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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
夏秋之夜的一天，童年的爸爸正放暑假，就約了好幾個好朋友：衛(wèi)民、阿四、家林等，商量今天去干什么。阿四說：“安生家的無花果已經(jīng)成熟了，我們?nèi)ァ瘞讉�嘗嘗�！�
于是，大家就來到了種無花果的'園子外，透過一堵矮矮的磚墻，只見一顆顆紫溜溜的，嫩嫩的無花果，掛滿了枝頭，發(fā)出陣陣的清香，那個惹人喜愛啊，害得大家垂涎欲滴。行動馬上開始，我爸爸在墻外把風(fēng)，其余的都翻墻進(jìn)去，有的爬到了樹上去摘無花果往下扔，有的在樹旁撿，可把大家樂壞了�？烧l也沒想到的是，旁邊的馬蜂窩被驚擾了，幾十只馬蜂一下子飛出來，圍在幾個人旁邊，這下可慘了，大家扔下無花果，拼命的翻墻跑出來，把磚也弄倒了。在樹上摘無花果的衛(wèi)民急了，一時爬不下來，被馬蜂叮了滿頭胞。
第二天，我爸爸看到衛(wèi)民的臉上，手上都腫起來了，又痛又癢，還被大人罵了“作壞事，活該�！笨砂职趾蛶讉�朋友聚在一起的時候，又商量著今天去干什么“壞事”了。
小學(xué)生作文300字 篇2
每個人的童年都會有幾件有趣的事，我也不例外。
陽光明媚的下午，我在奶奶家玩，我的.眼睛瞄了一下三輪車，就問奶奶：“奶奶，我想去騎三輪車�！蹦棠搪犃�，說：“哦�！庇谑欠畔率种械溺P子，拿起鑰匙把后輪的鎖打開，還把三輪車推到空地上，接著奶奶就回去燒菜了，我坐上三輪車，心里又蹦又跳，像吃了蜜一樣甜。我開始騎了起來，剛開始我慢慢地騎，漸漸地，我騎快起來了速度越來越快，像一支離弦的箭。就在這時候前面有一個大轉(zhuǎn)彎，只聽“砰”地一聲三輪車撞到了欄桿上踏腳的東西“啪”地一聲打到了我的腳上，腳一滑整個車子摔了個大跟頭，于是我馬上起來，看我疼痛的地方腫了一大片，我就揉了揉傷口，用手轉(zhuǎn)了一圈腳踏板，“呼呼呼呼”，腳踏處飛快地轉(zhuǎn)了起來，我見了，蹲下來，忽然“砰砰”，腳踏板重重地打在了我的下巴上，我生氣了，于是把三輪車放回了奶奶家。
雖然在我童年中出現(xiàn)了一次車禍，但我也回味無窮。
小學(xué)生作文300字 篇3
我的外婆已經(jīng)六十多歲了，可頭上連一根白頭發(fā)都沒有，而且她還是個“全能王”。
我的外婆是個“園丁”。她經(jīng)常都要給花花草草澆水、施肥、除蟲，可忙了！外婆的園子里種著各種花草蔬菜，有西紅柿、茄子、牽�；ā⒗苯�、寶石花、君子蘭等等。最近，外婆還給牽�；ㄅ笥褌冇美K子搭了個“攀爬架”，但是如果牽�；ㄕ娴腵爬上晾衣架，這可就麻煩嘍。
我的外婆是個“田螺姑娘”。我每天放學(xué)回到家，總能看見干干凈凈的地面，滿桌子美味佳肴，還有外婆正在忙碌的身影……
我的外婆還是個“攝影師”。她會用照相機(jī)、攝相機(jī)……她最擅長上網(wǎng)，告訴你們一個小秘密，外婆還會打五筆，這是媽媽教她的。
讀了我的文章，你相信我的外婆是個名副其實(shí)的“全能王”了吧！
小學(xué)生作文300字 篇4
哎！“光陰似箭，歲月如梭”記得那已是兩年前的事，在我四年級剛放暑假的時候，那晴天霹靂的一擊，讓我們家招來了一陣措手不及的大風(fēng)暴，可愛的妹妹竟然被開水燙到了，數(shù)秒的'時間，就燙到了二、三級傷。
學(xué)校、醫(yī)院、電視常宣傳燙傷急救的沖、脫、泡、蓋、送，可是意外來時加上妹妹痛苦的哭喊聲，我們卻什么也做不好，緊急送到醫(yī)院后，雖然已經(jīng)是午夜了，但全家卻沒有一個人睡的著。
妹妹是家中最小、最可愛的寶貝，這次全家人驚慌后的心疼，更是筆墨難以形容，本來兩個月暑假已經(jīng)計劃好了的行程，因?yàn)檫@件事而更改，我和弟弟也變得更獨(dú)立，全家人在傷心難過中卻也使得每個人的心都凝聚在一起，分工合作的做每一件事，協(xié)助妹妹住院到出院的修養(yǎng)。
我們慶幸能成為一家人，這次的風(fēng)波讓我們?nèi)疑狭艘徽n，雖然是很痛的一課，但我們決定要用勇敢樂觀的態(tài)度來面對，往后妹妹還有一次次的復(fù)建等著要做，但我們都會陪他一起度過的，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是“最相愛的一家人”。
小學(xué)生作文300字 篇5
大家還記得嗎？在星期二的第二節(jié)課，我們又經(jīng)歷了一節(jié)有趣的科學(xué)課。因?yàn)槔蠋熃痰氖菬崞饋�，所以老師問我們怎么樣才能熱，大家你一言我一語積極發(fā)言，后來老師說：”去運(yùn)動一下，你們就可以熱起來了�！坝谑�，我們就聽老師的話去運(yùn)動，我們都可聽話了。
運(yùn)動的時候，我們怎么跑也熱不起來，于是我就說：”是不是我們大家玩僵尸危機(jī)會熱起來了呢？“我們一拍即合，就立馬行動起來。玩僵尸危機(jī)可以被別人逼得跑得快，我在那里用”槍“和”武器“來打”僵尸“，”僵尸“來了我就一邊退一邊打，我們打著打著就進(jìn)入了狀態(tài)，你追我趕的不亦樂乎，因?yàn)槿说乃俣葲]”僵尸“快，果然不出所料，我們都出汗了，那時候就好像太陽烤著我的`身體。我希望以后還會有這樣好玩的科學(xué)課。但是，我們被老師無奈地叫回來問問題和做作業(yè)了。
這真是一節(jié)有趣的科學(xué)課！課堂上一點(diǎn)也不死板，讓同學(xué)既活躍，又長知識，還讓我們懂得了道理。這節(jié)課真有意義，我們大家都可開心了！
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