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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-10-03 11:04:45 話題作文 我要投稿

(精選)關(guān)于夢(mèng)想的作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的關(guān)于夢(mèng)想的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)關(guān)于夢(mèng)想的作文15篇

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

  人一定要有夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們?nèi)松?dāng)中的第一個(gè)目標(biāo),然而,我媽媽也有自己的夢(mèng)想,她的夢(mèng)想是當(dāng)一位“白衣天使”——醫(yī)生,媽媽想當(dāng)醫(yī)生,是有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的經(jīng)歷的,接下來(lái)我給你們講講。

  在媽媽十幾歲的時(shí)候,太爺爺非常的疼愛媽媽,小時(shí)候,媽媽時(shí)常睡不著,太爺爺就會(huì)給媽媽講故事,媽媽考試考不好了,就會(huì)回來(lái)哭鼻子,太爺爺就會(huì)給媽媽買一大堆零食,還安慰媽媽,但是,太爺爺陪媽媽的時(shí)間越來(lái)越少了。

  在一個(gè)狂風(fēng)暴雨,甚至快要把房子吹跑的夜晚,這時(shí)已經(jīng)是三更半夜了,一場(chǎng)意料之外的'事情發(fā)生了——

  那時(shí),太爺爺準(zhǔn)備去上廁所,可是卻暈倒在地,外公、媽媽、外婆,都非常著急,生怕太爺爺會(huì)出事情,但是媽媽卻無(wú)能為力,只好眼睜睜地看著外公把太爺爺載去醫(yī)院,在太爺爺住院的時(shí)間里,媽媽整天把自己關(guān)在了房間里,一直回憶她和太爺爺之間發(fā)生過(guò)的美好的事情,獨(dú)自看著他和太爺爺?shù)恼掌纯蘖魈,沉浸在痛苦?dāng)中,生怕太爺爺會(huì)出什么差錯(cuò)。就在這時(shí),媽媽想:我一定要當(dāng)一名醫(yī)生,這樣太爺爺如果三更半夜時(shí)生病了,就可以在家醫(yī)治。

  雖然媽媽直到現(xiàn)在也還沒有實(shí)現(xiàn)她當(dāng)醫(yī)生夢(mèng)想,但是媽媽已經(jīng)非常努力了,她為此付出的汗水不比常人少……人一定要有夢(mèng)想,每一個(gè)人,都應(yīng)該為了夢(mèng)想而奮斗,讓夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng)!

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

  我已十三歲,有時(shí)候想起來(lái)真是疑惑,怎么一下子就到了13歲呢?不久以前,就像是在昨天,十三歲仿佛還是一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的時(shí)間,怎么會(huì)在今天就已經(jīng)是十三歲了,就已經(jīng)坐在初一的教室里了呢?長(zhǎng)大真是一件奇妙而不可思議的事。小時(shí)候,以為長(zhǎng)大就是可以穿著高跟鞋的年齡,還是很小很小的女孩子吧,就知道去喜歡那些美麗的東西了。那時(shí),媽媽有一雙尖尖的高跟鞋,是淡紫色的,鞋面上嵌著幾顆閃閃發(fā)亮的星星。也許這雙鞋在現(xiàn)在已是很過(guò)時(shí)了吧,可那時(shí)的我,卻把它當(dāng)神物一樣崇拜著。每次媽媽出門后,我都會(huì)小心翼翼地把鞋拿下來(lái),細(xì)細(xì)端詳一番,再小心翼翼地把鞋放在地上,用腳去穿。鞋很大,我小小的腳在里面像是坐船?晌胰詴(huì)很驕傲地在家里走來(lái)走去,鞋跟與地面磚相擊發(fā)出清脆的“叩叩”聲,在當(dāng)時(shí)的我聽來(lái),仿佛天籟之聲。不只是鞋,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'連衣裙,一方柔柔的絲巾,都是年幼的我深深向往著的。我長(zhǎng)大一點(diǎn),讀初中了。

  現(xiàn)在,樓上有一個(gè)姐姐,比我大8歲,讀大學(xué),每次我坐在窗前寫作業(yè)時(shí),她就會(huì)背著書包匆匆回家。也許姐姐不會(huì)知道,她那時(shí)的背影,是多么被一個(gè)小女孩所羨慕著。她走路微微昂著頭的樣子,那種有些高傲和矜持的神情,甚至她有時(shí)用手把頭發(fā)甩在身后的動(dòng)作,我都會(huì)偷偷地模仿。我知道自己不是像姐姐那樣柔靜的女孩,可是,我卻常常幻想,也許,到了那個(gè)年齡,我就會(huì)被仙女的魔棒點(diǎn)中一樣,變得文靜了。成長(zhǎng),就應(yīng)該是這樣一件很快樂、很自然的事吧!

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

  天,還是那樣藍(lán),海,還是那樣寬,容下一只帆船,承載著夢(mèng)想,飛翔…。.,曾經(jīng)的我為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗,只因夢(mèng)想已扎根于我心靈深處,所以,我的人生才如燦爛煙火般美麗耀眼。

  夢(mèng)想,你在我心里,你如同一種希望,一種信念,一種無(wú)與倫比的力量,毫無(wú)止境的讓我不斷前進(jìn),只因心有夢(mèng)想,當(dāng)我在艱辛的人生道路上傷痕累累時(shí),失去希望時(shí),你總會(huì)痛斥我的心靈,最后讓我大徹大悟,從而使我懸崖勒馬,重新點(diǎn)燃希望的燈火。

  夢(mèng)想,你在我心里,在那些暗無(wú)天日的日子里,我平時(shí)仰慕的太陽(yáng)也不知不覺地偷偷躲了起來(lái),一種刺骨的寒冷彌漫全身,閃電在肆無(wú)忌憚的狂嘯著,但只因心中有夢(mèng)想,才把我的人生指引了正確的方向,那條路上有著更加標(biāo)致的`風(fēng)景線,泠泠作響的流水聲也更加快活了,陽(yáng)光不像原來(lái)那么殘忍,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,一切都變了。

  夢(mèng)想,你在我心里,從我開始懷揣著你到我可以盡情釋放你無(wú)盡的美好時(shí),我已和你融為一體,那些磨難,那些痛苦,我們彼此承擔(dān)著,那些逆水行舟的日子,你仍然對(duì)我不離不棄,在我身邊推著我走,只因心中有你,我不再膽小,不再懦弱,即使有那種難以啟齒的痛苦,我也能夠默默承擔(dān),我也明白,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,我的人生越來(lái)越成功…。.,夢(mèng)想啊!是你推動(dòng)著我前進(jìn),是你讓我懷著勇敢的心飛向人生的巔峰。

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索......在這激情的演講中伴隨著我們第15周國(guó)旗下講話的開始。

  首先第1個(gè)節(jié)目就是我們的集體朗誦《放飛夢(mèng)想》,剛開始我還有點(diǎn)小緊張,但慢慢的就適應(yīng)了,再加上許多次的訓(xùn)練我們感覺我們這次朗誦的十分不錯(cuò),除了除了全校師生在聽著我們的`演講還有來(lái)自臺(tái)北郭化小學(xué)的一些師生以及家委,可是在這一場(chǎng)近乎完美的的表演中,還出現(xiàn)了一點(diǎn)小差錯(cuò),我們的表演中有兩個(gè)女生是彈古箏的,而當(dāng)我們開始朗誦的時(shí)候,古箏卻還沒有被搬上來(lái),所以在表演期間,當(dāng)一些家長(zhǎng)匆匆忙忙的將兩臺(tái)古箏架好,朗誦表演都已經(jīng)快要進(jìn)行到一半了,所以這一點(diǎn)不足使我們感到十分的慚愧。不過(guò)第1個(gè)演出節(jié)目還算是合格的,啊,第2個(gè)表演就更加不錯(cuò)了。

  第2個(gè)表演是我們班一些很會(huì)跳舞的女生上臺(tái)表演舞蹈《我們都是追夢(mèng)人》,在上臺(tái)之前,主持人故意的拖了一些時(shí)間,因?yàn)檫有兩位主持人也參加了舞蹈,他們需要更換衣物,上來(lái)的時(shí)候,這些女生們跳的十分的不錯(cuò),該擺手的時(shí)候就要擺手,該聳肩的時(shí)候就聳肩,臺(tái)下的許多師生都不禁的鼓起掌來(lái)了在我們第2場(chǎng)節(jié)目表演之后,主持人說(shuō)了幾句話就下場(chǎng)了。老師也開始最后一項(xiàng)環(huán)節(jié)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,值得一提的是,本周我們又獲得了流動(dòng)紅旗。

  所以本次的五一班長(zhǎng)是活動(dòng)圓滿結(jié)束了。

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

  夢(mèng)想使人偉大,它鼓舞人們堅(jiān)持筑夢(mèng),透過(guò)拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果只把夢(mèng)當(dāng)作幻想,生命將會(huì)黯然失色,因?yàn)橹䦃?mèng)的過(guò)程讓人看清人生的方向,踏實(shí)地使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。只要忽略眾人的嘲諷和內(nèi)心的恐懼,才能使夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)更加容易。

  夢(mèng)想偉大了平凡的人生,成全生命的奇跡。我的家人有很多是英文教師、教授,所以我接觸英文的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出于一般人;正是因?yàn)槿绱耍业挠⑽某煽?jī)十分出色,令我和家人信心十足,我便以當(dāng)英語(yǔ)系教授為夢(mèng)想,踏上充滿未知的筑夢(mèng)之路。不過(guò),才剛開始奮斗,我就被單字量不足的致命缺點(diǎn)絆倒,我便決定放棄這個(gè)遙不可及的夢(mèng)想;我像無(wú)頭蒼蠅般,跌跌撞撞,無(wú)法設(shè)定一個(gè)努力目標(biāo)。

  自從我放棄后,我始終找不到另一個(gè)適合的目標(biāo),生活也更加頹廢。追求夢(mèng)想就應(yīng)不怕挫折的壓迫,我再度找回被我遺忘已久的斗志,卷土重來(lái),再度筑夢(mèng)!在父母的支持下,我把一些書即拿來(lái)翻閱,并且勇于發(fā)問(wèn),竭力吸取知識(shí),我赫然發(fā)現(xiàn),筑夢(mèng)的.過(guò)程使生活踏實(shí),拉進(jìn)和夢(mèng)想的距離。從此之后,我每天與英文相處,忽略了壓力、恐懼,使自己的英文成績(jī)、實(shí)力更加突出,更杰出,增加了我實(shí)現(xiàn)的決心,朝著夢(mèng)中的地方,前進(jìn)!

  夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我遺忘別人的嘲笑、挫折的打擊,謹(jǐn)記著自己的理想,我執(zhí)著,也善于挑戰(zhàn)自我,汲汲于追求更的目標(biāo),因?yàn)樘魬?zhàn)給了我動(dòng)力、方向,增加了夢(mèng)想的價(jià)值,讓平凡的人生渲染上浪漫繽紛的色彩。我相信,總有一天,夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

  環(huán)游世界是每個(gè)人的夢(mèng)想,學(xué)習(xí)好是每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,做一個(gè)健全的人是一個(gè)殘疾人的夢(mèng)想。

  假如我有神奇的翅膀,我會(huì)讓想環(huán)游世界的人的完美的實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,想到巴黎艾菲爾鐵塔,只要坐上我的那一雙神奇的翅膀,30秒便可到達(dá),想到美國(guó)迪士尼樂園的人,大概只需2分鐘就可以輕松地到達(dá)目的地,想到全世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂,只需5分鐘就可以到達(dá)。如果要環(huán)游世界,就只需要20分鐘,你肯定會(huì)想,不會(huì)這么快的.,其實(shí),這雙神奇的翅膀是采用25世紀(jì)最快速度的飛行器,比現(xiàn)在的飛行器快10倍,厲害吧!嘻嘻!

  假如我有一雙神奇的翅膀,我會(huì)給學(xué)習(xí)差的,但又很努力的人給他學(xué)習(xí)的靈感,讓他在2分鐘之內(nèi),有了學(xué)習(xí)的靈感,讓他的成績(jī)更上一層樓。比如,寫作文時(shí),想不到該怎么寫好一篇文章時(shí),我就會(huì)給他一個(gè)寫文章內(nèi)容的靈感,讓他在短短的時(shí)間內(nèi)寫成一篇精華文章,讓他的作文水平突飛猛進(jìn),最后成為了一名作家。有時(shí),不單作文會(huì)難倒我們,連數(shù)學(xué)也會(huì)難倒我們,老師常說(shuō)5分鐘靈光,就可以解決一道難題,我就會(huì)給5分鐘的靈黃給他,經(jīng)過(guò)努力,他會(huì)成為一名遠(yuǎn)近聞名的數(shù)學(xué)家。

  假如我有一雙神奇的翅膀,我會(huì)讓殘疾人三天后變成一位健全的人。讓失明者之內(nèi)看到外面那花花綠綠的世界,讓聾者聽到人們對(duì)他關(guān)懷的心聲,讓啞者傾訴自己的心聲。

  一切只是夢(mèng)想,努力吧!但愿這夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

  我叫許淳益,今年10歲,我擁有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),撲閃撲閃的大眼睛。是個(gè)典型的小帥哥。我有著很多的夢(mèng)想。

  這段時(shí)間,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員,因此,我每天都在開模擬飛行,開模擬飛行可不簡(jiǎn)單,起飛前要做非常多的事,比如:選擇巡航高度,著陸機(jī)場(chǎng)……起飛后,就先自己把自己買的操縱桿插好,還有自動(dòng)駕駛儀,可以快縮,因?yàn)槊看物w行都會(huì)飛上一兩小時(shí),到了機(jī)場(chǎng)上空,電腦就會(huì)響起警報(bào)聲,就把操縱桿使盡往下仰,俯沖下去,到了1000米的時(shí)候,就保持高度,慢慢下降,然后著陸,然后啟動(dòng)反推力系統(tǒng),然后關(guān)閉引擎,打開艙門就可以了。模擬飛行和真實(shí)的差不多,也會(huì)遇到種種困難,比如:有一次,我在開飛機(jī)的時(shí)候,還沒到機(jī)場(chǎng),就響起了警報(bào)聲,接著,飛機(jī)開始旋轉(zhuǎn),然后俯沖下去,離地面只有500米時(shí),我才慢慢的把飛機(jī)升高,那時(shí)候,我緊張的汗水一滴一滴的'留了下來(lái)。哎,當(dāng)飛行員真不容易,但我每天還是會(huì)堅(jiān)持的。

  我多么希望夢(mèng)想成為真的。

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

  夢(mèng)想是成功的一半,我相信夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有目標(biāo),有了夢(mèng)想,我們才有了動(dòng)力?梢哉f(shuō),夢(mèng)想是成功的一半,這是我一直堅(jiān)定地信念。

  “超越夢(mèng)想,一起飛,你我需要真心面對(duì),讓世界回味這一刻,讓世界銘記這一回。超越夢(mèng)想……”哼著這悠揚(yáng)熟悉的曲子,幻想著未來(lái)的模樣。我心情無(wú)比舒暢。我的未來(lái)不是夢(mèng),有了夢(mèng)想,才有了動(dòng)力,也就走在了成功的路上,在這條路上,需要我們勇敢去拼,去奮斗。

  你們看到燈泡時(shí)有沒有想到它的發(fā)明者——愛迪生,有了點(diǎn)燈,是人類文明進(jìn)步了一大步,但誰(shuí)知道,這電燈的.發(fā)明者費(fèi)了多少工夫和時(shí)間,在經(jīng)過(guò)幾千次的實(shí)驗(yàn)后,他的助手有點(diǎn)要放棄的感覺,但是,他始終堅(jiān)持著,他經(jīng)歷了許許多多的失敗和艱辛,他發(fā)明電燈的夢(mèng)想從未動(dòng)搖過(guò),最后,大約經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),寫成試驗(yàn)筆記一百五十多本,終于發(fā)現(xiàn)用鎢絲作電燈的燈絲。他成功是因?yàn)橛袎?mèng)想,因?yàn)樗膱?zhí)著,所以,夢(mèng)想是成功的一半。、

  斯蒂芬·威廉·霍金,大家都應(yīng)該知道他身體殘廢,條件的艱苦,又有誰(shuí)聽過(guò)他的嘆息,抱怨乃至喪失的信念?他的成功有一半是自己的夢(mèng)想,有一半是自己對(duì)于科學(xué)真理的執(zhí)著。

  人們總是希望和蒼鷹一樣自由翱翔在藍(lán)天中,但是他們是否知道蒼鷹成功的背后的艱辛,一半是夢(mèng)想對(duì)它們的支持,一半是血的考驗(yàn),也正是以為如此,它們才能成為“藍(lán)天霸主”。

  夢(mèng)想也就是成功的一半,有了它,我才懂得去想那個(gè)目標(biāo)奮斗。

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,當(dāng)我成為科學(xué)家后,我要制造出很多機(jī)器。

  首先,我要發(fā)明出一種智能汽車,他的功能不僅只是速度快,出事故的`機(jī)率只有百分之零點(diǎn)零零零一,所以十分安全。它還能好像人一樣跟人交流,你如果坐車坐膩了,就可以與汽車聊天,好打發(fā)在路上的時(shí)間。汽車上還裝有服務(wù)設(shè)施和小型電視,服務(wù)設(shè)施就是可以好像有一個(gè)服務(wù)員一樣,隨時(shí)幫助你,小型電視就是可以通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)來(lái)看電視?傊谶@種車上的你就如在自己家中一樣的舒適。

  發(fā)明了智能汽車,我還要在智能汽車的基礎(chǔ)上造出變形金剛,變形金剛不僅有智能汽車的所有功能,還另外安裝了武器系統(tǒng)和變形系統(tǒng),可以隨時(shí)從汽車變成機(jī)器人,來(lái)維護(hù)世界和平。

  我還要發(fā)明超高速戰(zhàn)斗機(jī),這種戰(zhàn)斗機(jī)速度十分快,一架這種戰(zhàn)斗機(jī)只要給它十分鐘就能打完全球了,只要它打開了武器系統(tǒng),它所經(jīng)過(guò)的方圓一百米內(nèi)的所有海陸空武器,都會(huì)被擊毀。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),這樣才能成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家!

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

  有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣此生不相逢。孩子們,我相信我們是有緣分的,你們信嗎?下一次,我希望我們相逢的時(shí)候,你們都長(zhǎng)大了,都有自己要完成的夢(mèng)想。

  記得,那一節(jié)主題班會(huì)課,雖然不是我上的課,但我去聽課了,班主任讓你們把自己的夢(mèng)想寫在紙條上,并且記住這個(gè)夢(mèng)想,你們那認(rèn)真思考的模樣我還記得。我看了幾個(gè)同學(xué)寫的,他們都有各種各樣的夢(mèng)想,都有自己想走的路,那張安安靜靜地躺著“以后當(dāng)一名老師”的紙條我也記得。后來(lái)我問(wèn)了一個(gè)同學(xué)為什么想當(dāng)老師,他老實(shí)巴交地跟我說(shuō),老師是辛勤的園丁,如果沒有他們,我們就不能考上好的.學(xué)校,好的大學(xué)。

  聽了他的話,我很感動(dòng),感動(dòng)的是他已經(jīng)長(zhǎng)大了,不但有想法,而且有見解,還有目標(biāo),為他感到欣慰。

  還有那個(gè)說(shuō)警察叔叔可以幫助更多的人,不求回報(bào),所以以后也要警察的孩子,記得,你要時(shí)時(shí)刻刻記住你的夢(mèng)想,如果有一天你沒了方向,想想當(dāng)初寫的夢(mèng)想,牢記初心,方能始終。希望你們的夢(mèng)想安好,你們安好!

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

  “夢(mèng)想”,一個(gè)美好的詞,里面包含著無(wú)限、美好的含義。我想問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?你們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而實(shí)際努力過(guò)嗎?你們換過(guò)多少次夢(mèng)想?你們放棄過(guò)多少次夢(mèng)想?你們實(shí)現(xiàn)過(guò)多少次夢(mèng)想?“夢(mèng)想”,一個(gè)美好卻又很難實(shí)現(xiàn)的詞。如果自己有了夢(mèng)想,那就不能光夢(mèng),沒有自己的實(shí)際努力,再美的.夢(mèng)也不可能成真;如果有了夢(mèng)想,那就不能光想,沒有自己的真是行動(dòng),再怎么夢(mèng)也不可能變成現(xiàn)實(shí)。

  那么你就甘心眼巴巴的瞅著別人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?“不甘心!”那怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?我認(rèn)為,首先,確定好你的夢(mèng)想是什么,世界萬(wàn)物都有夢(mèng)想,夢(mèng)想也各有不同,比如,花的夢(mèng)想是成為世界上最美麗的植物,大樹的夢(mèng)想是,長(zhǎng)成參天大樹為人們帶來(lái)陰涼,阻擋災(zāi)難……人的夢(mèng)想就不一樣了,想當(dāng)作者、醫(yī)生、老師等層出不窮的職業(yè)夢(mèng)想。就像一只毛毛蟲呆在繭里,準(zhǔn)備破繭而出,成為美麗、萬(wàn)人矚目的蝴蝶。

  確定好了自己的夢(mèng)想,就要思考去怎樣實(shí)現(xiàn)它,在這中途,等著你的并不是筆直的道路,而是充滿艱辛與挫折的道路,你也許想過(guò)放棄,但是要知道失敗是成功之母,只要把自己的夢(mèng)想牢記心中,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去換來(lái)自己的夢(mèng)想,你會(huì)覺得很劃算。最后就可以嘗到自己親手種的果子啦。

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

  有人說(shuō),夢(mèng)總是那么遠(yuǎn),有人說(shuō)心有多遠(yuǎn),夢(mèng)想就有多遠(yuǎn),愛有多深,夢(mèng)想就有多真。要我說(shuō),這個(gè)世界每個(gè)人都有夢(mèng)想,可大可小。但是,只要有夢(mèng)想,渺小的小草也會(huì)用他那一抹綠色來(lái)渲染大地,花兒的夢(mèng)想是裝扮大地,剛剛出殼的雛鷹,也想要飛上藍(lán)天。我的夢(mèng)想是能站在舞臺(tái),用自己最美的舞姿,展現(xiàn)給大家。盡關(guān)我說(shuō)出后,迎來(lái)的是每個(gè)人對(duì)我的不屑,對(duì)我的嘲諷,可這又怎么樣呢?我的父母也不支持我,當(dāng)我和他們說(shuō):“將來(lái)我一定要上一所舞蹈學(xué)!。他們對(duì)我的態(tài)度和我想的一樣,不但沒有鼓勵(lì)我,反而一直在那里潑我的冷水。當(dāng)我晚上睡不著覺時(shí),我就在想,難道我的夢(mèng)想就那么可笑嗎?

  可是夢(mèng),注定是一段孤獨(dú)的路途,路上少不了嘲笑和質(zhì)疑,讓我們夢(mèng)就在這時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng),燦爛的太陽(yáng),也抵擋不住烏云的遮蔽。夢(mèng)想是一個(gè)讓我們不斷努力,不斷創(chuàng)造,不斷發(fā)現(xiàn)的方向。但是只要付出汗水,終將會(huì)成功。有人說(shuō)中國(guó)是一個(gè)沒有夢(mèng)的.國(guó)家,我們中國(guó)幾十年的屈辱史,就將要抹去,我們展現(xiàn)給世界一個(gè)新的我們。中國(guó)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),一次次的改革與創(chuàng)新,中國(guó)的第一架噴氣式飛機(jī)出世了,第一顆原子彈的爆炸,這是夢(mèng)想的力量,這是我們的堅(jiān)持,這是我們的努力,這是我們汗水與勤勞的結(jié)晶。我們無(wú)數(shù)個(gè)夜晚獻(xiàn)給了你。我們同樣有著夢(mèng)想或大或小,或遠(yuǎn)在天邊,或觸手可及。堅(jiān)持不一定成功,但放棄就一定會(huì)失敗。

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

  “北京歡迎你,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有夢(mèng)就會(huì)有奇跡……”每當(dāng)唱起這首歌,總會(huì)想起小時(shí)候,那個(gè)永不破滅的夢(mèng)想。

  我6歲時(shí),來(lái)到當(dāng)醫(yī)生的奶奶那兒。奶奶總是很忙碌,我只能乖乖的坐在一邊!搬t(yī)生,醫(yī)生,快來(lái)看看!”總是有幾位神色匆匆的阿姨,愁眉苦臉的老人,或骨瘦如柴的小孩,沖進(jìn)來(lái)。這時(shí),奶奶總是抬起頭,上下打量著病人,仔細(xì)詢問(wèn)病情。有時(shí),還會(huì)有人跑過(guò)來(lái),手里提著自家種的蔬菜,說(shuō)是謝謝醫(yī)生治好了家人的病,奶奶笑著說(shuō):“不用,這是我應(yīng)該做的,這些東西,你留著吧!”

  還有一天三更半夜,我忽然從睡夢(mèng)中驚醒,感覺渾身無(wú)力,原來(lái)是發(fā)高燒了,父母焦急萬(wàn)分,連忙打電話向奶奶求助。奶奶仔細(xì)詢問(wèn)過(guò)后,教我們一些應(yīng)急治療方法退燒,免去了三更半夜上醫(yī)院的痛苦,第二天,我燒退了,精神也恢復(fù)了。

  我不禁想:如果我是個(gè)醫(yī)生,就可以幫助更多的.人,還可以讓我親愛的爸爸媽媽健健康康的,不受病魔的困擾。長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)醫(yī)學(xué)工作者的夢(mèng)想,從此在我內(nèi)心深處深深地扎下了根。

  能當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生的確很快樂,為人民服務(wù),把一個(gè)個(gè)在死亡邊緣的人拉回來(lái)。如果你幫助了無(wú)數(shù)的人,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡,那你的大名會(huì)一代一代傳下去,永遠(yuǎn)深深的刻在每一個(gè)人的腦海里。

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

  有兩個(gè)朋友,一個(gè)叫阿呆,一個(gè)叫阿土,他們一起去旅行。

  有一天來(lái)到海邊,看到海中有一個(gè)島,他們一起看著那座島因疲累而睡著了。夜里,阿土做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見對(duì)岸的島上住著一位大富翁,在富翁的院子里有一株白茶花,白茶花樹根下有一壇黃金,然后阿土就醒了。

  第二天,阿土把夢(mèng)告訴阿呆,說(shuō)完后嘆一口氣說(shuō):“可惜只是個(gè)夢(mèng)!”

  阿呆聽了信以為真,說(shuō):“可不可以把你的夢(mèng)賣給我?”阿土高興極了,就把夢(mèng)的權(quán)利賣給阿呆。

  阿呆買到夢(mèng)以后就往那個(gè)島出發(fā),阿土賣了夢(mèng)就回家了。

  到了島上,阿呆發(fā)現(xiàn)果然住了一個(gè)大富翁,富翁的院子里果然種了許多茶樹,他高興極了,就留下做富翁的`傭人,做了一年,只為了等待院子里的茶花開。第二年春天,茶花開了,可惜,所有的茶花都是紅色的,沒有一株是白茶花。阿呆就在富翁家住了下來(lái),等待一年又一年,許多年過(guò)去了,有一年春天,院子里終于開出一株白茶花。阿呆在白茶花樹根掘下去,果然掘出一壇黃金,第二天他辭工回到故鄉(xiāng),成為故鄉(xiāng)最富有的人。

  賣了夢(mèng)的阿土還是個(gè)窮光蛋。

  這則故事告訴我們,有很多夢(mèng)是遙不可及的,只要堅(jiān)持,就可能實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

  我的想象猶如天上的一顆星星在閃閃發(fā)光。童年是一朵芬芳四溢的花,每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月,都曽有過(guò)詩(shī)一樣的`故事,也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。我的理想就是想當(dāng)一名老師。

  童年的我對(duì)老師充滿了敬佩。每當(dāng)有人問(wèn)你:“你的夢(mèng)想是什么呢?”我總是說(shuō):“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位博學(xué)多才的老師!碑(dāng)我們只知道有時(shí)間就能玩的,老師告訴我們時(shí)間的重要性,并給我們制定了生活表;當(dāng)我們上課時(shí)玩,是老師將我們引入知識(shí)的海洋;當(dāng)我們考試時(shí)很緊張,是老師給我們力量;當(dāng)我們第一次握筆寫字,也是老師親自教我們每一個(gè)人;當(dāng)我們放學(xué)回家,又是老師一遍一遍地告訴我們要怎么走斑馬線......

  在課堂上,看不到她們作為凡人的一絲煩惱,只看到她們對(duì)教育的熱愛:不顧病弱的身體,她們還是在站在講臺(tái)上面帶微笑,拋開家庭的困難,在她們的心里,只有學(xué)生,只有教育,就是她們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,造就了一批又一批人才,為祖國(guó)填補(bǔ)了一項(xiàng)又一項(xiàng)的空白。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研科學(xué)知識(shí),成為一名合格的教師,培育出更多更優(yōu)秀的人才,去實(shí)現(xiàn)我們更多的夢(mèng)想!

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