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放風(fēng)箏作文匯編【15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小明、小紅、小軍和我一起到中心公園放風(fēng)箏。
只見(jiàn)小明拿著風(fēng)箏的繩子，小紅拿著風(fēng)箏，小軍喊：“三、二、一�！毙∶骱托〖t就跑了起來(lái)，小紅一松手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。哇！真是太神奇了！
天空中飛著好多風(fēng)箏，有老鷹的，有蜈蚣和燕子的，還有各種各樣顏色和形狀不同的'風(fēng)箏。“風(fēng)箏在天空中飛著，色彩真是太漂亮了。”我對(duì)小紅說(shuō)，小紅說(shuō)：“是啊，太漂亮了。”風(fēng)箏綠色頂點(diǎn)真是多姿多彩，風(fēng)箏在這碧空如洗的天空中飄動(dòng)著，就像一群蝴蝶在天空中飛舞。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)有一家三口在放風(fēng)箏。我看到不管是在放風(fēng)箏還是沒(méi)有放風(fēng)箏的，每個(gè)人的臉上都是喜氣洋洋、面帶笑容的。
我迫不及待地想拿我的老虎風(fēng)箏和小明、小紅、小軍一起放，于是，我們就一起開(kāi)開(kāi)心心的放起了風(fēng)箏。
這一次來(lái)中心公園放風(fēng)箏太好玩了，給我留下了深刻的印象。希望下次我還可以再來(lái)中心公園放箏。
放風(fēng)箏作文2
“孩子放學(xué)回來(lái)早，忙著在東風(fēng)里放紙風(fēng)箏”。春天真的是放風(fēng)箏的好季節(jié)。今天，我和爸爸去休閑公園放風(fēng)箏。
到了休閑公園，呈現(xiàn)給我的是粉紅色的.桃花，綠色的草坪，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。多美的風(fēng)景��！
我們來(lái)到廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)開(kāi)闊的空間。爸爸接過(guò)風(fēng)箏說(shuō):“放開(kāi)它！”風(fēng)箏慢慢升向天空。就在線快用完的時(shí)候，風(fēng)箏飛走了。幸好爸爸踩了線，沒(méi)讓風(fēng)箏飛走。爸爸說(shuō):“我再買(mǎi)幾根電線，把它們連起來(lái)，這樣我就能飛得更高了。”爸爸把線接上，風(fēng)箏就飛上了天空。風(fēng)箏飛得很好。突然，它掉了下來(lái)，落在草坪上。我們花了20分鐘解開(kāi)風(fēng)箏。
我們又把風(fēng)箏放了起來(lái)。爸爸說(shuō):“我們放風(fēng)箏，走到門(mén)口。”爸爸在他到達(dá)門(mén)口之前把風(fēng)箏放好了。
今天還沒(méi)玩夠，但是很開(kāi)心。我想:我每年春天都會(huì)這樣玩！
放風(fēng)箏作文3
春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花、杏花、迎春花爭(zhēng)相開(kāi)放，到處是一派生機(jī)勃勃的景象。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，帶著甜甜的花香，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的好朋友何佳晨相約一起到北區(qū)去放風(fēng)箏。
我拿出我心愛(ài)的蝙蝠俠風(fēng)箏。它全身烏黑，有兩只明亮的`大眼睛，一對(duì)輕快有力的翅膀，看著特別有力量，而且很酷。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我做好準(zhǔn)備，一邊跑起來(lái)一邊放線，迎著風(fēng)，蝙蝠俠風(fēng)箏緩緩的從低處向上飛舞。我心里激動(dòng)極了，我越跑越快，線也不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)放開(kāi)，終于，我的風(fēng)箏飛到了高高的天空中。天上的風(fēng)箏可真多��！有燕子風(fēng)箏、有長(zhǎng)龍風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏各式各樣，在天空起舞。
我想和何佳晨比賽，就對(duì)他說(shuō)：“我們比比誰(shuí)放的高吧？”何佳晨說(shuō)：“好�！蔽覀儼凑崭髯缘姆椒ㄩ_(kāi)始了比賽，果然，我的蝙蝠俠風(fēng)箏沒(méi)有辜負(fù)我的希望，戰(zhàn)勝了何佳晨的奧特曼風(fēng)箏，贏得了比賽。
今天玩得太開(kāi)心了，我學(xué)會(huì)了自己放風(fēng)箏，下次還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再玩一次的。
放風(fēng)箏作文4
陽(yáng)春三月，瓦藍(lán)的天空下白云悠悠。春風(fēng)姐姐正溫柔地給柳樹(shù)梳頭！柳枝活躍起來(lái)了，紛紛向我們招手：親愛(ài)的小朋友們，快出門(mén)放風(fēng)箏啦！
我和好朋友拿起風(fēng)箏，迫不及待地奔向草坪。我們的風(fēng)箏是一只展翅欲飛的雄鷹，我們一人托著風(fēng)箏，一人拉著繩子迎風(fēng)奔跑，風(fēng)箏飛起來(lái)了！我輕輕地松開(kāi)繩子，慢慢地放線，雄鷹越飛越高，越來(lái)越小，都飛到云彩上面哩！我們?cè)趯掗煹牟萜荷媳奶�，天空中回蕩著我們的`歡笑！
突然，東風(fēng)來(lái)了個(gè)調(diào)皮的急轉(zhuǎn)，在空中飛翔的雄鷹亂晃。我們大驚失色，手忙腳亂地拉它并快速收繩，雄鷹還是驟然跌落下來(lái)。我們飛快地跑過(guò)去，把風(fēng)箏接住。
再來(lái)一次吧！我們注意力非常集中，開(kāi)始奮力地奔跑起來(lái)，等風(fēng)箏平穩(wěn)起飛后，再小心翼翼地慢慢放線，一拉一放。嫩綠的小草使勁地點(diǎn)頭，在給我們加油！
雄鷹追上了白云，跟云朵握著手，云朵給了它一個(gè)大大的熊抱。風(fēng)箏帶著我們的理想飛呀飛，飛到遠(yuǎn)方……
放風(fēng)箏作文5
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間，小草，不知什么時(shí)候偷偷地從地里探出頭來(lái)，微風(fēng)輕輕地吹拂著。這時(shí)，小朋友們都從家里跑出來(lái)，在草地上放著各種各樣的風(fēng)箏。
草地上放風(fēng)箏的`人可真多，天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)：有勇猛威武的“老鷹”，有紅彤彤的“金魚(yú)”，有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的“大蜈蚣”，有靈活的“小燕子”，還有活潑可愛(ài)的“蝴蝶”，美麗的風(fēng)箏向我們傳遞著春天的氣息。
我拿起風(fēng)箏線，使勁跑，媽媽拿著風(fēng)箏在后面追，我說(shuō)：“可以放手了。”媽媽用力把風(fēng)箏往上一拋。我們的老鷹風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛了起來(lái)，它越飛越高，老鷹風(fēng)箏像變成了真的老鷹一樣在天空中自由翱翔。這時(shí)，聽(tīng)到媽媽大叫：“線沒(méi)了！線沒(méi)了！”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)線用光了，我的“老鷹”正向遠(yuǎn)處飛快地離去。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，拼命向風(fēng)箏追去，眼看它要飛走了。這時(shí)幸虧有棵大樹(shù)，把風(fēng)箏給掛住了。我高興地奔過(guò)去，從樹(shù)枝上取下風(fēng)箏，媽媽又在上面打了結(jié)，我們繼續(xù)放起來(lái)。
放風(fēng)箏真好玩兒，雖然我沒(méi)放上去，但還是充滿了快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文6
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從泥土里冒出頭來(lái)，桃花姐姐開(kāi)心地笑了，大樹(shù)哥哥穿上了新的衣裳，風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
周末，我和小綠還有小藍(lán)一起去公園放風(fēng)箏，公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！遠(yuǎn)處的一家三口已經(jīng)把他們的風(fēng)箏送上了藍(lán)天。藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)，有勇猛的老鷹，有可怕的大蜈蚣，還有五顏六色的三角風(fēng)箏呢……就是沒(méi)有小燕子。小藍(lán)激動(dòng)地對(duì)小綠說(shuō)：“快讓我們的小燕子飛向藍(lán)天吧！”
小藍(lán)舉著小燕子，小綠拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。小綠喊一聲“放”，在春風(fēng)的吹拂下，小燕子已經(jīng)飛上了藍(lán)天，小燕子扇著翅膀，剪刀式的.尾巴，一甩一甩的，在風(fēng)中可神氣了呢！
這時(shí)我的腦海里不禁涌出清代詩(shī)人高鼎寫(xiě)的詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺婧�，放風(fēng)箏真好！
放風(fēng)箏作文7
村居中寫(xiě)到“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@足以表達(dá)出了孩子們對(duì)于放風(fēng)箏的喜愛(ài)。的確，放風(fēng)箏是一件很有趣的事情。
這一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵雪白的.云，幾只小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著，像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風(fēng)箏。郊外的草地一望無(wú)邊，草地上盛開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花，真是美麗極了！
開(kāi)始放風(fēng)箏了！小紅的風(fēng)箏很特別，骨架像是一個(gè)拱形的門(mén)，還有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢！在小紅的努力下，風(fēng)箏越飛越高。小剛和小明正在認(rèn)真地制作風(fēng)箏，只見(jiàn)小剛半蹲在地上，雙手輕輕地握著風(fēng)箏的骨架，兩只眼睛左看看、右看看，一副很專(zhuān)業(yè)的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案，安上支架，拴好線，也完成了風(fēng)箏的制作。過(guò)了一會(huì)，他們的風(fēng)箏也都飛上了天空，大家無(wú)拘無(wú)束地玩耍著。
放風(fēng)箏的時(shí)光是快樂(lè)的，和好朋友一起分享這份快樂(lè)更是一種幸福��！
放風(fēng)箏作文8
春回大地，溫暖的春風(fēng)從東方吹來(lái)，出來(lái)了藍(lán)天白云，也吹來(lái)人們放風(fēng)箏的興致。
周末，我和我的好朋友小藍(lán)，還有小紅來(lái)到公園放風(fēng)箏。一到公園就看到天上飄著花花綠綠的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣像一輛列車(chē)一樣，無(wú)數(shù)條小短腿在風(fēng)中擺動(dòng)；也有小金魚(yú)風(fēng)箏，胖胖的小金魚(yú)像在水中一樣快活地游來(lái)游去；還有老鷹風(fēng)箏，在天空中飛翔……
我迫不及待地想把我的燕子風(fēng)箏送上天了。我的燕子風(fēng)箏可漂亮了，它身上像穿上了一件五彩繽紛的.衣服。我讓小藍(lán)拿著小燕子風(fēng)箏，我拉著線飛快地跑，跑到一定的地方，我大聲喊到：“放！”小藍(lán)立馬松開(kāi)手，春風(fēng)吹來(lái)，我們的燕子風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛了起來(lái)，剛開(kāi)始它像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃的，后來(lái)穩(wěn)當(dāng)了許多，慢慢地飛向了廣闊的天空。小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，在旁邊笑嘻嘻地說(shuō)：“你們都放上天了，也幫我一下吧！”我們答應(yīng)了。
看著我們的風(fēng)箏都飛上了天，我們開(kāi)心地笑了起來(lái)。
放風(fēng)箏作文9
今天，我們的學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又來(lái)到了。
這回中午，我們可不是一吃完飯，就會(huì)了教室了，我們都在我們的座位上休息，有的還看課外書(shū)了，這次我們是吃了中午飯，就去宿舍睡覺(jué)了，只不過(guò)只可以讓眼睛休息半個(gè)小時(shí)――三十分鐘，三十分鐘很快就過(guò)去了，起床鈴響了，我們忙碌的穿衣服，回教室，過(guò)了一會(huì)兒，我們就去集合了，等主任一將完話，我們就去操場(chǎng)上看我們英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽了，所以，我們的英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽就正是開(kāi)始了。
一到了操場(chǎng)，我們就站成了四隊(duì)，然后，我們就做到看臺(tái)上了，我坐在倒數(shù)第四行，等待這我們四年級(jí)的`風(fēng)箏，不一會(huì)，馬俊濤的風(fēng)箏就高高地掛在了天空上，他的風(fēng)箏是特制的大彩條風(fēng)箏，他跑著，我們也呼喊著：“馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！”我們喊破了嗓子眼兒，馬俊濤終于無(wú)憂無(wú)慮的回來(lái)了看上去得了一個(gè)很好的成績(jī)。
今天我可真高興！
放風(fēng)箏作文10
等他們來(lái)到草地時(shí)，天空中已有好多的風(fēng)箏了。有小魚(yú)形的，有老鷹形的，有蜈蚣形的，還有三角形的，各種各樣多的數(shù)不清了。
小軍用照相機(jī)拍下了這美麗的畫(huà)面，準(zhǔn)備拿給爸爸和媽媽看。
拍完照，小軍把風(fēng)箏往上一拋，向小剛大喊：“快跑呀”。小剛一邊跑一邊回頭看，一不小心摔了一跤，剛起飛的風(fēng)箏也忽忽悠悠地飄落下來(lái)。小剛顧不上疼痛，從地上爬起來(lái)，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，忘了放線了�！�
“沒(méi)關(guān)系，趁著這會(huì)風(fēng)好，再試一次！”
“這次我來(lái)拋風(fēng)箏�！毙偱d奮地喊道。
小剛把風(fēng)箏舉起來(lái)，猛地往上一拋，大喊：“快跑”。小軍快速向前跑去，跑了好一會(huì)，回頭看，風(fēng)箏飛起來(lái)了。他慢慢放著手中的風(fēng)箏線，風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)地向高空中攀升。風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。
大家高高興興地看著風(fēng)箏在空中自由地翱翔。一不留神，燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏就湊到了一起，眼看著纏繞在一塊，機(jī)靈的小美立刻拉動(dòng)風(fēng)箏線把它們分開(kāi)。
天漸漸地黑了下來(lái)，我們不得收起風(fēng)箏，意猶未盡地走在回家的`路上。我們?nèi)吮舜硕及l(fā)出的感嘆：放風(fēng)箏的感覺(jué)真好！
放風(fēng)箏作文11
今天又是一個(gè)難得的大晴天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。媽媽提議趁這么好的天氣去公園放風(fēng)箏。我聽(tīng)了興奮不已，就拿著心愛(ài)的“老鷹”風(fēng)箏出發(fā)了。
到了海山公園，我見(jiàn)公園的天空中已經(jīng)飄滿了各種各樣的風(fēng)箏。它們千姿百態(tài)、五顏六色，十分好看。有“蝴蝶”的、有“龍”的、還有“小鳥(niǎo)”的------瞧，這些風(fēng)箏給天空增添了美麗的風(fēng)景，猶如一幅美麗的彩色畫(huà)。我看著大大小小的風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飛舞，心里別提有多高興了。于是我迫不及待地拿著“老鷹”風(fēng)箏也飛了起來(lái)。可是剛開(kāi)始我的風(fēng)箏好象不聽(tīng)我的`使喚，始終也飛不高。風(fēng)箏在天空中沒(méi)停留多久，便搖搖晃晃地又掉了下來(lái)�？墒俏也⒉换倚�，我一邊緩緩地向前跑著，一邊不停地放出手中的線。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地放飛，我的“老鷹”風(fēng)箏終于在天空中展翅翱翔了。
看著在高空中自由自在飛舞的風(fēng)箏，我十分激動(dòng)，也十分羨慕。希望自己有一天也能像風(fēng)箏一樣在天空中自由地展翅高飛，帶著我的理想，帶著我的希望，飛向遠(yuǎn)方！
放風(fēng)箏作文12
星期六，天氣睛朗，不時(shí)吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是我來(lái)到植物園放風(fēng)箏。
植物園里處處充滿生機(jī)，有幾顆大樹(shù)筆直地站在那里，風(fēng)兒一吹，它們好像在向我招手，仿佛在說(shuō)“你好，見(jiàn)到你很高興�！贝藭r(shí)，天空中早已布滿了各種各樣的'風(fēng)箏了！
我趕緊拿出我的風(fēng)箏，那是一只神氣十足的蜻蜓，身上五顏六色的，漂亮極了。我一手拿著線，一手高舉起風(fēng)箏，等到一有風(fēng)就趕快跑了起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線繃緊了，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我趕緊放線，另一只手不停地拉線。風(fēng)箏越飛越高，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。它一會(huì)跟太陽(yáng)公公打招呼，一會(huì)兒跟白云姐姐問(wèn)好，一會(huì)兒和風(fēng)媽媽聊天……我看著風(fēng)箏，隨著風(fēng)箏一起飛上了天。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏從天空中落了下來(lái)，就像一位跳傘軍人從空中慢慢地往下降。我趕忙補(bǔ)救，收線、放線，但于事無(wú)補(bǔ)，風(fēng)箏還是落到了地上。我趕忙撿起風(fēng)箏又放了起來(lái)，風(fēng)箏再一次飛了起來(lái)，我吸取教訓(xùn)，這一次不會(huì)再讓風(fēng)箏落到地上了。
今天放風(fēng)箏真好玩��！
放風(fēng)箏作文13
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草露出了新的嫩芽。天空中飄著一朵朵像棉花糖似的白云，看起來(lái)真好吃，好想咬一口。再配上那碧藍(lán)的天空，就像一大幅活的畫(huà)。
快看！天上飄來(lái)幾個(gè)美麗的'風(fēng)箏。那邊有一個(gè)可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏，這里有一個(gè)飛來(lái)飛去的蜈蚣風(fēng)箏，后面有一只威武的老鷹風(fēng)箏，前面還有一個(gè)美麗的彩虹風(fēng)箏，多么五彩繽紛的風(fēng)箏呀！
放學(xué)后，小明、小米和小彩約好了一起去草坪上放風(fēng)箏。小明拿來(lái)一個(gè)燕子風(fēng)箏，他拽著線往前跑，小米舉著風(fēng)箏也跟著在后面跑了起來(lái)。在他們默契的配合下，風(fēng)箏順利地飛上了天空，加入到這多姿多彩的風(fēng)箏隊(duì)伍里。小彩抱來(lái)她栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏，對(duì)小米說(shuō)：“快點(diǎn)讓我的風(fēng)箏起飛吧，你看我的蝴蝶風(fēng)箏多漂亮啊，放在藍(lán)天里也一定很好看�！薄昂醚�！來(lái)，把你的風(fēng)箏拿過(guò)來(lái)�！毙〔使怨缘匕扬L(fēng)箏給了小米。沒(méi)過(guò)多久，小彩的風(fēng)箏就飛上了天空。草坪上孩子們放風(fēng)箏的熱鬧場(chǎng)景，讓人不禁想起“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句來(lái)。
遠(yuǎn)處還有一家人，爸爸和媽媽看著自己的孩子放著心愛(ài)的彩虹風(fēng)箏，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小朋友開(kāi)始飛花樣，爸爸和媽媽笑得更開(kāi)心了。
這如詩(shī)如畫(huà)的春天真美呀！
放風(fēng)箏作文14
今天，天氣晴朗，有著微微清風(fēng)，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我提議放風(fēng)箏，爸爸媽媽非常同意。
我們來(lái)到草地上，放風(fēng)箏的人可真多呀！我們好不容易才找了一個(gè)地方落腳。有的風(fēng)箏是蝴蝶；有的風(fēng)箏是娃娃；有的風(fēng)箏是小花；而我的風(fēng)箏則是一個(gè)大大的小鹿，爸爸給我放了出去，那線細(xì)細(xì)的，卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會(huì)兒，爸爸給了我，我差點(diǎn)仰面摔倒，放飛了好幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái)，我開(kāi)始?xì)怵H了，爸爸說(shuō)：“才放了這么一會(huì)兒就放棄了，俗話說(shuō)得好，只要功夫深，鐵杵磨成針，只要你練得時(shí)間長(zhǎng)，功夫自然就深了�！�
我聽(tīng)了爸爸的話，一下子恍然大悟，繼續(xù)放風(fēng)箏，我一次次摔倒，一次次爬起，我在練的時(shí)候差點(diǎn)把風(fēng)箏線掙斷了。不過(guò)還好爸爸幫我抓住了他，我再一次跑起來(lái)，我心里：想著這次千萬(wàn)要成功啊，終于飛起來(lái)了，風(fēng)箏上的'小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢！
回家后，明白了一個(gè)道理：做事就要向我放風(fēng)箏一樣，不能因?yàn)殡y就不做了，否則一事無(wú)成。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那天爸爸的教誨。
放風(fēng)箏作文15
三月的一個(gè)星期天，碧空如洗，小明、小美和小白相約到郊外去放風(fēng)箏。
他們興致勃勃地來(lái)到了郊外，小明帶了雨燕風(fēng)箏，小美帶了蝴蝶風(fēng)箏。小明右手拿著線軸，左手拿著風(fēng)箏，他把風(fēng)箏往天上一拋，左手抓住風(fēng)箏線，可是，風(fēng)箏一下子掉了下來(lái)，他氣得直跺腳，滿臉通紅，悶悶不樂(lè)。小白看見(jiàn)了走過(guò)去安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，你可以的，放風(fēng)箏是一件不容易的事，要掌握技巧，不能蠻干。風(fēng)箏要頂風(fēng)而上，這樣才能飛起來(lái)。”小白順手舉起風(fēng)箏，小明則拿著線軸迎著風(fēng)快速奔跑起來(lái)，一邊跑一邊放線。在一旁的`小美緊緊地盯著，時(shí)不時(shí)地喊“加油，加油”！小白一松手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，小明邊跑邊想：“這次肯定十拿九穩(wěn)了�！彼胤胖�，風(fēng)箏緩緩上升，越飛越高�？粗谔焐想S風(fēng)起舞的“小燕子”，他們不禁歡呼雀躍。
這邊小明的風(fēng)箏剛放起來(lái)，天上已經(jīng)布滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有被稱(chēng)為“百鳥(niǎo)之王”的“鳳凰”，有帶著泡泡眼的“金魚(yú)”，還有神氣十足的“蒼鷹”……
小明看著滿天的風(fēng)箏，覺(jué)得自己變成了一個(gè)風(fēng)箏在天空中翱翔。
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