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告別優(yōu)秀作文

時間:2023-10-03 11:25:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

[優(yōu)秀]告別優(yōu)秀作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的告別優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

[優(yōu)秀]告別優(yōu)秀作文15篇

告別優(yōu)秀作文1

  “小子,快把錢拿出來!”

  “我什么也沒有,請你們不要再打我了。”

  “還說沒有!看這是什么,兄弟們,搶了他的錢包!”

  “嗚嗚……”

  這是我三年級的時候被一群大哥哥搶錢包。為什么他們偏偏要搶我的錢包?可能是我太軟弱了吧!那時侯的我,個頭是全班最矮的,跑步也跑不快,聲音也很小,就連回答問題的膽子也沒有。媽媽常常叫我保護好自己,可是我怎么能做到!全班最瘦弱的那個力氣也比我大。于是,我常常一個人躲在房間里哭,也不敢告訴媽媽,生怕她會罵我。這樣的日子過久了,也便養(yǎng)成了我一種保守的性格。

  直到五年級的那一次,終于讓我打破了這樣的性格。

  那天下午,放學以后我收拾好書包便離開了教室,準備回家。突然間,在一樓的樓梯間那看到有一大群奇裝異服的初中生正圍著一個我們學校的學生。在仔細看,被我著的那個學生竟然是我們班的體育委員大虎。我膽怯的走近,大虎似乎也看到了我,他大聲的咆哮著:“快去叫老師!快去叫老師!”我知道他是朝我喊的,卻不知道該怎么辦。只發(fā)現(xiàn)那群初中生慢慢把眼光轉(zhuǎn)移到我身上了!頓時渾身發(fā)軟,冒出了冷汗,只想到一個字——逃!于是瘋狂的奔出了校外,遠遠的.離開了他們。

  第二天回到班,我發(fā)現(xiàn)大虎的頭部已經(jīng)被包扎起來。我不敢再看他。這時候的我是多么的內(nèi)疚!狠不得錘死自己!

  從那天開始,我發(fā)過誓!我一定要讓自己變強!于是每天在體質(zhì)上,精神上鍛煉自己!開始學武,開始打籃球,開始練長跑,開始嘗試在課堂上做一些精彩的回答!慢慢的,我不在膽怯許多事物了,不再是別人眼中的膽小鬼了而軟弱,也慢慢消失在我的字典里。

  六年級下學期,五個人把我圍起來,又是向我借錢。對不起,我已經(jīng)不是三年前那個我了。在正當防御下狠狠的把他們打了一頓便讓老師處理了。

  近幾天,我接到了大虎的電話,他說他已經(jīng)不記得以前那件事了,還跟我說:“軟弱本來就不屬于你的!最重要是你現(xiàn)在擺脫了它……你是最棒的!”

告別優(yōu)秀作文2

  在08年的6月,我告別了我生活了五年的小學,當我們結(jié)束畢業(yè)典禮準備回家的時候,就連平時最淘氣的男生的眼里,都充滿這眷戀與不舍..

  回頭看看那幢歷盡了滄桑的教學樓,心里有著無限的懷念,回憶起我們在操場上玩耍,在教室里聽課的那段時光,已是同時光一起掠過,但這一切,都留在了我的腦海。還記得三年級的舞蹈比賽,是我們第一次這么團結(jié),最后拿到獎狀的時候,大家都笑了;每年的廣播操比賽,我們總能拿冠軍;而每次的考試,我們總是和第一名的四班相差零點幾分的差距而無緣拿到第一名..

  在這五年里,辛酸苦辣我們都一起度過;在這五年的風風雨雨中,我們都團結(jié)在了一起;在這五年的小學生涯中,我們從小弟弟小妹妹,成長到了小學中的大哥哥,大姐姐..五年級的'出游活動時,我們牽著一年級的小弟弟小妹妹的手,一起度過了一天..我親愛的母校,你見證了我與好朋友們之間的友誼,也讓我們,在您的心中,刻下了永遠的回憶..是您把我們從什么都不懂的小朋友,把我們撫育到了現(xiàn)在;也是您,用真誠的心,把我們養(yǎng)育成了一名名優(yōu)秀的學生..你還記得我們在小學過的那次最后的“六·一”兒童節(jié)嗎?我們在操場上舉行了活動,所有的節(jié)目都讓我們看的津津有味。

  在不知不覺中,又是一個學期度過了;我已經(jīng)離開我深愛的母校半年了。雖說開學到現(xiàn)在的半個學期中,我已經(jīng)回母校好多次了,但我還是無法忘卻我與您生活的那五年,那些與我同甘共苦的同學們,友誼是朋友關(guān)系良好的結(jié)晶,雖然我們都各自分開了,但我們一直都通電話,彼此分享現(xiàn)在的校園里發(fā)生的點點滴滴..我真希望時光的年輪可以重回到那個我們純真,帶著一絲稚氣的時候,感受那份長流不斷的友情,對母校的感恩情懷!懂得珍惜,才會擁有!

告別優(yōu)秀作文3

  近幾年有一個非常火熱的話題:面對摔倒老人,你到底敢不敢扶?這個話題引發(fā)了人們對于人性的探討。

  在物質(zhì)條件極為豐富的今天。人們的生活質(zhì)量提高了,但心靈修養(yǎng)卻退步了不少。

  生物都具有向陽性,人更是感性的動物,所以我們不應(yīng)該蜷縮在陰暗的角落,我們要告別漠然,擁抱陽光。

  我要說的漠然,既指的是人們面對摔倒的老人熟視無睹;又指的是被扶老人反訛扶人小伙。如此現(xiàn)象,比比皆是,無不向我們傳遞著一個信號:人性漠然。

  在物欲橫流、明哲保身的今天,你變得冷漠了嗎?

  崔永元大聲說:“我拒絕!泵鎸Α秾嵲拰嵳f》欄目中越來越少的實話和越來越多的利益,面對商業(yè)與公益的碰撞。他舉起手中的麥克風,用善良與公德之心喚醒人們,拒絕漠然,敢說真話,該出手時就出手。

  長江大學的數(shù)十名同學大聲喊道:“我拒絕!泵鎸擅渌型麄兪掌鹦闹械莫q豫,利用集體的智慧和面對挫折的勇氣,搭起人梯,解救了男童。雖然他們因此付出了三條年輕鮮活的生命,但他們說,即便有第二次選擇,他們依然會拒絕漠然,義無反顧的救人。

  李承鵬大聲的'嘶吼:“我拒絕!弊鳛橐幻闱蛴浾撸啻紊钊胱闱蚓銟凡浚野l(fā)關(guān)于足球行業(yè)“黑球”的丑聞,也因為多次舉報黑哨而慘遭封殺,面對采訪,他指出:“許多媒體雜志的報道都過于淺顯,娛樂性質(zhì)過重,足球是一項運動,它的公平需要我們的維護!比缃竦乃m每天接到恐嚇電話和人身威脅,他仍然拒絕漠然,活躍在打假反黑的最前沿。

  康德說“一生中只有兩樣?xùn)|西讓我仰望終生,一是頭頂?shù)奶炜眨切闹袌允氐牡赖侣闪!泵娉柟,告別漠然,堅守心中的圣潔,自有一片蔚藍的天空。

告別優(yōu)秀作文4

  我的高二,在烈日下,在匆匆的腳步中,在成堆的書籍搬家中,過去了。同樣的夏天,同樣的心情,同樣的我們,轉(zhuǎn)身已將邁向高三。“一轉(zhuǎn)身,一輩子”的感覺大概應(yīng)該也就這樣吧。再沒有大起大落的情緒,再不會擁有燦爛的笑容,有的只是一片沒有波瀾的深青色湖水,一如那老人的長長的白色眉須,透出深邃的目光,寧靜而慈祥,與世無爭。原以為那就是我的追求,像山一樣的人生姿態(tài),想僧人般的生活,但我畢竟還小,人生閱歷太淺,那高深境界也非我能企及,因此,我無法適應(yīng),于是,面對眼前的一切,只剩下遺憾與失望。

  似乎經(jīng)歷各種考試后,我變了許多,面對考試,不那么緊張焦慮了,面對未來,總會久久陷入沉思,面對希望與失望,也沒有太大的情緒起伏。一切變得順其自然。我也明白了,事先我可以竭盡全力,事后一切便成定局,既然我不能改變過去,那失落又有何意義呢?努力了未必會有回報,就像春天也有落葉一樣,但我們不能預(yù)料結(jié)果,只有懷著一顆虔誠的'心,一步一拜,行進在自己的人生旅途中,祈禱風調(diào)雨順,祈禱豐年足食。歷史告訴我們,從古至今,人們從未停過祈禱,可荒年依舊存在,天災(zāi)年年都有,或許,這是上天的某種安排,為了世間的某種關(guān)系平衡,特意安排的,只是我們不能理解罷了。想象這一切,心里平靜了許多,豁達了許多。

  雖然這次數(shù)學考試我也盡力去復(fù)習了,但結(jié)果并非我預(yù)期的那么好,甚至很差,但,我不會再低落,因為我還有兩年的時間,我還能竭盡全力去改變一些,我的目標是高考,我相信上天不負有心人,我的所有努力都會有所成效,我愿意埋頭苦干,只為那最終的理想,只為追求天的高度,只為不斷的進步。只有那樣,我的生活才有意義。

告別優(yōu)秀作文5

  海子說“告別是成長的苦行之路”。

  以前,很少體驗告別是什么感覺。可是前不久經(jīng)歷了和石同學的告別。那是他在東外打的最后一場籃球賽,這場籃球賽意義非凡,不僅是盼了許久,更是因為這是我們最后一次看他打籃球了。

  裁判的哨聲響起,站在我旁邊的Q同學情不自禁地說,多希望時間慢一點啊……

  是啊,縱使之前與石同學又千仇萬恨,都在那一刻化為云煙……

  昨天聶同學又和我們做了一次告別,雖然平常和他交集不多,但是當他真正站在講臺上向我們表達最真誠的祝福時,不爭氣的眼淚和抽泣聲還是隨之而來……

  這可能就是所謂的“在骨子里的同學之情”吧。

  或許當一個人真正和你告別時,你心里只有一個念頭“時間再慢一點,再慢一點……”

  再不久,我又會經(jīng)歷和喬同學或許更多同學的告別。

  那天和喬同學一起,開玩笑。

  我說“等你走的那一天,全班都會給你開個‘哀悼會’”。

  “然后再掛個黑白照,放幾個果盤是嗎?”

  哈哈,果然還是惡搞喬……

  喬同學和我軍訓(xùn)時便是一個宿舍,我們經(jīng)歷了惡搞教官、偷偷在宿舍里吃泡面,為了掩蓋味道,還在風扇上噴了花露水……

  不得不說,她是唯一一個從開學到現(xiàn)在友誼都不變味的`人。我們?nèi)粘贤ㄒ彩呛芷孑狻?/p>

  “喂,楊怡,一個月都過去了,你咋還沒長高哇?”

  “切,你還好意思說我,你看你壯的!”

  好吧,這話風也是沒誰了……

  告別不是遺忘,而是為了更好的相見。一年后我們要和東外告別,就像歷史上說的“順應(yīng)歷史的發(fā)展”,誰知道那天會不會哭到窒息呢,參加畢業(yè)典禮那天,一定要準備好一提紙巾……

告別優(yōu)秀作文6

  塵埃落定后的寂寞是別人無法參與的痛楚,黯然傷神時的落魄是自己無法擺脫的罪過!在曾經(jīng)走過的那段“荊棘密布”的道路上,我們用狂妄自大的言語回答嚴師的諄諄教誨,我們用可笑可悲的無知庸俗告慰前人給予的金玉良言!瞧不起別人,也瞧不起自己.不曾想自己的罪過和差錯,卻要對別人的勤奮努力指畫一切!是對是錯的判斷還要靠著自己是否站立在這個所要面對的結(jié)果上去決絕,唉聲嘆氣的時候總要拉上無辜的親友去擔心受過!沒有實際意義的玩樂卻成了平日里最激動人心的時刻!玩沒玩最新版的網(wǎng)游,開沒開最流行的BLOG,熟不熟最新版的F-BALL,沒資格的話就離開大眾去你那沒錢途的書山題海拼搏!我們的奮斗,我們的娛樂,我們前進的路軌就此告別正確!無知的'少年,狂妄的秉性人格,在尖酸刻薄的譏誚言語中失去自我!等到了今天,等到了離別,等到了告別高三的這一刻!

  俗套的講來講去仍然還是N年不變的那幾句,落魄的失望,悵然的欣喜,這就是這一刻,前方一片茫然,歡喜苦悶之余卻是不知所措!回頭看一眼來時的腳步,昏頭昏腦走過的十幾年卻要讓一個難以預(yù)料的數(shù)字來畫上句號!是玩笑嗎?現(xiàn)實?匆匆的走過了這個所謂的美好時光,是痛苦多?還是歡樂繁?酸甜苦辣的過去好象還沒嘗到什么?幼稚么?捫心自問也還沒感到羞恥,難道混蛋就是這樣煉成的?無語啊,告別了,那個所謂的歡笑青春!告別了,那個所謂的憤世年華!告別了,那個所謂的混蛋老師!離開這里的我們不知道哪天才能像走過此地的人們那樣懷念這里,多少年后想到這里還不知道是悔恨OR眷戀呢!走吧,留個腳丫子印就足夠了!

告別優(yōu)秀作文7

  人永遠不知道,哪次不經(jīng)意的跟你說了再見之后,就真的不會再見了——題記

  故鄉(xiāng)的冬季很凄清,一層薄薄的白雪像一張巨大的羊毛毯子,覆蓋在廣闊的大地上,閃著銀光。冰溜子像晶瑩剔透的水晶柱子,懸掛在房檐上。昨日樹上棲息的嬌弱柔和的雪花,已經(jīng)成了晶瑩透亮的冰花了,點綴著大樹。

  天剛蒙蒙亮就傳來奶奶焦急的聲音:老頭子快點燒飯,孩子們下午就要走了,你可要快點!是啊,下午就要走了。才待在家短短幾天就要走了,我的心里浪花翻騰,很不是滋味。短短的幾天,我真切的感受到爺爺奶奶給我溫暖的愛。好冷的,晚上奶奶為我焐腳,奶奶就像一個大烤爐不停地散出熱量,她的被窩總是很溫暖,讓我體會到家的`味道。白天我與爺爺一起喂小雞,他總有一種很滑稽的聲音來吆喚小雞,我逗得哈哈大笑。樓下奶奶忙的跑前跑后,隨處可見他(她)有些笨拙的身影。奶奶一年四季都帶著那頂灰色的棉布帽,黑色的棉襖使他行動緩慢,步履蹣跚。奶奶眼角的皺紋好像又多了些,頭上的白發(fā)又多了些。

  不久后桌上擺滿了濃濃香味的菜肴,我想以后(短時間內(nèi))可能吃不到了,(并)貪婪地收到肚中,奶奶笑了,眼角的皺紋都出來了。

  飯后爸爸媽媽大包小包的收拾著行李,奶奶拿出自己做的咸鴨塞給爸爸,爸爸推辭著,奶奶便假裝生氣往車上塞,爸爸拗不過奶奶,苦笑著。(奶奶又)爭先恐后(塞)上咸魚蔬菜,故意兇爸爸讓他帶上。奶奶又拉來我和弟弟,偷偷摸摸給我們一人塞了100塊錢,還小心翼翼的告訴我們不要告訴媽媽,我們倆答應(yīng)了,奶奶笑得像個收到糖的孩子。

  之后又用鄉(xiāng)音叮囑我:要聽爸爸媽媽的話,別老生氣,不要太任性,平時讓著弟弟一點。我連連點頭,都希望還能繼續(xù)聽奶奶說下去啊!奶奶粗糙的大手撫摸著我的頭,眼角濕潤了,眼眶紅了,我的淚水也奪眶而出。

  汽車漸漸駛?cè),奶奶跟在后面,站在大雪中向我們揮手告別……

告別優(yōu)秀作文8

  從前我非常懦弱也經(jīng)常被欺負的沒有還手之力,有什么活動不參加也不在意。遇見老師也不說老師好,老師要我跳繩但我沒跳好就不要我,我說:“反正沒有關(guān)系,這種事情的機會長大之后多的說都數(shù)不清,但我的心里在默默的哭,這么好的機會沒有珍惜太不應(yīng)該。在家里也差不多不怎么愛說話,時間在我的膽小下漸漸的流逝過去,朋友也少從此我就在這個班上默默無聞而且我也漸漸的開始內(nèi)向了的學習下去了。

  可是就在四年級的時候,張老師來到了我們的班上,發(fā)現(xiàn)了膽小、懦弱的我,拯救了我的心靈,此時我的.心里就像有兩只精靈一只說讓張老師了解你的心靈,另一只說就這樣下去沒什么,反正你已經(jīng)是個無藥可救的小孩子了無所謂,我聽到這句話的時候,我想我真的是個無藥可救的小孩嗎?反正已經(jīng)這樣子了試試看也無妨。

  后來張老師慢慢了解了我的心靈安撫了我心靈的創(chuàng)傷,張老師創(chuàng)造了許多的機會使我漸漸地性格開朗喜歡說話還交了許多的朋友。

  我就像機器人一樣被木馬攻破了主要程序,而張老師就想殺毒衛(wèi)士把不好在我內(nèi)心陰暗的地方打掃得干干凈凈,充滿里陽光。

  在上課的時候點我起來又是不會,但是我的膽子越來越大了,有時還舉手回答為題,在別人的眼里這不算什么,可是在我的眼里張老師給了我許多的幫助。在球場上踢球的時候我只是個當后衛(wèi)的料可是我明白張老師的心意,雖然我經(jīng)常失敗但是張老師卻一直堅持,相信我是個可塑之才,后來慢慢的我更有自信心了,每當踢球的時候我都積極踴躍的參加,我知道我的實力不怎么樣但是有了勇氣就可以戰(zhàn)勝一切。張老師還經(jīng)常找我談話,從各個方面了解我的問題盡量的改進我,我身上的毛病逐漸消除多我心靈的支撐,便讓我成為一個品學兼優(yōu)的好學生。

告別優(yōu)秀作文9

  那時,我是一個頭發(fā)稀少,扎著羊角辮,啃著鹽水棒冰的黃毛丫頭。我愛去小區(qū)的花園里玩,爬硬邦邦的大象滑滑梯,鉆臟兮兮的鐵架“小迷宮”。弄得滿身泥巴,還可以用手去拿干脆面。

  ……那時,我是一個立在講臺前,撩起袖管,雙手叉腰的小干部,學著老師的樣子說:“你們給我坐好,不要講話。xx,你再說一個字,我就去叫老師!”不論男生女生,只要違反紀律,我統(tǒng)統(tǒng)不留情面!要是實在治不了,就去叫老師。

  ……那時,我總是和男生打成一片。要么去沙坑“挖寶藏”,要么到操場上玩“騎馬打仗”。有時玩得高興,回家晚了,想想有一幫哥們兒一起挨罵,心里就不怕了。有時貪玩被老師逮個正著,也有其他兄弟幫我扛著。

  ……那時,我天夭換發(fā)型,常常買小飾品。女同學見了我,總要圍過來,上上下下打量一番。她們經(jīng)常在我身上發(fā)現(xiàn)“時尚”,一旦找到她們還沒有我已經(jīng)有了的東西,眼里自然流露出羨慕的神情,讓我的腳都打飄了!

  ……那時,我是班里成績最好的學生,老師最得力的助手,可我老是哭,因為長大了的女孩們開始妒忌我,想方設(shè)法找我的碴。她們的口才極好,黑的能說成白的,假的能說成真的.,終于,老師不喜歡我了,男生們開始疏遠我了。

  ……現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個大姑娘了。

  我變得文文靜靜了,有時聽聽流行歌曲,有時翻翻文學書刊。我仍舊是一個班干部,只是不會再對著同學們亂吼亂叫,也不會動不動就打小報告。我有了一個很貼心的女朋友,不再和通里通遏、臭烘烘的男生做哥們了。我的式樣繁多的長發(fā),變成了四季不變的馬尾。我穿著簡潔的中性服裝,上面不再綴有丁零當螂的玩意兒。我不再像以前那么“風光”,但也不再遭人嫉恨。

  我知道,告別了一個個“那時”后,我長大了。我應(yīng)該高興對嗎?可是,當我寫這篇文章的時候,還是哭了……

告別優(yōu)秀作文10

  天空沒有留下痕跡,但我卻已飛過。

  ——題記

  小時候不明白為什么人們在告別時都要哭,便去問媽媽,媽媽笑著說:“告別之后,也許再見時會變成熟悉的陌生人,亦或沒有機會再相見,所以要珍惜在一起的時光,懂了嗎?”我似懂非懂地點點頭。

  再大點,媽媽每天都接送我上學、放學,每當送我去學校然后離開時,我對告別的理解又多了一點點。原來告別就是不舍,是由于某種原因而不得不離開。就這樣,我渾渾噩噩地過了六年。這六年里,每當媽媽送我上學離開后,我都有一種悵然若失的感覺,是難過,是期望,或許是希望放學后能如愿地見到媽媽吧!

  小學畢業(yè)那天,我第一次正式面對人生的告別,當我注視著那一張張?zhí)煺鏌o邪的面孔,我不能相信我們將會分開,從而見不到面。那會突然我害怕告別,害怕離開,害怕與她們以后成為最熟悉的陌生人;蛟S我有些許的遺憾:還沒和他們說話,沒和他們玩耍,沒問夠他們問題,沒向她們要大頭貼,沒……太多的遺憾,也構(gòu)成了現(xiàn)在單調(diào)的'初中生活。

  現(xiàn)在筆尖正在試卷上刷刷地寫,大腦也機械地工作著,我依然是那個女孩兒,但已經(jīng)沒有曾經(jīng)的單純、幼稚,我……還是長大了!不會在晚上抱著芭比娃娃入睡,卻熬夜在那里背化學方程式;我不會在水中開心地玩耍,而是會絞盡腦汁的計算水的密度;我不會和伙伴們在一起瘋狂,卻自己悶在家里做著令人“頭大”的二次函數(shù)……唉,我還是長大了!

  曾幾何時教育被塑成應(yīng)試,用無情的考試摧殘著我們,使我們在應(yīng)試教育下“生長”成病態(tài),甚至夭折!在面對著一沓沓試卷,我只想無力地問一問:一定要這樣嗎?三年的同窗寒讀,三年的朝朝夕夕,只因為一次考試就要分離嗎?我不服!我不敢!不服上天的安排,不敢面對即將的離別。

  也許這次的告別是為了下一次的重逢,又或許告別是為了下一次把最好的自己展示給大家。不管是什么,我都會笑著去告別!

  最后一個夏天,我們說再見!

告別優(yōu)秀作文11

  告別初一的依舊童真,初二的快樂,初三走來。

  告別無邊的幻想,或者被稱為胡思亂想,告別電腦游戲與網(wǎng)絡(luò),告別了,我的一切。

  我知道,我必須告別。

  我知道,我必須將自己曾反復(fù)陶醉,沉湎的一大堆,等雜志塞進紙箱,當作廢紙賣掉或送人;我必須開始訂閱和,因為上面有高分的應(yīng)試作文與中考作文指南;我必須從書店里抱回一本本厚厚的資料然后沒日沒夜地做,將自己埋葬在書堆與雪花般飄來的無數(shù)的試卷之中;我必須刪掉自己本無比喜愛的塞滿整整一個硬盤的游戲;我必須教室里依舊硝煙彌漫,黑板上依舊刻著那幾個大字:距中考還有xxx天。我百無聊賴地翻著課本。環(huán)視四周,盡是埋頭苦干的學生們。我沒有別的權(quán)利,只能低頭苦苦鉆研那些難懂的'符號。沒有絲毫歡顏笑語,看不見的壓力,壓在我們還稚嫩的肩膀上。沒有硝煙的戰(zhàn)爭,卻比真正的戰(zhàn)爭還可怕。

  我們是一群鴨,課是飯,唯一的飯菜。我們不餓,但是那些被稱作“老師“的人卻粗暴地扳開我們的嘴巴,把那些難以下咽的干澀的飯菜向我們肚里塞。我們撐得難受,眼淚直往下掉,但是他們看不見,他們只是面無表情,拼命的塞。他們說,只有吃飽了,才有力氣跑,跑過其他鴨子,率先越過那條叫做“中考“的終點線。我抬起頭,卻望不到那條線 .

  我們開始跑,而路卻是那樣崎嶇,兩邊,是無底的懸崖,兩腿發(fā)麻,口干舌燥,卻無法停歇。因為只要稍微一松懈,便會被蜂涌而至的成千上萬個同胞踩在腳下。我們臨近“中考“時,卻發(fā)現(xiàn)那不是一道鴨鴨都可以過的終點線,而是一根獨木橋。

  我們依舊默默地奔跑,奔跑在這條無盡的路上。

告別優(yōu)秀作文12

  盼星星,盼月亮,我終于盼來了心馳神往的暑假。

  瘋玩了幾天后,我覺得實在沒意思了,就打算去同學家玩。我理直氣壯地向媽媽要錢。媽媽卻一反常態(tài),眉頭一皺說道:暑假了作業(yè)也不做就知道玩,有本事自己去賺錢呀!雖然我知道媽媽從來都是刀子嘴豆腐心,但聽到這些話,我還是說不出是啥滋味。

  恰在這時,在飯店做管理的表哥打電話詢問我的現(xiàn)狀,我就回敬道:還能咋樣,現(xiàn)在寸步難行了!。牢騷歸牢騷,不過我轉(zhuǎn)念一想:何不投奔表哥打工賺錢?表哥聽了我的想法,問道:天這么熱,來做大堂服務(wù)員,你行嗎?

  有啥不行的.?

  那你來試試?表哥帶著懷疑的口氣說。

  試試就試試,不就是服務(wù)員嗎,有啥難的?

  看著我的遠去,媽媽無奈的搖了搖頭。

  打工剛開始的幾天,看著來往穿梭的顧客和色味俱佳的美肴,覺得挺新鮮。但到晚上摸著發(fā)酸的腰背、邁著沉重的腳步時,我不禁后悔起來:這樣受累值嗎?但轉(zhuǎn)念一想我能一輩子依賴父母嗎?第二天,我便又堅定起來。

  四十天的打工生活雖然艱辛異常,但更給我生動地上了一課。

  今天是個好日子,天格外藍,雖然暑氣未退,但畢竟天涼了點。我邊哼著歌,邊向家奔去。媽媽看見我回來,喜出望外。兒子回來了?快來喝瓶飲料!我說:我不喝飲料,我要喝水,飲料太貴了!,說著我從口袋里掏出錢雙手捧給了媽媽。輝輝,真是長大了!媽媽給我倒了杯水。我一邊喝水,一邊說道:媽,通過打工我今天才知道了賺錢不容易啊。我以前太

  誰在高談闊論呢?姐姐從外邊進來劈頭就問。

  真的,姐,咱們以后買東西得有計劃呀!

  姐姐感嘆道打不打工就是不一樣啊!這回弟弟真變樣了。

  聽到這些,我們都笑了。

告別優(yōu)秀作文13

  在古今詩人的筆下,告別往往是一種不舍,一種愁情。“相見時難別亦難,東風無力百花殘”,這是一種多么惆悵的告別呀!“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”,這又是一種多么失落的告別呀!然而我并不喜歡這種依依不舍的告別,我更喜歡的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”那種豁達的心胸開闊的告別。因為告別其實是人生又一個新的開始。

  當愛迪生離開關(guān)心他的母親到各地去找工作時,這與母親的告別意味著愛迪生發(fā)明事業(yè)的開始;當比爾﹒蓋茨離開故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時,這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個新的開始;當魯迅放棄醫(yī)學而回國開始他的寫作生涯時,這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個開始。由此可見,告別舊的事物就意味著一個新的事物的.開始,所以,告別并不是一個令人傷感的事。

  然而,并不是每一個人都能以開闊的心胸來面對告別的。許多人因為對告別過于傷感而會忘記了告別之后的嶄新開始。這些人往往因為太留戀過去的事情,也就無法面對新人新事物,也就甭談新的開始了。

  每個人的一生都會遇到告別之類的事。人們會與同學朋友告別,會與父母親人告別,如果我們把這些告別都看作是新的開始,就可以在后來的人生路上走得更好。歷史上有無數(shù)的偉人名人給我們提供了范例:海倫告別了聾和啞,成了一位盲人女作家,社會活動家;萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓,卻發(fā)明了飛機;霍金告別了絕癥的痛苦,寫下了《時間簡史》。因此,只要以寬闊的胸襟、頑強的毅力對待告別,成功或許正向你招手。

  告別過去吧,你定會迎來新的開始,你的未來定會更加美好。

告別優(yōu)秀作文14

  春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風雪,我們都一起體會。這里是我們共同的家,年輕的夢在這里發(fā)芽。走過了春秋冬夏,明天又開始新的出發(fā)。請不要擔心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長大。

  回憶起這六年,感覺時光匆匆,一眨眼,我們即將畢業(yè)。我們將帶著不舍得深情,走向新的環(huán)境,走向新的生活,走向新的學習。在這六年里,老師的話像一杯咖啡,使人回味無窮,同學的堅持不懈,像一株小草很頑強。

  在這六年里,我們雖然吵吵鬧鬧,但是在我們的心里,每一天都是開心的。雖說老師在這六年里罵過我們,打過我們,但是,老師并不是和我們有仇,而是為了我們,讓我們自覺前行。還記得我們一起受罰,一起開心,一起玩耍,我要對六二班全體說一聲:“我們是永遠的六二班,我們一定能成功,我們班是最團結(jié)的一個班級。我們一定能戰(zhàn)勝小升初!”在這次日記里,我要把我的'心里話說出來,首先我想對老師說聲謝謝,因為在這六年里來,是你們讓我成長,我也要對母校說一聲再見,因為是母校讓我在這里茁壯成長。我要對宿舍的人說一聲對不起,因為我經(jīng)常惹你們生氣,你們不管我是為什么,總是安慰我。

  老師,當了您六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您!

  我想對同學們說:“我們曾經(jīng)是并肩作戰(zhàn)的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。當我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福!”

  我們一定要勝利,把我們在老師學生心里的位置提起來,讓所有人都說六二班的好。我們要為自己加油,從今天開始,我們一定要比誰快,比誰起的早,讓我們團結(jié)起來奮戰(zhàn)阿……

告別優(yōu)秀作文15

  我與昨天告別,是因為我又成長了一步;彩虹與風雨告別,是因為陽光將要普照天下;桃兒對梨兒告別是因為他要給世人另一種清甜的滋味。

  然而有些告別轟轟烈烈,有些告別靜默無聲,還有一些告別淚涕滿面,但無論是哪一種,都留下了一種難忘的味道。

  磨難時你我同甘共苦,分別時你我還兄弟。老王與老劉是軍人,同一年入隊,入同一支隊,在軍營里一呆就是二十多年。來自異地的他們早已親如兄弟,每天同時早起,同是第一個到操場訓(xùn)練,又同時獲“標桿獎”,可這一天確實他們一生最難熬、最痛快的一天。他們要離隊了,一個去海南,另一個去山東,可他們怎忍心分離?一大早,所有人就只見他倆打起來了,口中沒有粗話,只有毫無情面的拳腳飛旋、踢打。沒有人知道原因,最后當他們都已滿口血沫才停下來,重重地抱在一起,心中澎湃著,嘴里呼吼著:“好兄弟!好兄弟!”殊不知,軍營里的情感竟如此狂野、深重。

  告別有時雖悄無聲息,但也能給人莫大的'震撼,或許只有這樣的告別才是人間最具價值的。

  貝利與波特是從小一起長大的好朋友又同時孤兒,他們在成長中互幫互助,給予對方最大的關(guān)愛。可上天不眷可伶人,在他們二十多歲時,貝利在一次車禍中不幸失去了四肢,又失了明,而波特得了癌癥,但又是早期有治愈的希望。在經(jīng)過一天的考慮后,他做出了一個驚人的決定:將自己的四肢以及眼角膜捐獻給貝利,并對自己實行安樂死。而貝利僅知道有人幫助了他,心中無比高興又恨波特的無聲離去。

  幾個月后,貝利早已可以慢步行走了,醫(yī)生才告訴他四肢等的來歷,并且他的臂膀處有波特曾經(jīng)忍痛刻下的一句話:“與其都在悲傷中度過,不如開心一點面對生活”……

  告別中的悲痛無法言之于表,只能以一種精神永駐他人心間。

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