我的夢(mèng)想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业膲�(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想作文1
這學(xué)期開學(xué)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，到今天為止，我整整上了10節(jié)課了。其實(shí)英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生而又新奇的，剛開始看著那一個(gè)個(gè)英文字母，都不知道從哪兒學(xué)起，但是隨著老師有趣而生動(dòng)的教學(xué)，我漸漸的入了門，并且越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。
媽媽告訴我，學(xué)好英語(yǔ)，我才有機(jī)會(huì)考入像哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)一樣的世界名牌大學(xué)；媽媽還告訴我，學(xué)好英語(yǔ)，無(wú)論走到世界任何地方都可以和別人交流，要不然就會(huì)像聾子和啞巴一樣……媽媽對(duì)我說(shuō)了很多學(xué)好英語(yǔ)的`好處，最后我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，只有學(xué)好英語(yǔ)，才能像姨媽一樣到美國(guó)去學(xué)習(xí)和生活”。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“耘碩真聰明”。
我想我一定要好好學(xué)英語(yǔ)，為我的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想作文2
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)教師，帶同學(xué)們?nèi)チ私獯笞匀�，讓同學(xué)們做小實(shí)驗(yàn)或模型。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)，喜歡科學(xué)，愛(ài)上科學(xué)。
如果我真當(dāng)上了一名科學(xué)教師，我會(huì)把同學(xué)帶到知識(shí)的'海洋中，用溫和的聲音和同學(xué)們談天，用學(xué)中玩、玩中學(xué)的方式教給同學(xué)們更深?yuàn)W的知識(shí)。
如果我真的當(dāng)上了一名科學(xué)教師，我一定按時(shí)下課，不讓同學(xué)太過(guò)勞累，我也不會(huì)布置許多作業(yè)。當(dāng)同學(xué)們表現(xiàn)好或作業(yè)全班都做好時(shí)，我就會(huì)給同學(xué)看一會(huì)兒電視或電影。
我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)廚師……而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名畫家，把一幅幅畫展示給大家看。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，媽媽說(shuō)：“我?guī)闳ギ嬚箍匆豢春貌缓�？”我高興地說(shuō)：“太好了，終于有機(jī)會(huì)去畫展看畫了！”我連忙拉住媽媽的手，飛快地走出了家門。
到了畫展，我和媽媽看到了好多畫。其中，我最喜歡的`是那幅有桃花的畫。那幅畫上的每一個(gè)東西都畫得那么精致，那么漂亮，那么美麗……我心想：“要是我能畫出這么漂亮的畫就好了�！本瓦@樣，我心中漸漸地有了長(zhǎng)大當(dāng)畫家的念頭。
從那次看完畫展以后，我每天都會(huì)畫一幅畫。媽媽也很支持我，鼓勵(lì)我。就這樣，我把畫畫得更好了。
我心想：“要是我沒(méi)當(dāng)上畫家，我是不會(huì)灰心的，我會(huì)繼續(xù)努力；要是我當(dāng)上了畫家，我也不會(huì)驕傲，我仍然會(huì)繼續(xù)努力，畫出更好、更美，更精致的畫�！�
我的夢(mèng)想作文4
我的夢(mèng)想有很多，我想當(dāng)一名畫家、舞蹈家、家、醫(yī)生等等，但是我最終還是了畫家。因?yàn)樗梢宰屛移届o下來(lái)。比如說(shuō)我很生氣的時(shí)候畫一些我的畫就可以讓我平靜下來(lái)。它也能讓我起來(lái)，比如我的'時(shí)候再畫幾張畫就可以恢復(fù)以前的笑容。所以我會(huì)努力的學(xué)習(xí)畫畫技巧并。 我還知道我國(guó)著名畫家齊白石，他是我的偶像，他喜歡畫小小蝦。我也喜歡畫漂亮的東西，例如美麗、小花、孔雀、蝴蝶等等。齊白石畫的小魚小蝦很逼真，我也想跟他畫著一樣的逼真，我要努力向他學(xué)習(xí)，跟他一樣不浪費(fèi)一分一秒
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我的.姥姥、姥爺、媽媽、哥哥都是教師，他們?cè)诓煌膶W(xué)校默默無(wú)聞的工作著。姥姥、姥爺和媽媽都工作了很多年，如今他們都已是桃李滿天下。哥哥是前幾年考上的人民教師，他沿著媽媽的足跡，遵循著姥姥、姥爺?shù)膰谕�，在小學(xué)教學(xué)崗位上開始了新的征程。
在學(xué)校里，看到語(yǔ)文老師教同學(xué)們識(shí)字，我想當(dāng)語(yǔ)文老師；看到數(shù)學(xué)老師諄諄教導(dǎo)我們，我又想當(dāng)數(shù)學(xué)老師；看到小提琴老師靈活的手指拉出動(dòng)聽的音樂(lè)，我又想當(dāng)小提琴老師；看到舞蹈老師跳舞時(shí)美麗的身姿，我又想當(dāng)舞蹈老師……
我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)像我的親人一樣，做一名辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵，在教師崗位上奉獻(xiàn)自己的人生。
我正在為夢(mèng)想而努力奮斗著！
我的夢(mèng)想作文6
同學(xué)們，你們看見(jiàn)我鼻梁上的眼鏡了嗎？這就是我最大的煩惱。
我太愛(ài)看書了，看過(guò)的書大概可以湊成一個(gè)小型圖書館了，可是，我的眼睛也變近視了。自從近視后，我眼里的世界就變得模糊不清，真是“霧里看花水中望月”呀！每當(dāng)我的眼鏡在熱氣騰騰的火鍋前蒙上一層霧時(shí)，我就暗暗地重溫我的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名眼科專家，讓所有的'眼疾患者什么煩惱都沒(méi)有，都能開開心心清清楚楚地看見(jiàn)這五彩繽紛的美麗世界。我還要設(shè)計(jì)一種儀器，讓近視、遠(yuǎn)視、弱視患者徹底告別惱人的眼鏡，快快樂(lè)樂(lè)游戲、健身。我也想用世界上最先進(jìn)的生物技術(shù)研發(fā)出一種費(fèi)用低、無(wú)副作用的眼角膜，把它植入盲人的眼睛后，讓他們能看見(jiàn)紅花綠葉、藍(lán)天白云，臉上掛滿滿足的笑容。
未來(lái)的某一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大街上、小巷里，再也看不見(jiàn)一家眼鏡店，再也聽不到有節(jié)奏地敲打地面的聲音。
我的夢(mèng)想作文7
有的人的夢(mèng)想可能是成為一名救死扶傷的醫(yī)生，也可能是能做出美食的廚師，而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后要做一名點(diǎn)燃自己照亮別人的老師。
有人會(huì)問(wèn)，你為什么要當(dāng)老師呢？我會(huì)說(shuō)，“我要教給學(xué)生豐富的知識(shí)，讓他們成為有用的人，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦�！边@樣，我們的祖國(guó)就會(huì)更加壯大起來(lái)。
我要怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？?jī)H僅是立志是不行的，我要從現(xiàn)實(shí)開始好好學(xué)習(xí)，我知道要教給學(xué)生一杯水的`知識(shí)，就要準(zhǔn)備一桶水的知識(shí)。要做一名優(yōu)秀的教師，從現(xiàn)在開始上課就要好好聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，平時(shí)還要多讀書，用知識(shí)不斷武裝自己的頭腦，當(dāng)學(xué)生們問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我才能解答出來(lái)。
如果我是一名老師，我要和學(xué)生成為最好的伙伴，做他們的知心大哥哥，他們心里有什么煩惱都會(huì)向我訴說(shuō)，我會(huì)幫他們一一解決。他們有什么開心事也會(huì)讓我一起和他們分享。
我的夢(mèng)想作文8
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“太空工程師”。
所謂“太空工程師”，就是在太空建設(shè)各種房屋，讓人類不擁擠在一個(gè)地球上，地球媽媽就不會(huì)哭泣了。
成為一名“太空工程師”后，我首先要建一個(gè)“重力器”和一個(gè)“大氣層”。大氣層是一種可以包容大范圍的“隱形玻璃”，可以自動(dòng)伸縮，最大可以擴(kuò)大到半個(gè)地球那么大，最小可以縮小到螞蟻那么小。然后再?gòu)牡厍蚪右桓諝馔�，大氣層里就有無(wú)數(shù)的來(lái)自地球的空氣。
你可能會(huì)問(wèn)：有了大氣層，但人也沒(méi)有重力呀，怎么辦呢？不用擔(dān)心，“重力器”雖然讀起來(lái)像是個(gè)大塊頭，其實(shí)它只是漂浮在大氣層外的沙塵狀的`小東西，像沙子一樣，有幾萬(wàn)億顆。每顆小小的都有無(wú)限的地吸引力，這樣人們就可以又跑又跳沒(méi)有約束了。做完這些，我又在各個(gè)星球之間架一座“彩虹橋”，可以讓有夢(mèng)想的小孩去看火星，去月球上，土星上看星河……
同學(xué)們，我的夢(mèng)想還奇特吧！我希望有更多的人來(lái)當(dāng)“太空建筑師”，把太空變得更美麗！
我的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名“小魔仙”，我希望自己像魔仙小藍(lán)姐姐那樣，擁有美麗的外表，善良的心靈和強(qiáng)大的魔法。
為什么我會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢？因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到一個(gè)陌生的城市，這里的天灰蒙蒙的`，路上的人們都戴著口罩，天空的鳥兒也飛的很低，好像生病了一樣。突然，我也覺(jué)得自己呼吸困難起來(lái)，原來(lái)這是一座污染嚴(yán)重的城市，我連忙拿出我的“魔仙棒”來(lái)施展魔法：我叫來(lái)了“風(fēng)”和“雨”，風(fēng)吹散了霧，雨將大地清洗得干干凈凈。雨過(guò)天晴，人們摘下了口罩，呼吸著新鮮的空氣，小鳥也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，做一名優(yōu)秀的“小魔仙”，保護(hù)好我們的環(huán)境，請(qǐng)大家和我一起行動(dòng)起來(lái)：不亂扔垃圾，多使用環(huán)保袋，讓我們的城市越來(lái)越美好！
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己小小的夢(mèng)想。但是，我的夢(mèng)想隨著年齡的變化而變化。
三歲的時(shí)候，我開始學(xué)畫畫，我發(fā)現(xiàn)畫畫很有趣！小小的畫筆非常神奇：我可以用它畫展翅高飛的小鳥，高高的山峰，綠油油的森林。那時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，用小小的畫筆畫出五彩繽紛的世界。
當(dāng)我五歲的時(shí)候，我開始學(xué)跳舞，那時(shí)我想當(dāng)一名舞蹈家，穿上美麗的衣服，擦上閃閃發(fā)光的眼影，涂上紅紅的口紅，在舞臺(tái)中央，像仙女一樣翩翩起舞。
當(dāng)我七歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了讀書，我喜歡讀各種各樣的書，特別是科學(xué)漫畫書。通過(guò)讀書我了解了神奇的宇宙，復(fù)雜的天氣、還有各種各樣的微生物。這個(gè)世界真奇妙��！這時(shí)，我的'夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想一直在發(fā)生著變化，但是我想未來(lái)，我一定能找到自己的夢(mèng)想的！
我的夢(mèng)想作文11
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！币粋�(gè)人如果沒(méi)有理想，這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，他的'夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書法家。
我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當(dāng)作一種樂(lè)趣，認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離，我還上過(guò)書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請(qǐng)教一些字的寫法。
每當(dāng)我在外面看到一些書法作品時(shí)，我都會(huì)情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書法，也喜歡讀一些書法常識(shí)的書。
我的夢(mèng)想作文12
我的夢(mèng)想有許多，像大海里的沙子一樣數(shù)不清，不過(guò)我一直最努力追求的夢(mèng)想，還是長(zhǎng)大當(dāng)上昆蟲學(xué)家。
在我小時(shí)候，爺爺講故事說(shuō)《三只小豬》、《七只小白兔》的故事，我漸漸知道了生物是種有趣的東西。在我七八歲時(shí)，爺爺和我一起抓蚱蜢、捉蝴蝶，我才明白昆蟲是最有趣的。于是我開始讀昆蟲書、看昆蟲電視劇，有時(shí)好看的動(dòng)畫片開始了，我也要看完昆蟲電視劇再看動(dòng)畫片，有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲都去問(wèn)一下知識(shí)淵博的爺爺或上網(wǎng)查一查相關(guān)資料。后來(lái)我明白有一些昆蟲已經(jīng)要到滅絕的地步了，我開始抓昆蟲拿回家養(yǎng)起來(lái)研究，可是知識(shí)有限，我不知道它們吃什么，有的'只養(yǎng)了幾天就死掉了。不過(guò)人生沒(méi)有平坦的道路，媽媽經(jīng)常反對(duì)我抓昆蟲，前天一只“抓半斤”在家中跑了，還被媽媽訓(xùn)斥一頓。
我現(xiàn)在有時(shí)間就讀昆蟲書，了解它們的生活習(xí)性，目的都是為了滿足我那努力追求的夢(mèng)想—當(dāng)上一位昆蟲學(xué)家，來(lái)整救更多的瀕危昆蟲物種。
我的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明；夢(mèng)想是光，照亮黑暗的路。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
老師是一個(gè)偉大的職業(yè)。如果我們是鳥，那老師就是湛藍(lán)的天；如果我們是小花，那老師就是綠草；如果我們是向日葵，那老師就是爛漫的'春光。從我剛上學(xué)的那一天起，我就覺(jué)得老師是給我們溫暖的，是給我們快樂(lè)的，老師是在伴隨著我們成長(zhǎng)的。
記得有一次，上課鈴剛響，我們就跑回了教室，但教室里依然很吵鬧。老師剛一進(jìn)門就聽到了我們的吵鬧聲，原本我們以為老師會(huì)生氣，但是老師卻溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，安靜！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。我想，老師這不僅僅是溫柔，更是一種責(zé)任。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽講，也不說(shuō)話，將來(lái)做一位優(yōu)秀的老師。
子曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。我一定會(huì)努力的。
我的夢(mèng)想作文14
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后我想當(dāng)一名武警。
因?yàn)槲医?jīng)常在電視上看見(jiàn)武警在抓壞人的威風(fēng)情景，所以我也想當(dāng)一名武警。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)上有太多的壞人了，如果我當(dāng)上了一名武警，我一定會(huì)抽出多一點(diǎn)時(shí)間鍛煉身體，學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，而且還要多看一些破案、偵查的書本和學(xué)習(xí)一些新科學(xué)的技術(shù)，如：電腦知識(shí)，用新科技網(wǎng)絡(luò)去抓壞人。
同時(shí)，現(xiàn)在我也要常常學(xué)習(xí)和多看一些課外書，增長(zhǎng)自己的知識(shí)面，這樣我就離我的'夢(mèng)想更近一步了！
我多么希望我的夢(mèng)想能夠快一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)��！我一定不會(huì)辜負(fù)大家的眾望，我一定會(huì)努力的！
我的夢(mèng)想作文15
以前，我不知道什么是“夢(mèng)想”，上學(xué)之后，我慢慢明白了夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是一個(gè)人渴望實(shí)現(xiàn)的理想。我的夢(mèng)想有很多，今天，我想講給大家聽聽。
我想當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家有非常淵博的知識(shí)，我要用這些淵博的知識(shí)為人類造福。我要探測(cè)宇宙中第二個(gè)有生命體的星球，讓人類有更廣闊的生存空間！
我還想當(dāng)一名宇航員，因?yàn)槲铱戳恕吧衿摺钡某晒Πl(fā)射，覺(jué)得神七宇航員簡(jiǎn)直酷極了！而且我不喜歡總在地上站著，受地球的'引力，我喜歡飛的感覺(jué)！我要坐著宇宙飛船，飛向遠(yuǎn)方，去探索這一望無(wú)垠的宇宙！
我還想過(guò)當(dāng)圍棋家、武術(shù)家、電腦高手……無(wú)論我要實(shí)現(xiàn)哪個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在我都要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人！
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