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小學生作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文300字 篇1
今天是我們第一次去春游.昨天晚上,我激動得一夜都沒睡,早上就帶著媽媽為我準備的東西就出發(fā)了."嘎......"車子終于停下來了,"天宮莊園到了!"隨著老師的一聲令下,我們像潮水一樣飛快地涌下了車。
在天宮莊園,我們走進了攀爬區(qū)里的闖關,里面有最好玩的"天羅地網".我們使勁地拉著麻繩,一步一步向上爬,身上的力氣全使光了,才爬到了終點.然后再小心翼翼地踩著木板樓梯走下來.接著我們去捉泥鰍，來到小溝旁,我們急急忙忙地挽起袖子，伸進渾濁的水溝里，開始混水摸泥鰍.我們東摸摸,西捉捉，用雙手捧上來的卻是一把泥土。
然后,我們來到植物園.呀!千奇百怪的'樹木就展現在眼前.你看,哪兒有許多牛奶樹,椰子樹.香蕉樹.火龍果樹等.那兒還有許多叫不出名字或奇形怪狀的樹.這時我又累又餓,就找了一塊空地坐下大吃起來。我們把食物拿出來一起吃,吃得津津有味。最后，那里給我們提供了餃子,我沒吃幾個,因為我已經吃飽了,就在一塊空地里休息,玩耍。
時間過得真快呀!我們又要回去了,我依依不舍地離開了天宮莊園,結束了難忘的第一次春游。
小學生作文300字 篇2
小作者善于觀察生活，寫了自己為家人做蛋炒飯的一個過程，整個過程寫得一目了然，動詞運用的也比較準確，表達了作者付出后快樂的心情。
第一段，寫了這是特殊的一年，特殊的一年是因為新型冠狀病毒的到來，那么作者寫這些與第二段有什么關系呢？我們發(fā)現第一段和第二段是脫節(jié)的。在這里，小作者可以想一想，是不是新冠病毒導致了我們都沒法出門，在沒法出門的日子里，看著爸爸媽媽每天給我們辛苦的燒飯，我是不是突然萌生了一個我燒一頓蛋炒飯給爸爸媽媽吃的想法？那么這樣我們就可以把第一段再按照這樣的思路調整一下，讓文章在邏輯上更順暢。
第二段，作者寫做蛋炒飯的過程時，連續(xù)幾個然后讓人讀起來有點糊里糊涂的，可以運用首先、然后、最后等一系列層層遞進的關聯(lián)詞語來理清順序。同時作者在寫做蛋炒飯的過程時，就簡單的記錄了制作的步驟，卻忘記表達自己在這個過程中的.獨特感受了。小作者想一下，在每一個進展的步驟中你在想些什么？我們不一定要把每一個步驟都詳細的寫出來，可以選擇重點的一兩個步驟，詳細的去寫，寫出你此時此刻的所做所思所想，對你的文章來說，這才更重要。加油！
小學生作文300字 篇3
從家到學校有大約步行二十分鐘的路程，有時為了省時間，就從路邊的一個住宅小區(qū)抄近路。從小區(qū)的北門進入，直著走，從南門出去，就有一條直通學校的路。
一天中午，時間比較緊了，就抄近路走。小區(qū)的南門通常只開允許一個人通過了的`大小。而我準備通過時，正好迎面來了一位老爺爺也要通過。我們倆離門的距離都只有一步之遙。
我見那是一位長輩，我尊重他，便主動停下了腳步，讓老爺爺先過。那位老爺爺見我是位學生，便說：“走走走，你先走，你上學！”我微笑著點著頭答應了一聲，謝過老爺爺，從門中通過了。
那位老爺爺望著我的背影，微笑著目送我遠去……
這件使我久久不能忘懷的往事深深地體現了尊老愛幼，體現了人間的真情，體現了和諧。
小學生作文300字 篇4
赫然響起的鞭炮聲把我從美夢中吵醒，今天是初三，陽光明媚。
由于初二人多的原因，所以今年是媽媽和爸爸我們去食品街游玩的日子。站在進口邊，美食的香氣撲鼻而來。待我走近了，成片的燈籠猶如一道霓虹般展現在我眼前，和著叫賣聲，彌漫著濃濃的年味。
這里的大人幾乎都是帶著孩子來的，要知道，美食可是我們的最愛。但是，不論大人還是孩子，臉上都掛著滿意的微笑，看來是大飽口福過的。在熱鬧的人群中，我還發(fā)現了幾個金發(fā)碧眼的外國友人，他們手上拿著小吃，還邊向旁邊的幾個中國人手舞足蹈地夸贊著。
每個人身上都有著快樂的香味。
這條美食琳瑯滿目的街，似乎怎么逛也逛不完，我也放慢了腳步。我和爸爸媽媽先去了“石頭門坎”買包子，如其名，小店門前果真有個石頭墩作為門坎，進出的'每個人都要多邁一步�！笆^門坎”的袖珍包子也是物美價廉，玲瓏剔透、香氣四溢。接著，我們去了百年老字號的“崩豆張”和“果仁張”，又買了大包酥脆的“十八街麻花”。
不一會兒，我們就“收獲頗豐”，興高采烈地把美食街的年味帶回了家去。
小學生作文300字 篇5
大年初一的早晨，響亮的鞭炮聲把我從夢中驚醒。這時，媽媽打開窗簾，哇！外面竟然下起了鵝毛大雪。
我想：“今天我可以痛痛快快地玩打雪仗了吧！”想干就干，機會難得。我連忙穿起衣服，就開始洗臉、刷牙，連早飯都顧不上吃，就戴上手套、帽子。武裝完畢后，我便拉著媽媽的手，一溜煙跑出家門，奔下樓梯，來到草坪。地上的雪好厚好厚，我先堆起了一個“防護盾”——雪人。只有這樣，當媽媽對我發(fā)起攻擊時，我就可以躲在大雪人的后面，至少可以避一避媽媽擲過來的雪球，而我卻可以攻擊到她。游戲開始，我vs媽媽，由爸爸當裁判。爸爸一說開始，媽媽對我發(fā)起了猛烈的攻擊，但都被我輕松地避開了。我和媽媽互相扔雪球，有一次，我趁她不留神兒，把一個雪球扔到了媽媽的.衣領里，雪球散出的雪花落在媽媽的脖子上，頓時，媽媽感覺冷滋滋的，伸出手來想把雪花弄掉。我趁媽媽沒注意，又對她發(fā)起猛攻，被我攻擊后的媽媽，就像一個大雪人。這時，我和爸爸都笑了。經過激烈的戰(zhàn)斗，我終于打敗了媽媽，爸爸也宣布我是今天的勝利者。
我真希望年年會下這么大的雪��！
小學生作文300字 篇6
在夏天，天氣熱起來的時候，經�？匆娭┲氤鰶]，有的蜘蛛在房間里，有的蜘蛛在草叢里，有的蜘蛛在樹枝上……
有一天，天氣晴朗，陽光明蝞，我到樓下玩，突然看見一只小蜘蛛，在落葉上。它長著圓圓的腦袋，大大的肚子，還有八條又細又長毛茸茸的腿，惡心極了。我正想把它踩死，一看它在織網，我就仔細的看它怎么織網。原來它先從肚子上的一個小孔里吐出一根絲來，等它順風飄到另一片落葉上，再爬到這片落葉上又拉一根絲回到原來的`落葉上，依次七次。網就完成一半了。然后它在這張完成一半的網上一邊繞圈一邊拉絲，不一會兒網就織好了。我正為它感到高興時，突然一陣風吹來把網吹破了。小蜘蛛只好又像剛才一樣以拉出一根絲，慢慢的織網，一會兒一張網又織好了�？墒菐灼淙~飄下來把網弄破了，但小蜘蛛不泄氣，經過它一次又一次的努力，這張網終于織好了。它盤坐在網中，等著美食上鉤。
這件事情讓我們懂得了，做任何事情只要堅持努力都會成功的。我們要向小蜘蛛學習。
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