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往事優(yōu)秀作文

時間：2023-10-02 11:51:48 優(yōu)秀作文我要投稿

往事優(yōu)秀作文合集[15篇]

　　在平時的學(xué)習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的往事優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

往事優(yōu)秀作文合集[15篇]

往事優(yōu)秀作文1

　　回憶就是一串串珍珠，總有一顆最耀眼、最珍貴，永遠讓人無法忘懷，充滿著歡聲笑語。

　　我家前面有一棵高大的樹，盡管不知道叫什么，可我還是喜歡和爺爺在樹下乘涼、玩耍。

　　可是有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)爺爺悶悶不樂的，總是在樹下踱著步。我看著爺爺如此愁眉不展的樣子很心疼。那天是一個秋高氣爽的日子，我拉著爺爺去大樹下，“爺爺我們踢毽子吧!”爺爺好奇地問：“干嘛非要來大樹下呢?”我神秘地笑了笑。心想：爺爺，你肯定猜不到我的!我暗自偷笑了起來。我陰險地踢起了毽子，忽然我猛得踢到了樹上，“嘰嘰嘰”清脆的聲音傳了過來，爺爺最喜歡養(yǎng)小鳥了，我把小鳥抓到鳥籠里放到樹上，準備給爺爺一個大驚喜。果然!爺爺看得目瞪口呆，他循聲而去，最后鎖定在了樹上，他的`皺紋疏展開來，笑成了一朵花。我心想：大功告成!爺爺笑了，爺爺終于笑了!我爬到樹上把鳥籠拿下來，給了爺爺，爺爺還不知所措，茫然地摸小鳥的身體，爺爺有點明白了，抱起了我，開心地說：“小丫頭，這么多花樣。”我扔掉毽子，抱起了小鳥對爺爺說：“喜歡嗎?”“喜歡!”爺爺?shù)难劭羲坪鯘駶櫫恕Ｎ覀兊男β暬厥幵诖髽湎�，從那以后，小鳥一直伴隨著爺爺，成了他的好朋友，爺爺也恢復(fù)了以往的笑容。

　　這顆珍珠使我拿起來就忍不住要仔細品味，最后“撲哧”一聲笑出來。從那以后，小鳥一直伴隨著爺爺，成了他的好朋友。

往事優(yōu)秀作文2

　　光陰似箭，日月如梭，一個什么都不知道的小孩已經(jīng)成了五年級的學(xué)生了。

　　一次，這個學(xué)生趴在自己的課桌上回憶往事：以前的自己十分膽小，不敢和任何人說話，也交不到朋友，有時還會受到別人的欺負。他想到自己上幼兒園的時候：在幼兒園的時候，他經(jīng)常被“魔王”欺負。一次，男孩又被欺負了，男孩的鼻血流了出來，那個男孩哭了起來。在那之后，男孩變得越來越懦弱了。到了小學(xué)一年級的時候，爸爸陪著男孩身邊，他只要一看見爸爸不見了就哭起來。他以前的老師天天鼓勵他：“你學(xué)會堅強，以后的路還很長�！蹦菚r的男孩聽不懂去這話的意思。

　　而那個五年級的學(xué)生又想到：在四年級的時候，他漸漸變得堅強了，可有時還會受到欺負。一次男孩不小心把班級里的一個人關(guān)進了廁所，那個同學(xué)出來的時候扯著紅領(lǐng)巾試圖想掐死那個男孩。可這對男孩的刺激還不是很大。在四年級下冊期末的時候，已經(jīng)教了他們四年的`語文老師要走了，因為老師再也不會教他們了。

　　那個男孩咬著嘴唇，強忍著眼中的淚水，回到家的時候沒忍住就趴在床上痛哭流涕。

　　在以前的回憶中有快樂的時光，有難過的時光，但這些時光我會永遠記在心中。

往事優(yōu)秀作文3

　　對我們來說，童年是美好的，快樂的。今天，我在往事記憶的長河里，我找到了一個童年的貝殼，這是一個五彩斑斕的，美麗的貝殼。

　　一個夏天的.晚上，我們在家里玩電腦。妹妹老是跟我爭，妹妹再加上有老媽這保護神，我蚴不過她，只好罷手。于是，懷恨在心的我就想到了一個毒計。妹妹天不怕，地不怕，就怕公園的臭蟲。當時，正是盛夏時期，公園正是臭蟲的天下，到處亂飛，捉只臭蟲輕而易舉。不一會，我便帶著“勝利品”凱旋歸來。

　　這時，妹妹已經(jīng)躺在藤椅上與鄰家小孩聊天。我?guī)е粝x礙手礙腳的來到妹妹后面，我先試意鄰家小孩不要出聲，鄰家小孩也本是愛惡作劇的人，明白我的動機后，還幫我分散妹妹的注意力。我悄然無息的將臭蟲放在妹妹的藤椅上。妹妹或許也發(fā)現(xiàn)了后面有什么“玄機”將手往后面一摸。

　　不摸不知道，一摸嚇一跳。緊接著，一聲30分貝的尖叫嚇了我們一跳，馬上便嚎啕大哭。這下不得了了，無論媽媽怎么勸，怎么哄，都無動于衷。好不容易平息了這場“臭蟲之亂”。到了晚上，妹妹又嚇得睡不著，好不容易睡著了，又做惡夢嚇醒，看來這事對妹妹影響不小��！現(xiàn)在回憶起來覺得很可笑，我竟然會用這種方法來報復(fù)妹妹。

　　童年往事真是令人趣味無窮��！我們有時多多回憶往事，會給人身帶來很多趣味。

往事優(yōu)秀作文4

　　在人生的道路上，總會有許多種不同的顏色，有白色，有紫色，有黃色，當然也會有黑色。我經(jīng)歷過許多有趣的事，比如當一位小老師，會有打球，和……不過有一件事讓我流連忘返——那就是包餃子。

　　“包餃子？”我聽見了有人在驚訝如果眼睛只看著那潔白如雪的餃子皮，和那個各式各樣的餡兒，那該有多無趣��！當然，會有那么點點無趣但是包的'時候，那些歡聲笑語，就讓你的心情感到舒暢，而且感到疲憊的時候，也可以走幾圈，解解悶。

　　可是我們走進了目的地，看著老師教學(xué)，我們紛紛議論，到自己包餃子的時候，我躡手躡腳地學(xué)著老師的樣子坐了起來，開始包第一個的時候是一絲不茍的，所以包得越來越好，可到大約第十個時，便心不在焉，一邊看電視，一邊包餃子。有的包得餡兒都漏出來了，也有些歪歪扭扭，還有……

　　當我包到第十七個的時候，便不耐煩地去和小朋友玩了。我們一會玩皮球，一會玩玩具車。快樂的時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就要回家了。

　　這一次，在我的人生道路上，又涂上了濃墨重彩的一筆，就是學(xué)會了包餃子。

往事優(yōu)秀作文5

　　日月如梭，在流逝的歲月中，有不少令我印象深刻的事。令我歡喜的，令我悲傷的……經(jīng)歷了這些事后，也讓我有了不少收獲。

　　小時候，家里養(yǎng)了一只倉鼠，它的毛如白雪一般，很是可愛。一天下午我放學(xué)回家，像往常一樣興沖沖地跑上樓，想要看一看那只小倉鼠，卻發(fā)現(xiàn)籠子里空蕩蕩的。我心里不由得一震：該不會自己跑出去了吧？我連忙在籠子里到處翻找，結(jié)果還是一無所獲。

　　晚上，剛寫完作業(yè)我便又跑上了樓，希望它能夠出現(xiàn)在我眼前。但睜開眼，籠子里還是什么都沒有，我拿出鼠糧撒在地上，如果它聞到了味道，一定會出來吃的'吧？我心里想著，坐在一旁等待。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了……它還是沒有來，我無奈，天黑不能去找，只能傷心地回房去了。

　　第二天一早，我還是抱著一絲希望來到籠子前，驚喜地發(fā)現(xiàn)昨晚的食物被吃光了！小倉鼠還活著！我激動得快要哭出來。可是籠子里卻不見小倉鼠的身影，難道它不想回家嗎？于是接連幾天，我都放鼠糧在地上，每天都會被吃光，接下來我想只要守株待兔就一定能等到小倉鼠回家。

　　一天晚上11點，我實在睡不著，便來到籠子前，隱隱約約看到一團白色的絨球在籠子里玩耍。我簡直不敢相信自己的眼睛！它望向我，動了動爪子。我輕輕的關(guān)上了籠門，放心的去睡覺了。

　　這一次小倉鼠的“離家出走”，我體會到了父母對孩子的擔心。如果我走丟了，爸爸媽媽一定會很擔心我吧？

往事優(yōu)秀作文6

　　在我的記憶沙灘中，有許多貝殼。其中，最明亮的一顆就是裝著我記憶最深的事。

　　去年暑假，媽媽、爸爸和我去香爐山游玩，天空中，萬里無云，白云都不知道跑到哪里去了？應(yīng)該是家里睡覺呢！我們開車往前走，到了山門，下了車給了票就往前走。

　　這里群山環(huán)繞，我們在一個金黃金黃大元寶和一個大大的銅幣前面照了相，來到頂上再下去，這時，不知從哪流來的小溪，我都熱得冒漢了，我一摸哇！好涼呀！

　　這可是“山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村”。我把這清澈的小溪水把媽媽的.全身都弄濕了。一路嬉戲打鬧，走著走著，我有點不耐煩了，我對媽媽說：“媽媽，什么時候能走完呀？”

　　媽媽說：“難道不想知道小溪是從哪流出來的嗎？”我變堅持了下去，終于，發(fā)現(xiàn)了，我高興的活蹦亂跳。我發(fā)現(xiàn)這山可真長啊�，F(xiàn)在都下午2點了。

　　爸爸想出了一個主意問過路人。順著這條小路就可以下去的。我們走著這彎曲的道路，我差點沒剎住車，我剛看見滑梯，我們一起從滑梯下去了。我聽見許多行人在議論：“這可真好呀！”我戀戀不舍地離開了。

　　我要把這顆明亮的貝殼收藏起來，讓我以后都記得這件事。

往事優(yōu)秀作文7

　　在我記憶深處，有件令我尷尬的事，每當想起它，我就覺得非常慚愧。

　　那是一個風和日麗的早晨，鬧鐘響了老半天，我才睜開雙眼，穿上衣服歪歪倒倒地來到餐桌邊。只見桌上放著張紙條，上面寫道：張蕊，媽媽有點兒急事先出去一趟，下午回來。

　　我看心里樂開了花，終于自由了。我來到房間里，把玩具箱里的玩具咕嚕全倒出來，突然間在輛藍色的小跑車上發(fā)現(xiàn)了十元錢。嘿！真是天上掉下餡餅呀！我高興地舉著那十元錢蹦蹦跳跳地來到客廳。心想：這十元錢用來干什么呢？買玩具？不行，不行。我已經(jīng)有那么多玩具，還買干嗎？買文具？我又什么都不缺！哦，我直想買的那本漫畫書正好十元，就買書吧！我下了樓，來到文具店，在書架的'第二層找到了那本漫畫書買下來。拿著書我高興地連走路都像喝醉酒樣。

　　“叮咚，叮咚”媽媽回來了，她直奔我的房間，在玩具堆里尋找什么�！皬埲�，你看見我放在玩具車上的十元錢了嗎？”媽媽邊找邊說。糟了，怎么辦？十元錢早已就成手中的書了，如果告訴媽媽，她定會批評我。我靈機一動，趁媽媽不注意，連忙從自己的抽屜里取出十元錢放到玩具上。假裝幫助媽媽找錢�！斑�，十元錢不就在這兒嗎？”“謝謝你！”媽媽拿著錢出去了，我才松了口氣。

　　這件事我一直沒對媽媽開口說過。但我已經(jīng)認識到了自己的錯誤。常言道：誠信為人之本。同學(xué)們可千萬不要學(xué)我呀，如果你認真耕種誠信，你最終收獲的就是比財富更為珍貴的“財富”！

往事優(yōu)秀作文8

　　年華似流水。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，成了一名初中生。陪伴我小學(xué)六年生活的竟是那匆匆離去的童年，記錄了點點滴滴的往事，匯成我幸福甜蜜的回憶。

　　還記得小學(xué)六年級時，我們剛考完期中試，我的數(shù)學(xué)成績并不是那么優(yōu)異，而且退步了許多。那時，縣上組織了一次數(shù)學(xué)競賽，老師竟然讓我去參加數(shù)學(xué)競賽。我反復(fù)推阻，可老師卻不斷地鼓勵我，她說：“一次考試并不代表什么，你的基礎(chǔ)很扎實，只要努力就可以了……”那段時間，在老師的幫助下，我把所學(xué)過的數(shù)學(xué)知識系統(tǒng)地復(fù)習了一遍，用一顆積極的心態(tài)去參加比賽。那次我的'成績并不是名列前茅，但老師的鼓勵和知難而進的勇氣卻讓我難以忘懷。

　　六年級時，語文老師對我的作文的贊賞更讓我刻骨銘心。在那時，老師要求我們每周寫周記，記得我寫的第一篇周記是《聆聽大自然的聲音》，我絞盡腦汁，聯(lián)想著自然界中的美妙聲音，寫出了一篇文章，老師又讓我?guī)状涡薷模夷玫阶魑�，反�?fù)讀，反復(fù)修改，功夫不負有心人，我的作文最后得到了老師的贊賞。老師還幫我發(fā)表了那篇文章。這件事讓我覺得寫作并不可怕，只要勤于觀察，善于積累，用語言文字把它們寫出來，把自己情感表述出來，反復(fù)讀，反復(fù)修改，一定能寫出好文章。從此，我喜歡上了寫作。

　　往事依依，讓我品味到了求學(xué)過程的艱辛，更讓我懂得了通向成功的過程比結(jié)果更重要。刻骨銘心的記憶，陪伴我走過了金色的童年。

往事優(yōu)秀作文9

　　在記憶的沙灘上，有著成百上千的貝殼，而每一扇貝殼里都蘊含著一個故事。

　　令我印象最深刻的，莫過于小學(xué)時的那次活動。

　　記得當時才六年級下學(xué)期。剛開學(xué)，學(xué)校就送了一份“驚喜”給我們——一次“賞春”的活動。在這個活動開始的第一周，我和我的朋友就按照老師的.要求去拍關(guān)于春天的美麗景色的照片。

　　到達了指定地點，我們就一同進去了，剛進那座山，迎面撲來了大自然的芳香，這種花香，令人心曠神怡，隨后，引入眼簾的是大片大片的野花，有紅的、有粉的、有白的、有黃的、有紫的。粉色的花宛如一個柔美的女子，綻開嬌艷欲滴的笑顏；所有的花朵上都帶著清晨的露珠，水靈靈的，惹人憐愛。風一吹，花朵們隨著風輕輕搖擺，宛若墮入凡塵的仙子在花中嬉戲。

　　繼續(xù)向前走，看到的是一排排的柳樹，春風來了，柳樹應(yīng)和著春風，和春風一起在風中飄揚，我們一來，它們的小手揮舞的更猛烈了，仿佛在歡迎我們的到來一般。

　　在往前走，看到的雖然還是樹，但它們不似楊柳一般柔弱，而是高大挺拔的，像一個個哨兵站在那里。

　　不知不覺的，一個下午就過去了，而這次“賞春”活動就隨著時間一起溜走了，雖然一個下午過去了，但這美好的景色永遠印在我的心中。

往事優(yōu)秀作文10

　　一到清明節(jié)，我就想起去年六月份去世的太公。想起太公，我就流淚了。因為太公生前對我最好了。每逢過年，太公給我的紅包都會比其他人多，他特別地愛我，我真想在他的墓上痛哭一場。

　　媽媽告訴我，以前日本人打到溫州時，太公帶著全家人逃難。我不禁打起了這樣的疑問：太公逃難，他會逃到哪里去呢？媽媽又說，太公也不知道往哪里逃，只是在外面四處奔波，東躲西藏，反正不讓日本人抓住就行。但是不幸的是，他還是被日本人抓住了，去當苦力。

　　“那后來呢？”我問。媽媽說，太公做苦力時，干得很累的活兒，他干不動了，稍慢下來，日本人就生氣了，因為干活慢了就要砍掉手指。太公因此被日本人砍了一根手指。我聽了感覺媽媽很恨日本鬼子，我也恨！我好心疼我的受苦受難的太公。

　　后來，我又去采訪爸爸。聽說我爸爸的奶奶以前是開皮坊店的`，是位小商人。以前，家里沒有熱水器，洗澡很容易凍著。太奶奶的皮坊店里有熱水。太奶奶很熱情，總是讓鄰居街坊都到她店里洗澡，她的皮坊店也變成免費的大澡堂了。我的太奶奶可真是一位大好人。

往事優(yōu)秀作文11

　　童年，最多的記憶都是和外婆在一起，最快樂的記憶是在夏夜。

　　捉蛐蛐

　　小時候的'我不怕蟲子，所以總愛和哥哥姐姐一起捉蛐蛐。草叢里，路燈下，大樹邊，都能聽到蛐蛐的叫聲，所以這些地方，也都留下了我們的身影�！扒疲∧睦镉兄或序�！”我循聲望去，只看見一只大蛐蛐正趴在石板上。我小心翼翼地跑過去，伸手捉住了它。我將它裝在一個塑料瓶里，繼續(xù)在朦朧的夜色理尋找著蛐蛐的身影。

　　捉迷藏

　　用蛐蛐的叫聲當伴奏，開始了新游戲�！凹糇�、包袱、錘！呀！你輸了！”我興高采烈地用一塊布條蒙住了小伙伴的眼睛。“一，二，三……”我趕快溜到了樹后面�！安睾昧藳]有？”“藏好啦！”不知是誰應(yīng)了她，第一個被抓祝我躲在樹后面，咯咯地笑著。笑的太大聲，所以…“呀！又抓到一個！”我驚訝地抬起頭，發(fā)現(xiàn)小伙伴正得意地看著我。唉，只好乖乖地出局。

　　放煙花

　　家里還留著去年剩下的小煙花。我從角落里翻了出來，興沖沖地讓姥爺點上煙花。“哧－－”我手里舉著煙花，好像一個小火炬手。煙花的顏色不斷變著，不一會就滅了。于是，我把煙花都放在一起。點燃，搞了一場“煙花盛會”。

　　童年的夏夜如此的無憂無慮，我真希望玩一回“穿越”，把我再帶回那個無憂無慮的時空……

往事優(yōu)秀作文12

　　每當我打開鉛筆盒，看到我最心愛的自動筆時，那動人的一幕經(jīng)常會漂浮在我的腦海中。

　　那是一個很久的`事情了，發(fā)生在我上一年級時，有一次，媽媽給我買了一支自動筆，我愛不釋手，連睡覺都要放在枕頭底下。一天，我到媽媽那邊過夜，剛到家，就下起大雨來。晚上，我在窗戶旁做作業(yè)，手一甩，不小心把筆甩到了窗外，這下可完蛋了，從三樓摔下去，不知道把筆摔成怎樣了？我急得“哇－哇—哇”地哭了，媽媽聽見我的哭聲，急忙跑過來，問：“怎么啦？”我哭哭啼啼地說：“自動筆掉……掉窗外了！”媽媽聽了，臉紅一陣，白一陣，不停地責怪我：“你怎么這么不小心，天下這么大雨，怎么給你找，明天再說吧。”可是我怎么也聽不進，就是一個勁得哭。沒辦法，媽媽只好帶上雨傘、電筒、小鏟子到下面草叢中去找。找了半個小時，終于找了出來，回到家里，媽媽渾身上下全部濕透了，自動筆終于回到我的身邊了，我高興地蹦了起來，對媽媽說：“謝謝您！”

　　現(xiàn)在，我都上三年級了，那支自動筆仍然舒舒服服得躺在我的鉛筆盒里。

往事優(yōu)秀作文13

　　那勾起我往事的童年，是那么美好，那么令人留戀啊！那些有趣的事就像天空的星星，總是閃爍在我的心底。

　　記得在我小時候，我特別愛吃糖：巧克力、水果糖、奶糖……各種各樣。媽媽叫我去買鹽。平時很懶的我，一聽見買東西，立即拿了錢，沖了出去。我買完鹽，見還有剩錢，便計上心來，我又買了一大堆糖，手中拿著鹽，口袋里裝滿了糖。媽媽發(fā)現(xiàn)后，說：“你這個小東西，有“xx”了我的錢！”

　　有一次，媽媽害怕我吃多了糖，會對牙不利，所以她把糖都藏了起來，不讓我吃。這可難不到我，我到處尋找，翻箱倒柜，就像鬼子進了村似的，就像饑餓的老鼠尋找吃的東西一樣。哈哈，皇天不負有心人，終于被我找到了吧！可只有一小部分，還有糖。我想：媽媽可真聰明，怕我會找，就到處放了一點點。我把糖塞進了嘴里，有繼續(xù)尋找下一個目標。

　　哎，糖吃多了，還真如媽媽說的'那樣對牙不利。這可沒讓我放棄糖果。一天，媽媽突然對我說：“糖吃多了，牙齒會全掉光�！蔽乙宦牐槆樀陌l(fā)白，牙齒掉光了，就不能再吃好吃的東西了。我就不再吃糖了！

　　��！童年，你給了我多少快樂的經(jīng)歷，我真想回到那天真無邪的童年！

往事優(yōu)秀作文14

　　童年的一些事以如過往的煙云，但有些事卻在我的腦海里形成了深深的烙印。

　　上學(xué)以后，我結(jié)識了一個最重要的朋友——書。一年級時，我讀著許多童話故事，我好像覺得自己被書中的內(nèi)容深深地吸引住了。每讀一個童話故事，我都會產(chǎn)生美好的幻想。三年級時，我開始讀《西游記》。故事中的人物給我留下了深刻的印象。神通廣大的.孫悟空，好吃懶做的豬八戒……每個人都令我回味無窮。讀了《夏洛的網(wǎng)》，我認識到了友誼的可貴；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了如何具有鋼鐵般的意志……總之，書，給了我的童年許多歡樂的記憶。現(xiàn)在讀書，沒有了當年的哪一種幻想。由于年齡的增長，許多書都被我“淘汰”了。但我仍然把這些幻想存在腦海中，永遠的保留著。

　　書本給我以無窮的知識，然而更重要的還是那一堂堂生動有趣的課。

　　記得剛?cè)雽W(xué)時，老師涉及到的書本內(nèi)容十分少。他總是通過一個個有趣的故事來告訴我們許多做人的道理。也就是在那時，我才真正的懂事了。這種“故事教學(xué)法”我們十分喜歡。在不知不覺中，明白了許多很難明白的道理。

　　往事依依……這段經(jīng)歷，成為我人生最重要的根基。