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難忘的眼神作文

時(shí)間:2023-10-02 13:48:33 作文大全 我要投稿

難忘的眼神作文(合集)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的難忘的眼神作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的眼神作文(合集)

難忘的眼神作文1

  時(shí)光荏苒,小學(xué)六年早已成過(guò)去式,不少同學(xué)都分開(kāi)了。在我的朋友之中,有一位同我關(guān)系最好,卻也是所有朋友中跑得最遠(yuǎn)的她呀,一聲不吭地同母親去了武漢,這是我后來(lái)才知道的。對(duì)啊,連最后一次見(jiàn)面的時(shí)候,她都沒(méi)有告訴我。

  我們最后一次相見(jiàn)是拍小學(xué)畢業(yè)照。那天啊,太陽(yáng)很毒。我抬起了頭,眼睛有點(diǎn)酸,有點(diǎn)想哭,但是我沒(méi)有哭,哭了就不好看了,雖說(shuō)我沒(méi)有她好看,那也要保留最光彩的一面!再說(shuō),她都沒(méi)哭,我哭什么。我跑著去找她,一把抓起她的手,最后一次跑進(jìn)我們的教室。看著她的眼睛,不由得想起以前關(guān)系一直都不錯(cuò),幾乎要成為連體嬰兒。她在我后座的那一陣子,上課的.時(shí)候,分組討論最熱烈的是我們;下課的時(shí)候,結(jié)伴玩兒的是我們;放學(xué)的時(shí)候,只要一個(gè)動(dòng)作就能知道是否可以一同回去還真是舍不得呢!那時(shí)以為她會(huì)和我一起上同一所初中,但誰(shuí)知道她去了武漢呢早知道就多同她說(shuō)幾句話了。

  她的眼里始終是含著笑的,和平時(shí)一樣沒(méi)什么不同,尤其是我們幾個(gè)手拉手一起說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候,仿佛回到了考試前的課間。她笑得真耀眼啊,像一朵向陽(yáng)花。

  她的眼里始終是充滿了希望的,從她的眼神中我看到了她對(duì)未來(lái)的期盼,就像有星光閃爍,讓我覺(jué)得她的未來(lái)必定有光相伴。

  她的眼里,還有那一絲絲的不舍,可能是對(duì)這所學(xué)校的不舍,可能是對(duì)這間教室的不舍,可能是對(duì)這些老師的不舍,也可能是對(duì)朋友的不舍,不舍得的或許還有其他事物,但我還是希望她那些不舍里,有我!

  一年多了,我沒(méi)有見(jiàn)到她了。武漢封城時(shí),不由得又想起了那雙眼睛,很想和她說(shuō)一句,牛大方,你還好嗎?我想你了!縱然已經(jīng)過(guò)了這么久,我還是難忘分別時(shí)你的那個(gè)眼神。

難忘的眼神作文2

  時(shí)間,如一條帶著塵埃的長(zhǎng)河,能夠沖淡一切,能夠使許多無(wú)的變成有的,能夠使許多有的變成無(wú)的,但,那幾縷若有若無(wú)的眼神,卻時(shí)常像那細(xì)細(xì)的絲線一般纏繞著我,使我從那幾縷眼神中讀懂了許多、許多……

  蘇軾:自由、豪情

  是否還記得蘇軾的那一首《念奴嬌·赤壁懷古》?“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅……”一首浩浩蕩蕩的《念奴嬌》,蓄含著你多大的'豪情壯志,多么博大的胸襟以及多少份愁傷?你游走官場(chǎng)數(shù)十年,你被一貶再貶,最后,皇上的一紙謫令,你來(lái)到了嶺南,面對(duì)官場(chǎng)的不得志,你并沒(méi)有他人的哀嘆,反而是一笑而過(guò):“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人。”追尋自己想要的自由……。√K軾,你那充滿豪情,追尋自由的眼神令我敬佩、難忘!

  曹操:凄涼、狂傲

  人們都說(shuō)你是一代奸雄,“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”我卻賞識(shí)你的文采和鑒別。你原本只是一個(gè)小小的軍閥,在亂世中看準(zhǔn)時(shí)機(jī),善用人才,“挾天子以令諸侯”,在官渡之戰(zhàn)有勇有謀,使官渡之戰(zhàn)成為了歷史上那為數(shù)不多的以少勝多的戰(zhàn)役之一,擊敗袁術(shù)之后,你曹操的名聲鶴起。一首豪情澎湃的《觀滄!钒四愣嗌倏癜梁蛣(shì)在必得,一首文采飛揚(yáng)的《龜雖壽》又包含了你怎樣的凄涼和哀憂!是的,你輸了,你低估了蜀吳聯(lián)軍的實(shí)力,如果不是關(guān)云長(zhǎng)念你舊情,放你一馬,你可能在那場(chǎng)赤壁之戰(zhàn)中就此墮落,這場(chǎng)戰(zhàn)役耗盡了你所有的精力,從此,你隱居山林,無(wú)力再戰(zhàn)……啊!曹操,你那份凄涼、無(wú)奈和狂傲的眼神我懂了,令我難忘!

  啊!在翻騰的歷史長(zhǎng)河中不斷涌現(xiàn)了多少英雄人物!可是,像蘇軾、曹操那樣瀟灑過(guò)的人物又有多少呢?

  蘇軾,你那份充滿豪情、追尋自由的眼神令我難忘!

  曹操,你那份凄涼、狂傲的眼神令我難忘!

  古照今,今照來(lái)。先輩的眼神照亮了后人前進(jìn)的方向……今人難忘……

難忘的眼神作文3

  我喜歡畫(huà)畫(huà),在人像的描繪中,我最喜歡的是眼睛,人物的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇都在這小小的眼中體現(xiàn)出來(lái)。但最美的,無(wú)疑就是那個(gè)愛(ài)得最深切的——母親的眼睛和眼神了。

  母親的眼睛明亮而清澈,有時(shí)像臺(tái)掃描儀,檢查我的作業(yè)。有時(shí)像個(gè)攝像頭,觀察我的行動(dòng)。還有時(shí),像兩個(gè)彎彎的小鉤,哈哈,那是母親笑了。

  記得有一次考試。早上一起床,窗外便是“黑云壓城城欲摧”的景象,天空中劃過(guò)的驚雷使我緊張的心更加緊張了,夾帶著雨水的狂風(fēng)卷起我心中一圈圈焦慮的波瀾,離學(xué)校只有那么一點(diǎn)距離,我卻覺(jué)得“道阻且長(zhǎng)”。這時(shí),母親給我遞來(lái)一把傘,拍了拍我的肩膀,微笑著說(shuō):“兒子,你是最棒的!”聽(tīng)了這話,我心中似乎有一種東西化開(kāi)來(lái),從腳底到頭發(fā)尖無(wú)一處不感到溫暖,這大概就是幸福吧。我看著母親,母親看著我,母親眼里充滿了鼓勵(lì),從那明亮而透徹的眼睛里,我看見(jiàn)了母親對(duì)我濃濃的愛(ài),母親的'雙眼就像兩顆小小的太陽(yáng),它們溫暖著我、鼓勵(lì)著我,給了我力量,讓我感到“甲光向日金鱗開(kāi)”。這個(gè)眼神我永遠(yuǎn)難忘!

  是誰(shuí)點(diǎn)亮了梨花的淚水?幸福在這濡濕的空氣中劃開(kāi),雨水中滲透出彩虹的光芒。緊張與焦慮碎了一地,母親的眼神中充滿了愛(ài)與鼓勵(lì)。從母親的眼神中我看到了愛(ài),但更多的,我看見(jiàn)了我的責(zé)任。母親為我們付出這么多愛(ài),我們應(yīng)以更多的努力與愛(ài)來(lái)回報(bào)她。這是世上最?lèi)?ài)我們的人、最?lèi)?ài)我們的眼神。滴水之愛(ài),我們當(dāng)報(bào)以涌泉之愛(ài)!

  春天,母愛(ài)是繁花似錦。

  夏天,母愛(ài)是盛木繁蔭。

  秋天,母愛(ài)是累累碩果。

  冬天,母親累了,讓我們報(bào)以春華秋實(shí)。

  母親的眼神,我終身難忘

難忘的眼神作文4

  從前的我,從不知道一個(gè)眼神的份量,直到看見(jiàn)了她的眼神,我才終于感受到了心底的沉重,無(wú)法抑制的慚愧……

  ——題記

  清晨,新的一天到來(lái)了。天還未完全亮,彎月還掛在空中隨風(fēng)搖晃。她,是一位環(huán)衛(wèi)工人,早早地開(kāi)始清掃街道,身為城市美容師的她,為什么要干最累的活兒,拿最微薄的工資呢?我有些不屑,望著汗水在她的身上流淌,曾頂著烈日的黝黑皮膚和單薄身影,此時(shí)正在寒風(fēng)的搖曳下,顯得格外孤單無(wú)助。

  我端著早點(diǎn),狼吞虎咽一番后,隨手扔到了她的身旁——那是一個(gè)垃圾筒的外側(cè),她望了我一眼,那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眸子里,此時(shí)更加暗淡,沒(méi)有光彩。我的心顫抖了一下,她的眼神里,有的是一份迫切的期盼,期盼我能將垃圾撿起;有的是一份無(wú)力的哀嘆,哀嘆當(dāng)今社會(huì)的不文明;有的`是一份被冰凍的美好,卻在人們一次次的摧殘下,逐漸消逝。那眼神讓我不禁發(fā)愣,我不知是因?yàn)樾咔舆是因?yàn)樽载?zé),一言不發(fā)地跑掉了,轉(zhuǎn)頭回望,環(huán)衛(wèi)工人輕輕地?fù)炱鹄,默默地邁著蹣跚步伐,消失在染著月亮光輝的盡頭,我的心如同灌了鉛的石塊,冰冷、僵硬而沉重。

  都說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”,從她的眼睛里,我讀出了一份身為社會(huì)底層人民的悲憤氣慨;ㄩ_(kāi)花謝,云卷云舒,時(shí)光悄悄流逝,可那個(gè)難忘的眼神,那個(gè)沉重?zé)o比的瞬間,卻在腦海中生根發(fā)芽,揮散不去。

  多少次都想尋找那個(gè)令我難忘的眼神,可是再也尋找不到了。我想,驀然回首,那份眼神應(yīng)存在于我們每個(gè)人的心底,良好的環(huán)保意識(shí),規(guī)范的道德習(xí)慣,以及培養(yǎng)我們尊敬勞動(dòng)底層人民的能力。一個(gè)眼神,卻足以蕩起心中道道漣漪。

難忘的眼神作文5

  人間四月天,蔚藍(lán)的天空中時(shí)有鳥(niǎo)雀的飛過(guò)。但我卻無(wú)意欣賞春光的美好,因?yàn)槲业乃季w正被一個(gè)難忘的眼神牽掛著,久久不能平靜。

  那是一個(gè)傍晚,勞累了一天的我和媽媽來(lái)到了一家燒烤攤兒面前。這家燒烤攤兒的生意非常火爆,幾張桌子已經(jīng)坐滿了人。我被那誘人的香味兒吸引,便快速點(diǎn)了幾樣,坐下來(lái)等候我的美食。

  就在這時(shí),一輛白色面包車(chē)卷著一陣灰塵“嘎吱”一聲停在了燒烤攤兒前。車(chē)上下來(lái)一男一女,他們神色匆匆,和燒烤攤兒老板嘀咕了幾句,就開(kāi)始從車(chē)上搬下一個(gè)籠子,然后從老板手里接過(guò)幾張鈔票,快速上車(chē),又卷著一陣灰塵離去。

  我好奇的走到那個(gè)籠子面前,蹲下一看,竟然是一籠的鴿子,大概有二十來(lái)只。白鴿子像美麗的白雪公主,它的羽毛如雪一樣白,如云一樣細(xì)膩,柔軟;银澴酉翊┝艘患y灰色的外套的紳士,高昂著小巧的頭。但最吸引我的是他們的眼睛,本應(yīng)該如水晶般明亮;如太陽(yáng)般耀眼;如鉆石般閃亮,但是現(xiàn)在的眼神卻是充滿了恐懼;充滿了悲哀;充滿了傷痛。我和一只鴿子對(duì)視著,它好像在向我訴說(shuō)又好像在向我求救,看到那充滿悲傷的眼神,我心如刀割,卻又無(wú)能為力。

  他們有的不停的拍打著翅膀,有的咕咕的叫著,它們的`叫聲里沒(méi)有了往日的甜美清脆,只有一種將死的悲鳴。有的躺在角落里滿眼哀傷。

  這個(gè)眼神一下子沖擊了我,讓我難忘。這是一群精靈般的鳥(niǎo)兒,本應(yīng)該在蔚藍(lán)的天空下飛翔,停息在綠意盎然的枝頭,休憩在寵愛(ài)他們的主人為他們修建的巢穴里?墒撬鼈儸F(xiàn)在卻是在擁擠的小籠子里面,即將成為老板炭火下的食物,客人口中的美味。

  “老版,您能不能放了這些鴿子!泵髦览习宀荒艽饝(yīng),我還是在付錢(qián)的時(shí)候輕聲懇求道。

  付完錢(qián),拿上燒烤,媽媽催我快點(diǎn)回家。我再次望向籠子里的鴿子,它們終于安靜下來(lái),眼睛微微閉著,仿佛充滿了絕望。只有一只鴿子向我望來(lái),那眼神讓我心痛……

  夜晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一群鴿子在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔……

難忘的眼神作文6

  難忘的東西有很多,可能是一首歌曲;可能是一段舞蹈;可能是一首詩(shī)歌;可能是一件趣事;可能是一幅彩畫(huà)……而在我心中難忘的,是一個(gè)眼神,一個(gè)慈祥的眼神,一個(gè)令我刻骨銘心的眼神!

  那是一個(gè)夏天,天氣異常的熱,太陽(yáng)在天上毫不吝嗇的散發(fā)著熱量,仿佛要把我們烤熟一樣。我和同學(xué)們騎著自行車(chē)出去買(mǎi)零食,到達(dá)超市門(mén)口時(shí),已是汗流浹背,我們把自行車(chē)停在馬路邊,就進(jìn)去了。

  當(dāng)我們提著大包小包的零食蹦蹦跳跳的出來(lái)時(shí),卻意外的發(fā)現(xiàn)我的'自行車(chē)不見(jiàn)了。我四處搜尋著仿佛要把整個(gè)世界翻個(gè)遍,卻毫無(wú)結(jié)果。

  突然我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶,手中拿著硬紙板,慈祥的眼神落在了手中的自行車(chē)上。我仔細(xì)一看,這自行車(chē)怎么有點(diǎn)眼熟,黑色的座椅,藍(lán)色手把,還有那個(gè)掛在車(chē)鈴上的小熊掛件,呀!這不是我的自行車(chē)嗎!我二話沒(méi)說(shuō)就沖了上去,從老奶奶的手中搶過(guò)車(chē)子,并惡狠狠地瞪著她說(shuō):“這么大年紀(jì)還偷車(chē),真丟人!”這時(shí)老奶奶慈祥的眼神中多了些許的尷尬,我瞪了她一眼,就氣沖沖的走了。

  第二個(gè)周我又一次來(lái)到了這個(gè)超市,把自行車(chē)放在馬路旁。出來(lái)時(shí),自行車(chē)竟然又不翼而飛了,我定睛一看,原來(lái)是在超市旁邊的大樹(shù)下,自行車(chē)安詳?shù)乜恐髽?shù),但車(chē)座上卻多了一個(gè)硬紙板,我走到自行車(chē)旁,老奶奶一見(jiàn)我來(lái)了,就立刻把硬紙板從座椅上拿了下來(lái),并對(duì)我說(shuō):“天氣這么熱,把車(chē)停在樹(shù)底下,然后用硬紙板擋著,就不會(huì)燙屁股了!”“謝,謝謝奶奶!”我慚愧的對(duì)著奶奶說(shuō)。奶奶用慈祥的眼神望著我說(shuō):“快回家吧,別讓爸媽擔(dān)心。”“嗯。”

  我在回家的路上騎著自行車(chē),回頭一看是老奶奶慈祥的眼神和搬著自行車(chē)的身影……

  從那以后,便一直有一個(gè)慈祥的眼神刻在我心中,一直有一個(gè)難忘的眼神刻在我心中!

難忘的眼神作文7

  在我的記憶中,有一個(gè)眼神讓我刻骨銘心,讓我時(shí)刻警醒。

  我清楚地記得,那天晚上,我和爸爸坐在星空下,爸爸目光如水,充滿了對(duì)我的期望:“丫頭,爭(zhēng)取下一次考的更好!”我自信的拍拍胸脯:“沒(méi)問(wèn)題,到時(shí)候聽(tīng)我的好消息吧!”兩個(gè)星期后,期中成績(jī)出來(lái)了,我望著語(yǔ)文卷上大大的“87”,心情一下子跌進(jìn)了谷底,“完了完了,退步了20分,這下怎么跟爸爸交代呀?”想著想著,我的眼前浮現(xiàn)出了月考時(shí)爸爸看到試卷的情景:“他邊看邊贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴角微微上揚(yáng),眼神中充滿了對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)!毕氲竭@兒,我注視著試卷上紅色的阿拉伯?dāng)?shù)字,不禁癱坐在椅子上。

  放學(xué)后,我回到家,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將試卷雙手捧給爸爸!斑@次又考了多少?”爸爸滿懷期待地問(wèn)。我心里愈加擔(dān)心:“慘了,期望越大,失望越大。”還沒(méi)等我回答,爸爸的目光趕忙轉(zhuǎn)向試卷——他的臉色突然變得很難看,沉得像要滴水一樣。爸爸默不作聲地抬頭看了我一眼,又低下頭繼續(xù)看題?赡且谎郏屛揖镁秒y以平復(fù)心情,那眼神中包含著疑惑、失望和還有一絲絲痛心,我有些不知所措了。

  望著爸爸緊鎖的眉頭,我不禁有些腿軟!罢竞!”一個(gè)聲音使我繃緊了神經(jīng)。一抬頭,我的目光正好對(duì)上爸爸的目光,那種憤怒、無(wú)奈讓我更加痛心不已。

  “跟我來(lái)!鞭D(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了28層樓頂!白⒁暷切┬切,使你的心情平靜下來(lái)。”爸爸一邊說(shuō)一邊望向天空。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸讓我和他談?wù)効荚囀Ю脑,我將我這幾天的表現(xiàn)如實(shí)說(shuō)了出來(lái)。爸爸沉默了許久,對(duì)我說(shuō):“你知道錯(cuò)了嗎?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著爸爸猶疑的目光,我沖著天空大喊:“我一定會(huì)努力的`,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤!”聽(tīng)了我內(nèi)心的吶喊,爸爸露出了會(huì)心的微笑。

  星空下,爸爸目光如水,充滿了對(duì)我的信任。

難忘的眼神作文8

  夜晚里的一切都早已平靜,皎潔的月光撒滿了大地,可我的心卻如洶涌澎湃的浪花,久久不能平靜……

  那是一個(gè)昏黑的夜晚,我被媽媽拖進(jìn)了超市。那年正值秋季,路上的行人昏昏欲睡地走著,都希望著能早點(diǎn)回家,舒舒服服地睡個(gè)好覺(jué),而我卻被媽媽無(wú)情地拉進(jìn)了超市里。

  快到超市之時(shí),我無(wú)意間看到了一個(gè)老人,他下身穿著一條破損的牛仔褲,上身什么也沒(méi)有,在瑟瑟的秋風(fēng)中打著冷顫,他的右手拿著一枚響鼓,用它那只剩半條的左臂盡力的拍打著,嘴里不時(shí)的還發(fā)出“嗯,嗯”的聲音,原來(lái)他是一個(gè)啞巴!可最讓我震驚的不是他身體上的殘疾,而是他的眼神!他的眼里,有說(shuō)不出的滄桑,還帶著點(diǎn)被愚弄過(guò)后惱怒,眉目之間流露出的悲傷,勢(shì)不可擋。一條比一條深的皺紋,完美無(wú)瑕地鑲嵌在老人的臉上。

  人們似乎沒(méi)有看見(jiàn)挽留在黑夜里的老人,沒(méi)有一個(gè)人去給他一點(diǎn)錢(qián),甚至一杯水也沒(méi)有。我和媽媽繼續(xù)地走著,我時(shí)不時(shí)地回望著老爺爺,心里默默地說(shuō)道:對(duì)不起,老爺爺,雖然我十分的想幫助你,但是我的能力有限,所有不能幫助你什么。我慢慢的'轉(zhuǎn)回頭來(lái),與媽媽進(jìn)入了超市里。

  超市里十分的暖和,我不經(jīng)又想起了那個(gè)老爺爺,不知道他今晚有沒(méi)有吃的哦,穿的,睡的地方,想到這里,我連忙買(mǎi)了一大堆零食和媽媽出了超市。

  天氣依舊的寒冷,當(dāng)我來(lái)到老爺爺表演的地方時(shí),可哪里早已空空如也,沒(méi)有了一點(diǎn)兒人影子,我呆呆地望著那里,直到媽媽把我拉走。

  老爺爺?shù)难凵癃q如一個(gè)永不磨滅的印記,深深地烙印在了我記憶的深處,他的眼神讓我這一生都難以忘記。

難忘的眼神作文9

  時(shí)光飛逝,滄海桑田,心中的喜悅亙古不變,心中的記憶在快樂(lè)中沉淀。驀然回首,我觸到了那期盼的眼神。每個(gè)人的生活當(dāng)中,一定有很多難忘的人或事,而令我難忘的僅僅是一個(gè)眼神。嗯,沒(méi)錯(cuò),那個(gè)眼神一直激勵(lì)著我,并將會(huì)一直陪伴著我,直到永遠(yuǎn)……

  小學(xué)時(shí),成績(jī)不好的我,父母,老師也都對(duì)我失去了信心,我也有了想要放棄學(xué)習(xí)的念頭,卻在欲要放棄的'緊要關(guān)頭,她,闖進(jìn)了我平靜的生活中,并引起一絲波瀾。那時(shí)的她,身穿潔白色的連衣裙,卻穿著一雙雪白色的運(yùn)動(dòng)鞋。披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),戴著一副眼鏡,友善漂亮而又有些害羞的走進(jìn)教室。同學(xué)們表現(xiàn)出從所未有的激動(dòng),大聲的叫喊著,央求班主任讓她做我們的任課老師。但其中并不包括我,抬頭看她第一眼時(shí),也有一絲的詫異,簡(jiǎn)直就像仙女下凡一樣,卻又想到她一定會(huì)和其他任課老師一樣不管我,任我在班級(jí)里胡作非為。于是,心中的那份激動(dòng)也隨之黯淡?伤牡谝还(jié)課便使我改觀。第一節(jié)課,是新任課老師普遍的做法——自我介紹。心中對(duì)她的印象也不免降低了幾分。輪到我了,緩慢的起身,用淡淡的眼神望著她什么話也不說(shuō)。同學(xué)們開(kāi)始嘲笑我,說(shuō)我壞話。而她卻不為所動(dòng),也毫不示弱的望著我,可我卻從她的眼神中看到了期盼。心中莫名的有了一絲感動(dòng),便在她期盼的眼神中和我內(nèi)心的感動(dòng)中說(shuō)出了自己的名字。

  下課后,她從其他任課老師的口中了解到我的學(xué)習(xí)情況。也許就是在那時(shí),她下定決心要使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。上課時(shí)不時(shí)地提問(wèn)我,下課就把我叫去給我輔導(dǎo)。我們成為了好朋友,我也開(kāi)始努力。終于,在她的悉心指導(dǎo)和我的努力之下成績(jī)有所提高。

  那期盼的眼神改變了我的人生觀,是那期盼的眼神告訴我,遇到事情不能放棄,要去努力,努力了即使沒(méi)有做好也不會(huì)后悔。那期盼的眼神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇敢向前,那期盼的眼神將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。

難忘的眼神作文10

  曾經(jīng),不管遇見(jiàn)怎樣的眼神我都可以不在乎,甚至瞧不起的眼神也不在乎,但是有一種眼神,讓我感動(dòng),讓我振作,讓我十分難忘,那就是在我最失望,被挫折打敗的時(shí)候,想要放棄念想的時(shí)候,那一雙飽含慈愛(ài)的眼神!

  涼快的夏夜,你還得安坐在教室里晚修,你會(huì)幻想,月亮可以和我們一起玩耍,該多好啊!夏天的風(fēng)輕輕的吹響窗外的樹(shù)梢,吹動(dòng)窗簾好似跳舞一樣,拂動(dòng)衣袖好像做夢(mèng)一般,就在這時(shí)老師進(jìn)教室來(lái)了,帶著嚴(yán)肅的表情,把我們從夢(mèng)中驚醒了。

  期中考試快到來(lái)了,為了迎接期中考試,語(yǔ)文老師連晚修時(shí)間都不放過(guò)。他讓我們依次上黑板默寫(xiě),一輪接著一輪的,還沒(méi)輪到我,但我心里很慌,老師見(jiàn)我發(fā)呆走神,就叫我:“到你了!”我更緊張了,不知道怎么辦才好。唯一的辦法就是靜下心好好回顧,剛剛背過(guò)的古詩(shī)。好不容易戰(zhàn)勝自己寫(xiě)完,我高興的坐回座位。我正高興,老師走過(guò)來(lái),嚴(yán)厲的批評(píng)我:“這么簡(jiǎn)單的古詩(shī)默寫(xiě)你都寫(xiě)錯(cuò)字,考試的時(shí)候怎么辦?”這是我聽(tīng)到的語(yǔ)文老師最嚴(yán)厲的一次!我像雪地里的狍子一樣傻傻的.坐著,真的無(wú)心學(xué)習(xí)了。千金重?fù)?dān)壓在心上,兩腿發(fā)軟,我感覺(jué)自己在一步一步往下滑……

  就在這時(shí),老師用一雙慈愛(ài)的眼睛看著我:“你不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就無(wú)精打采的,這樣怎么考試?怎么復(fù)習(xí)下去?怎么能像以前一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)?你成績(jī)下滑的原因就在這里了,一心二用,最后什么都學(xué)不到,哪里跌倒就從哪里站起來(lái)!”老師的話一直在我腦海里打轉(zhuǎn)……

  這時(shí)候我才醒悟:不能因?yàn)榇煺劬头艞墘?mèng)想!不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就不想學(xué)習(xí)!不必因?yàn)橐淮问『紒y想!學(xué)習(xí)本來(lái)就是充滿樂(lè)趣的事!就是因?yàn)槟且粋(gè)眼神改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。難忘老師那慈愛(ài)的眼神!

難忘的眼神作文11

  流年似水,奔流不息;ㄩ_(kāi)花謝不絕,人來(lái)人往不斷,卻早已換了人間。不管是風(fēng)流儒雅的才子,國(guó)色天香的佳人,還是君臨天下的帝王,亦或劍指江湖的俠客都是歷史的匆匆過(guò)客。只有最珍貴的東西才會(huì)在時(shí)間的磨洗下愈發(fā)閃耀——堅(jiān)毅。

  落花猶似墜樓人

  八月,金桂滿園,本應(yīng)盡享宴酣之樂(lè),沒(méi)想到迎來(lái)的卻是手持刀劍的士兵。殘陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn),杜鵑啼血,她的耳畔沒(méi)有了往日的絲竹聲,只有一男子的兩句話,“綠珠吾所愛(ài),不可得也”“我今為爾得罪”她只是一個(gè)小小的侍妾,命如草芥,何德何能得他這般寵愛(ài)。晚風(fēng)奏響了離歌,曲終,人散……“是我害你家破人亡,當(dāng)效死于君前。”說(shuō)罷,她目光堅(jiān)毅,一躍而下……沒(méi)錯(cuò),她是綠珠。難忘她墜樓時(shí)堅(jiān)毅的眼神。

  男子可為之事,女子未必不可為

  她只是一個(gè)平常人家的女兒,戰(zhàn)火蔓延,朝廷征用壯丁到前線作戰(zhàn)。她上有老父,下有小弟,送上戰(zhàn)場(chǎng)定是九死一生。她只能冒軍中大忌,女扮男裝,替父從軍,十余年過(guò)去了,她得勝而歸,衣錦還鄉(xiāng)。說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,不過(guò)寥寥數(shù)字?梢慌佑写俗鳛椋枰啻蟮挠職、膽識(shí)和決心!那日,她翻身上馬,揚(yáng)鞭而去,只留下一片黃埃散漫朦朧了她離去的背影……沒(méi)錯(cuò),她是花木蘭。難忘她從軍時(shí)堅(jiān)毅的`眼神。

  上呈貞觀,下啟開(kāi)元

  一入宮門(mén)深似海,多少妙齡少女在深深庭院中,與空虛寂寞為伴,虛度了一生中最美好的時(shí)光。無(wú)疑,她是幸運(yùn)的。他見(jiàn)到了一個(gè)帝國(guó)最高的統(tǒng)治者,并在經(jīng)歷了后宮的腥風(fēng)血雨中成為了皇后。她有的也不僅是容貌,只有有智慧、手腕和心機(jī)的人才能活下來(lái),成為最終的勝利者。她付出了太多。她不是一個(gè)好人,卻也不是個(gè)昏君。她打擊保守門(mén)閥世族,推動(dòng)文化發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)……沒(méi)錯(cuò),她是一代女皇武則天。難忘她稱(chēng)帝時(shí)堅(jiān)毅的眼神。

  都說(shuō)女子生來(lái)便少一分剛強(qiáng),實(shí)則不然。她們?cè)绞嵌嘁环蛛[忍,就越是多一分堅(jiān)毅。“堅(jiān)毅”二字只會(huì)在堅(jiān)毅的靈魂上綻放,而不是肉體。女子堅(jiān)毅的眼神才是最令人震撼,最令人難忘的。

難忘的眼神作文12

  過(guò)去的記憶已被心中的微風(fēng)吹散了,飛到了心中的每一個(gè)角落里,變成了記碎片,想過(guò)去的記憶,就要把記憶碎片拼起,拼成一件記憶中的`時(shí)光。

  努力回憶起小學(xué)時(shí)光,想到了剛開(kāi)學(xué)時(shí)去上課的情景,哭著、叫著,就是不要走進(jìn)校門(mén)。班主任鄒老師過(guò)來(lái)把我拉走,也忘了是怎么哄我進(jìn)去的。有很多同學(xué)也在哭,但跟我笑的理由不同。我哭的理由還把老師逗笑了。

  因?yàn)椋?dāng)我走進(jìn)教室,看著黑板上方的大字時(shí),只認(rèn)識(shí)一個(gè)“上”字,我氣哭了。因?yàn)樵诩視r(shí),媽媽教我認(rèn)識(shí)了二三十個(gè)字,所以我一直認(rèn)為世界上只有這二三十個(gè)漢字。結(jié)果一看到黑板上方有那么多字不認(rèn)識(shí),我就大哭起來(lái)。

  這時(shí),我?guī)煹陌嘀魅卫蠋熥哌^(guò)來(lái),彎下腰問(wèn)我:“怎么了?想成媽媽了?”“不認(rèn)識(shí)!”我說(shuō)著指了指那些大字,老師認(rèn)為我在指黑板,說(shuō)“那是黑板!”隨后我哭得更狠了,也不說(shuō)話,老師又問(wèn):“有什么就說(shuō)出來(lái),加油!”我看著她那眼神,心中的悲傷似乎少了一份,那眼神,給了我勇敢,鼓勵(lì)著我。

  于是,我說(shuō)出來(lái)!“那些字”,老師似乎明白了,告訴我:“那是好學(xué)習(xí),天天向上”我這才緩過(guò)勁來(lái),不哭了。老師從布袋里拿出幾張紙,給我擦了擦眼淚,她說(shuō):“以后學(xué)好了,就什字都認(rèn)識(shí)了。”說(shuō)完,她又跑去安看別的同學(xué)了。

  我回憶著那些字:好好學(xué)習(xí),天天向上,一口氣讀了三遍,盡管后來(lái)的學(xué)習(xí)中,我的語(yǔ)文成績(jī)一般般,但我很喜歡看書(shū),特別是小說(shuō),原因是就是為了認(rèn)識(shí)更多的中國(guó)漢字、成語(yǔ)和句子。

  那鼓勵(lì)的眼神,打開(kāi)了我認(rèn)識(shí)漢字的大門(mén),鼓勵(lì)我在其中游覽,書(shū)——便成為了我最寶貴的鑰匙。

  如果沒(méi)有老師那鼓勵(lì)我眼神,我可能就不會(huì)有認(rèn)識(shí)那么多漢字了。老師,謝謝您!

難忘的眼神作文13

  我相信我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線!}記

  風(fēng)一拂過(guò)平淡的流年,卻無(wú)法擱淺我對(duì)你思念。坐在公交車(chē)上,暖暖的風(fēng)吹起額前的劉海。耳機(jī)里播放的音樂(lè)顯得柔和溫暖,忽然想起三年前的一幕還有善良的你。那時(shí)的我只是一年少懵懂的.少女,喜歡輕音樂(lè)和長(zhǎng)長(zhǎng)的碎花裙,背著粉色的雙肩包,慢慢走在路上。向窗外望去,兩邊人行道上花草似向我招手。忽而看見(jiàn)一白衣少年從人群中走過(guò),眼中的淚隨風(fēng)飄散。

  “來(lái)人啊,我的錢(qián)包找不到了”一個(gè)少婦嚷叫道,眾人聽(tīng)到聲音向她走去,詢問(wèn)她發(fā)生什么事。其中一個(gè)人說(shuō)”你的電話號(hào)是什么,用手機(jī)打一下!氨娙吮阍趧x那間安靜下來(lái),等待小偷的出現(xiàn)!蔽宋宋恕岸吙偮(tīng)到手機(jī)振動(dòng)的聲音,一個(gè)好事的人強(qiáng)行拽下我的包,翻出了錢(qián)包,我的腦袋卻像失去了意識(shí),整個(gè)人愣住了。模糊間聽(tīng)到了眾人難聽(tīng)的辱罵聲,心在惶惶中不安,卻又無(wú)力反駁,聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)“這孩子年紀(jì)輕輕就做了小偷,真可惜”眼中淚如斷了線的珠子,彌漫了整個(gè)心。一個(gè)白衣少年闖入了眾人視線,輕輕扶起我說(shuō)“她沒(méi)有偷,真正的小偷是那個(gè)人,‘隨眾人目光而去,便看到卷縮在角落的一個(gè)中年人。少年說(shuō)他在無(wú)意中看到那個(gè)人在慌亂中看到那個(gè)人把錢(qián)包和手機(jī)放到我的包里。他抓住我的手用相信和堅(jiān)定的目光望著我,嘴角的那一抹笑意讓我永生難忘,

  不知是誰(shuí)報(bào)了警,警察抓走了那個(gè)中年人。后來(lái)得知抓走的那個(gè)中年人因?yàn)橄聧徠扔谏?jì)的無(wú)奈才想到偷竊

  ,沒(méi)想到第一次犯案就被抓了。我明白真正的失望是什么,也能夠理解那個(gè)人,只是忘不了白衣少年那堅(jiān)定的眼神。

  生命原本就是不斷受傷和不斷復(fù)原,而世界是溫柔等待我我成熟的果園,左岸幸福,右岸花開(kāi),再回首已是云淡風(fēng)輕!

難忘的眼神作文14

  你那深邃的雙眸,就像刺眼的陽(yáng)光,給我以警醒,就像一汪深深的潭水,透出內(nèi)心的失望,就像一塊生硬的印跡,讓我刻骨銘心,永生難忘!

  穿梭時(shí)空,憶起那時(shí),七歲的流年。

  你是我最敬重、最感激、最喜歡的人,同樣,我也是你最喜歡、最寄希望的人。可是那一次,我們的心靈之間產(chǎn)生了芥蒂,不敢觸碰……

  一次數(shù)學(xué)考試,我只考了98分,平常一直都是滿分,這一次卻因粗心,與滿分擦肩而過(guò)!我的內(nèi)心十分不甘,一時(shí)沖動(dòng),就把錯(cuò)誤的'答案改成了正確的答案,再騙數(shù)學(xué)老師說(shuō)她批改錯(cuò)了。出于信任,她毫不猶豫地給我打上了100分。雖然變成100分了,但我的內(nèi)心還是忐忑不安……幾天之后,又考了一次數(shù)學(xué),我用同樣的方式再次欺騙了數(shù)學(xué)老師,可這一次,她嚴(yán)肅地把我盯著,“余娜,我這次是認(rèn)認(rèn)真真地改完試卷的,你怎么能這樣欺騙老師呢?我覺(jué)得你一直都是乖孩子呀?”剎那間,我的臉變得滾燙,全身不停地顫抖著,淚水順著我的臉頰滑落了下來(lái),我哽咽著,發(fā)不出一絲聲來(lái)。我慢慢地走回座位,一個(gè)人默默地抽泣著。沒(méi)想到的是,她竟無(wú)情地告訴了你,你走進(jìn)教室,理都不理會(huì)我一下,我就這樣憋完了一節(jié)語(yǔ)文課。午飯時(shí)間到了,我還是一如既往地被副班主任點(diǎn)起來(lái)管紀(jì)律,可正當(dāng)我站起來(lái)的那一秒,你大聲的說(shuō):“今天不讓她管!”隨即,你便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),死死地看著我,那雙眼睛,那般神情,就像一把鋒利的刀,深深地割在我的心上……

  我明白,那是你對(duì)我的失望,對(duì)我的無(wú)聲的教育,對(duì)我深深的愛(ài)被打碎時(shí)的神情,我深深地意識(shí)到自己錯(cuò)了!我懂了,做人要誠(chéng)實(shí),無(wú)論在任何情況下……感謝你的寬容與諒解,感謝你那深邃的眼神,是它,給我上了人生中最好的一刻!

  我忘不掉你,更忘不掉——你那潭水般的目光。

難忘的眼神作文15

  一雙眼睛,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神。那眼神中似有漫天星辰,溫柔,且充滿希望!}記

  記得那是一個(gè)夏夜,我坐在院子里望著星空。當(dāng)時(shí)的月光很亮,很柔和,三四顆星星鑲在空中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我的心情卻不似這夜晚那樣平靜。

  “在干什么?”一句很溫柔的話語(yǔ)打斷了我的沉思。抬頭順著聲音看去,原來(lái)是媽媽。她臉上帶著淺笑,眼眸彎彎,眼神中似有關(guān)愛(ài)。我收回目光,嘆了口氣,靠在椅子上不語(yǔ)!安婚_(kāi)心?是因?yàn)闆](méi)考好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭,仍望著夜空發(fā)呆。媽媽也沒(méi)有說(shuō)話,跟我一起坐了下來(lái)。

  片刻,媽媽說(shuō)道:“你知道嗎?你現(xiàn)在所看到的星星,只是它們很久以前發(fā)出來(lái)的光!蔽遗ゎ^看向媽媽?zhuān)行┎唤。媽媽彎了彎嘴角,接著說(shuō)道:“那些星星啊,離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),所以它們的光芒要過(guò)很久很久才能被人們看到!

  我不屑地笑了笑,說(shuō)道:“那它們還發(fā)光干什么,自己可能都消失了,發(fā)光給誰(shuí)看?”媽媽卻搖搖頭,說(shuō):“它們發(fā)光并不為給誰(shuí)看,而是想點(diǎn)亮星空,證明自己的存在。”“證明自己的存在?”我還是很疑惑,媽媽說(shuō)這些干什么?

  “沒(méi)錯(cuò),就是證明自己的存在。這些星星離我們很遠(yuǎn),或許它們也明白,自己的光芒也許一時(shí)不會(huì)被看到,可是如果它們從來(lái)都不努力,一直暗淡自己,那么它們將永遠(yuǎn)無(wú)法被看到,一直因?yàn)樽约旱南麡O而生活在黑暗里。”媽媽緩緩地說(shuō)完了這一段看似遙遠(yuǎn)的'話,便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望著我?粗鴭寢尦錆M希望的眼神,我低下頭思索起來(lái)。

  “努力總會(huì)被看到……”突然,我理解了媽媽的用意,猛然抬起頭,對(duì)上了媽媽的眼睛。只見(jiàn)她的臉上依然帶著微笑,眼睛里似乎有光,看向我的眼神中,有鼓勵(lì),也有期望。媽媽眼中的光和滿天的星光一起,點(diǎn)亮了我沉重的心情。我和媽媽相視一笑,心情瞬間釋然。

  那雙眼睛好美,那個(gè)眼神,至今我都十分難忘。

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