡樂時，“嘩啦啦，嘩啦啦”，與風(fēng)兒一齊奏出夏之韻律，讓我聽了郁悶的心境也會歡快起來;可是要是它生氣了可不得了，“啪嘩嘩”，猛擊著大地、植物：樹啊，綠葉已經(jīng)被清洗干凈了，可雨還在下著，并且越下越猛，風(fēng)兒乘機(jī)湊個熱鬧，樹彎著腰，葉子不停地?fù)u曳著，好像在掙扎著;草啊，被雨擊得不得不低著頭，快貼著地了;花兒可慘了，美麗的花瓣落了下來，自我的腦袋歪向一邊，看樣貌快倒了。與或許看到了這些越來越得意了，狂笑起來，聽——“呼嘩嘩啦啦”，路上的行人撐著的傘也“開花”了，根本擋不住雨的襲擊。雨最終停了，我也能夠透透氣了。

　　秋雨如一位冰美人，自我靜靜坐著，在那彈著琴，“叮叮咚咚”，聽起來優(yōu)美而凄涼，樹聽了這音樂落下眼淚——葉子飄下來，花草聽了明白自我該走了，應(yīng)當(dāng)為下一代做出貢獻(xiàn)，我聽了明白大地又要金黃一片了。秋之旋律好蕭瑟冰冷。

　　冬雨“嗒嗒”地下著，與它做伴的有冷風(fēng)，還有傲然開放的'梅花，它或許也敬佩這梅花。冬雨涼如冰，但它的聲音是是冬天的生機(jī)。

　　我聽著雨聲，欣賞著雨聲，也欣賞著大自然的音韻。

　　聆聽優(yōu)秀作文篇12

　　幸福在不同的人身上擁有著不同的定義，或許是生活的安逸富足，或許是精神上的安慰與喜悅，或許是一絲細(xì)微的溫暖網(wǎng) ，或許是一種自由奔放的灑脫。在我看來，幸福是一種靜靜的聆聽，一陣拂過心靈的清風(fēng)。

　　我喜愛大海，并不是因?yàn)樗膹V闊，也不是因?yàn)樗掠诓珦籼炜盏暮婪徘椴�，而是因�(yàn)樗L(fēng)平浪靜時所帶來的寧靜，我曾想過有一天可以在大海邊生活，看著海面上的潮起潮落，聽著海浪沖擊巖石的聲響。終于，我來到了這夢想國度。這里的.空氣中混雜著海水潮濕的香氣，天空純凈、蔚藍(lán)，沒有一線污染與陰霾。海水沖刷著沙灘，一絲絲的清風(fēng)拂過海面，蕩起一條條波紋。我張開雙臂，享受著這份安逸，仿佛激動的心情在此刻平靜了下來。海鷗在歡暢地鳴叫，時而拂過水面，時而翱翔于天際，這也許就是它所專屬的幸福。我靜靜地坐在沙灘上，心如水般寧靜，海浪在我心靈的凈土上撒下了一粒種子，這粒種子生根發(fā)芽，開出了屬于幸福的花朵。在喧鬧的城市中，天空雖藍(lán)但渾濁，那一片片的霧氣使人心情壓抑，一聲聲嘈雜的聲音，讓人的心無法平靜，那在海邊的舒適已不復(fù)存在。

　　也許這就是一種寧靜的幸福，一種心靈的慰藉，它使人的心平靜，不受任何嘈雜擾亂心弦。使你的心清澈不受污染，它會在你的心田上激起一絲漣漪，把你的心緊緊環(huán)抱，心中無論多么不變，多么焦慮，多么煩惱，在此刻化為烏有，因?yàn)榭傆幸浑p手在撫慰你的心靈，總有一位默默的聽眾傾聽著你的訴說，它會時不時的用波浪的拍擊聲安慰你，這時的心靈波動就是最寧靜的幸福。

　　聆聽優(yōu)秀作文篇13

　　愛，是偉大的，但也是再平常不過的東西了。它正圍繞在我們身邊，也許，你并沒有感覺到，但只要靜下來，閉上眼睛，用心靈去聆聽，一定可以發(fā)覺。

　　你聆聽到了嗎？

　　愛是多種多樣的，不同的愛都能夠給你帶來那一絲絲的溫暖和感動。

　　父母的愛是世界上最偉大的愛。它能夠使冰山融化，能滋潤世間萬物。每個孩子都一定受到過父母的愛的保護(hù)。從你哭著來到這個陌生的.世界的時候，父母對你的愛就從未停止過。盡管他們對你只剩幾句嘮叨，盡管你已經(jīng)對他們厭煩了，麻木了，但這些都是他們對你的關(guān)心和愛��！他們處處都會為你著想，為了你肯做任何事，只是為了你而已。當(dāng)你長大后，能在社會上立足，能為社會做一些事，獻(xiàn)一份力的時候，他們就已經(jīng)滿足了。家是孩子們的港灣，是因?yàn)榧矣懈改负退麄兊膼垩剑?/p>

　　世界上最純真的愛是友愛。朋友是一個人生命中必不可少的，也是學(xué)習(xí)階段中最重要的。朋友在學(xué)習(xí)生活中對自己的幫助很大，甚至能影響你的一生。真正的朋友對你是誠實(shí)的，你也因該以真誠去對待朋友。友愛就是這樣純潔，它會默默地守護(hù)在你身邊。

　　震撼人心的愛——大愛。還記得5·12大地震嗎？一瞬間，四川汶川就變成了一片廢墟，但在全國各地人們的幫助下，這里又有變回來了。這就是大愛的力量，能把許多人的愛聚集起來，能抵御困難和災(zāi)難，互相幫助，互相相信，盡管是陌生人，但齊心協(xié)力總能度過困難。

　　愛是黑夜里的明燈，照亮前方的路；愛是一只小船，載著我們駛向幸福的彼岸；愛是一雙翅膀，讓我們在美好的天堂自由的飛翔。

　　愛是美好的，是溫暖的，是幸福的。我們要聆聽愛，感受愛，學(xué)會愛。

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

　　聆聽優(yōu)秀作文篇14

　　隨著一聲“呱呱”的聲音，他們?yōu)槲覀兊某錾罅艘话牙浜�；�?dāng)我們艱難學(xué)步時，他們給予了我們無數(shù)的鼓勵，當(dāng)我們牙牙學(xué)語時，他們又操碎了心；成長路上，是他們陪伴著我們，是他們指引我們前進(jìn)的道路……

　　“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后，才懂得你不容易，每次離開總是，裝作輕松的樣子……”是啊！每當(dāng)長大成人才知道他們的辛苦，為了我們能更好的生活，他們可以放下自己的尊嚴(yán)，舍棄自己的面子，為了多賺一分錢而拼搏。

　　他們老了，皺紋在臉上舒展開，白發(fā)漸漸長出，也許因?yàn)楣ぷ饕驗(yàn)閷W(xué)習(xí)，沒有仔細(xì)看過，但，如果你仔細(xì)看看，一絲愧疚感涌上心頭。他們的愛，也許這輩子我們都無法償還，可是他們也沒有想過我們償還，這是一種愛，一種不需要任何回報的愛，只要你開心，健康，快樂就夠了。每當(dāng)看著我們的笑容，他們又何嘗不是在笑呢？

　　我聽過一個故事：一個孩子的外公老了，不愛說話了，經(jīng)常在自己的搖椅上躺著。那個孩子屁顛屁顛地跑過去聽外公說過去的故事，外公就講給他聽，后來，越講越激動，那個孩子覺得外公的故事太精彩，經(jīng)常去聽。那繪聲繪色的故事打破了以往的'沉靜，老搖椅又開心的搖起來。這一個小小的舉動，讓外公變成了一個演說家，也許聆聽，是我們小輩最好的陪伴吧！

　　也許工作太忙，但請你抽出一些時間去聆聽他們的故事，哪怕不好聽，不精彩，也請你不要不耐煩，因?yàn)樗麄冎v的故事也許就是你小時候的囧事。因?yàn)�，你是他們的一切。聆聽，是最好的陪伴。也許，說出來對他們來說是一種釋放，是一種快樂。

　　聆聽，是最好的陪伴。

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