她優(yōu)秀作文優(yōu)秀【15篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的她優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

她優(yōu)秀作文1

　　今年初二了吧？我還是止不住思念某個(gè)人，發(fā)自?xún)?nèi)心的想她。你們或許會(huì)認(rèn)為她是我最好的朋友。但你們想錯(cuò)了，她只是我的同學(xué)，普普通通的同學(xué)。我從沒(méi)意識(shí)到，我會(huì)喜歡她。

　　那一年，我們相遇。是在六年級(jí)的時(shí)候，我清楚的記得，她家的店，就在我家樓下，現(xiàn)在我路過(guò)那里，那里還是緊鎖著的。我渴望大門(mén)打開(kāi)，但，那是不可能的。她轉(zhuǎn)學(xué)了，不知去了何方。我記得我們是在六年級(jí)的一個(gè)科技節(jié)認(rèn)識(shí)的，雖然六年級(jí)只有一個(gè)班，但人很多。班上有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我只記得當(dāng)時(shí)我來(lái)到那個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我在黑板上鑲下了自己的'名字，熱情大方的想要全班同學(xué)都跟我做朋友。

　　科技節(jié)當(dāng)天，我拿著折好了的小船，滿懷希望的把船放到了水中，把一枚又一枚硬幣放進(jìn)了船兒，可沒(méi)想到我剛放了九個(gè)，船就像泄了氣的般塌了下去。我的希望破滅了，正當(dāng)這時(shí)，我看到了正在玩斯米諾骨牌的同班同學(xué)，最吸引我的人，恐怕就是她了。她半蹲式，低著頭，全神貫注的看著斯米諾骨牌。仔細(xì)、認(rèn)真地看著，動(dòng)作柔柔的，生怕一個(gè)微小的動(dòng)作就一不小心碰到了斯米諾骨牌，那很容易倒，倒了的結(jié)果就將會(huì)是前功盡棄。過(guò)了許久，想必她擺好了，立馬叫檢查的老師過(guò)來(lái)看，精彩的場(chǎng)景就是這一刻。她輕輕一碰，只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的斯米諾骨牌倒下了，就像士兵一般，但那不是失敗，而是勝利。

　　當(dāng)全部斯米諾骨牌倒下之后，映入我的眼簾的是一個(gè)火箭，一個(gè)具有創(chuàng)新的火箭，一個(gè)具有科技節(jié)意義的火箭。這時(shí)，她開(kāi)心的蹦了起來(lái)，樣子蠢萌蠢萌的，她的喜悅是任何人都不能明白的，我站在那里望著她，腦子里定格了一句話，“堅(jiān)持就是勝利！”從那時(shí)開(kāi)始，我們認(rèn)識(shí)了，她是最理解我的人……

　　“組長(zhǎng)，收作業(yè)了！”一個(gè)聲音打斷了我的回憶�！昂�！”

　　“對(duì)了，組長(zhǎng)你最喜歡的動(dòng)物是什么？”

　　“哦，我呀！”我若有所思地?fù)狭藫舷掳汀ｋS后我笑了一下，那人不懂我的笑是什么含義，只是繼續(xù)問(wèn)我:“到底是什么呀？”

　　“我最喜歡的動(dòng)物是羚羊�！边@一天，我又開(kāi)始了新的堅(jiān)持。

她優(yōu)秀作文2

　　空調(diào)“呼呼”地吹著，吹動(dòng)我單薄的T恤。

　　我坐在電腦前，熟練地敲著鍵盤(pán)，耳邊又想起那無(wú)休無(wú)止的嘮叨聲。

　　“你看看你，就知道玩兒。開(kāi)著空調(diào)不怕涼嗎，沒(méi)看見(jiàn)你學(xué)習(xí)有這么勤快，我——”奶奶見(jiàn)我緊緊閉著嘴，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，“唉，我可拿你怎么辦?”，她轉(zhuǎn)身向門(mén)外走去，“嘭”，門(mén)關(guān)了，空氣靜的讓人心動(dòng)。

　　奶奶總愛(ài)嘮叨，說(shuō)我沒(méi)好好學(xué)習(xí)啊，說(shuō)我不好好吃飯啊，說(shuō)我故意裝聽(tīng)不見(jiàn)她說(shuō)話不理她啊，各種各樣的理由，各種各樣的嘮叨。自從爸爸媽媽去外地工作，這兩年，她就不停地嘮叨著，每當(dāng)她嘮叨，我就會(huì)望著窗外被陽(yáng)光染得更綠的楊樹(shù)葉子，不說(shuō)一句話。我在用我的沉默拒絕奶奶的.嘮叨。

　　玩兒厭了那幾款近于古老的游戲，我慢悠悠地打開(kāi)作業(yè)本，翻看幾眼就開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。一看表，快七點(diǎn)了，奶奶去哪里了，我還要吃飯呢，奶奶不在家我吃什么?

　　我無(wú)聊地打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)到的卻是運(yùn)河那邊出現(xiàn)的交通事故，奶奶從不在那里走，但我還是擔(dān)心起來(lái)，忍不住撥通那個(gè)熟悉的不能再熟悉的電話號(hào)碼，怎么可能，那種狗血?jiǎng)∏椴挪粫?huì)發(fā)生在我的身上。一遍，不通，又一遍，還是不通。奶奶，你總是嘮叨我要按時(shí)回家，您老人家今天是什么情況?

　　黑黑的夜，我?guī)缀跻�逃離，逃出這令人心悸的劇情。終于，八點(diǎn)過(guò)六分，奶奶回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)就嘮叨起來(lái)：“唉，后面樓上的王奶奶不小心摔了腿，這孩子們又不在跟前，我得給她做點(diǎn)飯啊，記住，以后走路可要小心，聽(tīng)見(jiàn)了?”

　　“哎，聽(tīng)見(jiàn)了，奶奶�！边@一次，我沒(méi)有低頭不語(yǔ)，我沒(méi)有拒絕她的嘮叨，而是痛快地答應(yīng)了一聲。

　　窗外，星空燦爛，屋內(nèi)，熱氣騰騰。奶奶一頭大汗地給我做飯，我笨手笨腳地在一旁幫忙�！白鳂I(yè)做完了嗎?該背的課文都背了嗎?”我一一答應(yīng)著，心中充滿靜靜的幸福。

　　這次，我沒(méi)有拒絕她的嘮叨。

她優(yōu)秀作文3

　　童年是美好的，在這個(gè)天真爛漫的時(shí)代，我碰到了許多好人。那一次，實(shí)在令我受益匪淺，更令我感動(dòng)，我永遠(yuǎn)記住了她。

　　在小學(xué)四年級(jí)，我非常好勝，吃飯比誰(shuí)快，寫(xiě)作業(yè)比誰(shuí)快，考試比誰(shuí)好……總之有說(shuō)不完的比賽。我和同學(xué)約好了，早上誰(shuí)先到校門(mén)口，輸?shù)娜艘��?qǐng)對(duì)方吃冰淇淋。我早上早早地出發(fā)了，心里想著：“冰淇淋，我來(lái)了”。跑著跑著，我離校門(mén)口只有幾米遠(yuǎn)了，背后緊跟著我的同學(xué)。忽然，我的腳被石塊絆倒了。

　　我們教室在樓梯的最盡頭，走廊的最盡頭，要我走上去還真麻煩，不，我是跳上去，因?yàn)槲业哪_扭傷了。好不容易走到教室，早讀已進(jìn)行了好長(zhǎng)時(shí)間，我們又要下樓去看表演——今天是新年。我跟老師說(shuō)明了我的情況，老師卻說(shuō)：“那怎么行，校長(zhǎng)好不容易大發(fā)慈悲給我們辦了一次，怎么能不去？”她遲疑了一會(huì)兒，“要不我背你吧�！蔽覔u搖頭，因?yàn)樗�腰不好。在她的�?qiáng)烈要求之下，我還是去了。

　　老師一把就把我提了起來(lái)，說(shuō)了一句：“太輕了！”但我卻聽(tīng)到她在偷偷地喘氣。我們學(xué)校東邊的樓梯人多一些，因?yàn)檫^(guò)那兒近，她為了我，走西邊的樓梯，那邊遠(yuǎn)了將近大半個(gè)操場(chǎng)。

　　到了那邊，表演已經(jīng)早已開(kāi)始了，但我一點(diǎn)兒也沒(méi)有遺憾。表演結(jié)束了，老師又把我背回去。回來(lái)時(shí)，我似乎一點(diǎn)也不覺(jué)得痛了。她按照原路返回，她連一口大氣都不敢喘，生怕我會(huì)內(nèi)疚�；貋�(lái)的'速度更慢了，看著她一級(jí)一級(jí)升上去，我實(shí)在內(nèi)疚極了，淚水早已浸滿我的心。

　　到了教室，同學(xué)們用異樣的眼光看著我。老師馬上喝了她那黑漆漆的藥。我仿佛在此中看到了她的疼痛。

　　放學(xué)了，我非常高興，因?yàn)樵谶@樣一個(gè)天真純潔的時(shí)代，我碰到了一位好老師，她用她的行為舉止告訴了我什么叫無(wú)私幫助。

　　我從內(nèi)心真誠(chéng)地說(shuō)一句：我永遠(yuǎn)記住她。

她優(yōu)秀作文4

　　去年冬天的一個(gè)晚上，我去姥姥家拿東西，回來(lái)時(shí)乘坐的公共汽車(chē)出了故障，用了很長(zhǎng)時(shí)間車(chē)才修好。車(chē)到站后，我急急忙忙往家趕。來(lái)到樓門(mén)口一看，真糟糕，電梯已經(jīng)關(guān)了，開(kāi)電梯的阿姨也已經(jīng)下班了，我拿著很多東西，又很累，不爬樓是上不去了。

　　我只好站在樓門(mén)前想辦法。天很黑，刮著風(fēng)，眼看就要下雪了。一股寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，起了一身雞皮瘩。一會(huì)兒，鵝毛般的`大雪從天而降，樓外風(fēng)聲呼呼，再加上天黑得厲害，半天一個(gè)人也沒(méi)碰上，我心驚膽顫，不由得害怕起來(lái)。就在避風(fēng)的墻角里蹲下來(lái)，心想，“媽媽一定會(huì)來(lái)接我�！�

　　忽然，從值班室走出來(lái)一個(gè)人，她穿著大衣，推著自行車(chē)。我一看是開(kāi)電梯的王阿姨，就像見(jiàn)了救星似的，叫了一聲“王阿姨�！彼�一見(jiàn)我在那蹲著，忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“天這么冷，你怎么在這蹲著？是不是不舒服？”我慢慢地站起來(lái)回答說(shuō)：“我從姥姥家拿東西來(lái)晚了，沒(méi)有電梯，無(wú)法上樓。”說(shuō)著我就掉下了眼淚。王阿姨把自行車(chē)支上，順手拿出手絹給我擦眼淚，還說(shuō)：“別哭，別哭，看把你凍的，我送你上樓�！闭f(shuō)罷，王阿姨轉(zhuǎn)身回值班室端來(lái)一杯熱水遞給我，隨手打開(kāi)電梯門(mén)，并幫我把東西搬上電梯。電梯開(kāi)了，阿姨和藹地對(duì)我說(shuō)：“快把熱水喝了吧，暖和暖和�！钡搅藰巧�，阿姨又幫我把東西搬到家門(mén)口。沒(méi)容我挽留道謝，阿姨匆匆說(shuō)了一句：“快進(jìn)屋吧，別凍著�！北戕D(zhuǎn)身下了樓。

　　我站在走廊上，透過(guò)玻璃窗向外望去，風(fēng)刮得很緊，雪片像扯破了棉絮一樣在空中飛舞。王阿姨推著自行車(chē)，在雪地里一步一滑，艱難地向前走去，雪片無(wú)情地飄落在她的身上。望著王阿姨漸漸消失在風(fēng)雪中的身影，我心里像倒海翻江一樣，久久不能平靜。多好的阿姨啊！真是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)更好地為人民服務(wù)。

她優(yōu)秀作文5

　　那年過(guò)年，姐姐帶我到翠湖公園玩。這里的擺攤的真多呀，有擺搖搖車(chē)的，有賣(mài)各種小吃的，光是套圈的攤位就有好幾個(gè)。我和姐姐來(lái)到一個(gè)套圈前，我一眼就看中了那只白色肉乎乎的小倉(cāng)鼠。為了套那只倉(cāng)鼠，我花十元錢(qián)買(mǎi)了十個(gè)竹圈。我和姐姐一連掏了七個(gè)都沒(méi)中，我急得直跺腳，心里不住地后悔起來(lái)：這么難套啊，早知道不花這錢(qián)了。姐姐也沒(méi)辦法。這時(shí)，旁邊的一位大姐姐靠過(guò)來(lái)，她輕輕地對(duì)我和姐姐說(shuō)：“你們是想套那只倉(cāng)鼠嗎？我來(lái)幫你套吧�！蔽矣脩岩傻难酃獯蛄恐�她：她的皮膚白里透紅，就像一個(gè)水蘿卜；一雙標(biāo)準(zhǔn)的單鳳眼，身上那件橘紅色的羽絨服顯得她格外干凈�？墒撬�能幫我套到倉(cāng)鼠嗎？可別把我的三個(gè)圈浪費(fèi)了。沒(méi)等我想完，姐姐已經(jīng)把剩余的三個(gè)圈交給了大姐姐。她彎下腰，身體使勁前傾，雙腿一前一后微微下蹲，左手用力按住膝蓋不讓它亂動(dòng)，拿著竹圈的右手臂成三十度角放在胸前，眉毛微微皺著，一雙丹鳳眼瞪成了兩個(gè)圓圓的彈珠，眼睛使勁盯住目標(biāo)，突然眉毛往上一調(diào)，右手用力往前一甩，竹圈像一只離線的箭，“嗖”的一下飛了出去。它是要真是一只火箭，這速度也能飛到太空啊。這只“箭”不偏不倚剛好落在倉(cāng)鼠的.籠子上，大姐姐一雙丹鳳眼洋溢著笑容，嘴巴彎成了月牙。我和姐姐高興地歡呼起來(lái)：“套住了，套住了……”

　　攤主走過(guò)來(lái)不以為然地說(shuō)：“這不算套住，倉(cāng)鼠的籠子還有一個(gè)角沒(méi)套中，全套中才算。”攤主的話，讓我和姐姐失望不已，原來(lái)快樂(lè)的心情一下墜落到了冰底。大姐姐臉上也很無(wú)奈。

　　“沒(méi)關(guān)系，我再來(lái)試試”。大姐姐右手拿起竹簽，左手緊握，側(cè)著身子往前傾，伸長(zhǎng)著脖子，像長(zhǎng)頸鹿一樣，右腳微微離地，中心全放在右腳上。她臉色凝重，呼吸變得急促，嘴巴抿得緊緊的。周?chē)�人們的吵鬧聲，大喇叭的吆喝，她的臉不住不由自主地更紅了，我不禁為她捏了把汗……她長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣，手腕用力往前一拋，此時(shí)的竹圈像哪吒手中的乾坤圈一樣，完完全全套在了籠子上。大姐姐臉上露出了愉悅的笑容，我激動(dòng)得一蹦三尺高。

　　拿到倉(cāng)鼠，我和姐姐對(duì)大姐表示感謝，大姐姐客氣地說(shuō)：“我以前上學(xué)打籃球，經(jīng)常投籃……”

　　每次看到小倉(cāng)鼠，我就會(huì)想起她，那一個(gè)幫我套圈的熱心大姐姐。

她優(yōu)秀作文6

　　在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，總有些人，在背后默默的幫助你，而在我記憶最深處的那個(gè)人，是我的朋友。

　　她留著一頭長(zhǎng)頭發(fā)，而且總是喜歡將頭發(fā)扎到頭頂上去，頭發(fā)下兩條濃黑的大眉毛，不時(shí)的還會(huì)向別人透露她內(nèi)心的心情，眉毛下一雙大大的眼睛，給人感覺(jué)總是那么的炯炯有神，一個(gè)又高又翹鼻子，再加上一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴，就構(gòu)成了她與眾不同的外表。

　　她這個(gè)人啊，有的是特點(diǎn)：學(xué)習(xí)好，喜歡看書(shū)，特別看重情誼，但是讓我印象最深的是看她砍價(jià)。

　　那一次，因?yàn)槔蠋熞�我們買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習(xí)用具，我和她一起去。來(lái)到了書(shū)店，我們拿了要買(mǎi)的書(shū)后，來(lái)到柜臺(tái)結(jié)賬，發(fā)現(xiàn)帶的錢(qián)不夠，我反過(guò)身去，悄悄地對(duì)她說(shuō)：“錢(qián)不夠，要不，我們退掉幾本吧？”而她呢，堅(jiān)決不退，要我看她的辦法。于是，她走上前去，和老板娘開(kāi)始了砍價(jià)�！袄习迥锇�，你看啊，我都在你這兒沒(méi)了很多次書(shū)了，而且每次都只光顧你的店，你看我們都是老顧客，這次你可不可以……”老板一開(kāi)始還堅(jiān)決不愿意少錢(qián)，可是經(jīng)過(guò)她一番“花言巧語(yǔ)”的轟炸，最終點(diǎn)了點(diǎn)頭。老板娘答應(yīng)了，老板娘真的答應(yīng)了，太好了！你看，這不，我還得謝謝我的這個(gè)朋友呢。

　　然而，隨著時(shí)間的.流逝，我們即將小學(xué)畢業(yè)，升入初中，而她將會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)到離我們這里很遠(yuǎn)的一個(gè)學(xué)校去。在她臨走之前，我天天放學(xué)都與她一起走，一起談心，一起玩耍，因?yàn)槲乙�好好的珍惜這最后的時(shí)間。

　　緊張的期末考試結(jié)束了，第二天，我被一陣汽車(chē)的喇叭聲吵醒了。我爬起床，開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)在門(mén)口的地上有一封信和一個(gè)木偶。我拿起信，是她的道別信，在字跡間還看得見(jiàn)一兩處淚痕，當(dāng)我讀完這封信的時(shí)候，我的眼淚也禁不住嘩嘩嘩的流了下來(lái)。我將木偶和那封信一直珍藏著，我相信“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�

　　記憶深處的你，何時(shí)我們還能再見(jiàn)？

她優(yōu)秀作文7

　　在小學(xué)生活已經(jīng)六年了，我即將升入初中。我的心里有五十滴小水滴，永遠(yuǎn)滴在我的心里。但最讓我難忘的就是她了。

　　她長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的臉蛋上鑲嵌著兩顆葡萄般的大眼睛。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著頭發(fā)，有時(shí)頭發(fā)上打個(gè)蝴蝶結(jié)。他總是一張笑臉，有時(shí)心情不好時(shí)，看到她那張笑臉，心情就會(huì)變得好起來(lái)的。

　　我在我們班沒(méi)有什么朋友，沒(méi)有人和我交朋友，只有她還會(huì)對(duì)我笑，和親切地與我交談。所以，我一生也不會(huì)忘記她的。還有，有時(shí)候我上課會(huì)講話，有的人就會(huì)對(duì)我喊：“安靜，閉嘴！”我會(huì)很不服氣，因?yàn)樗麄円灿兄v，而且還對(duì)我大叫。而她就不一樣了，他會(huì)對(duì)我比一下“噓”的'手勢(shì)。我看到她比手勢(shì)，我就會(huì)安靜，因?yàn)樗�不像有的人�?duì)我大叫，而且不像有的人自己說(shuō)話還說(shuō)別人，他上課從來(lái)都是規(guī)規(guī)矩矩的。

　　如：事例一。

　　有一次科學(xué)課上，全班都亂哄哄的，老師都狂喊：“安靜！安靜……”可我已經(jīng)笑得都沒(méi)力氣，可有停不下來(lái)。這時(shí)，有個(gè)人對(duì)我大喊：“安靜啊！”我覺(jué)得他自己也在講��！于是我對(duì)他大喊：“你自己也有講��！”然后他也不服與我爭(zhēng)吵起來(lái)。這是她對(duì)我比了一下“噓”的手勢(shì)，還對(duì)我微笑。我頓時(shí)閉上了嘴，繼續(xù)上課。

　　她雖然看上去總是微笑，可她生氣起來(lái)也很兇，可是沒(méi)過(guò)多久就好像沒(méi)事一樣，又是一張可愛(ài)的笑臉。

　　有一次，我們幾個(gè)出黑板報(bào)，我提出了一個(gè)看法，可她卻生氣了，對(duì)著我吼：“這又不關(guān)你什么事，我愛(ài)這樣就這樣�！逼渌�出黑板報(bào)的也同意了她的方法，都支持她。我只好無(wú)話可說(shuō)�？尚睦镉悬c(diǎn)傷心的感覺(jué)�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，她就好像沒(méi)事一樣，又朝我微笑。我這時(shí)，心里的傷心勁兒頓時(shí)沒(méi)了。

　　這就是我們班的班長(zhǎng)大人——許彥寧。

　　這就是使我難忘的同學(xué)。她是一個(gè)非常非常好的同學(xué)，也是一個(gè)非常非常好的學(xué)生。她是唯一一個(gè)會(huì)對(duì)我笑得那么親切和同學(xué)，她的笑永遠(yuǎn)刻在我的心里。

　　我一生也不會(huì)忘記她的！一生也不會(huì)忘記她那親切的微笑！

　　她永遠(yuǎn)是我最好的同學(xué)！

她優(yōu)秀作文8

　　我有一個(gè)朋友。

　　其實(shí)我在我們班，有很多朋友。但她，是最特別的一個(gè)。她有極其嚴(yán)重的偏科，只有語(yǔ)文好。但相比于每天對(duì)她抱有稍微一點(diǎn)偏見(jiàn)的同學(xué)們，與成天批評(píng)她的老師們，我倒覺(jué)得，她跟普通人沒(méi)什么兩樣。屬于放到人堆里絕對(duì)找不到的那種。

　　她努力著，并不像那些成績(jī)差就自爆自棄、破罐子破摔的同學(xué)們。她曾說(shuō)過(guò)給我留下極深印象的一句話：“我就是我，我做的，就是我自己�！�

　　我在驚訝與驚異之余，更多的則是驚喜與欣喜：在頂著巨大的壓力下，看到了一點(diǎn)光明就不斷努力奮進(jìn)的人，比一些在同樣的壓力下被擊垮的人要好多了！不同的心態(tài)會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果，而我尊重與敬重的，則是前者。

　　她每天都在笑，對(duì)著每一個(gè)人露出笑，偶爾任性地耍點(diǎn)小賴(lài)皮。但大家好像還是不接受她，或許只有她自己知道，在堅(jiān)強(qiáng)的外表下，究竟隱藏的是一顆怎樣脆弱的心呀！在一個(gè)無(wú)人的角落獨(dú)自默默哭泣的她，仍舊對(duì)著每一個(gè)人笑：除了堅(jiān)強(qiáng)，她沒(méi)有別的路可以選擇了。

　　她是一個(gè)熱心腸，會(huì)幫助她所看到的每一個(gè)需要幫助的人�；蛟S只有她自己知道，當(dāng)無(wú)援無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)人的'內(nèi)心，究竟是怎樣的焦急與無(wú)助。

　　她也有一技之長(zhǎng)，她寫(xiě)的小說(shuō)比任何一個(gè)人都寫(xiě)得好，她寫(xiě)的字也比任何一個(gè)人都好看。

　　媽媽說(shuō)，我還是個(gè)孩子，心里有什么事兒，什么心情都寫(xiě)在臉上了。而她不同，她經(jīng)歷過(guò)人情冷暖，她的心比我成熟得多。我敢肯定，有什么事，她都包容著我。

　　或許我是班上跟她接觸最多的人——我一點(diǎn)也不想看到班上有人被孤立——一點(diǎn)兒也不想！

　　她的心里已經(jīng)有太多的黑暗，而我，至少是一簇照亮在黑暗中的女孩的火苗。

　　我已經(jīng)給她的內(nèi)心帶來(lái)了溫暖與光明——至少我希望是這樣！

　　我說(shuō)，陽(yáng)光還在呢，世界，可并不是一片灰蒙呢！

　　她就是她，獨(dú)一無(wú)二的她！

她優(yōu)秀作文9

　　她牽著我的手，生怕我摔跤了；她牽著我的手，給予我安慰和鼓勵(lì)；她牽著我的手，給我定下了要求。

　　兒時(shí)，走到哪里，她都會(huì)牽著我的手，保護(hù)著我。

　　記得那天下大雨，我從學(xué)校回來(lái)，她很按時(shí)地到達(dá)指定的地方接我回家。她一只手打著雨傘，一只手牽著我的`手。雖然比較別扭，但她依然拉著我的手，時(shí)刻都不松懈。

　　突然，我被腳前的石頭摔了一下，幸好有她這有力的臂膀拉住了我。最終，并沒(méi)有被石頭絆倒，她的臂膀在當(dāng)時(shí)是多么有力量，多么堅(jiān)實(shí)牢固，竟然直接給我捉起來(lái)了。

　　走在上坡路上，不慎腳崴了一下，差點(diǎn)就倒地了，幸運(yùn)的是，她的手一把拉著我，讓我想倒都難。

　　她牽著我的手，我安全地回到家。

　　漸漸地，長(zhǎng)大了，也懂事了些。自然會(huì)有感覺(jué)失落、氣餒的時(shí)候，不過(guò)，有她牽著我的手，安撫我，失敗也都挺過(guò)去了。

　　那次，學(xué)校讓我去參加“英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”。我一口答應(yīng)了，接到通知后，就認(rèn)真努力地練習(xí)。

　　上“戰(zhàn)場(chǎng)”前，我信心滿滿，覺(jué)得自己肯定會(huì)贏。

　　隨著時(shí)間的推移，比賽也都結(jié)束了，我正懷著激動(dòng)的心情等待著宣布成績(jī)。成績(jī)宣布完后，我茫然了，獲獎(jiǎng)人員中沒(méi)有我，甚至連三等獎(jiǎng)都沒(méi)能獲得。我想：是不是宣讀漏掉了我的名字或者是分加錯(cuò)了……任何原因我都幻想過(guò)了，可是現(xiàn)實(shí)是如此殘酷。

　　我低著頭，沉著臉進(jìn)了屋。她問(wèn)我比賽的情況，我極不情愿地告訴了她。

　　她牽著我的手，笑著安慰我：“沒(méi)事，盡力去做就好�！彼�的一句話激醒了我，她還我說(shuō)了很多很多……

　　她牽著我的手，安慰我，讓我從失敗的陰影中走了出來(lái)。

　　現(xiàn)在，她牽著我的手，給我定了要求、目標(biāo)。

　　“你已經(jīng)進(jìn)初三了，即將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你要努力，考起理想的高中。”她牽著我的手，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

　　她——媽媽?zhuān)�在成長(zhǎng)的路上，一直牽著我的手，呵護(hù)我，安慰我，陪伴我。

她優(yōu)秀作文10

　　只能在秋天，只能在寒風(fēng)飄逸的秋天，只能在寒風(fēng)飄逸的秋天的海洋，我才能坐下來(lái)，聆聽(tīng)海水拍打沙灘的聲音想起這個(gè)人，這個(gè)住在燈塔的少女。

　　那是一個(gè)糟糕的生日會(huì)，也是一個(gè)令人驚奇的午夜。星星帶領(lǐng)著你，把你帶到深海。你第一次走進(jìn)這偌大而又沉靜的空間，聆聽(tīng)鯨魚(yú)的歌聲，與海豹一起舞蹈，蝦蟹靈動(dòng)，海草溫柔，這美好的經(jīng)歷讓你仿佛置身在媽媽的懷中。

　　精靈們拉著手一起狂歡，一起舞蹈，但有時(shí)也會(huì)在嬉鬧中迅速地四散逃離，因?yàn)樗鼈兣伦约罕豢释�快�?lè)的巨人吃掉，變成石頭。哥哥是這么說(shuō)的，那個(gè)曾經(jīng)給孩子們帶去美夢(mèng)的巨人，心里卻裝滿了悲傷，他也渴望快樂(lè)，但一次巨大的打擊讓他永遠(yuǎn)地失去了擁有快樂(lè)的資格。他的眼淚化成一片大海，化成數(shù)不清的石頭。你知道嗎？這世界的眼淚太多了，只是你還不懂，也理解不了……

　　時(shí)間老人的一根胡子就是一個(gè)人的故事，哥哥這么說(shuō)：它可以讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)，帶你回到過(guò)去，也許是因?yàn)樗�承載的時(shí)間太多了，他都忘了自己是誰(shuí)？來(lái)自哪里？他只知道他會(huì)制造星星。

　　你來(lái)到了巨人的樹(shù)洞，里面放滿載著夢(mèng)的罐子，罐子上面寫(xiě)著每個(gè)孩子的名字，這些夢(mèng)是如此的'美好，如此的快樂(lè)，可為什么巨人卻無(wú)法快樂(lè)？他渴望的、缺少的不正是快樂(lè)嗎？

　　“小心！小心貓頭鷹的瓶子！”化成石頭的精靈喊到。女巫的瓶子里裝著感情、悲傷、喜悅、憤怒……女巫失去了感情，她太愛(ài)自己的兒子了，把他變成了石頭，你打破瓶子，使女巫變回了原來(lái)的樣子。她感動(dòng)地哭了起來(lái)，她困在這里太久了，她真的非常想念她的兒子，是少女幫她實(shí)現(xiàn)了愿望。為了感謝少女，她將風(fēng)化成兩匹駿馬送她回到燈塔。

　　這一次旅行，你學(xué)會(huì)了很多，你用心唱出了一首歌，唱出了快樂(lè)，唱出了愛(ài)。是你的出現(xiàn)，讓精靈再次擁有了快樂(lè)；是你的善良，讓失去情感的女巫找回了對(duì)兒子的愛(ài)。

　　而巨人也知道了自己能與母親團(tuán)聚才是最大的快樂(lè)，這快樂(lè)不是吞下去的精靈帶來(lái)的，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)與感動(dòng)，我相信星星會(huì)帶他們回到滿是陽(yáng)光的大海中。

　　是這個(gè)住在燈塔的少女，把我?guī)нM(jìn)這個(gè)奇妙的世界。她所播撒的愛(ài)之光亮宛若潮汐，撫平時(shí)光劃裂的傷口，也深深觸動(dòng)了我的心靈。

她優(yōu)秀作文11

　　與她，相識(shí)于網(wǎng)絡(luò)。

　　從第一次看到她的文章開(kāi)始，心里就默默的記住了這個(gè)孤獨(dú)的女孩。她，是一個(gè)孤獨(dú)卻從不顯露出來(lái)的女孩。我喜歡她的性格，喜歡她那孤獨(dú)的文筆流淌于我們的心靈，她就像一束陽(yáng)光照耀著失落的我們，即使她也很難過(guò)卻也會(huì)強(qiáng)顏歡笑，表示自己并不難過(guò)。

　　孤獨(dú)，一直是她的代名詞。就算有那么多人去單單故意惹她，她也是以寬容的心態(tài)面對(duì)這些人，其實(shí)她的心里也不好受�？伤�能怎么辦，只能靜靜地看著，用幾句巧妙的話反駁回去罷了。一直認(rèn)為網(wǎng)上就是一片茫茫的大海，我怎么望也望不到，卻望到了她。

　　緣分使我們相識(shí)。你就是一個(gè)月亮，月亮的光芒柔和，照在我的身上暖暖的�？桑�這背后卻是孤獨(dú)的熬過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜，我想去陪這個(gè)月亮，陪它到天荒地老。那個(gè)月亮是你，一個(gè)孤獨(dú)的小女孩因?yàn)槟愣鴣?lái)尋找這個(gè)與自己相似的人，可是這個(gè)世界孤獨(dú)的`人那么多，而我，卻覺(jué)得你是最獨(dú)特的人。

　　月亮散去，取而代之的是光芒四射的太陽(yáng)。而你那柔和的月光卻讓我在夏日炎炎的酷暑中感到一絲寂夜的微涼。你總是說(shuō)話不露風(fēng)聲，表面安然無(wú)恙，內(nèi)心七上八下。我很想真正的認(rèn)識(shí)你，雖然我們已認(rèn)識(shí)，我也盡量用歡快的語(yǔ)氣跟你聊天，你也會(huì)像個(gè)姐姐安慰我，跟我說(shuō)沒(méi)事，還有機(jī)會(huì)。那個(gè)時(shí)候聽(tīng)了很感動(dòng)自己認(rèn)識(shí)了一個(gè)那么好的女孩，一個(gè)孤獨(dú)卻總是善解人意的女孩。

　　不敢與她私聊。跟她私聊起來(lái)我會(huì)覺(jué)得氣氛很怪，空氣瞬間凝固起來(lái)，變得尷尬。但在群里一聊起來(lái)會(huì)沒(méi)完沒(méi)了，她是個(gè)奇怪的人。有時(shí)會(huì)突然變得奇怪起來(lái)，也許跟她性格有關(guān)。我自己也是那么一個(gè)怪人，一會(huì)笑一會(huì)哭的，可她沒(méi)有笑也沒(méi)有哭，只是樂(lè)觀的面對(duì)著該面對(duì)的困難。文筆猶如月光灑在我的心中那個(gè)充滿傷痕的心靈，她總是談到她，只是因?yàn)樗�喜歡她，喜歡她的歌聲。她問(wèn)我會(huì)彈她的歌嗎，我淡定的回答不會(huì)，但我會(huì)學(xué)。她說(shuō)了一句，看似輕描淡寫(xiě)，實(shí)際含義很深。我會(huì)等的，就聯(lián)想到了她的身上，我害怕她等不到我彈的那一天，就像我們一直在苦苦等待的人一樣，可我還是會(huì)信守我的承諾，我會(huì)彈給她聽(tīng)的，希望你一直等我給你彈的那一天。

　　允許我叫你一聲“姐姐”，我的心已被磨得傷痕累累了。姐姐，你還愿意等我給你彈她的曲子嗎？

她優(yōu)秀作文12

　　女孩子，心中對(duì)感情的流露，無(wú)論多大，還是那么清晰，不論是女漢子，還是面上冷冰冰的學(xué)霸，學(xué)生時(shí)期的女生，都是世上一朵朵盛開(kāi)的茉莉。

　　所以，自然而然的，西施也不例外。因?yàn)�，那個(gè)每天為了她，特意留了燈，熱好了的飯菜，生她，養(yǎng)她，愛(ài)護(hù)她的母親，被謀殺了。她的父親，在她才三歲的時(shí)候，因?yàn)橐恍┦廊说钠��?jiàn)，離開(kāi)了她們母女二人，雖然離開(kāi)了，卻還記得她，記得妻子不甘的目光，每月看她一次。可是，一次車(chē)禍，奪走了她父親四十多歲的生命。如今，她唯一愛(ài)她的親人，也離世了，爺爺奶奶對(duì)他的偏見(jiàn)更大了。

　　“到底是誰(shuí)？有什么深仇大恨對(duì)著我來(lái)！為什么，為什么要把我唯一的親人也帶走，為什么……”她淋著大雨，跪坐在她母親的墳前，一遍一遍的問(wèn)著，回答她的卻只有一聲比一聲大的雷聲。那雨，好像，也在為她感到氣憤，下了很久，久久不停，雨水，一滴一滴，重重的打在她的發(fā)絲，衣裙，鞋襪，和那分不清是淚，還是雨水的臉上。

　　第二天，她依照上學(xué)，不過(guò)，一天了，不見(jiàn)得說(shuō)過(guò)一句話，上課時(shí)，還遇而發(fā)呆，像是魔怔了，一個(gè)平時(shí)就記恨她的學(xué)生，今天本來(lái)想問(wèn)她怎么了，問(wèn)了一次西施卻是沒(méi)有回應(yīng)。她心中不服，大喝一句：“你算什么，不過(guò)就是成績(jī)好了點(diǎn)，只是一個(gè)花瓶罷了，我好心好意問(wèn)你一下，你還不知好歹了？”

　　剛好，她發(fā)呆后清醒，一清二楚的聽(tīng)到這句話，從座位上站了起來(lái)，她似乎生氣了。平日里極少有情感波動(dòng)的`她，今天，竟然因?yàn)橐痪湓捰只盍诉^(guò)來(lái)。有何看出？確實(shí)，能看到的只有她寒霜滿面的表情，仿佛要把人，動(dòng)物，時(shí)間，甚至是空氣，一切目光所到之處，一一凍成冰塊，可是，她眼底的由內(nèi)而外的一絲狠厲絕不會(huì)是錯(cuò)覺(jué)。她攥緊的手，在下一刻又松開(kāi)了，細(xì)長(zhǎng)的漢白玉般的手指，指尖卻在微微顫抖，指節(jié)發(fā)白，那么好看的像畫(huà)出來(lái)一般的手，在一瞬間有了情感，雖然是憤怒，卻也變得鮮活了起來(lái)，可是，氣憤的情感只停留了片刻，便一一化為悲傷。

　　她還未完全褪去的淚水，又返了上來(lái)。這一天，他仿佛把這一生的淚水都流盡了，幾次險(xiǎn)些哭昏過(guò)去……

　　不過(guò)，這一次，確實(shí)她最后一次，為了傷心，而流下淚水了……

她優(yōu)秀作文13

　　陽(yáng)光灑落在她的臉龐，她微笑著趴在欄桿上看著姹紫嫣紅的花叢以及嫩綠的新葉——這是她下課最喜歡做的事。她的微笑總是給人如沐春風(fēng)般的溫暖，讓我也不由自主地也揚(yáng)起微笑的嘴角。

　　瞧！她的眼睛水靈靈的，黑眼珠占了眼睛的三分之二，時(shí)不時(shí)地折射出聰慧的光芒，顯得大而有神。鼻子小巧，卻能很快地捕捉到空氣中大自然的清香，走著走著她就會(huì)拉著我的`手欣喜地說(shuō)：“你聞，好香��！”別看她那張小嘴生得漂亮，在辯論會(huì)上，它就立馬化身為一把利劍，妙語(yǔ)連珠、口若懸河、滔滔不絕，句句毫不避諱地直戳人心，直接地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，使對(duì)方啞口無(wú)言。英語(yǔ)早讀上亦是如此，她可以以一己之力管好全班，英語(yǔ)說(shuō)得是極為流暢。在音樂(lè)課上，她的嗓音清脆，明亮，高亢，就像玉珠灑落在瓷盤(pán)上一般，讓人渾身輕松。她就像音樂(lè)播放器，只不過(guò)，她會(huì)用自己獨(dú)特的嗓音來(lái)詮釋。

　　她的皮膚不像其他女孩子一樣白皙，可是健康的小麥膚色，她常常對(duì)我說(shuō)：“要是再白一點(diǎn)就好，再白一點(diǎn)就好了�！逼鋵�(shí)我認(rèn)為她已經(jīng)很好了，她有她的美，她的美是獨(dú)一無(wú)二的。

　　她身材嬌小，但是可別小瞧了她，如果說(shuō)她的身材是一只小貓，那么她的內(nèi)心是一條十足的大象。她的生活總是很有規(guī)劃，她有她的目標(biāo)，她有她的夢(mèng)想，她已經(jīng)為她的夢(mèng)想開(kāi)始付出努力……

　　她在語(yǔ)文課的前三分鐘，可以非常自信地、落落大方地去描述她的觀點(diǎn)，與我們分享，這一點(diǎn)真是讓我贊嘆不已……

　　她經(jīng)常在我身邊驚嘆：“快看，那只蝴蝶好可愛(ài)！”說(shuō)完她輕手輕腳、小心翼翼地向它走去，想和它嬉戲。蝴蝶好像是知道了她的心聲，當(dāng)她的手伸向它時(shí)，蝴蝶緩緩地飛到了她的手上，當(dāng)她正在欣喜時(shí)，蝴蝶轉(zhuǎn)了個(gè)身調(diào)皮地飛走了，就像和她開(kāi)了個(gè)玩笑似的，飛到一簇花叢中去了。蝴蝶追逐著花兒，她追逐著蝴蝶…。

　　一個(gè)花兒一樣美麗的少女，一個(gè)充滿自信自強(qiáng)自立的少女，一個(gè)品質(zhì)高尚，學(xué)習(xí)優(yōu)異的少女，她是我學(xué)習(xí)的榜樣！

她優(yōu)秀作文14

　　她有著一張圓圓的臉，明亮的眼睛里藏著對(duì)生活和學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。

　　她大概算是個(gè)“理科生”吧，對(duì)數(shù)學(xué)尤為癡迷，每每遇到數(shù)學(xué)難題，她便兩眼放光，像只餓狼般興奮地望著那令人垂涎欲滴的“食物”，緊接著便迅速而投入地進(jìn)行“狩獵”——鉆研。此時(shí)，你若不識(shí)相地來(lái)打擾她，問(wèn)她借東西，她絕不會(huì)理睬你。

　　她這種狂熱專(zhuān)注的眼神我見(jiàn)過(guò)好多次，每一次都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。

　　隨著雙11的到來(lái)，人們都在那天瘋狂地購(gòu)物，買(mǎi)衣服，買(mǎi)用品。而她不同。第二天一早，剛到學(xué)校，她便興沖沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“我雙11買(mǎi)了300多塊錢(qián)的書(shū)呢�！蔽殷@奇地望向她，她的眼睛里流露出一種熱望和激動(dòng)。隔了幾天她又興奮地告訴我她的書(shū)馬上就要到了，她眼睛一眨不眨望著我，一種迫不及待得到心儀寶貝的熱切在她眼里燃燒著。她的瞳孔里仿佛早已盛不下我，只盛下了她那還在路途上奔波的寶貝書(shū)籍。

　　果真，第二天便見(jiàn)微信朋友圈中，她曬出了她那厚厚的`一疊書(shū)，《巨人的隕落》、《圣殿春秋》《流落地球》。它們整整齊齊躺在那里。我仿佛看到她正迫不及待拆開(kāi)書(shū)，如饑似渴地讀著……

　　玩樂(lè)時(shí)，她的眼里也有光。

　　課間我們到愛(ài)心池散步，清風(fēng)拂柳，魚(yú)動(dòng)蓮香，她輕吟“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)日高懸”，聽(tīng)著改動(dòng)的詩(shī)，我們大笑，此時(shí)她的眼睛里洋溢著調(diào)皮可愛(ài)的青春朝氣；大課間，我們奔跑在開(kāi)闊的跑道上�！瓣�(yáng)和啟蟄，品物皆春”，迎著春的朝陽(yáng)，我們邁著堅(jiān)定的步伐，再看她的眼睛，那里跳躍著堅(jiān)持和信心。

　　先前我總是疑惑為何她的眼里總有光，閃閃發(fā)亮，暖人心扉？在這一朝一夕的相處中，我仿佛明白了，那是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)習(xí)葆有極大的熱情，她對(duì)生活發(fā)自真心的熱愛(ài)。那些渾渾噩噩混日子的，不能忠實(shí)地度過(guò)每一天的人，又怎能得到這份快樂(lè)呢？

　　她有著一張圓圓的臉，一雙圓圓的眼睛里閃耀著火熱的激情，她就是朱琳，我的同桌。

她優(yōu)秀作文15

　　笑一笑，十年少。在我的記憶中，保存著許多的笑臉，但大多已模糊，只有她的笑還清晰可見(jiàn)，仿佛她剛才就站在我的面前。

　　她是我們的實(shí)習(xí)老師，一位善解人意的大姐姐，一位令人難以忘懷的朋友，她更是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。

　　她第一次來(lái)到我們班的時(shí)候，我覺(jué)得她很普通，但她臉上的'笑容令人難忘。第一次覺(jué)得她的笑與眾不同，她的笑里有著一種迷人的魅力，能讓你消除所有的煩惱。

　　有一次，我們和她閑聊。不知誰(shuí)說(shuō)了一句“笑一笑，十年少”，她接下去說(shuō)：“那以后我可不敢笑，本來(lái)就只二十多歲，再笑就返老還童了�！蔽覀兟�(tīng)了都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　一個(gè)月又一個(gè)月過(guò)去了，突然間，不知誰(shuí)說(shuō)老師快要走了。于是，我們整天提心吊膽，感覺(jué)快要崩潰了。我們都舍不得她離開(kāi)。

　　那一天終于來(lái)了。經(jīng)過(guò)我們的一再請(qǐng)求，她將最后一節(jié)課改成了暢談?wù)n。那節(jié)課，我們的心情都很沉重、傷心。她來(lái)了，依然帶著甜甜的笑。教室里安靜極了，我們都聚精會(huì)神地聽(tīng)她說(shuō)。也許是察覺(jué)到了我們的異常，她開(kāi)始給我們講笑話，試圖調(diào)節(jié)一下現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，但沒(méi)有成功。好幾次，我的眼睛模糊了。最后一次她說(shuō)：“你們知道嗎？六月份出生的人很聰明�！蔽覀兗娂娞接懻l(shuí)是六月份出生的。她又開(kāi)口了：“但在其他月份出生的人更聰明�！庇谑牵�有幾個(gè)人笑了，她成功了。

　　那節(jié)課，她一直保持著微笑。她曾問(wèn)過(guò)我們，你們?yōu)槭裁炊疾恍Π。坎缓眯�嗎？沒(méi)人回答，但心里都很明白。

　　下課時(shí)，她說(shuō)想最后一次看我們笑。在她的要求下，我們都笑了，雖然有些勉強(qiáng)，雖然有些酸楚。她也回了一個(gè)笑，那笑比平常的更獨(dú)特，更有吸引力，也更沁人心脾。

　　她那最后一笑會(huì)使我永生難忘。現(xiàn)在我明白了，她是上帝派來(lái)的天使，她把她的笑傳遞給我們每一個(gè)人。讓我們心里永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)。她將那天使般的笑容送給那些缺少幸福的朋友，愿他們都以微笑面對(duì)明天。

　　她還贈(zèng)予我們一句話：做一棵快樂(lè)的仙人掌。

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